同桌的他
我的同桌
六年时光,瞬即逝,无影无踪。马上就要小学毕业了,回头看看,身后已留下了许多从幼稚到成熟的每个脚印,这一个个脚印就像一个个流光溢彩的珍珠,给人留下了用不泯灭的印象。
同桌的他,是个贪玩、爱笑、幽默的人。说他笨吧,语文考试考了第一;说他聪明吧,那好脑子总是派不上用处,还总搞些歪门邪道。黑黝黝的皮肤,白白的牙齿,怪异的表情,说的不客气点儿,他笑起来真像中了彩票似的,他还梦想这着以后要当百万富翁,拥有着一千万元的资产,真是无可救药。
就从他的“笑”说起吧,他的笑啊,用一个词语来形容,那就是“震耳欲聋”,身为他的同桌,可真是太倒霉了。只要一有什么“风吹草动”,他会已每秒“十万八千里”的速度来传播他的笑声,“哈哈哈……”,听到他的笑声,不笑的人也会随着他哈哈大笑,那声音似乎有感染力似的,把全班同学都带动起来了。
再说说他的唱歌吧。每次上音乐课,他就成了名副其实的主角,用我的话来说,他唱歌啊,完全陶醉到了歌子里,可他却不知道,自己唱的歌与磁带上的调子根本是“风马牛不相及”,可他对于这一点却满不在乎,仍然坚持自己的观点:唱自己的歌,让别人说去吧!他唱歌的样子,真是惨不忍睹,把书放在桌子上,闭上眼睛,手还时不时的在空中“指挥”一两下,真是笑死人了。就这样,一堂死气沉沉的音乐课,就被他带动起来了……
啊!再过不久,我们就要告别母校、告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的生活。但是,母校的那些人和事,景和物,都会留在我的记忆中,永远,永远……
指导老师:武晓华
《马达加斯加的企鹅》观后感
小时候在美国时,我经常观看《马达加斯加的企鹅》这部动画片,很怀念里面那可爱、勇敢的企鹅。几天前,在广告牌上偶然看见它的宣传片,“11月14日震撼上映!”咦,我激动极了,那我不是可以去看电影了吗?今天妈妈如愿以偿带我去看这部新片!我一手吃着冰激凌,一手拿着两张影票,满怀好奇、憧憬的心情走进影院。
这部故事讲述的是:企鹅特工为了给最疼爱的小弟菜鸟过生日,老大带领菜鸟以及成员闯入了世界最严谨保护的美国黄金储备中心,只为那世界上仅有一台的炸薯条自动贩卖机“取货”。谁知它们刚刚取到菜鸟的生日礼物,却被“长着触角的贩卖机”吞了进去,随后被运到一个神秘的场所——“章鱼实验室”。在全封闭的实验室里,四只企鹅见到了伪装成科学家的章鱼——戴夫。原来戴夫曾经是动物园的明星章鱼,但当萌态十足的企鹅们到来后,游客们都被企鹅吸引了,章鱼便渐渐受冷落了,一次又一次,章鱼跌入了绝望的深谷,仇恨的焰火越来越旺。可恶的章鱼发明了可怕又强大的血清,把全世界的企鹅捕捉来,并把它们变成怪物。为了把变成怪物的企鹅们变回原样,北风特工队的救助人员撤离危险现场回去找救兵了,但菜鸟选择留下并将自已放入巨大的“血清发射”器中,释放爱能量逆转辐射,征服一切,使企鹅们变回原样!
看到这时,我不禁落下眼泪,被菜鸟的这种舍己为人、不怕牺牲的大爱精神感动。虽然菜鸟在平时的特工行动中表现笨拙,但在最后面对着强大章鱼,它的勇敢可爱,征服了一切!这也让我想起今年年初的一部电影——《冰雪奇缘》,结局是妹妹牺牲了自已,把自已变成了“冰冻人”,可姐姐用爱融化了一切!在此也要警告我们:别人比你好,你不能想办法“灭”他,而是要向他学习,欣赏他!
爱可以征服一切,菜鸟好样的!企鹅我顶你!
