写字心得
300字
五年级
散文
中国字的主要要点就是横平竖直，而横平竖直是立在写好笔画的基础上的。写字就像盖大楼，地基打的牢固才可以盖起插入云霄的大楼，而如果地基打的不牢，还没有盖完就摇摇晃晃的了。练字无捷径可言，只有两个字：多练！只有多练才能练出柔刚相间的笔法！
在古代，书法好的人可以直接当官，因为练字能直接影响人的心理结构。学习硬笔书法最实用的意义就是可以直接影响我们的学习，现在考试中，只要字好了，卷面分、印象分都很可观。
练一手潇洒漂亮的字，塑一张高素质的第二脸孔；练一手潇洒漂亮的字，增一份赢得成功的自信。大家一定都想用潇洒漂亮的字，来装点我们美好的人生吧！那就让我们赶快行动起来，坚持不懈，刻苦努力！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信我们一定能取得成功。
二十五小五年级：程舒
“书海”一游
300字
四年级
记叙文
今天，我从图书馆借书回来后，便开始遨游书海了。
我进入书海不久，就深深地陶醉在其中，痴迷了。《弟弟弟奇遇记》中，小学生弟弟弟拾到一根魔力古棒，结果魔力古棒意想 统治全世界，被弟弟弟用八卦纸制服了。《红鼻子小丑出逃记》中，红鼻子小丑中了魔法突然复活了，把人们吓得魂飞魄散。《小兵张嘎》中，日本鬼子害死了张嘎的奶奶，张嘎找到了 革命部队，决心为奶奶报仇……各种各样的精彩故事，使我醉心于其中。
当看到主人公面对枪口时，我的心怦怦直跳；当看到他为使自己的妻子免于一死而毅然地站在枪口时，我对他是佩服得五体投地；当看到兔子小娥用智谋逃出老虎的掌心时，我心中的大石头终于落了地……
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，读书可以开拓视野，增长见识，学习常识，体会人间的喜怒哀乐和平民生活的艰苦，也能使我懂得许多道理。
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五年级
散文
300字
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写字写字，是一门艺术，一个字就像一张脸，我们糟蹋字就等于糟蹋自己的脸，因此，我们要把字写得更加整齐、规范。记得刚上一年级学习汉字的时候，老师布置了家庭作业，作业正是写字，我回到家迅速的将作业写完，爸爸下班回家后，看到我写的字，连忙摇摇头说：“瑶瑶，你认为你写的字漂亮吗?”我听懂了爸爸的意思。于是我在爸爸耐心的指导下，终于把字写得漂漂亮亮的。从此，我知道了一个道理：写字快没用，关键要将字写得好，在此基础上，也要写的快一点。字怎样才能写好呢?在这里，我给大家提几点意见：一、我们得从基本笔画练起——我们写字的力度要均匀、速度适当，也就是在写笔画的时候要稍轻稍快。俗话说得好“万丈高楼平地起”。这话说得一点都不错啊!二、我们在写字的时候要注意观察字的结构——比如在写笔画的时候，要注意撇和捺，在写撇的时候，得先顿一下，在写最后一笔的时候，要撇出尖子。捺跟撇的开头差不多，只是最后一笔不一样，因为捺要捺出捺角。落笔位置要正确——我们不能写得东倒西歪或顶天立地。另外，我们切记写字不能看一笔写一笔，要看一个字写一个字，把字的整体布局默记于心，合理的规划好，这样就下笔如有神了!其次，写字的心情和坐姿也很重要。我们在写字的时候不能带着烦躁甚至恼怒的心情书写，这样肯定写不出工整的字。因此，书写时应心静平和，静下心来写才行。同时，在坐姿方面要做到三个“一”：一、眼睛要离书本一尺。二、胸离桌一拳。三、手握笔一寸。掌握了这些基本要领，字就会一定有所提高!我相信，只要我们每天坚持练字，字一定会变得更加漂亮。600字 五年级 叙事
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写字我就要开始写字了，我马上拿出了一年级的写字课本。开始写字了，我从‘横’写起来我牢牢的记住横要横平这句话语。我要写月字旁和舟字旁，毕竟我已经好长时间没有写字了，竟然把舟字旁写成了原来字的大小，使没有的没一半更本写不下来了。这个时候，我看见小博士信箱上写着“月字旁和舟字旁，写的瘦长才好看。”我立刻豁然开朗，真是听君一席话，胜读十年书啊。我准备写‘远上寒山石径斜，白云生处有人家。’这一句古诗。我写了一遍发现我的字写的歪歪斜斜的，其中‘远’字更是惨不忍睹，效果不佳。照上面写的我只摘到了一颗桃子。我要再写一遍，虽然我已经写的比以前好了，但是还是没有到原来的样子。我又写了好长时间，直到这个时候，我才觉得自己可以过关了。我想现在可以休息了吧，妈妈说：“还好，明天接着写。”“啊！”我说。妈妈又说；“写字只有要持之以衡，才能够写好。没有任何的途径。不是有一句话叫做拳不离手，曲不离口吗。”350字 五年级 记叙文
