我读懂了宽容
450字
初二
散文
记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛，，我真正读懂这些，却是源于一次偶然。
宽容是美好心性的代表，眉宇之间一字“宽”，不仅自己轻松快乐，别人也是舒服自然。
记得小时候，家里养了几只兔子，有一天，我看到两只兔子“打”在一起，我非常疑惑就跑去问妈妈：为什么平时温顺可爱的兔子会“打”在一起？妈妈笑着说：“万事有因果，你大了就会明白！”我不甘心，在我的再三追问下，妈妈与我说了一个故事：从前有两只兔子，但只有一个胡萝卜，每只兔子都想得到这跟胡萝卜，于是，两只兔子开始了“抢萝卜大战”就在他们打得不可开交时，又来了一只老兔子，他把胡萝卜一分为三，分给了包括自己在内的三只兔子，可两只小兔子并不甘心自己的美味被平分。而老兔子却说：“人要学会宽容，兔子也一样，不要因为琐碎小事就闹得不可开交！”
……至于故事的结尾我记得不太清了，毕竟已经过去8年之久。
虽然当时，我只是似懂非懂，但现在回忆起来真是意义非凡！
对啊！人的一生很短暂，有时可能因为一点小事，我们就会生气，但我们应该学会宽容。
宽容是风，吹过你的身旁; 宽容是水，滋润着你的心田！
学会宽容，学会做人！
我眼中的裴周岩
500字
六年级
散文
我眼中的裴周岩
说起我们班的裴周岩，那可是家喻户晓的大人物。如果你不认识他，那可就是跟不上时代的潮流喽！
裴周岩这个人嘛，说坏也不坏，说好么，恩，搭上那么一点儿边。郭达认识不，肯定认识。那么，裴周岩就是郭达二代，这下，你可知道他的厉害了吧。
他真是超级超级超级超级超级超级（以下省略N+999999个超级）搞笑。就比如说他这个名字吧，他爸爸姓裴，他妈妈姓周，再加上个“岩”字。可他呢，却把自己的名字好端端地解剖成这样：“我爸爸姓裴，我妈妈姓周，我么，姓岩！”他说出这番话的时候，我正在喝水，听了他说的话，含在嘴里的水硬是全喷出来了。
当老师把裴周岩调到我座位旁时，说白了，也就是他成为我的同桌时，来了一段开场白：“恩，本人是裴周岩，久闻您的大名，今后请多多指教。”最后，他还来了个标准的抱拳，把我逗得哈哈大笑。
裴周岩的数学超好，和我比较，可是一个天上一个地下，根本没法比的！为什么他的数学这么好呢？IQ超高吗？正确！不过，光是智商高可是没有用滴，瞧他，上课时腰板挺得直直的，老是举手发言，你说，数学成绩能不好嘛。英语呢，我们两个是不分上下。语文呢，同样是一个天上一个地下，不过调换了一下位置而已。
我眼中的裴周岩，不光搞笑、聪明、勤奋，还very地顽皮。顽皮这点，真是没话说。写检查都写出门道儿来了！当然喽，顽皮只是男孩的天性而已。
这就是我眼中的裴周岩。
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我读懂了宽容“大肚能容，容世间难容之事；笑口常开，笑开下可笑之人”，这是爸爸最早要我背过的一幅对联，还小的我并不理解，但我记下了。随着学习的深入，我理解了，这就是宽容的内涵。做人要宽容，宽容他人，也是给自己宽容。我看过一个故事。深夜，一个小偷到禅师茅屋偷东西。禅师看见了，他怕惊动小偷，就一直站在门口等待，并把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出来遇到禅师，正感到错愕时，禅师说：“你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而归啊！天气凉了，你带着这件衣服走吧！”说着，把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在黑暗山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。”第二天，在温暖阳光的抚触下，禅师睁开眼睛，看到他昨晚披在小偷身上的外衣，已被叠得整整齐齐，放在了门口。他非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月！”是什么使偷东西的人感到惭愧、悔悟呢？是宽容的力量，使偷窃者受到一种崇高人格的感染，那一刻，我真正读懂了宽容，宽容别人，自己也会快乐。生活中，我们经常会碰到很多使人感到很无奈的事，有时候也会碰到一些恶意的、真正对不起我们的人，如果不学会宽容，你就会把自己陷入无穷无尽的烦恼之中。相反，面对一个小小的过失，一个淡淡的微笑，一句轻轻地歉语，这就是宽容；学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好。500字 初一 叙事