相似题目
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同桌的他他,是一个爱哭鬼;他,是一个贪吃鬼;他还是一个学习狂。他就像夏日的阳光炙烤着我;他就像冬日的严寒向我袭来。有一次,他用好久都未使用过的大招——“亲嘴功”,这是我们女生最害怕的招术。他噘起嘴,向女生冲过来,吓得我们四处逃散、“人荒马乱”。当然,每个人都有自己的弱点,他最怕女生用脚踢他。当我们见他气喘吁吁的时候,就立刻开启“反攻模式”,我们女生齐心协力攻击他时,他抱头鼠窜,教室被我们闹得鸡犬不宁。还有一次,他正在勤奋学习的时候,突然,我们的五大暴力女之王走了过来。她用凶神恶煞的眼睛盯着我同桌,皱着眉头。他们俩说了一会儿话,暴力女之王就不再废话了,直接动手打人。我知道她肯定是不会手下留情的,那场面真是惨不忍睹啊!我真为他感到悲哀啊,他肯定是说了不该说的话。暴力女之王肯定不会善罢甘休的,男生们都甘拜下风。我同桌哭了起来,我拿出一颗糖给他,他立刻笑容满面,忘记了刚才的事情,像是失忆了似的。他算得上是我们班的“混世魔王”了,可他终究还是怕女生的。400字 四年级
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同桌的他同桌的他一双不大的眼睛,一张不大的脸,再加上一个终日不摘的眼镜,他就是我的同桌了。此人有一个特点,“脸皮比墙厚”,用自己的话说就是“集日月之精华,核弹炸不烂之脸皮。”有一个女同学回头看了一眼,他就跑过来若有其事的对我说:“刚才有个女生回头看了我一眼,是不是哥太帅了?”然后摆弄摆弄自己的头发。我冷笑了一声对他说:“是,您是风流倜傥、英俊潇洒。只是我这肉眼凡胎丝毫没发现啊!他说:“没事,总有人会欣赏哥的。”他很调皮,甚至不能说调皮,是“坏”了,可是有时却是搬起石头砸自己的脚。有一位同学的帽子不小心掉了下来,他看见了,想要过去踩一脚。可是,刚跑过去,自己的眼镜抢先落地,原先高度近视的他,一下子分不清南北了。一脚踏去,正中眼镜。幸亏只是碎了镜架“而已”。自己又去配了一个,打进去了一些钱,回来支支吾吾的说:“破财!破财啊!”他也是一位“灵魂歌手”,整天哼着一首不入调的《我多想回到从前》,跑调咱先不说,这没白没黑的唱,让谁谁受得了啊?再说人家那不是跑调,人家那是“原创”,唱的和原唱没有一个字的调一样,这也是他成为“灵魂歌手”的一个原因吧。于是,等他唱歌的时候,教室里就只有他一个,其他人便纷纷离开灾难现场了吧。别说,他还真有一个大优点呢!天生的喜剧演员和模仿演员。自己写的剧本完全不亚于专业水平,模仿起来更厉害。模仿的刘能赵四栩栩如生,绘声绘色,惟妙惟肖呢!当你不开心时,看看他一眼,估计心情大好吧。这就是我的同桌,一个调皮但不失可爱的同桌。600字 六年级
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同桌的他每当我看到前排那两个同桌时而窃窃私语,时而哈哈大笑那亲密无间的样子我就羡慕得不得了。哎,她们怎么遇到那么好的同桌,真幸运。而我呢……我和同桌的关系一向不就融洽。有一次数学单元考试。同学们个个都紧皱眉头,专心致志的写着考卷,而我也正奋笔疾书全神贯注的思考着一个难题,力争在最佳的时间内把它们一一消灭掉,争取这次考个好成绩。这时“借我一支铅笔。”一个讨厌的声音向我传来,我扭头一看原来是我的同桌,看他那嬉皮笑脸的样子我心里不由得怒火中烧,又来借笔,上次我借给他笔不说谢谢,还说我的笔有毛病,让他的字写的弯弯曲曲像蚯蚓爬一样,更让我忍无可忍的是他竟然用完后还把我的笔摔在地上。以前的事不和你计较了,还想让我借你笔,别说门连窗户都没有。我又继续埋头做我的卷子,这时只见他的手偷偷的摸过来,两根手指头夹起我的笔,他想趁机偷走,我眼疾手快的把笔夺了回来,他却嚣张地说:“你干什么,借我用用怎么了?小气鬼。”我更生气了说:“你凭什么用我的笔,凭什么,凭什么?”我的连珠泡轰的他说不出话来,只见他眼圈发红双眼瞪得圆圆的,一副想和我打架的样子。我想:老虎不发威,你当我是病猫啊,打死我也不借给你,不借就不借,看你能把我怎么样。这时,“叮铃——铃,”下课铃声响了,同学们都把试卷交了上去,我也拿着试卷去交,他却从后面追了上来说:“你的卷子有问题。”当我扭头看他时他冷不丁的给我一个“别马脚。”我身子一侧摔在了地上,哎呀,腿好疼啊。这时,他不但不扶我,还对我伸了伸舌头,一副幸灾乐祸的样子。我气坏了,大声的对他说:“你别走,你别走,看我不告老师。”他窜到了教室门口,对我投以坏笑的表情,猖狂地说:“你告呀告呀,我才不怕你呢。”大家看看这就是我的同桌,他不止一次的捉弄我,我真的太悲催了。我心里暗想,我怎么摊上这么一个同桌呀,真倒霉。750字 四年级
