尊重别人就是尊重自己
尊重的力量
我在书上读过这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人十元钱,就头也不回地走了。可是不一会儿他又返回来抱歉地解释说自己忘取笔了,希望他不要介意。然后郑重其事地说:“你和我都是商人。”一年后,他们再次相遇,那卖笔的人已经成为一名成功的推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,是您给了我自尊和自信,是您告诉了我,我是个商人。”
一句简简单单的话语,竟然使一个自卑的人顿时树立起自尊,使一个处境窘迫的人重新找到自信,最终通过努力获得成功。这就是尊重的力量。我敬佩那位纽约商人,因为他懂得尊重他人。
这个故事让我懂得了:尊重可以让失望的人们看到光明;让自卑的人们找到自信;甚至可以改变一个人的一生。所以在生活中我们要学会尊重。尊重同学,对同学友善,以诚相待;尊重父母,尊敬长辈;尊重老师的辛勤培育,上课专心听讲;中午就餐后,把餐具放好,尊重食堂师傅的劳动……我愿尊重身边的每一个人,与大家友好相处,这样我们就会生活在一个和谐,美好的世界里。
期待
我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样——
我想,我的新学校将会是干净整洁的。处处鸟语花香,处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的朝来夕往。
我想,我的新教室将会是洁净明亮的。教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。
我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。老师是我们最知心的朋友,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。他们和蔼可亲,与学生们教学相长。我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。
我想,我的新同学将会是友爱善良的。我们之间,会有新交,也会有旧识。我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢……
这就是我向往的初中生活。那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可爱。
我期待着我的初中生活快快到来!
六年级:753123
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尊重别人就是尊重自己俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我们只有处处尊重别人,得到的回报才是别人处处尊重自己。尊重别人就是尊重自己。以前,我觉得自己的学习很好,心里就种下了骄傲的种子。加上老师经常表扬我,我就更加的骄傲,开始瞧不起别人,不尊重别人。记得有一次,记不清是哪个同学了,他向我借笔。我抬头一看,是个学习很不好的同学。我便不耐烦地说:“一边去。学习那么不好,还向我借东西?不借!”可是,当我被别人瞧不起的时候,我才意识到自己的浅薄。有一次,我和几个同伴玩跳皮筋的游戏,我仅有一点没跳好,她们就让我败。她们败时,却强说不败,还说:“你管得着吗?如果不想跳我的皮筋就走开!”那时,我是多么的伤心。现在我才明白:我们人人都是平等的,任何人都不能看不起别人。从那以后,不管是什么人,我都和她们好,我也得到同学们的尊重。同学们,尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。第二中心小学四年级学生:宋燕培2010年4月21日350字 四年级 状物