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我读懂了宽容宽容是美好心性的代表，眉间放一字“宽”，不仅自己轻松自在，别人也舒服自然。一直有些不懂宽容，也不懂为何要宽容，直到我读到了这些故事，才开始懂得宽容的力量是多么的伟大。美国总统林肯素以宽容著称，他有一个政敌，一直想入主白宫，但最后还是败给了林肯，但让人惊异的是，林肯居然任命他为财政部长。林肯有一个亲信对此极为疑惑，就问林肯：“他是您的政敌，您非但没有消灭他，反而还重用他，为什么？”“他是我的政敌没错，但他的理财能力很强，我不能因私而废公。再说了，我把他变成了我的朋友，不也消灭了我的敌人吗？”这便是林肯的回答。他的政敌听到这些话，一肚子的怒气都消了，自此，美国的经济飞速发展。还有一个故事：秦穆公发现他的马不见了，就去寻找。不久，就发现他的一群近侍把他的马杀了，正在煮着吃。他走过去，那些近侍发现他后十分惊慌，以为必死，但穆公却说：“我听说吃马肉不喝酒是会死的。”说着，便挨个劝他们喝酒，这群近侍很羞愧，一个个灰溜溜的离开了。不久后，秦国发兵攻晋，但是穆公却被晋军围困，穆公危在旦夕。这时，那群近侍奋勇杀敌，最终击溃了包围圈，救出了穆公并生擒了侯。这就是宽容的力量，如果林肯的心胸狭小，容不下政敌，美国的国力也不会如此强盛。如果穆公一怒之下杀死了那群近侍，恐怕他就要死于晋军之手了，秦国也就会灭亡了。如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美；如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……是宽容成就了它们！泰山不辞?g土，方能成其高，江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们！650字 初三 书信
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我读懂了宽容当你被别人撞倒后，一句"对不起"是否能解除你心中的气愤？当你默然无助的时候，一个简单的动作，能否融化你心中的坚冰？当你左右为难的时刻，一个不经意的抉择，是否可以帮你排忧解难？记得那天是元旦，班里举行文艺节目表演，"老班"让我当主持人。主持人嘛，一身得体的衣服是必不可少的，我在家挑来挑去，还是穿着那条白色的水洗裤子上了战场。文艺节目表演完，我班是要和二班进行一场足球比赛的。当我班和二班队员进入球场时，天上飘起了蒙蒙细雨，但我们丝毫没有退缩，迎着风雨向对方发起攻击。今天是怎么啦？一项攻击力很强的我们班怎么被二班的集密攻击打败啦，我早已按捺不住，要求换到前锋，眼看球要进门啦，我一个箭步冲上去，哈球落点极佳，真是个好时机，我一个"大力飞脚"踢过去，随即，"哎呦"一声刺入我耳膜，我定睛一看，我哪踢到什么球呢？原来一脚踹到了二班一个死对头身上，再看她的衣服，黄色的运动裤上一个鲜亮的脚印。还没等我反应过来，那女孩便向我腿上踹两脚，对我大吼："干什么？你没长眼睛？"要是平时，我一定找她讨回公道，可这时，我却意外的冷静下来了。作文比赛继续进行……。比赛结束了，我班以3：1大胜二班，当我回家的时候，看到墙角有人在修自行车，那背影好熟悉，好像刚刚才见过的，我走近说："我帮你吧！"那人转过脸来，是刚才那女孩，"要知道是她我就不帮了。"我小声咕哝着。但我还是走过去，帮她修好了自行车，转身离开了。在回家的路上，我仔细回想着刚才所发生的一切，终于想明白刚才为什么会冷静下来因为我已经读懂了宽容。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。当被别人误解时，一个多情的解释，可以减少彼此间的矛盾。 我读懂了宽容。600字 六年级 记叙文
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我读懂了宽容每听到书中或人们谈论宽容二字，我不免会疑惑，生活中真的有宽容吗，我开始想象起美好的宽容来。直到那一件事的发生，我才真正感受到了宽容。秋风瑟瑟，凉爽惬意，虽说天气阴沉沉的，还刮着大风，可我并不感到寒冷，反倒觉得凉爽极了。我骑上自行车，感到身体的每一个细胞都好像喝了兴奋剂，异常活跃起来。速度不由得加快，直奔图书馆“飞”去。不知不觉中，已来到图书馆前，我抬头一瞧，不由得倒吸了一口冷气，好家伙，她还在那里！图书馆金色的大牌明晃晃的，可因有了她的身影，顿时觉得黯然失色，经过她身边的人哪个都是双眉紧锁，一副厌恶的表情。只见她，身高在八尺开外，双脸比李逵还黑，眼角往上翘着，露出一副“图财害命”的架势，伸出两只脏兮兮的手，一边伸还一边说：“交费！”