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同桌的他先说他坏的一面。有一次,我们在教室里做常识作业,本来是他管他,我管我,互不相干。可他偏偏说要让我们两个“分工”。我做填空,他做选择判断题,我勉强答应了下来,其实心里有一万个不愿意,如果不答应不只是‘猪’这些骂话。于是,我们做完之后,他要我跟他互相换答案。我不耐烦地给他看后,我说我要自己做选择判断题,他不肯,硬要我抄他的答案(你见过这人吗?)。于是我只能抄他的那些ABCD和VVXX,题目也不知道是什么,一看他就催我快点。抄完后我想理解一下题目记住,可他说:“你他妈的什么意思,信不过我吗?”我说看一看题目。他说:“不信就自己看吧。”说完拿着书砸到我的桌上,我的情绪很失落,碰上这种人。因为刚才有一个题目不会做,他找来别人的答案跟我说:“快抄快抄。”我觉得答案有点不正确,说自己想,他看我不抄就说:“真是个贱人。”我望着他,留下了委屈的泪水。这种人我几次想跟他绝交,可他硬缠着我不放,不过有时他也有好的一面。记得有一次,我们正在复习期间,突然我的肚子疼得难受,想先回家解手。他知道了,便叫老师来帮忙,老师给了我手机,我便打电话给妈妈。他扶着我一步一步到了校门口等我妈妈来,风吹来像刀割一样,他替我挡着风,不断地安慰我。千等万等,我妈终于来了,看医生后,我回到校园。回到位子上,他早已经帮我把课本等东西放到桌子上了。我眼泪又湿了,这次是感动的泪水。(这段有些地方纯属夸张描写)看到这,你说他是好是坏呢?500字 六年级 书信
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同桌的他每当校园广播里响起《同桌的你》这首歌时,悠扬的旋律总让我想起曾经那段如歌般的岁月。想起那个唱着变调的《同桌的你》的男孩。“我是一个随便的人,给我点阳光我就灿烂,给我点雨露我就泛滥。故鄙人姓杨,名灿烂。”“这话是我同桌杨灿烂说的,说着话的时候,他貌似颇为自豪:那双深埋在黝黑的脸上的黝黑的眼珠子,竟放出异常明亮的光芒,然后嘴一咧,露出两排洁白的牙齿,然后又头一仰,笑声像出现故障的机器又突然重新运转般突兀。杨灿烂真是黑得不象话,我跟杨灿烂说:”杨灿烂啊,就你整个人而言,扔进煤炭堆里,基本上呢是看不见的,就你整张脸而言,扔进光线不好的地方,基本上呢也是看不见的,就你那双眼睛而言,放在你的脸上,基本上呢也是看不见的。他眯着眼睛,仔细听我说完,然后嘴一咧,又笑了,露出两排洁白的牙齿,:“是的,是的,我很黑,但我牙齿很白;我很丑,但我很温柔;”接着又用东北话阴阳怪气的唱着他自己自创的《同桌的你》,自我陶醉起来。“同桌的你为什么总是,总是笑我很黑,为什么你不夸一夸我,夸我的牙齿很白……”周围的人都笑了,全班的同学都喜欢这个乐观自信可爱的男孩。可是在刚开始的时候,我很不喜欢这个“给点阳光就灿烂”的同桌刚开学的时候,杨灿烂几乎天天迟到。每一天的早晨,哦,不能说是早晨,而是上午,都会有一个瘦小的身影从后门偷偷溜进来,然后趁班主任分神之时以迅雷不及掩耳之势冲到我的座位旁,并长于一口气说:“脱离危险。”这就是杨灿烂。然而好景不长,几天之后终于被老师逮到了,在教室外遭受了老师一顿狠狠的批斗之后,杨灿烂灰溜溜的回到座位,并用“幽怨”的眼神望着我说:“我真的然人讨厌吗?我确实很反感他迟到,于是我就说:”从迟到这方面来说,你的确比较令人讨厌。”同桌的脸色瞬间就暗下去了。从此以后杨灿烂再也没有迟到过。后来我们才知道,杨灿烂家是个单亲家庭,只有一个身患残疾的妈妈,他每天早晨帮妈妈把家里唯一的生活来源——一个小的杂货摊子推到街上才匆匆赶来上学。所以他总是迟到,而那天班主任批评他我又去打击了他,他回家之后哭了一晚,从此每天就提前半个小时起来摆摊,再赶来学校,他每天甚至连早餐都没时间吃。当班主任把这件事告诉我们并郑重向杨灿烂道歉是,“从来”不伤心的杨灿烂眼圈居然红了。可就在眼泪快要夺眶而出时,杨灿烂又咧开嘴笑了。“哎呀,终于‘平冤昭雪’了,理解万岁!班主任万岁!”接着他又把裴多菲的诗“盗版”了:生命诚可贵,爱情价更高,若为理解故,二者皆可抛。大家都笑了,所有的老师和同学都深深喜欢着这个家境艰难却始终乐观自信的有孝心的男孩。我在多年之后,时常想起这个可爱的有着很黑的皮肤但内心洁白的同桌。我一直觉得杨灿烂人如其名,只要生活中有阳光他就始终微笑。1000字 高一 演讲稿
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同桌的他“情深深雨蒙蒙,多少楼台烟雨中……”听,同桌的他又在高歌了。同桌和我坐在一起已经有一段时间了,因此我对他也有了一定的了解。记得我和他刚坐不久,班级里就开始流行划“三八线”了,我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列,所以我平常总是小心翼翼的。为什么?就因为我以前和同桌划了“三八线”,连把建立了三年的友谊也给划断了,我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是,很奇怪,两三个礼拜过去了,同桌却丝毫不提划“三八线”的事情。我有几次“侵犯”了他的“领地”,他也一点不介意,只是微微一笑,当然,我也不介意他到我的“领地”上来。有一次我问他:“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢?”“划了线难道能把桌子分开吗?再说,我们‘礼尚往来’不是很好吗?”他风趣地说。“对,舌头和牙齿也有打架的时候嘛!”“就是,就是!”他连连点头。想不到这个新同桌还挺大方的嘛。300字 六年级 叙事
