失去与拥有
450字
六年级
散文
当上帝为你关闭一扇窗子的时候，你是否体会到了失去的感受？但上帝往往会为你打开另一扇窗子，这便是拥有。
上帝总是爱捉弄我们，拥有的总要失去，失去后又让我们后悔。如摔碎的一只美丽花瓶。谁能保证它永远在世界上存在呢？又如圆明园事件，我们已经失去了昔日辉煌的圆明园，失去了让我们曾经自豪的圆明园。这。谁又能改变呢？
我曾经有一个非常要好的朋友，我们每天一起学习，一起玩耍，一起上学，一起回家。这样美好的生活持续不了多久，终于有一天，我们俩因为一次郊游而闹起了矛盾，从那以后我们不再形影不离，同样的小路，我自己走却是那样的寂寞，那时我的心里就像一杯没有放糖的苦咖啡。我忍受不了这样的孤独，便决定先向她道歉。没想到，她也在急急忙忙地找我，我还没来得及向她道歉，她便告诉我她即将搬走的消息，我顿时傻了眼。我失去了一个好朋友，失去了一个从小就一起玩耍的同伴，也就是那时，我的泪水住在了我的眼眶里。我好后悔，好后悔自己为什么与她闹矛盾，如今我只能仰望星空倾诉我对她的思念。这让我第一次失去了珍贵的友谊。
人生总不会是一帆风顺的，经历一点挫折就长一点见识，所以当自己拥有的时候一定要好好珍惜，否则等到失去后再后悔就来不及了。时间，友谊，亲人……好好珍惜吧 ……
一个有意义的暑假
600字
五年级
记叙文
回顾今年的暑期生活，大家肯定是有喜有忧，有的人说，在暑期里，爸爸妈妈把他们送去培训班培训，回来后又是做作业；有的人就是爸爸妈妈带他们去了很多地方，玩得可快乐了！要说起我的话，两者都有，既快乐又长了见识，现在我给大家介绍我的暑假生活吧！
在暑假里，我参加了学校 办的奥数班，但是也有同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说：“学无先后，达者为师。”只要我努力利用这个暑假，我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。
开学前几天，天气凉爽，我每天早到校，认真听老师讲课，仔细记录，把不明白的问题画上圈，问老师。没过几天，天气逐渐增热，坐在教室里一丝风也没有，头昏脑胀，心烦意乱，树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不进去，我打了退堂鼓，不想去了。
一次无意中看书，一个同学的学习精神鼓舞了我，他的学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进，走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品，等待下一关的挑战
在这短短的暑期里我们得到了老师的培养，知识的浇灌。并使我们坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
这是我今年的暑期生活，一个又有意义有快乐的假日，我期待着明年的假日更美好！
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六年级
散文
450字
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体会失去与拥有在我认为，握在我们手里的并非是我们真正拥有的，我们真正拥有的,也不一定让我们铭心刻骨，失去的东西才永远是最美最珍贵的。只有在失去与拥有之中，才能让我们炼就出一对有力的双翼。只有一线之差的失去与拥有，让多少人为一时的失去耿耿于怀！我想失去的，也许是一种痛苦，或许是一种机会，一种对我们的磨练，这也许是一种美，一种与众不同的美！它有一种力量，一种让人奋进的力量，关键就在于你能不能正确使用它。人生不如意的事十有八九，失去时，你得对自己说：“我曾经拥有过，我的人生为此不会是平乏无味的了，至少我有美好的追忆，体味过多彩的人生！”我从小就喜欢写作，一支小小的笔和一个小小的本子，就能让我的想象飞翔。