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尊重别人就是尊重自己一天,在台北我跟一位同学刚进停车场,就看见一位年轻漂亮的小姐,给她的狗擦屁股。因为画面太有意思,我就偷偷看,只见那小姐擦完,打开车门,先把刚用完的卫生纸放进车里,再把狗抱上车。我的同学说:“好恶心!”但是我说:“好感动。”她把卫生纸放进车里,而不是扔在地上,令我感动。这件事让我想起三十年前,在纽约中央车站,看见的一个相似的画面。一位穿着华丽的贵妇,蹲在大厅中央的地上,当着旁边上千经过的人。用卫生纸擦她刚刚打翻的咖啡。纸不够,又到旁边的洗手间拿,回来继续擦。我对同行的朋友说:“真丢人!”朋友却笑笑说:“真令人尊重。”尊重别人和自尊的关系很微妙:儿子刘轩念中学的时候虽然很叛逆,但是他说过两件事,我不但服气,而且难忘。一件是我们看篮球转播。刘轩问我:“你有没有发现投进球的人总是第一个反防?”我说:“投进球的人,刚冲锋陷阵,一定最累,而且最可能接近对方的底线,为什么还最先反防?”刘轩理直气壮地说:“就因为他立了功啊!人有自尊的时候会更拼命!”另一件是有一天,在街上走,看见墙上被人涂得乱七八糟。我骂:“真差劲!没公德!”刘轩竞不以为然地说:“如果你注意的话,就会发现他们乱涂乱画当中,也有一种公德。”我怔了一下:“有什么公德?”刘轩说:“你看!哪个涂鸦画得特别讲究、特别漂亮,别人就不会在上面再乱画,所以那些特别好的涂鸦能一直留在墙上,让大家欣赏。”我当时没吭气,可是后来发现他说得没错。在一大片墙壁当中,你可能看见四周被涂了又涂,中间却留下一幅最棒的,没人碰。“自尊”与“尊重别人”,是我们常挂在嘴边的词,但是表现出来,却可能大不同。记得有一天朋友聚会,有人说笑话——老公下班回家,一进门就问:“今天哪个男人来过了?”老婆吓一跳:“你怎么知道有男人来过?确实有人来,是修水管的工人。”丈夫一笑说:“我当然知道。我一眼就看出来了,因为抽水马桶的坐垫是翻上去的。”讲完,大家都笑了。可是有位太太很不以为然地说:“算了吧!这个男人以为他聪明,其实不见得,因为只有没教养、不尊重女性的男人,才会在掀起马桶坐垫小便之后,不再放下来。”“自尊”与“尊重别人”其实是一件事,因为你不能对别人表现尊重的时候,会被人看不起,也会伤到自尊。譬如推门,不顾后面有人,把门一放,差点打到那人的鼻子,是不尊重;吃自助餐,餐台上的龙虾只剩三块了,你暗自高兴,于是一口气把三块全夹进盘子,却不顾后面还有一长排等着的人。当你大摇大摆,端着三块龙虾离开的时候,是不是也显示了你的自私?同样的道理,中国人吃饭有规矩,大人没吃之前,晚辈不能先吃,而且晚辈可以夹,但不能挑。各位有没有想过为什么?因为你挑,表示把好的挑去,把不好的留给别人,甚至是留给长辈,非但显示自私,而且是对同桌人的不尊重。“自尊”与“尊重别人”,更表现在“守时”这件事上。台湾著名导演李行讲过一个故事,令我印象深刻——有个著名的男演员,耍大牌,常不守时。有一天拍戏,大伙全到了,独独不见那个男演员。导演说:“等他!”二十分钟,三十分钟,一个钟头,导演、演员、摄影、灯光、场记、场务,大家全乖乖地等。终于,那男演员到了。导演没骂他,但是也没开工,而是站起来,对所有的人说:“好了!收工!”于是灯光灭了,大家全走了,留下那一个演员,呆呆地站在黑黑的场子中间。从此,那男演员再也不敢迟到。为什么?因为由他不尊重别人这件事上,伤害到了他的自尊。"所以尊重别人,常常不是公德,而是私德。从心灵深处在乎别人的私德,常常比公德更重要。1200字 初三 议论文
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尊重别人就是尊重自己尊重别人就是尊重自己一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:一天中午吃完饭,我完成了作业,一向爱取乐的我闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,瞄准目标把纸往她背上贴。耶,那张纸不偏不倚,正好贴在钱思傲的背上!钱思傲转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说:“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼:“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”我脸上火辣辣的。