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写字现在，你们都会写字吧！但是你们都是怎么学会写字的呢？我小时候写字可闹了不少笑话哦！淘气的我整天只知道玩，妈妈又整天劝我写字。我又听不进去。妈妈也拿我没办法。晚上，我正要睡觉。妈妈说：“美君，来，我给你讲个故事怎么样。”“好啊！好啊！”从前，有个小孩，妈妈叫他写字，他总是不听，整天只知道玩。有一次，他做了个梦。他正在和小伙伴们玩捉迷藏，他藏到一个阴森森的大森林里。迷了路，在森林里大哭。。掌管森林的大王听见了，走过来对他说：“不许在我的地盘里哭，不然我就吃了你。”“可是我迷路了，我找不到回家的路，怎么走出去啊？”“你一定是做了什么坏事，被神仙抓到这来了。”“我没做坏事啊！”“我听神仙说，好象是你不听妈妈的话，不写字，被抓来了。”“我要写字，我要写字，请年放我回去吧！”“好吧！从这里一直往前走就到你家了。”回到家后，小孩认真的写字，写出了一手好字。我听了，怕自己也被神仙抓去，连忙下床。拿起笔和纸开始写字。我每天不停的写，发誓也要写出一手好字。虽然有坚强的毅力，但是我写的字的确很糟糕。妈妈每天都在帮我，我也在努力前进，虽然第一次写字时闹了笑话·········“1、2、3、4、5、6、7······”我会写了。可就当我写8的时候，犯了困。“看着，上下上下，这么简单，你怎么就不会呢？”我写好了，“怎么是两个圆圈呢？写好了，“唉，是8888888，快点写啊！”写好了，“噢，这次对了。”就这样写下去，写完了又从大、小、左、右、上、下、天······这些简单字开始写。每一次都闹了笑话。“嘻嘻嘻嘻嘻嘻······”我现在写的字不错吧！这都要感谢老师和妈妈。650字 五年级 叙事
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写字这几天，不知道怎么回事妈妈突然想起让我练起字来。要知道，我已经很长的时间没有捏过笔了，早就把字怎么写忘得的一干二净了。妈妈说：“写不好字就从一年级的字开始练起。”我说：“我连笔也拿不起来，还要写。”妈妈又说；“写好字就象征他的性格，字写的端正，写的好，说明了做事认真，刻苦；写得不好说明人马虎我就要开始写字了，我马上拿出了一年级的写字课本。开始写字了，我从‘横’写起来我牢牢的记住横要横平这句话语。我要写月字旁和舟字旁，毕竟我已经好长时间没有写字了，竟然把舟字旁写成了原来字的大小，使没有的没一半更本写不下来了。这个时候，我看见小博士信箱上写着“月字旁和舟字旁，写的瘦长才好看。”我立刻豁然开朗，真是听君一席话，胜读十年书啊。我准备写‘远上寒山石径斜，白云生处有人家。’这一句古诗。我写了一遍发现我的字写的歪歪斜斜的，其中‘远’字更是惨不忍睹，效果不佳。照上面写的我只摘到了一颗桃子。我要再写一遍，虽然我已经写的比以前好了，但是还是没有到原来的样子。我又写了好长时间，直到这个时候，我才觉得自己可以过关了。我想现在可以休息了吧，妈妈说：“还好，明天接着写。”“啊！”我说。妈妈又说；“写字只有要持之以衡，才能够写好。没有任何的途径。不是有一句话叫做拳不离手，曲不离口吗。”450字 五年级 记叙文
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写字记得一年级第一节语文课，老师教我们写字，那时的我只是个刚从幼儿园毕业的孩子，在这之前，我连笔都没碰过，可如今就要在纸上写字。万事开头难，老师先教我们写横，老师的手在纸上一滑，一个漂亮的横跃然纸上，我们暗中叫好，这时，老师说：“该你们了。”大家都跃跃欲试，我在纸上写了一个弯弯曲曲的“横”，老师手把手的教我们。到我了，老师看了看我的横，说：“这个横一定要平。”我犯嘀咕，至于吗？写个字这么注意。可接下来发生的事，让我震惊了。“太好了，太好了。”我知道，是***字写好了。我对同学说是不是有病呀！”。老师对我说：“开什么小会？”我又埋头苦干了起来。“太好了，太好了。”这会喊的不是别人，而是我，同学对我说“你是不是有病复制品望着今天笔走如飞的我，我思绪万千。不经历风雨，难长成大树，不经历百炼，难已成钢铁。这，也是我们革命青年的必经路。300字 五年级 记叙文