我那好心情顿时樯橹灰飞烟灭了，只觉得脑袋似乎要蹦出来，突然脑筋一转，计上心来。我双脚猛地一蹬车子，车子就像一支离弦的箭一般向一个停车位飞了过去，我又猛地一刹车，来了个一百八十度大漂移，不偏不倚的停在车位中，身旁留下一条半圆形的刹车线。我顾不得太多，径直跑向图书馆，一饱书瘾。大约有三四个小时，我懒懒的从馆中出来。却看见外面下起了丝丝小雨，我急忙向我的车望去，却看见车上有一张车披，我就觉得脑袋“嗡”了一声，心里就炸开了锅。我心想：这是怎么了，我车上怎么会有车披呢？哎！管不了那么多了，三十六计走为上，快跑吧！我飞奔出去，骑车就想走，可她却过来了，微笑着说：“以后骑车慢点儿，别磕着”我机械的把手伸进兜里，拿出钱要给她，她却已经走了。我望着她的背影，她整个人好像都清丽起来了，收费好像也变得理所应当，让人看着无比敬佩。我已不记得是怎样离开的了，总之，当时是又羞又愧又不理解，她为什么要那样对我，哎，我真是的……半路上，从岔路突然撞出一辆自行车，“砰”的一声，追了我的尾，只见从车上下来了一个满面通红的小男孩，他连声说：“对不起，我不是故意的。”如果以前遇到这事，我早就火冒千丈了，可今天不知怎么了，我随口脱出：“没关系，没事的。”他这才如释负重的走了。此时，我竟觉得无比快乐。这时的我，终于明白，宽容其实随处可见，只要我们多一份谦让，多一份理解，宽容之花就会开满整个人间。800字 初三 记叙文
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我努力读懂宽容一连几天，乌云总是笼罩着天空，整日下着小雨，掠走了我向来期待的那片蔚蓝。我的心情很不好，只因我发现她抄了我的作业。她和我是同班同学，也是我在班里最要好的朋友。但我和她的相处出现了危机。晚自修下课前几分钟，我打着伞从广播室回来。离教室门还有一段距离，我就远远的望见正对着教室门的那个我的座位上坐着一个人。是谁呢？我的好奇心驱使我加快了步伐，好熟悉，是她，我走进一看，课桌上放着两本本子，一本被她用手按着，右手的笔头则在本子上空肆无忌惮的挥舞。只见她的眼神急促在两本本子之间穿梭。我感到很奇怪：她为什么在我位子上抄作业？突然，“叮铃铃，叮铃铃”，还没等我走近教室只见她将其中一本本子一合，匆匆塞进我抽屉，转身就小跑着到自己座位上，我这才进去。他一看见我，还若无其事的冲我笑笑。我充满疑惑打开抽屉，他塞在我抽屉的那本不整齐的本子上写的正是我的名字。他抄了我的作业。我很气恼，斜视了她一眼，她还没看见，窗外越下越大的雨诠释了我此刻的心情。美术课，她忘了带彩铅，问我借：“你彩铅借我用一下呗！”她就坐在我后面，语气充满了期待。“不借，”我头也不朝一下，“我还要用！”手抓着彩铅做出要用的样子。她没再回话。谁让你骗我，活该，哼！雨停了，被乌云笼罩着的天空阴沉沉的。我觉得我不会在与她交朋友了。她似乎觉出了什么也就没再和我一起。不知何时，乌云也散了，操场上没有吵闹，只有风儿在带着操场边的树叶和小草起舞。刚做完作业的我一个人在操场上散步，天空的乌云在飘散，我心头的乌云却还没消沉！在往常，她一定会来陪我。今天她没来，我总觉得少了点什么。见晴的环境与我执拗地唱着反调！为什么当时不向她说清，弄得现在进退两难？忽然，身后传来了熟悉的声音，“班长，等等我！”我有些激动，转身定神一望，她？她一手叉着腰，气喘吁吁地小跑着到我面前。还没喘过气来，就紧接着坦诚：“我……我……对不起……！”“没关系，下次有问题，我帮你。”我好像比她还希望和好。她看看我，愧疚的汗水从她涨得通红的脸上滚落下来。她给了我一个大大的拥抱，在我身边兴奋得跳起来，还不停地向我讲述我不理她时一个人遇到的事。我舒畅了许多，我知道，我也不想放弃相处那么久得来的友谊。抬头望，天那么蓝，一丝浮絮也没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。与人相处，总会遇到磨合，学习相处之道，学会宽容别人，原谅别人，反省自己，才能获取好心情，收获珍贵的友谊！900字 初二