是呀,钱思傲这么善良,乐于助人,帮我削铅笔,而我却以这下三赖的手段“报答”她,真是不识好人心。于是,我撕下钱思傲背上的纸,并向她赔礼道歉:“对不起,钱思傲,我不该把纸贴在你背上,让你难堪,请你原谅!”钱思傲摇摇头说:“同学之间开开玩笑,没什么。”她的宽容,她的大度更使我脸红耳赤,让我无地自容。是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……(抱歉,开头是别人的套话)900字 六年级 叙事
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尊重别人就是尊重自己俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。尊重别人就会得到别人的尊重,瞧不起别人反而被别人瞧不起。以前,我觉得自己的学习很好,心里就种下了骄傲的种子。加上老师经常表扬我,我就更加的骄傲,开始瞧不起别人了,我也因此被别人瞧不起。记得有一次,记不清是哪个同学了,他向我借笔。我抬头一看,发现是一个学习很不好的同学。我便不耐烦地说:“一边去!学习那么不好,还向我借东西?不借!”可是,当我被别人瞧不起的时候,我才意识到自己的浅薄。有一次,我和几个同伴玩跳皮筋的游戏,我仅有一点没跳好,她们就让我败。而她们败时,却强说不败,还耍赖说:“你管得着吗?如果不想跳我的皮筋就走开!”那时,我是多么的伤心。现在我才明白:我们人人都是平等的,任何人都不要看不起别人,看不起别人就是看不起自己。从那以后,不管是什么人,我都尊重他们,和他们好,我也得到了同学们的尊重。同学们,尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。350字 四年级 议论文
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尊重别人就是尊重自己秋风吹卷着落叶,从肩头滑落掌心,汽车上发生的一幕至今还在脑海中浮现。“哈哈哈”公共汽车上不时的传来阵阵笑声,售票员正在兴致高昂的为忙碌了一天的人们说笑解闷,他滑稽的语言,幽默的动作,让乘客抛却了工作的疲劳,全身心的洋溢在快乐之中。美中不足,这位售货员却有一张兔唇。这时,半路上上车的一位乘客因售票员晚开了车门感到不快,粗鲁的对着他喊道:“你是干神魔吃的,还在这装模作样的演说,瞧你那张嘴,真不怕丢人。”说罢,气汹汹的坐到座位上,一脸不屑的样子,笑声顷刻间戛然而止,全车的人都想那个粗鲁的人投去鄙夷的目光,售票员并没有说神魔,嘴角勉强的扬起一丝微笑。可从他的眼神中我分明看出了几分哀伤和无奈。突然间似乎有个甚么东西横亘在我的心头,让我久久不能平静一阵风吹来,吹走了我手中的落叶,飘远的落叶将我的思绪带回了过去,我想起了杨杨生性活泼可爱,待人友善,一双炯炯有神的眼睛尤为让人怜爱,唯一的瑕疵就是她长着一张兔唇。她是中途才进来跟我成为同窗的,不知怎的对她——这个人见人爱的女孩儿,我却有着一种莫名的反感。她学习很不错,刚来不久,就和同学们打成一片:课间里到处的大都可以看到她活泼闪动的身影,可我却无法融入她所带来的快乐;由于她的到来,同学们更多的围绕在她的身旁,听她讲有趣的故事,探讨问题;尤其是连平时对我最信任有加的班主任也都疏远了我。我更加愤愤不平,于是,情绪终于在那天爆发了。这天,我引生病玩到了学校一会儿,当我走进教室,发现同学们的作业本整齐的放在讲台桌上,杨正在讲台上为同学们做新一天的演讲,要知道,这平时可是我的工作,愤怒委屈一瞬间涌上心头,我冲她喊道:“你凭什莫这样做,有没有经过我的允许,还在讲台上演说呢,不觉得你的嘴很让人讨厌吗?”她愣住了,片刻,她走下讲台,回到座位,一言不发,眼中几滴泪珠滑落下来。从那以后,教室里少了她的欢笑声,与此同时,教室里多了一个孤独的身影-_好友一个个离我而去风又吹来,落叶打在我的脸上。