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心得最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是堆积在心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是自信的丧失；最是人痛苦的往往不是生活的不幸，而是希望的破灭；最使人绝望的不是挫折的打击，而是心灵的灭亡；唉凡事看开一些，心放开一些，一切都会好起来的。100字 高三 散文
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心得或许要离开了;心里多多少少有点不舍.在一年多以前,还是只是个孩子,想赚钱想买东西想很多.每天吃喝玩乐.伤不起的孩纸.也许在几个月前变了.性格总有点转换,有时候觉得是忧郁,有时候觉得是活泼,就连自己都不明白自己是什么人.不知道不觉曾经在一起玩的很好的5个人,却变成了怎么样.其实在很早以前我就发现我们几个都在变;馋妹和亚敏谈的时候我就大约知道这份后果,在敏说出喜欢的一刹那,我就知道已经变了,当你们删除我的时候,我彻底对你们失望了;我曾想看看我们几个人到底能经历多少挫折.我现在想看看爱情兄弟朋友亲人当你们遇到会怎么选择.有人选择了面对,有人选择了逃避,有人选择了拒绝;"缘"我相信缘分,每个人都有注定缘分,注定你的一定是你的,不是你的你得到只是你的虚荣心而已.你现在能对她他很好,以后呢!难道你不会觉得厌倦吗?女人都说男人活的潇洒,可是他们很累,你想问有多累,身心疲惫;喜欢一个人很简单.如果你有喜欢男生,不用为他做太多,只要让他觉得温馨就够了,喜欢一个女生就不那么简单,要时刻陪伴着,要懂她,理解他.这就是男人,不仅要事业亲情爱情朋友四方面调节平衡,男人钱多女人就不放心了,钱少就觉得穷光蛋.你们说他们累吗?如果你累了,请记得还有个我,如果你倦了,我的肩膀可以借你靠一下,如果你幸福,记得通知我.当我追求的时候,我做的第一件事就会让她考虑,因为将来会有很多挫折,这是不能避免的.可惜.......很多事总是意外500字 高三 散文
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心得一本书就像是一只舞，一本书的好坏就可以了解到作者是什么样的人，俩个人在一起跳舞，各自都可以从舞姿里了解到舞伴是什么样的人。读书和舞蹈一样都没有境界的，但却分着不同的阶层。看书不是为了封面而去看，因为那不是看书，只有因为热爱那才叫看。常常会有人跟我说：“读书能提高的你作文能力，你要多看书，才可以把写作能力提高。”这些话都是我周围的人跟我说的，开始我一点都不相信他们所说的话，慢慢的，我从同学们身边感受到了。班上很多人都喜欢看书，他们看的书是我的N倍，每次看到他们写的作文，我都会自愧不如，因为他们写到的那个境界是现在的我写不到的，字句是那么的简洁，写出来的作文常常会被老师拿出来当众读，也常常会被老师说是元老级（可以自己出书的）的那种。在一次次的看书中我都很好奇他们是怎么写出这么好的书，使人人都迷上这些书。在多次的迷惑中，我似乎也懂了……本身的我是一个不爱看书的人，觉得书没意思，从那一次的离开以后，我似乎对书有丝丝的感觉了。不爱看书我的，其实也偶尔也有几本书能让我动心就是杨红樱的《笑猫日记》和《淘气包马小跳的一系列》，开始接触他们的时候，是从同学的热爱而看的，一本本书从他们的手传着传着，最后我的好奇心终于出动了。看着那本书后，我想我是LOVE上它了，一本一本的追着看，后来有迷上《笑猫日记》。《小猫日记》里讲的是一直会笑的猫自己的一身经历，而《淘气包马小跳》就是讲主人公马小跳和班上的同学们发生的一些事。这两本书我想是我第一次能完完整整的看完的，其实我知道再不喜欢看书的人也会有喜欢的书，比如我就是个例子。高尔基说过一句话：每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。罗斯福说过的一句话：没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。每个人都是离不开书的，再无能的人也是一样的。700字 六年级 抒情散文