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我努力读懂宽容宽容是什么？是对他人的谅解与关怀吗？是一种对家人及朋友的责任吗？还是一种生活的态度呢？感觉它是一种说不出道不明的若有似无的存在。从小父母就经常对我说：“做人要懂得宽容。”当我想继续问什么是宽容的时候，往往被其它的话题扯开去，只能活生生的咽下去，到后来就渐渐淡忘了。直到后来发生了一件事，让我读懂了宽容。在学校，我一直是一个默默无闻的乖学生，在同学中一点也没有存在感，可能只是字写得比较端正吧。有一天，班级出黑板报，写字的同学正好请假，我突然就被班长叫去写字。 当时我心跳加速，晕乎乎地走到班级后面那块油光发亮的黑板前，我的脸像着火似的在发烫。班长用手比划了一下我需要写的范围，叮嘱我字的颜色和大小，把内容给了我。因为是第一次在黑板上写字，一时间很不习惯，似乎粉笔都不听我使唤，写好的字左看右看都不顺眼，一笔一划也像是透露出我的心虚，只好反复的擦了写、写了擦。直到放学了，出板报的其他人都走了，只有我还在拼命地写着，我整个心神都沉浸在书写之中，仿佛在做一件神圣的事。正当我退后欣赏的时候，突然，听到一声：“这谁写得字，丑的连他妈都认不得吧！”声音并不大，却刺得我耳膜生痛，心里不由燃起无名之火，手一僵，连拿一只粉笔的力气也没有了。我实在太过胆小，只能在心里暗暗地咒骂：“她怎么能这样说我呢？她可能连我都不如呢！……”我没敢回骂过去，只是忍了，忍到她走了，才若无其事的继续完成我的使命。过了几天，在某节课上，老师因为什么事情，厉声呵斥了她，她当场就哭了。课后，我见她独自一人坐在座位上，用手背轻轻擦着眼泪，揉着红红的眼睛。我静静地看着她，奇怪的是并没有幸灾乐祸，反而很是同情，随手抽了一张纸巾递给她。她感激地朝我笑了笑，轻轻说：谢谢你。我突然觉得世界真美好。我把这种心情告诉了爸爸，爸爸意味深长地说：“你看，这就是宽容的力量。宽以待人，不斤斤计较，宽容别人，就是解放自己，你的心中就开满了鲜花，即便有荆棘，它也能磨砺你的心灵，让你变得更强大。”是啊！我读懂了宽容，她是一种选择，“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。”800字 初二 记叙文
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我读懂了我读懂了我曾经在一本书上看到一句话“同情，有时也会变成伤害他人的武器”，随后我就笑了，同情带来的是彼此感情的深化，难道不是吗？也许那时候真的是理解能力有限，直到那一天，我才读懂了这句话。烈日，热风。傍晚，夕霞。这天下午，刚放学，阵阵饥饿袭来。于是，我找到了一个卖煎饼的摊儿。在我去之前，摊主还在吆喝着吸引来客，他的摊上并没有客人。我走过去，他冲我一笑，露出了满口黄牙。这也难怪他的摊上没有客人，他皮肤黝黑，穿着一个棕色上衣，宽衣解扣的，可以看得见他瘦小的身板，下面穿着一个褪了色的短裤，脚上拖着一双破旧的拖鞋。我不想再看下去了，我怕一会儿那张饼也吃不下去了。他的技术确实很娴熟。在这烈日的炙烤下，还有他面前的热气，使他出了汗，甚至感觉他在反光一样，觉得他身上很油腻，很多天没洗澡一样。于是，我开始浮想联翩，想像他家里如何如何的困难，挣钱如何如何的困难，不知不觉中，同情之心油然而生。看着他那双操作熟练的手不停地摆弄着，刚才对他的厌恶好像都烟消云散了。我再次耐心地打量他。煎饼做好了，他笑着说，两块钱。我掏出一张五元的，他用那双油腻的手接过了，我说拿着吧，不用找了。他还是笑着，转过身往那个小匣子里翻腾着。我赶紧走了，边走边吃，其实他做的挺好吃的。不一会儿，我听到后面在吆喝，转过头，那个人正向这边跑着，满头大汗的。他递给我三张油腻的钱，说：“咱做生意的，不能多拿顾客的钱，刚准备给你，你怎么就走了呢？”说完，擦了一把汗，跑回去了。我感觉我的脸红了，我真的觉得我用钱捣了一个人的自尊心，这多余的同情变成了施舍。转过身去，太阳不在那么热了，快下山了，我的头也随着太阳一起低下去，我还在回想我所做的一切，愧己。直到那天，我才领悟到了那句话的含义，没有标准的同情，叫做施舍。初二:曹政祺650字 初二 叙事
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我读懂了人心，我读懂了什么这是我儿子这次月考写的作文，我很喜欢，有点像我写文章的风格，就把它抄下来了，虽然写的很稚嫩，而且有很多地方需要修改。其实他写的事情我以前曾经写过，没想到儿子还记得，看来大人的所作所为真的会在孩子心里留下痕迹。儿子继承了我的性格的一部分，太敏感，特别是他的那些问号让我觉得真的不应该是一个十多岁的孩子应该说的话，值得我们这些大人反思。人心像彩灯——会变；人心像音符——会变；人心像绿洲——会变。彩灯之变，路人皆知；音符之变，细听便知；绿洲之变，自然皆知。而人心之变，恐怕就不会轻而易举地知道，我却读懂了人心。有一次，我骑车子到爷爷家。爷爷家在四楼。因为车没锁，所以只有搬上楼去。因为我还小，不得不借助别人的帮助。这时一位阿姨走过来，我便走上前去，向她求助：“阿姨，你能和我把车子搬到四楼吗？”她诧异了一下，然后心不在焉地丢下一句“谁能搬得上去？”便离开了。她的鞋踏在地上的沉重的声音如尖刀一般深深地刺痛了我幼小的心灵。眼角不由自主地闪着泪光。