温暖的雨天
生活中处处有温暖,一件微不足道的小事也会使我们感受到人与人之间的友爱与关怀。生病时的一句问候;遇到挫折时的一句鼓励;遇到题目不会解答时一句热心的教导……这些话语虽然简单朴实,但却足以温暖我们的心房。在他人有困难时我们要尽自己的力量去帮助他们。让我们用真诚去对待别人,关爱他人。俗话说人类最崇高的行为是“奉献”,人世间最温暖的力量叫“关爱”。
校园里从不缺少同学之间的关爱。记得有一次,放学回家时外面突然下起了倾盆大雨,整个天空顿时乌云密布,雷电交加,豆大的雨珠噼噼啪啪地抽在窗户上。看着这么大的雨势,我急得不知如何是好,心想:这么大的雨一时半会也停不下来,我没带伞该怎么回家?我的心急得像热锅上的蚂蚁。问同学借伞,但他们也没有多余的伞来借我。我在楼道里焦急的等待着,嘴里还不时小声地嘀咕着:“希望老天发发善心让这雨赶快停下来吧。”可是老天爷非但没有理会我的请求反而让这雨越下越大。看着楼道里熙熙攘攘的人群逐渐减少,此时的我却像一只孤零零的小蚂蚁站在楼道门口。徐璠也和我一样在等待,此时我和她多么希望有人借伞给我们。看到国旗队中的一名同学走过,我们像看到救星似的跑过去,我急切地问道:“你有没有伞肯借给我们?”想不到她竟大方的借给了我们,她和自己的奶奶却只能合撑一把伞。我撑着伞走出了校门,寒风凛冽,雨水湿透了衣衫。看着那位同学和她奶奶远去的背影,我大声地说了声:“谢谢!”与此同时我的心里却是热乎乎的,是她们的一丝行动使我感受到了这个雨天的温暖。
这个雨天使我感受到了人与人之间的互相关爱,我也要向她们一样去关心帮助更多的人。雨还一直下着,我独自走在街道上,心里却不住地感叹道:这个雨天真温暖!
圣洁公主
一
我是天教派的王子——诺,我的父亲给予了我天上人间自由进出的权利。平常我来人间是来游山玩水的,可这次,我是带着任务来的。说来话长,我的父亲在战争时期与圣教派的国王结下了深厚的友谊,因此约定:若是儿子,结为兄弟;若是女儿,结为姐妹;若是儿女,结为夫妻。所以,我与圣教派的小公主——妮可很早就定了亲,我和她相亲相爱,可是在成亲的前一天,妮可突然失踪了!
二
我是妮可的双胞胎姐姐冰雪公主——雪儿,一个偶然的机会,让我见到了天教派的王子——诺。我一见到他,就疯狂的喜欢上了他,他的英俊、爽朗,使我对他神魂颠倒。可当我得知妹妹要和他成亲时,我难过得几乎要昏过去,于是,一个念头在我的脑海中产生了……
三
我是圣洁公主——妮可,在成亲的前一天,一个侍从给我端来一个安神香,我并不熟悉它的作用,就叫那个侍从告诉我。可她没有吭声,我还想追问,但我感觉头越来越晕,又说不出话来,然后,就什么也不知道了。
四
我是诺,自从妮可失踪后,我就整天神情恍惚,吃也吃不好,睡也睡不好。就这样一年过去了,一直没有妮可的消息。直到有一天,我听见有人在向父王禀报:找到了,圣洁公主找到了!我把她带来了!我的心猛一颤,立刻向他身后看去,果然,妮可站在那儿!我向她跑去,将她紧紧地抱在怀里……可是,怎么有点不对劲?我松开了她,仔细打量着她,虽然她的面貌和妮可一样美丽可爱,可是她的气质和仪态与妮可却大不相同。父王没有注意到我的疑问,对她说:“妮可啊,我知道你们俩有很多悄悄话要说,那你们就先回到诺的宫殿里去吧!十天后,你们俩就成亲。”于是,我和这位身份不明的女孩一起回到了我的宫殿。
五
我是雪儿,那天我把妮可带走后,把她所有的记忆封印了,将她带到了人间,让她重新投胎。然后,我回到了天上,找人把我带到了天教宫殿,说是找到了圣洁公主。当王子将我抱住时,我的心简直跳到嗓子眼了!我竟然能和我梦寐以求的偶像这么近距离的接触,真是不敢相信!可是王子为什么马上松开了我,难道我露出了什么破绽吗?