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同桌的他_600字“你跟他坐在一起,可要多帮帮他哟!”田老师竟然让我和他同桌!什么,猜不出来他是谁?他呀,可出名咯——懒周天天。为什么要加一个“懒”字呢,因为他真的是令田老师无奈。如果说他笨,但他也挺聪明。就是因为“懒”,再聪明,不动笔,也没办法。刚开始和周天天同桌真够麻烦的。我在旁边做作业,他不是回头讲话就是玩小风扇,几次都把我的裙子挂到。单元测试的时候,我有一个组词写反了,老师圈了出来。我想照着他的改错一下,突然发现他那题一样有个叉叉。中午写模拟卷子,我在埋头苦干,他却推推我,说:“喂,你手挡住了。”我把手挪开了,他的头就在我卷子上看了老半天,又写在他的卷子上。我暴跳如雷:“你怎么这么懒啊,这么简单的题,书上背过的,你还懒得思考!”周天天懒洋洋地打了个哈欠,含糊地对我说:“唉,你不借我抄,我等会又要被田老师拎走了。”我没办法,只好说:“好吧,你先写,不会的问我好了。”周天天虽然懒,学不进,但是换一种方式,还是可以的。上英语课,老师让我们读单词,周天天还在发呆。我不耐烦地说:“快读呀!”周天天依旧那副懒样:“不——会。”无奈,我只好把我的读单词绝招传授给他——把单词的读音用中文写下来。周天天边看边笑。我问:“苹果用英语怎么说?”周天天看着单词,笑着说:“哎泼!”“香蕉呢?”“本呐呐!”不一会,他就会读了。虽然他很懒,却很乐于助人。每当老师的教材掉地上时,他总是扭动着胖胖的身子,像小企鹅捉小鱼一样帮老师捡起来。这就是我的懒同桌,其实他也挺优秀的!六年级:张姝珩作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 写人
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同桌的他_650字印象中,同桌的他是个长不大的小男生,也是一个人见人爱的萌神。 一头微卷的褐色短发,白皙的皮肤上镶嵌着几颗深栗色的小痣,又弯又长的眉毛下面是一双囧囧有神的眼睛,配上那个小巧挺拔的鹰钩鼻,真像一个地道的新疆人。可是,每次当我们喊起他的外号:”小非洲“的时候,他总是倔强地回过头来,装作一副十分生气的样子,腮帮子一鼓一鼓地吼出来:”不许叫我的外号!我皮肤这么白,应该是白雪公主……哦不,白雪王子才对!“说完,提着他的小短腿扬长而去,留给我们一个炫酷的背影。大家都笑起来。 同桌的他就是如此幽默,像个不谙世事的小王子。 其实,他也有烦恼。 记得那天下课,我抱着作业路过办公室,赫然看见他低着头,绯红着脸规规矩矩地站在老师面前挨训,他的手指紧紧缠绕在一起,可是尽管老师的话很难听,有些甚至是从同学口中听来的不切实际的谣言,可是,他却什么也不辩驳,只是耐心地听着,良久,老师停了下来,看看他有什么反应。出乎意料,他什么反应也没有,甚至没有一句话为自己伸冤,还深深地向老师鞠了一躬,说着:”谢谢老师!“然后,像个落荒而逃的兔子一样飞奔了出去。 我跟着他走过去,试图安慰他几句,可是,他的举动再次令我大吃一惊。只见他飞快地迈动步子跑到学校窗台上,望着远处的高楼大厦,他自由地伸开双臂,神色轻松而平静,还深呼吸了好几口气,最后,他呢喃似的为自己打气:”加油,明天照样有太阳升起!你会成功的!“一瞬间,我被感动了,愣在原地久久无法言语。原来,需要安慰的不是同桌的他,而是我们,已经麻木的我们! 啊,幸好有你,同桌,是你教会了我什么是勇气与面对生活的希望。650字 六年级 写人
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同桌,冤家上帝啊,你的记性也太差了吧。跟你说过几千变几万变,不要把“哮天犬”排成我的同桌,可你偏偏把他排成我的同桌!!!要知道,我和“哮天犬”之间可是“冰山撞火山”“喂,快把胶带拿来!我用!!!”听听这哮天犬就是这样向别人借东西的。“哮天犬”!向别人借东西你能不能礼貌点。你当这儿是你家啊——我口若悬河的说起了“说者不累,闻者烦死”的大道理。“哇呀呀!废话少说!借不借?不借就算!”那个哮天犬开始不耐烦了。“你当我多想借给你啊?算就算!我才不想借呢!”虽然气的我火冒十八丈,但我依然遵守着“女子动口不动手”的原则。“你,你、你、你——”哮天犬可真是气的不轻,一连说了N个你。“我,我怎么了啦。没发烧。你对我那么关心啊??我说完话,丢给哮天犬一个胜利的微笑。哼!让他在那里傻愣去吧!”“喂!你给我起来!”“我就不起!这位子又不是你的!”瞧!冰山、火山又“爆发了”——300字 六年级 写人