我仿佛肝胆俱裂，无力地依靠在墙上，陷入迷茫之中。我感受到了强烈的痛苦之情。这淡漠的人情在我心里留下了一道深深的痕迹，令我永远忘不了它。虽然人心有冷漠的一面，但也不乏热情的一面。那时，正值冬日，外面还飘着依稀的雪花。我正走在上学的路上，边走边欣赏雪景。突然，我像踩到了光滑的冰一样，全身失重，向后滑了一下，身体向前倾，“砰！”我重重地滑倒在冰上。一股剧痛感立即袭上心头，想叫却又叫不出来。这时——一位阿姨走过来，将我慢慢扶起来，还帮我拍打身上的雪。顿时，一股温暖感涌上心头，我深刻地感到了人心的温暖，热情。为何同是人，有的人冷漠无情，有的人又热情大方？我认为答案只有一个：人心善变。而这种善变又很难察觉。如枯叶蝶一样，装假作伪是人类的家常便饭。人心，或许是世界上最神秘的东西。设想一下，若每个人都有冷漠的一面，又有温暖的一面，那世界岂不是真真假假，虚虚实实，分辨不清？我多么愿意有一双似蝴蝶的翅膀——两面都光彩夺目！我读懂了人心，却无力改变人心，只求人们能够醒悟，做一个返璞归真的自己！800字 初二 散文
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终于我读懂了半部《论语》治天下。可见论语拥有多么大的影响力。论语的中心思想：仁，义，礼，智，信。可见，信之重要。若人生是一座庄严的城堡，那么诚信就是坚固的地基；若人生是穹顶的大树，那么诚信就是深扎的树根；若说人生是一只飞翔的海鸟，那么诚信就是那扇动的翅膀。没有诚信，人生的意义便荡然无存，没有诚信，人生的美丽便杳然而去。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。当韩信落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两以漂母。由此可见，韩信信守承诺，因此在历史的画卷中也成为了千古美谈。而周幽王为博取美人的一笑，下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。美人看见平日里威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果西周灭亡。一个韩信报恩，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者名垂千古；后者自取其辱，身死国亡。人而无信，不知其可也。一个人只有诚信才能通向成功的彼岸。汉朝的季布因诚实守信而为世人所赞扬，当时的民间流传着：黄金百斤，不如季布一诺。后来，季布跟随项羽出兵打仗，项羽战败，季布因而被刘邦通缉，不少人因季布重诺言而帮助他逃跑，从而躲过刘邦的追捕。后来，季布因其诚信而受汉朝天子重用。终于，我读懂了：人无信不立。我们应与诚信为伴。600字 初二
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我读懂了命运人生就像一曲音乐，有时波涛起伏，有时忧虑惆怅。但这曲人生的音乐，是由一个叫做命运的人来给你写的。他时时刻刻在你身旁，但你却看不见他。设想一下，如果有一个知道你的命运的人就在你的身旁，可你却看不见他，那是什么滋味？你想问问他自己的命运会是什么样的，但你又找不到他。哎，他总是和你玩捉迷藏。我的命运只有三个人知道。一是上天，二是大地。三就是命运。一天，我站在海滩上，四处巡视，到处都是一望无际的大海。此时，我突然有一种说不出的情感，涌上我的心头。怎样也说不清。我突然感觉到有一个人在和我进行心灵的对话。这个人就是命运。我很高兴，自己可以和命运对话。但结果，并不让我怎么高兴。“你好！兄弟。”命运对我说。“你是谁？来干什么？”我不知所措的回答。“别误会。我是你的命运。你应该知道我吧。我就是掌握你的生活的那个人。我可以让你过得好，也可以让你去街头要饭。总而言之，我想让你干嘛你就得干嘛。你就是我的奴隶“够了！”我大喊一声。我两眼冒火的挂断了与命运的心灵对话。她实在是有点过了。我实在听不下去了。这叫什么事啊。啊！说个话还气出一肚子火来。哎，我不知道该怎样好了。又过了一会儿，命运又和我同上话了。我本想赶快挂掉，可她万一再有什么大事，我又挂了不太好。于是，我听了起来。这回，他只说了一句话：“我就是你，你就是我。”然后就挂掉了。我思考了好久好久呵呵。其实，自己的命运就像是写作时手里拿的笔，只有自己可以控制他。不论是谁。600字 六年级 散文