六
我是诺,我已经和那个女孩一起生活了八天了,现在,我可以肯定,她一定不是妮可,只是和妮可长得很像而已。我一定要找到妮可!可是,要到哪里去找呢?让我奇怪的是,我的心底有一个声音在指引在我,让我在与那个女孩成亲的前一天,以一个高三转学生的名义,走向人间,开始了寻找妮可的旅程。
七
我是雪儿,新婚的前一天,诺竟然失踪了,我激动的心情一下子跌到了低谷,尽管国王不停地安慰我,可我怎么也高兴不起来,想起前些日子诺对我的态度,难道……
八
我是一个高三的学生,我叫玲。今年,我们班来了一个名叫诺的插班生,我第一眼见到他,就感觉和他似曾相识,真奇怪!
九
我是诺,和玲相处了一学期后,我们成为了很要好的朋友。我们还一起编了一首很好听的歌,名字叫《雨蝶》。我还意外地发现,玲的胸前竟佩戴着我从前送给妮可的玲珑翡翠。我立刻问她着项链是哪来的。可是她说她也不知道,好像一出生就戴着似的。我顿时明白了,眼前的这个女孩就是我日思夜想的妮可!我兴奋极了,下定决心要帮她解除记忆的封印,教会她如何飞翔,然后带回天教派。可有一次意外,把这美好狠狠地击破了,我的噩梦,也随之而来。那天放学,玲看见我,一边叫着:“诺,等等我!”一边向我追来,全然不知一辆汽车正向她快速驶来。当我听见“呯”的一声和玲的惨叫时,我的整个人像散架了似的,一屁股坐在了地上……
手术室外,我紧张得直出冷汗。然而医生却无情的丢给我一句话:“我们尽力了。”
我想我明白这句话的意思,也明白了,自己,必须做出牺牲……
十
“啊,我……这是一场梦吗?”那天早上,我迷迷糊糊地醒来,发现自己躺在我的床上,身体完好无损。
我是玲,昨晚的梦和真的一样,我好像到了天国,有被谁带了回来,那个人,好像为了我,付出了很多,很多……
十一
一切,终于又恢复了平静。
十二
我是玲,自从做了那个奇怪的梦以后,诺好像一直都很疲倦。不过马上,又看不出什么了,我和他还是像往常一样,说说笑笑,生活得很快乐。
突然有一天,他把我拉到一个角落,给我讲了一个奇怪的故事,我忽然觉得脑袋很疼,好像脑袋里有很多东西,我自己却不知道。
后来,又一次学校在体育馆搞活动,诺就坐在我旁边,他好像在对我说,又似乎在自言自语:“当你抬头仰望天空时,有没有想过,你能飞上去?”
我能飞上去?
十三
我是诺,自从那场劫难后,我一半的功力都消耗殆尽。这几天,我一直在帮玲——就是真正的圣洁公主——妮可解除记忆的封印,可是成效并不明显。可又在这时,来了一个对我来说无疑是晴天霹雳的一个消息:天教派正在内战,父王又病了,那个女孩也不知道成天在干什么。我必须马上回去,不然就要被永远滞留在人间了。就在我进退两难时,父王截断了我的一切退路,用一种强大的力量要把我带回去。那时,我正和玲在一起练歌……
十四
我是玲,那天,外面正下着雨,我和诺在一起练歌。可不知怎么,诺竟然飞了起来!他看着我,苦笑了一下,说了一句:“再见了!”当他的双脚离地的那一刹那,我的脑袋一片混乱,许多事一下子都清晰了。我大喊道:“我是圣洁公主,我是妮可!诺,你是我的诺!”力量随之涌了上来。
我向他飞去,越来越近,越来越近……
十五
“我向你飞,雨温柔的坠,想你的拥抱把我包围;我向你飞,多远都不累,虽然路途中有过痛和泪……”
相似题目
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温暖的雨天星期六的下午,下着倾盆大雨,我在毛笔字课堂认认真真的练着毛笔字,不一会而,放学铃响了。我急忙收拾了一下,站在校门口,等着爸爸妈妈来接我。看着同学们都陆陆续续被家长接走了,我又羡慕又着急。心想:爸爸妈妈不会把我给忘了吧?我等啊等啊,怎么也不到,最后我决定自己跑回家。我走到半路,远远的看见两个熟悉的身影,仔细一看,原来是爸爸妈妈!爸爸一边心疼的把伞罩在我的头上,一边说:“对不起,孩子,爸爸妈妈临时有事来晚了。”雨水啪嗒啪嗒的打在雨伞上,又落在爸爸身上,妈妈从怀里掏出我的胶鞋,说:“冷吗?快穿上。”我一摸,热呼呼的,还带有妈妈的体温呢,顿时一股幸福的暖流涌上我的心头。爸爸妈妈总是把他们无私的爱毫无保留的给了我们,让我们无论阴晴雨雪,每一天都阳光灿烂。穿过迷蒙的雨帘,我望着爸爸和妈妈,在心底,默默喊道:我爱你们!350字 小学 记叙文