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我写字，我快乐我是一个很喜欢挥洒泼墨的女孩子，每每沉浸在墨香之中，都会让我感受到无尽的快乐。在夜深人静之时，摊开一张带有草香味的宣纸，饱蘸浓墨，挥笔写下一幅大字，那份成就感，那份惬意，是言语无法比拟的，我爱写字，不仅是喜欢那种感觉，更是喜欢那一支支带有古典气息的毛笔。每次写字前，我都会仔细玩弄一阵手中的那杆毛笔，或将它捧在手心里，静静地注视它；或将笔头放在皮肤上，任由它轻轻抚摸，与我亲密接触。久而久之，我和它之间仿佛有了某种感情。每次写字时，它都会顺从地摆弄那细长的腰肢，仿佛与我的思想之间形成了无形的联系。记得那是一个酷热难耐的夏天，即使是静静坐上那么一小会儿，都会让人汗流浃背。一刻不停的“知了”声和炎热的天气使我的心绪久久不能平静。就在这时，我想到了写字……我的心沉浸其中，恼人的“知了”声仿佛也成了优美的旋律，一阵阵微风吹向我的心里。这次经历，让我更加爱上了写字这门艺术不知不觉，写字已经伴我走过了三个春秋。自从我认识了这个朋友，我的生活开始变得充实起来；我的性格开始变得沉稳起来。写字让我找到了真实的自我；让我在紧张的学习之余，拥有一片属于自己的蓝色天空；让我面对困难和诱惑，有了战胜的勇气和信心。孤灯下，一个女孩正在用心体味那份恬静……写字，送给我一份最珍贵的礼物——快乐。500字 初三 散文
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在你身上写字天黑，我在书房写作业。开着窗，凉风习习。此情此景，不免心生落寞——每天都做同件事，在同个地点，同个时间。好单调！有些困意。停下笔触，伸手。手到之际，有层银光。抓不到。慢慢地，这层白得朦胧的光向屋内展开，透过窗口，正好照在我的作业本上。猛然一惊。抬头，观望。一轮明月高挂空中，夺目耀眼。我分不清什么上弦月的，只觉得眼前这轮月，好美，不禁让我想起了：“明月松间照，清泉石上流”的画面。月亮好似古代骄人的美女，倾城典雅。云雾些许缭绕着，神秘惆怅。看月，是带着点橙白色的，只是一点橙色，却点缀得恰到好处。就像画家不小心打翻了橙色的颜料瓶，撒上去清清淡淡。风袭而来，云遮住了一半月亮，过一会，月亮又笑嘻嘻地赶走了云。此时，作业本上的光得到扩散，蔓延开来。我曾未经历这样一幅如诗如画的画面。心中即生悲凉——是的，这月光不止一次照在我书上，而我今天才发现她的美，嘲笑，自己不够空灵。沐浴月光，我站起身，走动走动。我记得有人跟我说过，月亮是跟人走的。胖胖的月亮果真跟着我，月光依旧在书上。我徒然坐下，书写着。感觉像在月亮上写字，不知道她是否会痒？月亮皎洁明丽，清澈澄明。霜！突然脑中浮现一字正好形容这月光。在月光下写字，多有诗意啊！月亮依旧，月光如水，月依人，未憔悴。真想吟上一诗一词，在月下。听见一声鸣叫，随即一抹影子划过天际，划过月亮。月依在，鸟已没。月亮千古不变，岁月千回百转。我在这看月，千年以后的今天，会有谁与我共赏？继续写着，快写完了。笔墨香淡淡。第二天，打开作文本，发现最后一个词，是时间。我想，月亮是个有灵性的东西，可以用它遥寄思念，可以在月下对酒当歌，可以在月下起舞弄清影。而月亮教会我的是要珍惜时间，我们没有太多的明天，月亮有千年，我们只有一生，不容挥霍。我不该埋怨单调的，此后经年，我会记得那天晚上，月亮给我上了一堂人生课。650字 初一 散文
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写字“沙沙”写字的声音在我耳边响起。啊!这真是一种美妙的声音。它就像一支优雅的乐曲让人陶醉在其中。俗话说：字是人的第二张脸。写字不漂亮的人是得不到别人的好评的。写字漂亮可以让作文得到更多分；可以让老师在全班同学面前表扬你；还可以在相关比赛中获得好成绩。现在我明白了，写字有很多好处。要想把字写好，就应该心平气和、不急不躁。原先，我练字都是讲速度，写得很快，根本没有把字写好。现在不一样了，练字成了兴趣，渐渐有了乐趣，以前的“鸡爪”样的字，现在成了让人一看就满意的字。汉字在我们中国有着悠久的历史，古人把字一步一步的“进化”，过了几千年才演变成现在的汉字。如果我们不写好这些字，就愧对我们的祖先。写字其实很简单，只有你认真、心平气和地写，相信一定写得好。300字 六年级
