门长1200字

门长

1200字 五年级 叙事

一看这个题目,你一定会瞪大眼睛,感到莫名其妙。是啊,只听说过连长、排长、县长,这长、那长的……却从来没有听说过“门长”吧!唉,先别大惊小怪,我们班就有这样的“官”。

他高高的个儿,比一般同学高出一头,穿着一身土里土气的衣服,裤腿经常卷到膝盖下面。乌黑的头发茬子直楞楞地竖立着,浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛,虽不大,但挺有精神。厚厚的嘴唇经常紧闭着,一天到晚也不说几句话,他是刚从农村转来的晓光同学。老师看他憨厚可靠,家离学校又近,就让他掌管教室门的钥匙。每天的任务是关窗锁门,从此他的脖子上就多了条特制的“项链”——一条白色的塑料绳上系着一把金光闪闪的钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。

半年多来,晓光没辜负大家的希望,每天早上不到七点就把门打开了,不让到校早的同学在门口傻等;晚上,夜幕降临了,他还在等没有做完作业的同学。近来,篮球队的同学经常要训练到很晚才回来,但他还是耐心地等待着最后一个人。天天如此,从不厌烦。特别是那些“马大哈”们,放学的时候慌慌张张,等到晚上写作业的时候,才发现练习册什么的忘在教室里,不得不跑去取,晓光也不得不从家里跑去给他们开门。

“六一”儿童节前夕,学校举行了文艺汇演,全校师生在办公楼门前集合,观赏节目。我们班的同学在门前排好队,当晓光去锁门时,发现门鼻儿断了,这怎么办呢?不锁吧,绝对不行!学校东西的院墙扒了,直接通大街,同学们的文具都在教室里放着,不保险。老师一时也想不出好办法。这时只见晓光说:“老师,你们走吧,别耽误看节目,我在这看门。”老师用信任的目光看了晓光一眼,然后点点头:“只好这样了,我把同学们带到集合地点,马上去找人把门鼻儿安上。”等门鼻儿安上后,节目也演完了。

他高高的个儿,比一般同学高出一头,穿着一身土里土气的衣服,裤腿经常卷到膝盖下面。乌黑的头发茬子直楞楞地竖立着,浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛,虽不大,但挺有精神。厚厚的嘴唇经常紧闭着,一天到晚也不说几句话,他是刚从农村转来的晓光同学。老师看他憨厚可靠,家离学校又近,就让他掌管教室门的钥匙。每天的任务是关窗锁门,从此他的脖子上就多了条特制的“项链”——一条白色的塑料绳上系着一把金光闪闪的钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。

半年多来,晓光没辜负大家的希望,每天早上不到七点就把门打开了,不让到校早的同学在门口傻等;晚上,夜幕降临了,他还在等没有做完作业的同学。近来,篮球队的同学经常要训练到很晚才回来,但他还是耐心地等待着最后一个人。天天如此,从不厌烦。特别是那些“马大哈”们,放学的时候慌慌张张,等到晚上写作业的时候,才发现练习册什么的忘在教室里,不得不跑去取,晓光也不得不从家里跑去给他们开门。

“六一”儿童节前夕,学校举行了文艺汇演,全校师生在办公楼门前集合,观赏节目。我们班的同学在门前排好队,当晓光去锁门时,发现门鼻儿断了,这怎么办呢?不锁吧,绝对不行!学校东西的院墙扒了,直接通大街,同学们的文具都在教室里放着,不保险。老师一时也想不出好办法。这时只见晓光说:“老师,你们走吧,别耽误看节目,我在这看门。”老师用信任的目光看了晓光一眼,然后点点头:“只好这样了,我把同学们带到集合地点,马上去找人把门鼻儿安上。”等门鼻儿安上后,节目也演完了。

走滩涂

400字 三年级 写景

浙江瑞安安阳实验小学三(6)吴加勉

这是我第四次游西湾,可是这次的经历与前几次大不相同哦!

下午三点四十分左右,我们五家人驱车来到西湾大坝附近。下了车,我一眼望去,只见一大片无边无际的滩涂,滩涂中间耸立着一个“小小岛”。大家迫不及待地脱掉鞋子、长裤,准备向“小小岛”出发。

我第一个跳进滩涂,烂泥巴溅起老高老高。烂泥巴就像融化了的“德芙”巧克力,是那样的柔滑、软粘。脚踩进去,深深地陷下去,随着我们的前进,滩涂上留下一串串大大小小的脚印。

正当我们“拖泥带水”艰难地走着,突然通通弟弟“咚”地一声“栽”倒在泥地里,变成了一个活生生的“小泥人”。大家看见他这摸样都笑得前俯后仰。

一路上,我发现许多“小洞洞”。我知道里面肯定有小螃蟹,于是立刻“开工”,一连挖出了好几只小螃蟹。

突然,前方几百米处的海水涨潮了,汹涌的海水以想不到的速度向我们“滚来”。大人们经过紧急商量,我们决定以最快的速度“撤退”到山上。在“逃难”的过程中,我差点摔倒了,幸亏用手把身体支撑住才没摔倒,可是我的衣服却成了一件“泥巴服”。我们逃上岸没多久,潮水就把滩涂淹没了。真是好险呀!

这次走滩涂真是又刺激又惊险!

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