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温暖的雨天雨天,在自行车上成长天阴了下来,厚重的乌云一块块堆积着……我蹬着自行车,骑得飞快,并不时地看着手表,呀——再不快点就迟到了!嘶——自行车的后轮突然传来了异样的声响,又蹬了几圈后,后轮又发出了类似皮革揉压的声音,停车一看,还真是——关键时刻“掉链子”,竟然扎带了。我推着自行车向前走了几步,绝望地瞟了下手表,六七里路,步行走完还要多久?雨点终于落了下来,冷冷的,有一下没一下的打在身上,我看着漫漫长路,心想:肯定要罚站了。这时,我注意到路旁一个收拾玉米的奶奶身边有一辆自行车,或许……我犹豫了一下,便走向前去,向她说明了心意。奶奶竟然爽快地一口答应了,还担心车子太旧我不习惯。我把自己的自行车停在树下,不知怎么了鬼使神差的竟怎么也锁不上,情急之下只得把锁插上一头,便万分感激的道谢告别。回眸间只瞥见老奶奶那一头的银发。雨还在下着,轻轻的敲打在女贞浓绿的叶片上……这一下午,我一直心神不宁,课堂上频频看表,什么都听不进去。“那是一辆新车子,我只骑了三个星期零两天,我却将它停在了一个陌生人那里,还没上好锁!”会不会……终于放学了,我快步跑出校门,蹬着那辆破旧的自行车去寻找老奶奶。雨打在脸上,明明那么冷,我却觉得它是热的,甚至烫得我发抖。又到了那棵树下,那位奶奶还在,我却找不到了我的自行车!那位奶奶看到我,很高兴,“你总算回来了!”在奶奶不是很条理的话语中我知道了,我的车子已经被推去修了。我很是感激,连忙道谢,顺着奶奶的指引,我急忙找了过去……可是我却觉得像极了三十六计中的调虎离山?!一个转角过后,我发现了那抹靓丽的蓝色……车边一坐一站两位老伯……我静静地等候着,修车老伯沉稳地敲敲打打,听着站着的那位老伯跟他东一句西一句的唠着家常,这时,我心中那一阵紧张才渐渐减轻了。心中却渐渐涌起一阵沉重的惭愧……奶奶那般真诚的待我,我却一次又一次的怀疑她,面对我的谢意,奶奶只是一笑,说:“谁家还没有个孩子呀。”谁家还没有个孩子呢,这么真诚而又慈祥。而我却一定要带上“有色眼镜”看别人,有时信任也是一种美德……雨还是淅淅沥沥的下着,冷冷的,在我却是温暖的。雨天,我在自行车上成长!800字 初二 议论文
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温暖的雨天黑色的天幕,雪白的灯光,不断飘落的细长的雨丝,爷爷和我——构成了温暖的雨天。我和爷爷漫步在雨帘中。爷爷撑着伞,紫色的大伞如张开的手掌般罩住了我们。我和爷爷沉默着,倾听着雨点欢快地敲击伞面的声响。朦胧中,我仿佛看见头顶的伞轻轻悄悄地朝我这边挪移了。爷爷的小半边肩膀暴露在雨中,片片雨丝一点点浸润着爷爷的衣裳。我眨了眨眼睛,对爷爷说:“爷爷,伞好像歪了。”爷爷注视着我,眼角浮现出一片笑纹,说:“傻琦琦,伞没歪呀。”我低下头,望着灰黑的地面。一股暖流涌上心头,眼前的一切模糊起来,蒙上了一层晶莹……又是一个雨天,我和爷爷在雨中走着。不过这次,撑着伞的是我,爷爷的白发也多了一些。雨幕中,我的脑海中浮现出几年前爷爷将伞歪向我这边的情景。伞,悄悄朝爷爷那边靠去。冰凉的雨点落在了我的肩上,一滴一滴,毫不停歇。肩上冷了,心却热着。我不说一句话,慢慢地走着,不想让爷爷发现,希望陪着他一直走下去。雨势收敛了一些,不远处,便是家。那一刻,我懂得了感恩。两个雨天,在我心底印上了一抹温暖的颜色。400字 小学 记叙文