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我读懂了微笑小时侯，妈妈说过一句话，常常像一只放飞的竹蜻蜓，飞到我思想的水面上，激起了小小的水花，思想的涟漪一圈圈地荡漾开去：孩子，你的人生之旅已经启程，如果你选择了微笑，那在旅途中，你便会看到许多美丽的风景。虽然那时我不懂，但是我在妈妈的鼓励下，扬起了前进的风帆。路边，花儿向我点头，我看到了花儿的微笑；河畔，柳树向我招手，我看到了柳树的微笑；空中，小鸟为我歌唱，我看到了小鸟的微笑。在看到了一个个微笑之后，我渐渐地长大，也慢慢地学会微笑。九月，是一个美丽的季节，丰收的季节。那天，我迈进了中学的门槛，告别了纯真梦幻的童年，又踏上了另一段旅途。漫步在校园里，我微笑地看着这一切，心中充满了欢喜。我多么想好好学习呀！第一天上课，听着老师讲课，沉浸其中，怎能说这不是一种享受？一天的学习下来，兴奋与新鲜已经消失地无影无踪，我想去寻找，但是，却好象身陷沼泽。我一样一样地把作业完成，望着天空中的繁星，我知道，一天又结束了。第二天，作业发了下来，数学《同步训练与测评》上一个个偌大的叉叉，在惨白的作业本上映衬得格外耀眼，又像两把大刀，让我触目惊心。于是，我对自己失去了信心，没有了信心，怎么还会有动力？作业本上，叉叉越来越多，压得我喘不过气来。晚上，我坐在窗台前。夜色如墨，多希望有盏灯为我指路，哪怕是一条崎岖的山路。我孤独的心单调地跳着，埋怨命运的不济，抱膝而坐，任凭泪水潸然。恍惚中，听天时间的对岸有人喊我的名字，远远近近，温暖我荒凉的心底。一盏心灯在我心中点亮，在看《快乐大本营》“隐形的翅膀”这一期的时候，聋哑人恬甜她在舞台上始终是微笑的；著名女作家宗璞失去了小弟之后，看到了美丽的紫藤萝瀑布，微笑着面对未来。我抬起头，看见了一缕晨光。我利用双休日，复习了每门功课，做作业时认真加仔细，做完后再检查了一遍。终于，我取得了满分。我的信心倍增，我微笑着面对。征程中，无限芬芳在等待着你，或许是磨难，或许是快乐。做一只蛹中的蝶，破茧而出，带着微笑出发，在飞翔的过程中寻找属于自己的芬芳吧！什么是微笑，微笑原来就是自信，就是鼓励。我读懂了妈妈的话，更读懂了微笑！800字 初一 抒情散文
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我读懂了真诚真诚是什么？真诚是一块石头，不是为了羁绊，而是为了铺垫人生的道路：真诚是一棵小草，不是为了妨碍，而是为了点缀人生的大地：真诚是一只小鸟，不是为了破坏，而是为了丰富人生的天空。人生，因有真诚的存在而美丽。乡间的小溪，发出潺潺的流水声，伴随着鸟儿鸣叫的声音，奏响出一篇美丽的乐章。十岁那年的一个夏天，我和小伙伴漫步在这美丽的溪边，欣赏着美丽的音乐。走着走着，不觉得累了，我们便坐下来，拿出早已准备好的便当开始吃。一开始，我们决定将自己带的食物各拿出来一些大家一起分享。但快轮到我的时候，我犹豫了，一种自私的心理从心底油然而起，把妈妈买的一块很贵的巧克力装进布兜里。把那些很便宜，又经常吃到的食物分给小伙伴。吃完饭后，我们又欣赏了几处美景后，便坐车回家。到了车站，下了车，我们的父母早已站在停车站前等着我们。妈妈接过我的书包，刚准备往家走，就听见后面一对母子小声的嘀咕着什么。蓦然回首，仔细一听，是小亮的母亲：“你怎么把东西都分给人家了。”小亮小心翼翼地说道：“没有啊！只是每一样都分了一点点。”“那么贵的糖你也分出去了！你就不会说你没有，不给他们啊。”小亮的母亲一只手搭在小亮的肩膀上，轻轻摇着，气愤地说“可是朋友之间要真诚，我做的没错啊！”“……”他母亲说的话后面就听不清了。是啊，朋友之间要真诚。虽然这仅仅是一件小事，但从小亮的话中，我读懂了这个道理，那就是真诚。真诚，比大海还广阔：比金子还珍贵：但比机会还难得。烟台市祥和中学09级5班初三:李雪琪550字 初三 抒情散文
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我读懂了父爱父亲，是巍巍的高山，为我这棵小树，撑起一片天地；父亲，是一棵参天大树，为我这棵小草，遮风挡雨；父亲，是一道坚固的墙，伟岸高大，为我这个女儿，阻挡危险。记得小时候，有一回在学校我和同学打架了，冲动之下，我拿起桌上的一支笔，用力地在她脸上划了一条又深又长的痕，眼见鲜红的血在她脸上恣意地流淌，她坐在地上，哇哇地大哭起来，那哭声可以说是惊天动地。学校立刻通知了双方家长，把她送到医院后，父亲拿起扫把当着所有人的面毒打了我一顿，父亲抽打着我，我像杀猪一样尖叫着，这时的父亲像只冷血动物，任旁人说烂三寸不烂之舌，也说不懂他的铁石心肠，自从那次以后，我便对父亲就怀着一种畏惧心理。在别人面前没有说过他的好。有一件事却让我彻底改变了对父亲的看法。那是一个九月的一天，在这个美好的早晨，繁忙的都市人开始了一天的忙碌。我同父亲走在一条林荫大道上，天气晴朗，我们两人在散步。