“到站了,请拿好自己的东西我又看了看售票员那张兔唇,此刻,我觉得车上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下车,大声地(觉得杨能够听见)高喊:“杨,我对不起你。”此刻,我才正真明白:尊重别人就是尊重自己。秋风吹卷着落叶,从肩头滑落掌心,汽车上发生的一幕至今还在脑海中浮现。“哈哈哈”公共汽车上不时的传来阵阵笑声,售票员正在兴致高昂的为忙碌了一天的人们说笑解闷,他滑稽的语言,幽默的动作,让乘客抛却了工作的疲劳,全身心的洋溢在快乐之中。美中不足,这位售货员却有一张兔唇。这时,半路上上车的一位乘客因售票员晚开了车门感到不快,粗鲁的对着他喊道:“你是干神魔吃的,还在这装模作样的演说,瞧你那张嘴,真不怕丢人。”说罢,气汹汹的坐到座位上,一脸不屑的样子,笑声顷刻间戛然而止,全车的人都想那个粗鲁的人投去鄙夷的目光,售票员并没有说神魔,嘴角勉强的扬起一丝微笑。可从他的眼神中我分明看出了几分哀伤和无奈。突然间似乎有个甚么东西横亘在我的心头,让我久久不能平静一阵风吹来,吹走了我手中的落叶,飘远的落叶将我的思绪带回了过去,我想起了杨杨生性活泼可爱,待人友善,一双炯炯有神的眼睛尤为让人怜爱,唯一的瑕疵就是她长着一张兔唇。她是中途才进来跟我成为同窗的,不知怎的对她——这个人见人爱的女孩儿,我却有着一种莫名的反感。她学习很不错,刚来不久,就和同学们打成一片:课间里到处的大都可以看到她活泼闪动的身影,可我却无法融入她所带来的快乐;由于她的到来,同学们更多的围绕在她的身旁,听她讲有趣的故事,探讨问题;尤其是连平时对我最信任有加的班主任也都疏远了我。我更加愤愤不平,于是,情绪终于在那天爆发了。这天,我引生病玩到了学校一会儿,当我走进教室,发现同学们的作业本整齐的放在讲台桌上,杨正在讲台上为同学们做新一天的演讲,要知道,这平时可是我的工作,愤怒委屈一瞬间涌上心头,我冲她喊道:“你凭什莫这样做,有没有经过我的允许,还在讲台上演说呢,不觉得你的嘴很让人讨厌吗?”她愣住了,片刻,她走下讲台,回到座位,一言不发,眼中几滴泪珠滑落下来。从那以后,教室里少了她的欢笑声,与此同时,教室里多了一个孤独的身影-_好友一个个离我而去风又吹来,落叶打在我的脸上。“到站了,请拿好自己的东西我又看了看售票员那张兔唇,此刻,我觉得车上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下车,大声地(觉得杨能够听见)高喊:“杨,我对不起你。”此刻,我才正真明白:尊重别人就是尊重自己。1200字以上 初三 记叙文
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学会尊重自己我想要的生日PARTY是个吃喝玩乐的生日PARTY。首先,我要请来我的挚友来参加PARTY,好搞热一下气氛。顺便让朋友们辛苦一下,挂几个气球,做一张大卡片,上面写着“祝纪晓岚生日快乐!”然后,我和挚友们蹦蹦跳跳的来到蛋糕店,买一个大蛋糕!顺便买一些饮料。回家后,我在沙发上捧着手,用期盼的眼神等着礼物从天而降。接着,我们开始进行“奶油”大战,互相往脸上抹奶油,最后看谁脸上最多“战绩”,谁就讲一个笑话。讲完,我们便喝着饮料,发出“滋滋”的声音,吃着“美味佳糕”——蛋糕。海吃海喝完后,就开始“联欢会”——每人讲五个笑话,讲得最好的奖励一块令人流口水的西瓜,其它人则一人一片橙子,当作饭后甜点。休息片刻后,到楼下玩我们最喜欢的“杀手”游戏和“戴草帽”游戏……在大家都玩累了的时候,就开始聊天。天南海北,无所不聊。最后,来到楼顶,把自己的理想写在一张纸上,叠成一个星星,放在许愿瓶里,约定在下一个生日PARTY再打开来回忆。这就是我想要的吃喝玩乐的生日PARTY。350字 六年级 叙事