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温暖的雨天在雨中学会坚强窗外,又下雨了。淅淅沥沥,好动听、好诱人。那天下午,也下着这样的小雨,天气好阴暗,一个消息使我喘不过气来,一直是老师“宠儿”的我,在期中考试中,居然没进班级前十,年级前五十。不知怎样背起了书包,走出了教室,独自踏上回家的路,在绵绵雨雾中漫无目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨丝飘在我的头上、脸上,也打在我的心上,那样冷,那样沉,那样痛。我好想大哭一场。可心却不让我这样,只是在雨中默默地流泪,流着心中的泪。无声无息,只有雨丝知道,我的心在发颤,在哭泣......不知过了多久,我头上、脸上全都湿漉漉的了,晶莹的水珠顺着脸颊流下来,分不清是雨水还是泪水。突然,我觉得头上没有了雨丝,雨停了吗?我抬起头,头顶多了一把紫色的雨伞,身后多了一个人——我的妈妈。我的心,霎时蹦跳得很厉害,我不知说什么好,惟有沉默。天地间静悄悄的,只有雨滴敲击雨伞的声音。我转过身,触到了妈妈温和的目光,忽然觉得,我有很多的“对不起”要对妈妈说,满腹的委屈随着泪水流出:“妈妈,我没用,让您失望......”我尽力用平静的语气说,声音却在发颤。“女儿,这么小的年纪,很多事情你还不明白。这次小失败你不必太在意,让它成为过去吧,明天又是新的开始。生活。就像天气一样,有时晴,有时阴,就算是温暖的春天,也有暴风雨的来临,最重要的是要有勇气去面对失败。被鲜花簇拥的人,一定面对了很多网,付出了很多,包括失败......”550字 初二 记叙文
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温暖的雨天我看着窗外哗啦啦的大雨有些烦躁。我一直在想,如果放学时大雨不停,那我该怎么回家呢?最近的天气多变无常,早晨出门看到艳艳高照,谁会想到下午就要下一场大暴雨呢?我,就是没想到的那个人!于是,没想到会下雨的我,没有带伞。导致正在上课的我却不专心的看着窗外想着怎么回家。终于,不认真听课的我,被老师看见并且点名批评。我只好乖乖的听讲,不再想其他的事情。终于挨到了放学,但却没有如同我预想的那样。雨一直在下着,不仅没有要停的意思,似乎还越来越大了。“你怎么了?不会是没带伞吧?”一个同学看着我一脸不高兴的样子,问了出声。我对她笑笑:“对啊,不知道怎么回家啊!我爸妈又没时间来接我。哎!”那位同学却大笑着拍拍我的肩膀:“要不要我送你啊?”“真哒?”我顿时精神起来。可随即,我又想到她骑电动车也不好送我啊,而且就算她有雨衣,我也没有,照样淋一身雨。她却似乎知道我是怎么想的:”我的电动车雨衣可是双人的哦,超级大,不怕罩不住你。”我想,有这么好的同学,我真是太幸运了。一路上,雨一直没停,雨衣罩住了身体罩不住脸,大风大雨吹在脸上十分的难受。但我的心里十分的温暖,她不断的问我,是不是骑太快了,风太大了。要不要躲进雨衣里不露出头来。我的心中暖暖的,我靠近她的耳边,和她说,不要管我了,专心开车吧。分别的时候,她对我说路上小心,我看着她被雨水打湿的脸,脱口而出:“你也要小心啊,我再走几步就到家了,不用担心。”我们相视一笑。我觉得我会一直记得她这的朋友,这个同学,这个总是给人带来温暖的小棉袄。谢谢你!600字 高一 散文