路上有行色匆匆的青年，有牵狗散步的中年人，有嬉戏打闹的小孩……不远处飘来一阵阵迷人的馨香，我们像饮了一壶香醇的美酒，陶醉在这如梦般的境界，心情也像艳阳一样舒坦畅快，就在我们快被幸福的潮水淹没之际，一只疯狗朝我们“汪汪汪”地狂吠，打破了这美好的梦境。我被吓得四肢发软，这时父亲迅速地把我拉到他身后，挡在疯狗的面前，不让它伤到我，顿时我呆了，惊觉父亲的身躯原来如此庞大，像一道坚固的墙，伟岸高大，为我这个女儿，阻挡危险。刹那间，我心里酸酸的，暖暖的，心中的冰墙一下子被热泪融化了，心中涌起了一阵翻天覆地的巨浪，我撕心裂肺地喊了一声：“爸……”这时候，我读懂了父爱，父亲的爱与墙有关，为我这个女儿，阻挡危险。600字 初一 抒情散文
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我读懂了母亲母爱如水，父爱如山，记忆如潮水，带走了沙滩上的零星贝壳，似春风般的温柔，呵护着我的成长；似阳光般的温暖，照耀着我的心灵；似秋果般的甜美，滋润着我的心田。我小的时候，有一次母亲和父亲出去，只剩自己在家中，就把一个很好的朋友叫到了家里，和朋友一起玩起了捉迷藏。我躲在了窗帘的后面，惦着脚，贴着墙壁，屏住呼吸，等待着。我那次似乎忘却了危险，只想着不要被捉到才好。过了一会儿，一只手抓着窗帘，摸索着什么，我更紧张了，心中似有一只小猫，挠着我的心，喉咙里很涩，但不敢动弹，那只手竟没找到我。过了一会儿，小伙伴表示认输。我像一个真正胜利的君王，拉开了窗帘，“欣赏”着她惊讶又懊悔的神情，想下去，可最后竟一脚踏空，栽了下去，只听“咚”的一声，我就义无反顾的摔到了床上。我感觉我摔下去的时候，似乎碰到了什么，就回头看，我把花碰折了，花盆也裂了个口子，里头隐约能看到白色的根，隐约记得，我当时脑袋里一下子就一片空白了。小伙伴跑回了家，我等待着责骂与批评，等待着一只大吼大叫的老虎怎样把我吃掉。想到母亲哪乌黑的脸，我就有种想哭的冲动。终于，母亲回来了，但等来的却是没有责骂，批评，没有吃人的老虎，没有乌黑的脸，只有一个面色和善，口口声声问我摔没摔着的母亲，难道不该是犯了错就该罚吗？为什么母亲没有罚我？原因很简单，只因她是我的母亲，我是她的孩子。一直以为母亲很凶，却如此的温柔，母爱如水，细腻得令人称奇，我读懂了母亲，我终于读懂了母亲，以及母亲对于子女的深深的母爱……用水做的母亲，我终于读懂了。用水做的母爱，我终于读懂了。烟台市祥和中学09级6班初三:司晓乐600字 初三 抒情散文
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我读懂了什么我读懂了水水，就像那灵动的精灵，以各种形态出现在人们面前。就是这变化，使水具有了一种灵性。水滴，是水最单薄的形态。这种形态，水仿佛没有一丝的力量，就像只任人宰割的羔羊。但谁又会想到，这是这一滴滴弱小的不能再弱小的水滴，竟能够滴穿那坚硬无比的岩石。我读懂了它：即使十分弱小，也要坚持不懈，永远不要忘记自己最初的梦想。大海，是无数小水滴结合起来的。这时的它，十分强大，无所不能，但谁又会想到在深海，并不是海面那样安静、祥和，里面有许多肮脏之物，但也有许多珍宝。我读懂了它：即使自己十分强大，也要有一颗包容的心，只有这样才能够孕育出真正的美好。雨，又是另一种情态下的水。它以最华丽的方式从空中落下，雨跃动空中，如同那轻盈的精灵。但谁又会想到，那从空中落下，在地面炸开的痛苦。我读懂了它：即使结局并不是想象中的美好，但也要以最完美的方式走下去。河流，这种状态下的水不在那样轰轰烈烈，它轻轻地流过田野，滋润着那些生机勃勃的草地。流过小镇，为镇上的人们提供了生命之源。我读懂了它：不需要做得过分张扬，要在默默中无声的奉献。水，不管以哪一种方式出现，都似乎在诉说着一个道理。它将会成为我人生路上的明灯。450字 初一
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我读懂了亲情有许多人认为，父母的爱，是惊天动地的，是伟大的。可是，亲情不一定是人人看得见的，它也可以是小小的，只是在那看不见的关心的举动。以前，我就是以为亲情是那些父亲为儿子献血；母亲为女儿捐眼角膜而练习走盲道；也是母亲照顾发烧的我等这些事迹。于是，我在一段时间内都奋力搜寻发生在身边的亲情事迹，同学们的事；出行时遇见的；甚至是考试的阅读题上……我只想找到离我最近的亲情的事例。可是，我找不到，那些伟大的亲情事迹，我看惯了，不再认为是唯一的亲情事迹。我想再找到一种生活中最常见的亲情，去读懂它，去掌握它。直到有一天，我找到了，也读懂了。一天下午，我回家时，经过一天的繁重学习，我很累。这时，只见妈妈从厨房里出来，看见我十分疲倦的样子，说：“孩子，快来吃饭吧。”那一刻，我觉得这有点熟悉——这就是亲情！我明白了：亲情，也可以渺小到父母为你做菜，盛上一碗热气腾腾的白米饭犒劳劳累的你，这就是父母对我们的亲情！在那一刻，我读懂了亲情。亲情就是：有伟大与渺小，有深爱与浅爱，可它们都是亲情，是父母对你的爱！所以，掌握亲情，去爱我们的父母吧！450字 初一