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同桌的你他,陪伴了我六年。离别以后,他是否还记得有一个同桌的我。他对于女生来说是一个很害羞的男生,但对于男生来说,他是一个男子汉。可能是异性的原因吧!每次打饭排队的时候,因为我的两个闺蜜坐在前排,所以,他就被女生“夹击”了。前面说过,他对异性很害羞,每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始,他坐在我旁边很少与我说话,后来,他便慢慢熟悉了我,开始与我交谈。其实,我跟他不一样,我是一个重感情的人,我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害,骂人也很厉害,死人都可以说“活”。往事桩桩件件,使我难忘的还是那件事:那是一次考试,教室里安安静静,一丝声音也没有。这次考试是考语文,语文老师很厉害,要是被语文老师发现你在照抄的话,那你就死定了!连我都不能幸免。语文我最在行了,不一会,我快做完了。他(我的同桌)一直盯着我看,在我低头写字的时候,我偷偷的撇了他一眼,他还在看我!他犹豫了一会,最后,他塞给了我一张小纸条。我打开看了看,哦~~~原来是他有一题不会做呀!我把答案写在纸条上面,递给了他。他刚准备打开,语文老师站在旁边,看见了我们的所作所为,我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆:“好啊!居然在我的眼皮地子下照抄!你们俩,放学到我的办公室来!”放学了,我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停:“呵!长本事了哈!&¥#%¥&@……”语文老师说完了,我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下,对视,傻笑……同桌的你我不会忘记。600字 六年级
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同桌的他唉,真倒霉,刚升入初中,老师偏偏让我和男同学同桌,我又生气又懊恼。要知道,我一向都是挺讨厌男生的。再看看他这一身老土的打扮:皱巴巴的白色长袖衬衣,深蓝色的长裤,最让人不可接受的就是脚上竟然还穿着一双当今世上难找的布鞋。和他同桌,真是不会“来电”,这是他留给我最初的想法。开学第一周的一天,我正在写作业,写着写着,他把我的胳膊碰了一下,一条小尾巴就在作业本上出现了。我生气极了,厉声说:“有病啊你,干吗无缘无故碰我,你看怎么办?”我把本子展示给他,他更加不自然起来,一幅不知所措的样子,也许他不知道,如果当时他能随便来一句:“Sorry,我不是故意的,请原谅,OK?”也许事情就此结束了,然而看着他那木讷的样子,我是更加气愤。“不许再有下一次,否则我会让你更难堪,听见没有?”我又补充了一句。他那本来已经红透了的脸此时更加红了,其实,我说完这话也有点儿后悔。然而不久之后的一件事,却让我对他的态度发生了根本性的转变。那天上午第二节课,数学老师拿着一叠考试卷走了进来,又要考试了。做着做着碰上了一道作图题,我打开文具盒,里面铅笔、小刀等文具都躺得好好的,唯独没有我需要用的直尺。我到处找呀找,就是找不到,一时间急得头上直冒汗。徒手画线肯定要被扣分,这可怎么办呢?我用眼睛的余光往“三八线”那边的同桌那里扫了一下,只见他正聚精会神地做着题,再说了,凭我跟人家的交情,还没有达到随便借人家的东西使用的份儿上。我再一次打开文具盒,索性把它翻了个底朝天,还是没有我急需用的直尺。正当我万般无奈之时,一把直尺从“三八线”那边渐渐漂移过来,来不及做任何感激的举动,我就拿过来为我所用了。下课后,我对他说:“谢谢你,如果不是你,我就要被扣好几分。”“不用谢,应该帮助的。”说话时,他的脸再次红了起来,两只手也不自觉地相互搓着,一幅很不自在的样子。直到现在,同桌的他依然经常穿着农村孩子最常见的衣服,课上、课下依然经常是一幅严肃认真的样子,不过,我已经知道,在他朴素、严肃的外表之下,裹藏着一颗善解人意的心灵。800字 初一 记叙文
