快乐24
又放假了,我们几个小伙伴都聚在一起,吃足喝饱以后,就在楼上大疯狂。老妈怕惊扰邻居,从背后拿出一副牌来,“你们来比一比谁聪明,赢的吃冰激凌。”小伙伴们都被老妈像磁铁是的吸引住了,只有我嘀咕着老妈又出招,让我们乖乖就擒了。
“哎!要知道,我这些小伙伴们可都是高手,我这个“小不点”哪能比得上他们哪!”我心想着,开始愁眉苦脸起来。
决战开始,我们3个人来PK。一个人拿出2张牌,两外两个人各拿出1张,轮流出,看谁先出完。第一副牌出场了,四个精灵跳着舞来的了我们的面前。它们分别是6、3、9、9。不一会儿,小董发言了,是“(3+9÷9)×6=24!”说完,大家都领悟过来。“哎!我怎么这么笨,这么简单的24点都算不出来,真是个猪头!”我自言自语道。
第二副牌出来了,四个精灵带着微笑出场,它们是J、J、6、4,不到10秒,大家都异口同声地说:“我算出来了!”我们三人各有各的算法,虽然我也算出来了,但我是最笨的方法,那四个精灵仿佛都在嘲笑我。“我是(11÷11)×6×4=24!”“我是(6-4)+(11+11)=24!”大家都争着回答,只有我默默地在一旁。这是大家都把目光投到我这里来,我支支吾吾地说:“我是6×4+(11-11)=24!”
气氛越来越热闹,大家玩得也越来越开心,可我的心情却很着急。“J、Q、J、10!啊?这么大的数字!”大家都马上进入了应急状态。“我知道了!”我终于当上了“女侠”,打我说出结果时,大家都吓得目瞪口呆,哈哈,我终于有了一回“光荣事迹”
慢慢地,我的进步越来越大,激烈的战斗继续进行着。你一定想不到吧!最后我以常胜的优势赢了他们。
啊呀!对于那冰激凌的事不知老妈怎么解决,总不能他们看着我吃吧!老妈一定不会这么抠门。
高亭中心小学四年级:赵翊吟
心凉
祖国开始强大了
在此之前
国家苦,百姓苦
国家荣,百姓苦
而现在
百姓仍然苦
在中国,很多人过的都是小康生活或者富人生活
你们可曾想过
在我们看不到的山区里
生活着一大群我们的同胞
他们吃不饱穿不暖
国家规定的9年义务教育他们也没能力完成
说好的社会公平
并不完全公平
说好的人格平等
却不完全平等
这个社会有待提升
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有的同学掌握了方法,老师一出牌,它们就说出了答案。老师让我们开始真正的游戏,把同学们分成两组,发给每个同学5张牌,老师一说:“出牌!”四个同学迅速抽出一张牌。只见同学们开始了认真地思考,脸上的神情有的紧张,有的激动,有的沮丧。大家的眼睛直直地盯着牌。一会儿,一个同学第一举手,高兴地喊:“老师,我算出来了!”紧接着,第二个同学也举起了手,高兴地叫了起来,而另一组的同学也许抽出了几张A,不约而同地说:“死牌,死牌。”第二次,抽出2张A,一张7,一张10,一个同学沮丧地说:“哎呀!无解。无解!”“不对!”几个同学突然叫道,可马上又高兴不起来了,因为他发现他的答案是错的。有一次,我脑中突然闪出灵感,一下子举起了手,这回,我也成了第一名。最后,游戏结束了,老师评出前三名,他们十分高兴。这次游戏,大家一直认真地思考、动脑筋,这真是一次紧张有趣的游戏呀!1200字以上 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24小时蜗居在家的日子只有用电视来打发时间,六点起床打开电视,看一会早间新闻,了解下最新的时事政事,趣事趣闻,用别人发生的故事来弥补自己在这段时间的空洞。新闻看完了,基本上正剧也来了,洗洗刷刷,起床,在冰箱里翻翻食物,吃喝解决,继续回归床上看电视。看到11点30差不多了,午间新闻基本上没有什么看头。一个是因为此时正沉浸在剧情的发展中,哪有心思听的进别人的教诲。真心无聊了,打开少儿频道,这时候基本上都是会有一部动画片在那里等着你,这么多年来早就对动画片有了抵抗力,所以不用担心会沉浸在动画片中,为了哪一集没看就揪心的死去活来。闹钟还在滴答滴答的响,这一天还没有结束。如果早上没吃饭,此时就应该随便给自己下了一碗面,边吃边看。时针指到1点,想看的片子接踵而来,继续躺在床上过月子生活。到了下午,最美的夕阳照进卧室,没有心情去管这些,此时肚子实在是饿的不行了。不得不下厨给自己准备了一桌丰盛的晚餐,西红柿炒蛋。此时的动画片也跟着丰盛了,几个台几个台的放动画片。足够看到七点《新闻联播》,等播音员通报了中国进来人民的安居乐业和发展势头强劲的新闻后,天气预报就懒得看了,一不晒东西,而不出门,看那东西有麻用!躲在温室里就行了。看完所有的片子,实在没有东西可播出的电视台就放了一首单曲循环。把电视台从头到尾放完n便后,就寝睡觉。500字 初一 叙事