四，五年前，为了圆长大当一名文学家的梦，我拼命写作，由于有时方法不当，写作能力并没有多少提高，投稿也次次碰壁，参加比赛也一无所获。我预想我是否会前功尽弃。现在的我，在四，五年的学习中，渐渐明白了“结果不重要，过程才是最重要的”。失去的就让它失去吧！毕竟珍惜自己拥有的是人生最大的幸福。也许是一股干劲儿，也许是在对自己宣战，我倍加努力地学习写作。一次没写好，再写一次……就因为整天写，不知被妈妈说了多少次：“写，还得要清楚的头脑嘛！脑子可要休息的！”妈妈说得对，我得在生活中去发现，在生活这座宝库中去寻找资源，去借助力量。以后，一有空，我就依照正确的方法努力写作，工夫不负有心人，我的一篇文章终于获奖了，此后几篇也相继获奖。我不知道我是不是应该为这一点儿微不足道的成绩而高兴，但在一定程度上，我感到很满足，很幸福。因为我所失去的无数休息时间，报以了我想拥有的。是对失去与拥有的真切感受，才让我在写作之路上奋力前进，才让我有了圆当一位闻名中外的文学家，资深记者的理想的信心。船若沉水，只有傻瓜才会去救钱财。此时生命才显得多么可贵！有首歌唱得好：“是你的想逃也逃不掉，不是你的想得也得不到，就算是前生的约定，也还要用心去寻找……”不是你的不要去强求，要拿得起放得下，当你拥有的也离你而去时，后悔也来不及了。该失去的就让它去吧，不要强求，往往就在这一瞬间，它又赋予了你另一种宝贵的财富，一种也许是你一生也求不来的财富。在失去与拥有之间，有多少人在徘徊，思索着该如何选择。但总有那么些贪婪的人，选择了强以拥有。请不要强求，好好地把握，这样，当你也来到这条“令无数人徘徊的巷子”的时候，你便能沉着地做出正确的决择。放弃应失去的，不论昨日是欢喜，是哀伤都不需要一再地回顾，重要的是我们应该怀着希望和爱去面对明天！1000字 六年级 散文
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失去和拥有只有在夜里才能看到繁星......只有在失去才会懂得珍惜......得到的不知道珍惜，失去的追悔莫及......得到的是宝贵的，但失去的也不是廉价的......世界万物，有始有终，开时就意味着结束......虽然不是马上......万千世界，姹紫嫣红，开放就意味着凋零......虽然不是立刻......要得到就必须放下，所谓“鱼和熊掌不可兼得”，放下的是宝贵的，得到的也是宝贵的，一物换一物......是值得还是不值得......150字 六年级 叙事
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失去？拥有又如何？今天本来要写作业，谁知我的笔不见了，我怎么找也找不到，很是着急。结果自然是找到了。事后想想此事，倍感可笑：人真是奇怪，平常不屑一顾之物，为何直到要失去之时才会对其表示出如此深厚的感情？这样说来，我们身边的一草一木，一情一景，一个微笑，一次懊丧，还有那六年的友谊，不都是如此的珍贵吗？失去了就不会再有然而为何不在拥有时就把它们看成珍宝而一点一点珍惜起来呢？对待爱情更要珍惜。150字 六年级 叙事
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拥有着，失去着有的人拥有着，他正在失去；有的人失去着，他正在拥有……“哗哗……”不知为何，今天的雨似乎是吃了秤砣——铁了心似的下了好久。我望着窗外豆大的雨珠和匆匆奔跑的身影，不由得叹了口气。来书店里的人越来越多了，有来选书的，也有来避雨的，喧嚷声和交谈声汇在一起，显得热闹非凡。空气中充斥着雨的潮湿味和一种说不出来的令人讨厌的味道，我抽了抽鼻子，缩到一个偏僻的小角落里，木然地看着熙熙攘攘的人群。突然，我眼前一亮，直勾勾地盯着一排崭新的书柜——咦，那里不是摆着我憧憬了好久的书吗？可是我掏了掏口袋，几张干瘪瘪的纸币有气无力地躺在手心里呻吟着，衬出我失望的神情。