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我读懂了生活生活是什么？是诞生于世界后，饿了就吃、困了就睡，从而所谓的成长吗？还是随着时间的流逝，从幼稚走向成熟，又最终走向衰老的过程呢？在大人眼中，我还是个小孩子，但我常常会思考生活的意义。那一天，我又陷入了这样个疑惑，于是，走出家门，去寻找它。我漫无目的地走在街头，环视周围的一切——行色匆匆的人群，挨挨挤挤的车辆，高大雄伟的楼房……每个人都在追寻着自己的生活吧。这时，我瞅见一个穿着破破烂烂的人，在马路边的石阶上蜷缩着。他那苍白的头发被风吹得散乱，露出一张憔悴的脸，微微睁开的眼睛悄悄扫视着路过他的人们，满是乞求的神情。我不知道他是乞丐还是骗子，只觉得他这副模样很可怜，和这城市格格不入。于是，我从口袋里掏出仅有的10元钱，放进了他面前的盒子里。他那暗淡无光的脸即刻有了生机，他用感激的目光望着我，向我竖起了大拇指。我看到了他灿烂的笑容，那是希望的笑容吧。我也向着他微笑，心里似乎射进了温暖的阳光。我恍然大悟——“赠人玫瑰，手有余香”说的就是这种感觉吧。生活，就是保持一颗善心，力所能及地帮助可能需要帮助的人，自己就会很快乐。我想，我读懂了生活了。450字 六年级
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我读懂了母爱世界上最美的声音，就是母亲的呼唤，最伟大的爱，就是母爱。母爱如三春的阳光，温暖着我们冰冷的心，母爱如盛夏的雨，滋润着我们干涸的心田；母爱如一本充满趣味的书，吸引我走近它，读懂它。昨日，听老师讲了个发生在我们身边的故事，使我十分感动，使我了解到了母爱的伟大：刚毕业的初三有一个男孩，在他刚来到学校时，成绩就稳居全校前三，后来他的母亲在学校里谋了一份清洁工的工作陪同儿子。从此，便开始了儿子在教室上课，母亲在校内打扫的生活。母亲这一举动为儿子的学习鼓足了劲，他曾不止一次考取全校第一的好成绩。母亲以儿子为傲，儿子以母亲为荣。最终，以七百多分的高分与母亲光荣的离开了学校。这是一个真实的故事，以前我也不曾懂母亲细柔的手因何而粗糙；不曾懂母亲美丽的面容因何而憔悴；不曾懂母亲乌黑的发丝中因何多了几根银丝；不曾懂母亲天天辛勤劳动究竟为了谁。直到一个“微凉”的夏夜。在淅淅沥沥的雨中，一个人走在放学回家的路上，任雨点打落在脸上、身上，朦胧中，马路对面，在微弱的灯下，我看到那个熟悉的身影是妈妈。回到家后，妈妈的脸色很差，随即便生病了。我懂了，这一切的一切，都是为了我。是的，我终于读懂了母爱，读懂了这人世间最深沉、最朴质、最博大、最勇敢、最坚强、最无私的爱——母亲的爱！初二:徐晓燕450字 初二 写景
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我读懂了成长成长，该是怎样的字眼？无非是孤独，酸辛，向上的吧。我不了解。我读懂了成长——成熟升入初一，我确确实实感受到它的步子比小学的节奏快很多，也知道为自己前途着急了。咦？我长大了吗？以前总是疯癫的，现在愈来愈成熟了。总是遭人否认，遭人白眼，我也就从来不计较，无非把自己闷起来哭一通。换做以前，我非要找人家弄清楚，大不了鱼死网破，心态改变了，也就应了那句话——人不知而不愠。我读懂了成长——孤独成长是一个人的，小时候什么事都想和家里人说，怎么现在，欲言又止了？有时候真的不清楚自己是怎样招惹了别人，使得人家那样诋毁我，心里那般痛楚自然无法用言语诉说，只得闷在心里。其实，日子久了，那感觉也就麻木了，忘却了。坐在嬉戏，如集市般嘈杂的教室内，总有种‘旁观者’的意趣，无时刻感到孤独，也就应了那句话‘真正长大的，好像只有我自己。’我读懂了成长——喜悦当你完成成长的蜕变，你会发现，剩下的只有喜悦。小时候总想着长大，就必须成长，不管你愿不愿意，成长就是必然过程，由不得你。心态有所改变，不也是成长吗？生活中的平凡琐事不必为它苦闷，你要知道，苦闷的背面就印着喜悦。我读懂了成长——成熟，孤独，向上，喜悦。相信，我一定会把这些字眼诠释得淋漓尽致！河北保定涿州市试验中学初一:张梓欣450字 初一 抒情散文
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