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尊重尊重_700字中国是一个礼仪之邦,有着千百年文化的积淀。对于“尊”的讲究,自然也有很多。父兄师长为尊,右为尊,上为尊。请客吃饭时也讲究尊位,主次分明。甚至走路时被奉为尊贵的也要走在前头,后面的人都点头哈腰地跟着。“尊”的习俗,太多了。凡事都讲究适度原则,一旦过了,就让人难以接受了。“尊”亦是如此,虽说中国千百年的风俗讲究礼让尊重,可做得过了,就把尊重的原意扭曲了。有这样一件事,一人被提升当市长助理,众人对其尊重有加,直呼其市长,此人受用起来并不舒服,可又不好驳人家面子,就这么叫吧。还有让人难办的,每次出门办事,一大群人乘车,非要你推我让,都是您请您请,客气非凡,十分浪费时间,当然最后还是尊者先上。中国人表现尊重他人,似乎就是通过这两个字--客气。客气是用语言行动表达出来了,内心呢?是真正的尊重吗?我们就不得而知了。许多时候表面的尊重是做出来的,实际内心正妒火中烧。这也就不难理解那些落井下石,口蜜腹剑的人了。人们用尊重做成面具,使他人麻痹,于是就在面具后偷笑,发暗箭,暗算别人。于是单位里总是分成几派,人人都打着个小算盘,领导经常换(匿名信闹的),有事没事窝里反。单位一片死水,无法开展生产,每况愈下,可表面还是和和气气的,如此下来,没几日,都成了下岗工人。这套表面尊你为上宾,背地里骂你的工夫,有些人可说已练到炉火纯青了,而这样的做法,到底有何用?谁受益了,谁吃亏了?头脑清醒的人一看便知。关于尊重,我只想说别总在表面上做文章,许多中国人给外国人的第一印象就是好客、热情。可相处久了,不少外国人会发出中国人并不是想得那么好的感叹。怎么回事呢?就是表里不一。尊重,中国人表面上做得很多了,那么内心呢?也应该统一起来吧!尊重,不要再满足于每天叫一声老师好,每次做事时说句您请您请,不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人,看到别人的优点,特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人,因为他们自有他们的伟大之处,是值得尊重的。800字 初中 叙事
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尊重别人每一个人都要学习尊重别人。一天,晚上没有下雨,天气很好。爷爷奶奶在沙发上看电视,爸爸就说,“要不,今天去音乐喷泉好了。”“嗯,音乐喷泉是蛮好看的。”妈妈在一旁说。“不!”我在一旁跳了起来,“老妈,你不是说好去陪我游泳吗?”“你陪爷爷奶奶去了了。”“爷爷奶奶,爷爷奶奶……”我在一旁琢磨着。“哼,好久没有游泳了。”爸爸温和地说,“看音乐喷泉机会难得,天气也好,你看看好了,你去问问奶奶。”我跑过去问奶奶,奶奶回答,“你想去游泳你去游泳好了,随你。”其实一开始奶奶眼睛充满了开心的光,一听不去了,一转眼,又充满了爱护的乐,又说随便你。我知道奶奶十分想去音乐喷泉的,可是奶奶为了我放弃了自己的心愿。我心里很矛盾,去游泳还是去音乐喷泉?妈妈被我们夹在中间,她不想当一个恶媳妇,不想当个坏妈妈。老妈话不说一句。我心想:爷爷奶奶也不常常出去,今天晚上天气非常好,我却不顾家人去游泳,真是错过了陪爷爷奶奶的大好时机。音乐喷泉很难得,游泳可以明天再游。我把想法告诉了老妈,妈妈夸我是个好宝宝,我们就高高兴兴去看喷泉了。400字 初二 记叙文
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尊重尊重,是大家一直都在谈论的话题,我想每个人都渴望得到别人的尊重,尊重别人的人,同样也会受到别人的尊重,它就是如此相互的东西。这最基本的道理,大家都懂,但是,很多人往往并不知道,到底该尊重怎样的人?如何来尊重人?尊重长辈,那是人所周知的,除此之外,我们还要尊重那些我们看来不可思议的人和事。比如说,一个人古怪的生活习惯。我们一般人,都喜欢干净舒适的环境,觉得这才是我们最正常的生活。但是,有些人不一定也如你一般的思考,拥有同样的想法。有次,俩记者去拜访一位画家,画家把自己的家搞得七零八落。她俩只能把沙发上的东西挪开来拜访,离开时,画家依旧要求她俩将东西回归原位。在我们看来,那些不堪入目的,但是在他们眼里,那就是井然有序,我们应该学会尊重他们眼里井然有序。尊重就是如此,需要我们有大度,来容忍他人与自己不同的地方,不要刻意的轻视,更不要刻意的去妄加评论。每个人都有属于自己的生活方式,请学会尊重,尊重那些不可思议的人或事。400字 高二 记叙文