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“24”点上课了,老师拿出了一副扑克牌,咦?干啥?“24”点?打扑克?这个举动让人“丈二和尚——摸不着头脑。师知道我们个个都don’tknow(不知道),老师立刻公布:“今天,我们玩‘24’点。”“‘24点’?!怎么玩?”几个同学问道。“我们先看看扑克的历史”扑克的起源说法不同,但有一个说法最多人认同:扑克是由中国的骨牌演变过来的。哇,扑克原来是由中国演变而来的呀。真是“不看不知道,扑克真奇妙。”“24”点的规则是:从扑克牌里抽出四张(不过丁、Q、K、大王、小王都抽出来),用+、-、×、÷、()算出24即可,一张牌只能用一次,不过要最先算出,否则无效。分预赛和决赛,预赛是把班里分成三组,组长发牌三次,决出优胜者;决赛是让优胜者比,老师发牌三次,决出冠军。预赛开始,“10”、“1”、“3”、“8”,我“刷”的看了一眼,立刻报功:“(10-1)÷3×8﹦24。”我以1:0领先。第二局开始,“10”、“9”、“6”、“3”,纸刚放好,我立刻就说:“[(10-9)+3]×6﹦24”这时,一位“菜鸟”抓耳挠腮:“你也太快了,我都还没看呢。”2:0!最终我以3:0的绝对优势胜出,可其他的两组等了半天才决出优胜者,慢!决赛开始,第一局由于我失误,让另一位以0:1:0暂时领先;第二局,我以迅雷不及掩耳之势轻松得分,1:1:0板平;在第三局,我赢了这一局拿下了这场比赛,我成了“24”点王者!下课铃响了,我依然意犹未尽。600字 六年级 叙事
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有趣的“24点”说起玩游戏,那可是五花八门,特别是网上的游戏更是不计其数,而我却偏偏喜欢玩传统的“24点”。“24点”是一个非常好玩的智力游戏,不仅在玩的同时可以训炼自己的口算和心算,更有不受空间和时间限制的好处,也不会影响视力。它可以用扑克牌来玩,也可以列数来玩。下面我先给大家说说它的玩法;任意摆出四张(1到10)的牌,再用加、减、剩、除进行混合运算,先算出得数为24者算赢。从小学一年级开始,爸爸就“抓”我跟他玩“24点”,刚开始我是迫不得已,后来却上瘾了。经过多年的练习,我的头脑是越来越灵活了。去年学校举办的“24点”大赛中,我是一路上过关斩将,轻轻松松的杀进总决赛,最终获得了年级第一,全校第二名的成绩。要不是轻敌,我敢保证,冠军是非我莫属的。班里同学受我的影响,也不多不少的兴起了“24点”热潮。唉,虽然在学校得到过荣誉,但在家里始终是夹着小尾巴。我在家里从不会到会、从会到有点行(自己攻克过不少难题,如4、2、10、10和4、4、10、10)相继把奶奶、老妈、爷爷打败,却始终越不过老爸这座大山——还没在老爸手上赢过一局。能在老爸手下坚持多几分钟就是我的胜利(这是自我安慰),其中还有好几个记录值得我回味呢。最快输给老爸的记录是50秒就把手上的二十张牌输掉,赢老爸最高记录是---他输剩两张牌(但可惜的是老爸最终还是反败为胜)……有挑战,才有动力:有目标,才会前进。我不会放弃的,在未来的某一天,我一定会把挡在眼前的这座大山移开的。600字 小学 记叙文
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“巧算”24点“(7-3)x6=24”这是在上课吗?其实不然,我们还真是在上课,一堂别开生面的课,不信,跟我去看吧!师生pk赛老师拿出一盒扑克,问我们:“同学们,你们猜一猜今天我们要来玩什么?”老师话音刚落,同学们就议论纷纷。许多同学说:“变魔术!”老师摇摇头。一个同学说:“24点!”老师点点头。突然,仇老师伸出了一个头,细心的我们发现了,非缠着要老师来和我们玩二十四点不可。就这样,师生pk开幕了……钟老师当裁判,我们挑战仇老师。我很高兴,也很害怕。我觉得难道我们12个人的脑袋还顶不过他一个吗?可俗话说:姜还是老的辣,又感觉很悬。钟老师在黑板上谢了“3、4、7、2”的数字,钟老师刚写完,仇老师就脱口而出:“(7-3+2)x4=24”。