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同桌的日记“明天你是否回想起,昨天你写的日记,啦啦啦啦啦。。。。。。”一听到这首老狼唱的《同桌的你》,我就眼冒金星、嘴巴喷火,说起我的同桌,她真是三界中的淑女啊,只要有人一提起她,我就会把她或他猛K一顿(除她本人)。我的同桌在班里可是很有“重量极”的人物哦,谁要是惹了她,可真就是“叫天天不应,叫地地不灵”啦!先是一顿痛扁,随后一阵铺天盖地挤人功,那人顿时无地自容、气孔流血。“啊**、哦**、呜**。。。。。。!”A型B型C型AB型都有,真所谓惨不忍睹。“哎、哎!”每当这时,旁观者就只能在暗地里发出感叹。随后她就扭着她那圆圆的rump,圆圆的leg,圆圆的。。。。。。大摇大摆走回座位上吃她的零食去了。有人可能回说:“她就没有生病的时候吗?她就没有害怕的人吗?”我告诉你:她不是铁打的,当然会有生病的时候;她也不是神仙,能够天不怕,地不怕。可你们别忘了,她还有一个致命武器,那就是――她的那张“樱桃小口”!当她没有力气K人时,她的嘴就开始喋喋不休了,像个很老很老的影碟机,说话是还伴着“支啦、支啦”的声音。一说便再也停不下来了,不说到天昏地暗、日月无光,她才不会罢休呢!话说回来,她平生就怕一个人,那就是我们的班主任――钱老师。她在班主任面前话都不敢说,上课是老师叫她起来回答问题,声音又小又嗲,听得我汗毛都全竖起来了。每当她欺负同学时,那个同学就会去班主任那儿告状,但不论怎么说班主任都不相信,还说:“我看钟洁同学连举起拳头的力气都没有,更何况她有那么乖巧,怎么可能能欺负到你呢?你别以为人家胖就乱造别人的谣言哦!回教室吧!”听了老师的话,那位同学也没办法,自己受苦,去找老师倾诉,老是不仅不同情他,还反过来给他一个诬蔑的罪名,你说哪位人士还敢去告状啊?更气人的是,同桌居然在教室门口站着,等待着无功而返的同学,见到了他,反过来又是一阵冷嘲热讽,旁观者都看不下去了,你说当事人会是什么感觉?一想到就毛骨悚然。现在你们应该体味到身为她同桌的我,是怎样度过这样一个个春夏秋冬的吧!不好,同桌正向我这边走来,她不会想看我的作文?“啊,救命,我的作文!”下次有时间再说,这次来不急啦!88!800字 初二 记叙文
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同桌的你“明天你是否会想起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”时隔多年,当耳边响起这熟悉的旋律,我又想起了你。同桌的你是一个与众不同的女孩,一头柔软飘逸的长发,一个粉色的发卡。两粒黑葡萄一般的眸子,是那样的单纯,里面仿佛折射出来这世间所有的美好。她一笑起来就像初升的太阳,散发出耀眼的光芒,给人带来光明与希望。她家境并不好,但是十分爱读书。每当班里出现好看的小说,散文或者科普书籍,她眼中就闪烁着熠熠光辉,像一个荒漠中的旅人忽然看见了绿洲,借来看几天,再依依不舍地还回去。图书角里的书籍,她都翻看过两三遍,我借给她的书籍,不出三天就会再次出现在我的桌上,没有一丝污迹,连书页也没有折过的痕迹。她看每一本书,都视如珍宝。她的成绩并不高,但是十分乐观,从不为考试而发愁。有一次我考试失意,是她带领我走出阴霾,她拍拍我的后背,“没关系,不就一次考试嘛,下次努力就行。”随即绽放出一个微笑。如一束阳光,驱散了我心上的阴云,但看她的试卷,一模一样的分数,相必也是要遭受父母的责备。但是她这样的乐观,我还有什么理由闷闷不乐呢?同桌的你善良而美好:用笑容鼓励身边的人努力;用温柔的话语抚平他人心理的伤痕;用积极的行动带领我们走出困境。同桌的你时时刻刻散发着正能量,用你自己的方式感染着身边的人,你那成绩之外的品质,更加令人敬佩。但这样的女孩也有悲伤的时候。还记得毕业那天,教室里空荡荡的,连空气中的尘埃也轻轻地、轻轻地落在地上。我们是全班最后走的,那是我们最庆幸留下干值日的一天,但动作却迟缓了下来。后黑板上小组排名,是我们共同努力的结果;同学们自发签在黑板上的签名,不舍得擦掉;窗台上快要枯萎的绿萝……全部都承载着我们或喜悦,或悲伤的回忆。一束阳光斜斜地从窗口照射进来,我转头看你,多么希望那脸上还是那样太阳般的笑容。只看见你一手持着笤帚一手抹着泪花,眼圈红红的。“如果可以,我还想再念一遍小学。”同桌的你在离开教室之前留下了这样一句话。之后一直在我脑海里盘旋,挥之不去。我坐在离开家乡的车上,望着窗外飞逝的景色,不知觉已是泪眼朦胧。不知道我们的人生是否就此决别,不像是景色年年如初,时光总是一去不复返的。我们在操场上奔跑的身影;我们在国旗下慷慨激昂的演讲;还有同桌的你那明媚的笑颜,都一去不复返了。一转眼就是三年,不知故乡的你是否安好,不知你是否变了样子。但我知道,你那初生太阳般的笑脸还会继续感染你身边的人,传播那积极的力量。偶然间翻起毕业照,同桌的你还是笑的那样灿烂,明媚如初。1000字 写人