“哎——”我叹了口气，正准备离去时，一个新的想法又浮现在脑海里：反正现在没人看见，我干脆偷偷带回家吧……我被自己的想法吓了一跳，可是思索再三，还是决定试试。先贼溜溜地往四周里瞧了瞧——嗯，没人，好机会！又以迅雷不及掩耳之势拿下书，塞到了包里……既然已经得手了，心虚的我便赶紧脚底抹油——溜之大吉。前脚刚刚跨出门槛，老板温暖的话语却突然来到了耳边：“小妹妹，回去小心一点哦！”我咬着牙，微微地点了点头，便以离弦的箭一般的速度冲出了书店，往家跑去。夜晚，我辗转反侧，惶惶不安。一切都裹在朦胧的黑暗与寂静中，被子变成了一张大网，压得我喘不过气来。心里空荡荡的，仿佛有一双锐利的眼睛直勾勾地盯着我，是我浑身不自在。心跳得厉害，书明明好端端地放在桌上，可为什么我却感觉到它在哭泣，在声嘶力竭地质问我呢？我烦躁地翻了个身，只见窗外漆黑的夜幕里挂着几颗淡而无光的星星。心越发越不安了，闭上眼，仿佛整个世界也黯淡下来。思绪织向心头，如潮水一般冲撞着我脆弱的心田。怎么办？把书还给老板？会受到老板怒气冲冲的指责吗？不把书还给老板？让我的良心继续受到折磨？我以前听妈妈说过，伤心是因为心里有个小人，人们怕他出来，就把心墙越筑越高，小人在哭泣，所以会伤心。可是，为什么我放出了小人，却愈加伤心？心里，两个小人在吵架。我觉得自己像一艘在无边无际的大海里迷失方向的小船，没有灯的指引，只有雾的萦绕，永远不知道下一秒会发生什么，命运怎样。但最终，我的信念坚定了，犹如沙漠里的花儿被重新滋养，开出最绚烂的生命之花！第二天早上，我悠悠转醒。黎明，就在眼前！我匆匆披上外套，拿起自己尘封未动的书，一步一步，坚定地朝着书店走去……我失去了自己心爱的书，但我获得了更加宝贵的东西——诚信。六年级:樊泠妤900字 六年级 叙事
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失去与留恋海伦。凯勒说：“一旦失去了的东西，人们才会留恋它。”对此我深有感触。在我上小学四年级的时候，我极不情愿地戴上了眼镜。自从我进入小学，我从来没有好好保护过眼睛，因而导致了我的视力像奔马一下奔到了万丈深渊。我不得不戴上了眼镜。都怪我，没有保护好眼睛。从那时起，我就知道什么是“一旦失去了的东西，人们才会留恋它。”我遇到了许多的困难，但是我又知道了一句话“不抛弃，不放弃。”所以，我及时地改正了问题。人不可能一个问题没有，我旧病又发不得不及时改正。我们班有大量同学戴眼镜，坐在我前面的和我的同桌就戴眼镜，虽然他们成绩好，但视力差将会成为困扰一生的问题，希望他们能改正。人不可能一辈子都不失去东西。但是在失去前，一定要好好珍惜，免得失去了再后悔。海伦.凯勒你是最棒的！300字 六年级 记叙文
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拥有失去只有失去了,才会拥有.只有失败了,才会成功.——题记让我从寂寞与孤苦中享受懂得的滋味.风儿轻轻抚过我的脸颊,我沐浴在阳光下,感受太阳赐予我的光明,让我拥有光明,懂得了似水的年华.幸福在哪里有人说不知道,因为他不幸福,NO.错了,只要你体会幸福,懂得幸福.其实,我们每一个人都经历过幸福,只是在不经意间让他从指缝间悄悄溜走,从此,便没有了幸福了.只有失去幸福,才能拥有幸福.在我行走匆匆时,做一做短暂的停留,暂且歇一歇脚,给身边每一个微笑,懂得真爱.我相信,人的生命是一条长长的轨迹,是一遍遍的轮回,只有失去了,才明白了.世上堪称伟大的东西,往往不是指精神.现在,我不知流过多少的泪水——从婴儿时肆无忌禅的号嚎大哭,到少年时不知不觉的啜泣,已经哭懂了.我失去的太多,得到的是那么的渺小,但我懂得了上天给我的,是挫折,是我那永不言败的精神,使我埋没在那无穷的知识和幸福的包围中.夕阳洒在了我的脸上,使我焕发出光彩.只有失去了,才会拥有更多.350字 初一 散文