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写字自己好像真的很久很久都没有拿笔写字了。久到已经忘了上一次写字是在什么时候。因为很多时候，我们都习惯拿手机或者电脑上打字。刚刚躺在床上拿手机搜索了一些关于微信公众平台的内容，因为内容比较多，而自己记性也不是很好，看一遍过去基本上记不住多少，就决定拿本和笔来记下。刚开始写字，因为是照着手机页面上的字抄写的，倒是不存在不会写的字，可还是感觉浑身的别扭，握着笔的手感觉用没有拿着手机打字舒服写，写出来的字也丑的吓死人。可是，因为内容太多，又都感觉是有用的，就只好硬着头皮往下写。写到后面，就渐渐的熟练起来，字迹也渐渐的好看起来。突然感觉自己仿佛回到了学生时代，工工整整的在纸上写着一行行字体。这种感觉真的很美很美。写字，学习，虽然只是个开始，但是，明天一定会继续。因为我不想自己变成落后的那一个。300字 高三 记叙文
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写字暑假快过去了，但练字却还没停止，它依然还在我的日常生活表中运。“沙沙”写字的声音在我耳边响起。啊!这真是一种美妙的声音。它就像一支优雅的乐曲让人陶醉在其中。俗话说：字是人的第二张脸。写字不漂亮的人是得不到别人的好评的。写字漂亮可以让作文得到更多分；可以让老师在全班同学面前表扬你；还可以在相关比赛中获得好成绩。现在我明白了，写字有很多好处。要想把字写好，就应该心平气和、不急不躁。原先，我练字都是讲速度，写得很快，根本没有把字写好。现在不一样了，练字成了兴趣，渐渐有了乐趣，以前的“鸡爪”样的字，现在成了让人一看就满意的字。汉字在我们中国有着悠久的历史，古人把字一步一步的“进化”，过了几千年才演变成现在的汉字。如果我们不写好这些字，就愧对我们的祖先。写字其实很简单，只有你认真、心平气和地写，相信一定写得好。300字 六年级 记叙文
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写字比赛今天，老师在班上举行了写字比赛，比赛要求有四：一、卷面整洁，无错别字。二、书写工整。三、字与字之间要有一定的间隔。四、无涂改。比赛开始，我边设计排版边想：“我的字写得也不怎么样，反正不可能评上奖，就当练字好了。”我小心翼翼地写，尽量少写错别字。不一会儿，我写完了，大体的看了一下，嗯！还不错！可是写得好的同学那么多，我这个无名小芝麻还是不可能得奖的。时间到了，老师收了上去，让平时写得好的同学评选。许久老师宣布了一等奖的同学：“13号，15号……4号。”我为之一震4号是谁？同桌唐梦楚叫起来“起来啊！起来啊！4号，你啊！”我还没反应过来，4号是我吗？我不相信自己的耳朵，有点受宠若惊；但心中一阵狂喜，没想到，我这个无名小芝麻也配得上那高高在上的一等奖，我会不会是在做梦呢？不！不是！这次比赛，增加了我练习书法信心，我要感谢这场比赛。300字 六年级 写景
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写字比赛今天上午，袁老师带领我们举行了一次比赛——写字比赛。第一个上去的是欧阳颖熙，老师叫开始的时候，她飞快地跑上讲台，迅速拿了一根粉笔，写完了字，她紧张地跑了下来，问：“我写错了吗？”我们一起说：“没有”，她这时才松了一口气。话还没说多久，就有少数人在喊“加油！加油！”当轮到我时，我手忙脚乱地走上讲台，就像作业没做一样，老师说：“写‘庆’字”，我不慌不忙地把“庆”字写出来了。我们到了最后，谁也不甘示弱，就像在比跑步一样，一下快，一下慢。到了袁老师宣布结果的时候了，也是激动人心的时刻了，老师宣布“一组22分，二组20分，三组20分，四组25分”同学们失望地低下了头，但我的心愿已经满足了，我只要体验一下就可以了，下次争取拿个第一名。这节课是我最喜欢的一节语文课了。二年级:耀褶300字 二年级 叙事