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尊重尊重尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。今天我就给你们说一下明代的宋濂宋濂是我国明代一个知识渊博的人。朱元璋称帝后,任命他为文学顾问、江南儒学提举,授太子经。洪武二年奉旨修《元史》,正德时不幸丧命追谥为文宪。他从小喜爱读书,但家里很穷,上不起学,也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了他只好连夜抄书。那时候正是隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话、做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重呢?”所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。……400字 六年级 议论文
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尊重渴望被他人尊重,是一个人自尊心的体现。我们要想让他人尊重自己,首先就要尊重他人。班级里总会出现“不平等”现象。比如:一个学习好的学生总是要欺负身边比较老实而又不善言语的学生,而这个学生总是默默承受,并不反抗。给他起难听的外号,想他的课桌上乱扔垃圾,甚至于好端端的用书粗暴的打他的头,这总是让人看不过。可是这次你帮了他,让他逃脱困境,免离难堪,但下次他还是不反抗,还是被人整。真搞不懂,整人很有趣吗?用恶劣的话刺伤别人的自尊心会使你感到快乐吗?还是你把经常受你欺负的人看做一个小丑,当做玩具,逗你了的工具。如果你换位思考一下,假如在未来的某一天某一刻你也会被人这样的恶整,那是你的心情会如何呢?你能承受这样无礼的对待吗?同样在你的欺负下,他的心情也是可想而知的。不要做“在骄傲的人面前低头的人”,也不要做“再谦虚的人面前抬头的人”。就这样,平平淡淡的直视前方,走好自己的路。尊重是一盏明灯,照亮你我前行的路;尊重是一缕清风,融化你我心中冰封的雪山;尊重是潺潺的溪水,流淌过你我干枯的心田……400字 初一 议论文
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尊重尊重我在《余姚日报》上看到这样一篇文章:一位开车的人,求小心撞死了一只狗,那只狗的主人叫开车的人,在狗面前跪下,并磕个几个响头,可最后,那狗的主人却进了牢房。同学们,会感到奇怪。为会么他会进牢房?因为他并没有尊重别人,不把别人给放在眼里,做事处处都这佯,现在面对他的却已经是铁窗了。刘墉说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,,这是肋人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽末给乞丐一分一厘,可他却给予了最高的尊重,当他用手握住乞丐脏兮兮的手,并诚恳地说声“兄弟”时,历史就将这传递爱心的尊重定格了。尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火温暖着他人凄凉的心,照亮着他人希望所在。仅仅因为富翁说了一句:“你我都是商人”那推销笔的于奋发图强而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮丽的彩桥,沟通着人与人之间的心灵。联着友谊,友情。是尊重使伯乐与孙叔傲的友谊成为佳话,又是尊重马克斯与恩克斯成为了一对挚友。尊重的力量,无形而巨大,尊重能给人以鼓励,能给人以自信,尊重好像点燃箭的导火线一样,点燃生命激情,发射无限斗志这就是尊重是伟大的,同学们让我们一起来尊重他人,尊重自已吧!400字 六年级 议论文