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童年，失去，拥有童年的生活是美好的，那时的我们可以无忧无虑的玩。可以为一幅画，一个苹果，而满足。童年的我会爬树捉鸟，下河摸鱼。我会剪烂婆婆的衣服为布娃娃做裙子。而现在，我再不会为一幅画，一个苹果而满足了。再不会不顾危险去爬树，捉鸟。不会剪烂婆婆的衣服为布娃娃做裙子。现在我会在家看小说，会上网玩游戏，我会因为妈妈没买水果和零食而生气。我再也不是以前那个容易满足的我了。童年的我热情大方，即使别人说我顽皮我也觉得没什么。现在，我会顾及自己的面子，在大人面前尽量表现得很文静。我会很虚伪地微笑。这样我会迎来爸爸满意的眼神，叔叔们的夸奖。童年的我会尽情地玩，会玩得一身泥土而回家。现在，我在也不会像以前那样尽情的玩了，我不会去肮脏的地方，我会小心翼翼地玩，所以有时就不那么尽兴了。现在的我会得到一些东西，也会失去一些东西。而那逝去的时光，也随着失去，拥有，而流逝。别了，我的童年。350字 初一 散文
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拥有珍惜失去我们常常会遇见拥有、只、珍惜、失去，想想你们从小到打有多少人，多少事物，我们都一一错过以后才懂得珍惜。时间是一去不反的，哎…要珍惜眼前人在几年前，我在读小学时，我的外公是最疼我的，最人人伤心的是，他有了癌症，走了。我还没有珍惜，就已经失去了。我在着一段时间失落了。为什么会着样。小学，我去了外国旅行。认识了两个哥哥。大家互相支持。终于在外国也能找到快乐。快乐的时间总是过的最快。不久，我要离开了。泪眼盈筐。但是，已经晚了。想了想，在那时我真的非常的傻上中学了，来了两位实习老师，她们非常的有善。也很幽默，总是笑咪咪的。我以为他们不会走。怎么知道，在考试的时候，她们就悄悄的离开我。拥有 珍惜 失去我着三个老朋友，总是不回在同一时间出现，是到了珍惜的时候，才一个一个的出来300字 五年级 散文
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拥有的失去常常会感到彷徨，在这个世上，我拥有的实在不少，但如那句话：拥有太多就害怕失去。一张张笑颜，一丝丝温暖，一点点喜悦，不正像朱自清先生笔下“从我手中溜去”，留下的只是回忆。的确，越珍贵的事物总是越容易逝去。还记得夕阳的余光下，几个人手拉手说：“时光不老，友谊不去，一生一世，永远一起。”到头来，还不是各奔东西，渐渐，那句稚言也被抛在脑海深处，被黑暗痛苦地折磨，化为一丝烟缕。我曾经拥有过许多，曾经那些熟悉的家具，那只怎么对我摇头晃脑甩尾巴都觉得不够的小狗，那个被春风秋雨落叶抚过的老旧秋千，还有那盆摆在书桌上挺胸昂首的仙人掌如今呢，都没了，全都成为这个喜新厌旧的世界抛弃了，或许万物如此吧，迟早会从世上消失，甚至是最亲的人。环顾四周，恨不得将一事一物狠狠地印在脑海里，恨不得时间就此停止，就静止在此了。这些，都是自私幼稚的想法。没有一样东西是永恒的，天地万物间，总有变化。上天赐予生物繁殖能力，就注定时间有悲欢离合，注定月亮有阴晴圆缺，那么，就在这世上，还有什么挂念？在时珍惜，离时放下。“拿得起，放得下。”是长辈中喜欢说的一句话，自然是一些老人经历风雨后得出的结论。真的容易这么就做到么？活在世上不是享吃享喝，不劳永逸。有人一生劳累，也不会有回报。人类是活在世界的手心中，生命就是在死亡唇边徘徊，我们不得不追逐。“拿得起，放得下”不容如黛玉般弱人能拥有的，它属于强者，属于跑在前面的人。世界要的是强者。淘汰，生存。这是人类最不想看见的，不想面对的。只想着所拥有的，正如生存，而不懂得珍惜，却是看着一丝丝流逝，最后痛哭流涕，却又放不下，一步步逼近的，只有淘汰。华丽的世界剥开皮就是恐人的血痂，我们在这里活着，拥有的正在失去，失去的不再回来。那么，在更大的痛苦来临前，珍惜；遭遇人生折时悲痛，放下。别把拥有供给了失去。650字 初二 散文
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