我们毫无防备,没有还手之力。我们立马信心全无。接下来几局,我们节节败退,我们招架不住仇老师的“机关枪”……我真不想去看那比分,太惨了……可我们输了还不认输,个个拍着桌子说:“不公平!不公平!”小组对抗赛“师生pk”完了,接下来就是小组对抗赛了。老师写完数字,我们第一局就输了。第二局、第三局、第四局我都把我们的B组的分抢了回来。A组的赖雨萱泄了气,说:“完了完了。”比赛激烈地进行着,A组、B组不分上下,比分一下高一下低。最后一局定胜负,突然周泽睿站了起来,当时真吓了我一大跳,要知道,她的数学可不怎么样啊!我真替她捏一把汗!结果,她不鸣则已,一鸣惊人,一个精确的答案从她嘴里蹦了出来,A组赢了!我长长地吁了口气,大叫了声“耶!”,B组的人则一片唏嘘。就这样,比赛落幕了。600字 初二 叙事
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“24岁”的老爷爷在公园里,我看到了一位满头银发、满脸皱纹的老爷爷坐在椅子上休息。我想:这位老爷爷的年纪一定很大了吧!于是,我走过去轻声地问:“老爷爷,您今年多大年纪啦?”老爷爷笑呵呵地说:“我从小到现在只过了24个生日,你说我多大年纪了?”过24个生日不就是24岁了吗 ?24岁的人能够长出白胡子来吗?我说:“老爷爷,您在跟我开玩笑吧!”老爷爷笑了笑,认真地说:“我不骗你,第24个生日还是去年过的呢!”我感到很可怪,这怎么可能呢?后来,我想到了课堂上学的有关平年、闰年的知识,终于找到了答案。原来,老爷爷的生日是2月29日。平年2月只有28天,只有闰年2月才有29天。每4年才有1个闰年,所以,老爷爷的年龄是岁)。我很高兴,因我能够运用课堂上所学的知识来解决生活中的问题。原来,数学就在我们的身边。只要我们细心观察,就一定会有很大的收获!在公园里,我看到了一位满头银发、满脸皱纹的老爷爷坐在椅子上休息。我想:这位老爷爷的年纪一定很大了吧!于是,我走过去轻声地问:“老爷爷,您今年多大年纪啦?”老爷爷笑呵呵地说:“我从小到现在只过了24个生日,你说我多大年纪了?”过24个生日不就是24岁了吗 ?24岁的人能够长出白胡子来吗?我说:“老爷爷,您在跟我开玩笑吧!”老爷爷笑了笑,认真地说:“我不骗你,第24个生日还是去年过的呢!”我感到很可怪,这怎么可能呢?后来,我想到了课堂上学的有关平年、闰年的知识,终于找到了答案。原来,老爷爷的生日是2月29日。平年2月只有28天,只有闰年2月才有29天。每4年才有1个闰年,所以,老爷爷的年龄是岁)。我很高兴,因我能够运用课堂上所学的知识来解决生活中的问题。原来,数学就在我们的身边。只要我们细心观察,就一定会有很大的收获!600字 四年级 记叙文
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24点速算比赛上个星期,东方红数学进行了24点复赛,我的心情又紧张又激动。比赛前,四个年级经过老师的抽签,决定了先后顺序,我们四年级排到了最后,就先在一边教室等待。我的心情又激动又紧张,盼着早点开始比赛,又担心自己发挥不好,一颗心怦怦地跳个不停。终于轮到我们了,我大步走进考场,找好位子坐下。考场里面有6张桌子,每张桌子放着四叠扑克,各有一位老师喊令。“预备,开始!”裁判一声下令,我便充满期待地翻开第一组牌,嘿!这太简单了,幸亏我平常训练做过,就是“8、8、9、1”我神速地拍了桌子,大声喊道:“9-1=8,8+8+8=24!”老师对我赞许地点点头,我得意扬扬拿走那几张牌,其他同学一脸遗憾地望着我。接着一旁的老师又喊“预备!”“翻牌!”大家一起快速地拿出一张牌,然后目不转睛地盯着四张牌动起脸子,接下来这几张,比如:“4、6、2、1”,“4、8、8、1”都被我轻松拿下,我默默地偷乐着:对方原来不如我强,哈哈太好了!刚想完,同组的严子谦翻牌看了眼四张牌,便立马拍桌子,说出了答案。我想;哎呀!不行,我不能得意忘形啊!接下来这一些牌,都被我和严子谦拿走,另两位同学偶尔“夺”走了几张……紧张的比赛让我顾不上观察其他成员的战况。激烈的比赛终于结束了,老师让我们数自己赢得的张数,我一遍又一遍地数,生怕搞错。结果出来了,我竟然小组里第一名进入决赛。我和其他几个进入决赛的同学一起走到台上,老师给我们颁发了奖品,我的心情激动得久久不能平复。虽然这只是一次简单的复赛,但却是一次让我难忘的比赛,我要继续努力!600字 四年级