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同桌的你说起我的同桌,那可真是一言难尽啊。他是张传阳,班里数一数二的大高个,高的可不是一星半点,他还有一个可怕的喜好,那就是唱歌。有人可能会说,这样说不公平,唱歌怎么能说是可怕的喜好呢?唱歌总比吸烟,喝酒这样的喜好好吧。但是如果你也能有幸领略一下他的歌声,你估计也会感到一丝恐怖。其实他唱歌也不算太难听,可怕的是他可以把一首你熟悉的歌唱得让你感觉你没听过就拿上音乐课来说吧。这节唱的是高能少年团的主题曲,与往日不同,今天女生要唱高八度,男生要唱低八度,唱出和声的感觉来。张传阳一听高八度这三个字,立即来了兴趣,捏着嗓子叫了一声:“奔跑吧,骄傲的少年!”他一唱,我瞬间觉得脊梁骨一阵发凉,别的同学不约而同的用一种无以言表的表情望着他,看来大家和我感受差不多啊张传阳虽然爱搞怪,但是若是少了他,课上一定会缺少很多欢笑。350字 写人
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同桌的你在不长不短的时间里,我们做了两次同桌,或许这就是缘分吧。我们在第二次做同桌时,一切就像往常一样。一起补作业;偶尔在测试的时候瞄一眼她的卷子;笔记没记全的时候看一眼她的书;课下我们一起聊天,一起犯花痴;一起讨论她的暗恋对象;一起给同学起外号…一切都是那么安详,看起来就是普通同桌的日常。现在看来,就十分美好。她很喜欢笑,貌似笑是她的常态。我也喜欢笑,所以,我们都是太阳的孩子。我们走过阳光,走过阴雨;我们路过幸福,路过寂寞;我们仰望天空,我们感受微风。你坐在我的右手边,我们互相勉励,互相畅天说自由,说梦想,一起打打闹闹度过了一天又一天的时光。或许,多年以后,如果我还能记起同桌的你,你还能记得同桌的我,愿我们还能一起分享年少的轻狂。300字 写人
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同桌的离别今天上午,我独自坐在窗前,回想起我和她做同桌的两年多的时光,心理面感觉······怎么说呢,感觉有点儿不是滋味。2007年10月,我转学来到了肥城实验小学。第一人同桌是一个叫乔成楠的男生,做了三四天同桌,然后是一个叫刘晓乾的女生,做了一个多月的同桌,随后就是她了。当初,我是新同学,她像一个大姐姐一样“照顾”我,只要我不敢或者做不到的事,她都帮我做。她给我的第一印象就是——像大姐姐,做事周全。渐渐的,我和她熟悉了。我发现,我和她的眼光、想的事有90%是一致的,并且,她也喜欢“行侠仗义”,我和她之间慢慢产生了“革命情感”,我曾经称呼她“同志”。然而,好景不长。在五年级下学期,我和她经常因为一点儿小事斗嘴,有时还大打出手。我在心里默默的说:“一定要‘忍’、要‘忍’,如果让班主任知道了,还不得批死我和她啊!”然后我就不断忍让,可是我和她的“战役”仍然不见少。然后我就一忍再忍,希望能逃过班主任的“法眼”,但是······俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”我和她斗嘴、打架的事仍被班主任在六年级时察觉了。班主任在11月5日那天,说让她换座位。这句话犹如一道晴天霹雳,直接劈在我那幼小的心灵上,我的心顿时碎裂······相必我也不必告诉你们文中的“她”是谁了吧?我只想在此对班主任说:“班主任,能再给我一次机会吗?如果能,您放心,我绝不再和她打架了!”可以吗,班主任?550字 五年级 写人
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同桌的作文同桌长相不错:洁白的皮肤好似一颗洁白无瑕的水晶,她的脸上永远干干净净,个头永远比我高那么一点点,眉毛淡而细,衬托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手,永远是冰凉的,好似她的手是用水晶做的。同桌学习很好,成绩不错,品学兼优,爱读书,爱写作,三好学生。你会说:“这肯定是一个萌妹子加好学生。”我告诉你:“你被她的外貌与优点所迷惑了!”她最大的缺点就是——暴力。我告诉你,她经常联合我前桌(也是暴力女)来追杀我。期末大考那天,中午休息,我挑衅了她一句,于是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一个不知道谁,詹琪叫来了林利百加,啊哟,那个惨啊,我从二楼开始奔跑,跑到三楼,遇到李文蕾,又开始跑。我躲进了男厕所,李文蕾在门口守着。她故意走开,我趁其不备,风也似的跑了出去,她见状,立马追我。我跑到一楼,此时我已经甩掉了李文蕾,却倒霉的遇到了詹琪和董奕谷,她们看到了,哪会放过我?我再次跑进我的避难所——男厕所。我见跑不出去,就骗她俩背对着我走,我又跑了出去,这次他们没发现我。我跑到二楼,遇见詹琪,又跑到一楼中央花园,被五女擒住,我骗她们找足球,趁机跑了,可我已经筋疲力尽,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一脚,我反击后,迅速跑回了教室。此时上课了,我逃过一劫。外表温柔的妹子,内心是恐怖的;外表暴力的妹子,可能心是温柔的。所以,请小心你的同桌。550字 三年级
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同桌的你在我的记忆中,你风趣又幽默,集天真与善良于一身。一头乌黑的头发,浓浓的剑眉,高高的鼻梁,一笑起来眼睛就眯成一条缝。先说一下你的幽默与善良吧。记得有一次,我们班的“傻大个”被老师训斥了一通,刚一回到座位上就嚎啕大哭。结果被同桌的你看到了,说了一个笑话。嘿,还真管用,把没心没肺的“傻大个”给逗乐了。看到他的笑容,你是那样的乐呵。你还很喜欢看书和画画,一看起书来,就仿佛身临其境一般。比如说,所崇拜的英雄打了胜仗,你似乎就是书里的战士,激动得欢呼起来。如果崇拜的英雄“死了”,你就欲哭无泪,痴狂之情,难以言表,我们曾为此多次打趣你,可你此心依旧。更有趣的是画画的时候,基本上是旁若无人,不被外物所打扰。要是遇到了难点,眉头就会稍稍皱起,放下手中的画笔,噘起小嘴。一会抓抓这,一会抓抓那。直到想出来,才会将眉头舒展开来,继续聚精会神地接着画。要说个小毛病,那还是有的就是在被人欺负时,不会还手,只会一个人坐在座位上偷偷地流泪,或许是缘于你的善良,但我到希望你能据理力争,有时必须反击。别看你平时大大咧咧的,可跟其他女生在一起的时候,却似乎有些害羞基本上说不上什么话。可能因为我是个“假小子”的缘故,你和我每天倒有说不完的话,有时我的话说得难听了,你就会假装生气不理我。直到我向你道歉,才会对我微微一笑,瞧你那小心眼,就是活该受气的命。现在的我,很怀念以前的时光。因为,我们都有许多共同的欢乐与梦想。550字 四年级
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同桌的你不管是阳光明媚的晴天,还是乌云密布的阴天,我都会兴高采烈地去上学,因为学校里,有个与我友谊深厚的同桌——包雨芯。我同桌的学习成绩并不及我,但她在学习上十分勤奋好学。有一次,我们在写家庭作业中的“课文内容填空卷”,同桌有几题不会。于是她问我:“这题是怎么做的?”我教她做了一遍,她终于懂了。我的同桌考完语文考试后,就会与我讨论题目,把不会做的问对方,然后交流是怎么做的。每次她错了,但不明道理时,还会及时地使用班级的公用电脑查题,然后告诉其他有同样疑问的同学。我和同桌不光在学习上互帮互助,还有着同样的爱好。我和同桌都喜欢运动,每天都要在体育课去操场上尽情地运动。什么跳绳,什么跑步,什么呼啦圈,都不是我们的问题。有时她还和我比赛谁呼啦圈的个数多。一开始,她经常赢我,因为我不会,一个也转不起来。于是,我们就和其他好朋友一起转,熟能生巧,几次后,我终于成功地能转起呼啦圈了。又几次后,我又成功地超越了她。我的同桌,是一位大方的同桌。她中午经常会带一些好吃的小菜来学校,分给我吃。我也能经常把带来的东西送给她吃。我的同桌,是非常乐于助人的同桌。有一次,我在考试时,修正带突然没有了,她还没等我说,就迅速地给我了一个修正带,然后就埋下头去继续做考试卷。直到考试完了,我才去向她道谢,因为考试是不能说话的。我的同桌,希望你在新的学期中,更上一层楼,与我一起努力,一起进步!550字 五年级
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同桌的你在苒苒的小学时光,我记得那一张张门牌似的微笑,还有一张我永远不会忘记的羞涩的脸,那就是——同桌的你。读一年级的时候,你很羞涩,就像个小姑娘。那时你留着一条豆芽状的小辫子,我喜欢恶作剧,每当你从座位上站起来,你都会哇哇大叫——因为我偷偷的将你的辫子绑在了椅子上。每次被我耍了后,你总会用无辜的眼神注视我一小会儿,我就回敬你一个流氓似的坏笑,你又脸红了。又过一年,我们一起上了二年级。老师看我们俩相处的很好,又坐在一起。我们坐在第二排第二列,你的小辫子剪掉了没那么娇娃娃气了,我就不想再欺负你了,又也许是因为你的辫子剪掉了,害我每一次想恶作剧的时候,看到你那撮小小的、短短的头发尾巴,只能生气又无奈。有一次我竟求着你:“下次可不可以将头发留着,再梳成小辫呢?"你疑惑,又不知所措,当初我耍你的时候,要你将头发剪掉,你真的剪了,我又叫你留着,摆明的耍人呢!虽然只上二年级,但你的个头却远远的超过三年级的学生了,因此你常常被后面的同学”检举“个头高还坐第二列,我维护着你,泼辣地说:”哼!自己个子矮还坐后面,怎么抱怨起别人了!“虽然我常常受到后面同学的白眼,可他们要是有胆的话就再吃吃”辣椒炮弹“。当我成功保护了你以后,接受的是你感激的目光。我像个汉子,你像个姑娘,我们是一对活宝。因此我才记得你——我的同桌。那是懵懂的童年,我们很天真,很纯洁,我很喜欢你!五年级:温颖妍作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 散文
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