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雨天雨就这样下个不停,到了傍晚,同学们都纷纷离开了,只有没带雨伞的我还在课室里,我害怕极了,心想:难道今晚我就要留在学校吗?想着想着,一个熟悉的身影朝我走来,兴奋地我跑了过去,模糊的身影越来越清晰,原来是老师,我失落的叹了一口气,对老师说:“老师,您怎么还没走啊?”老师对我笑了笑,笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝:“这个问题应该是我问你才对。”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气:“雨下得那么大,我又没带雨伞,爸爸妈妈出差了,不能来接我,我怎么走啊。”老师听了我的话,毫不犹豫地把我拉走,一边走还一边说:“我送你回家吧!”我再三推辞,可老师却说:“不要紧。”我们打着一把伞,在风雨中行走着。很快,我回到家了,到家后,我发现老师的衣裳湿透了,而我的衣裳却一点也没湿。我疑惑地问老师:“老师,您的衣服怎么湿了。”老师又露出了她美丽的微笑:“大伞喜欢歪着打呀!”二年级的我不明白老师的话,现在,我明白了,老师为了不让我淋湿,将伞向我的那一边倾斜。事后,每当我向老师说这件事时,老师总是用一个浅浅的微笑回答我,这个微笑真的很美,很美。我已经六年级了,时隔四年,每当雨天的时候,我就会回忆起这件动人心弦的往事,回忆起那个美丽的酒窝,更回忆起那个幸福的雨天。500字 六年级 记叙文
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雨天又是一个快要结束的夏天,我们都还没来得及换上厚一点的衣服,这雨就下了起来,也不知道是夏雨还是秋雨。雨下着,有时密,有时疏,有时大,有时小。瞧,一些雨滴趴在窗子上,仿佛往里看,又像是在窗玻璃上玩着滑滑梯。有些雨滴到了地上,积成了一个个小水坑。有些雨悄悄砸在行人的伞上,又慢慢滑落下来。看这些雨滴多调皮,可别让它们在你的衣服上蹦蹦跳跳哟,不然是会感冒的呢!窗外下着大雨,自然也少不了乳白色的雾。那一片片白色的潮湿的雾气萦绕在大楼顶上,萦绕着远处山的脖子,好像给它们带上一条白色的围巾,生怕它们感冒似的。原本灰蒙蒙的天空蒙上白色的一层,太阳正躲在温暖的雾被子里偷着懒、睡着觉呢。人们都说下雨是天在哭泣,我觉得不是。我觉得吧,天空是因为太高兴所以乐极生悲了,就像有时候我们因为一件事情高兴得手舞足蹈,结果一不小心摔了一跤,就开始冒出眼泪来了,但心里还是很高兴的。说不准它在哪个地方,脸颊上挂着眼泪却依然开心地笑着呢。我们也要开心面对每一天啊!呀,雨停了,不知道它什么时候再来找我们,在这之前我们先去呼吸雨后带来的新鲜空气吧。450字 六年级
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雨天清晨,天还没亮,雨声便先来了。初秋的雨似乎是最冷的,连带着一年的萧瑟。小树林中也没有常青树,月变圆时,就一起齐刷刷地黄灿灿起来。朋友喜欢迎风散步,邀我出门,我却抵不住寒意--东边的天空还是湛蓝如洗,西边似已有细雨低吟,风从小镇中心迎坡而上,疏而不漏。西面坡路两边疏疏密密的树丛,被细雨模糊成一片朦胧,这难道是雨的颜色吗?雨,也是人们谈论的话题,“今天早上老早就下雨啦”,“是啊,不过现在停了,不过天空还是灰蒙蒙的一片。”午后,坐在窗前欣赏着外面的雨,想到要是在晴天里下雨,那该有多美啊!但雨终究还是不屈不挠,冷冷淡淡地下着。我的房间朝北,窗户外没有那片醉人的绿荫,但却是黑瓦红墙,青苔累累。雨至时,青苔便比平时还要绿些,平日起得早,便会遇到雨,雨也不过是静静,淡淡地落到它本应归属的每一个角落。从镇上那些瓦红色的屋顶透过西面下坡路的树丛穿进上坡宁静的夜色,怀抱月下的生灵。日落山头,雨映着残余的红--那才是它的颜色。这天,我望着窗外,雨又来了,但这次的雨并不密,也不急,如蜻蜓点水,稍纵即逝。可那些干枯的枝丫伸展在冬末刺骨的寒风里,苦苦涩涩,似乎还不肯放下往日秋风起时的那种萧瑟的艳丽,雨落,雨停,这个时节过得安安静静。不久,春暖乍到。雨还在,天却不再冷。每天拉开窗帘,映入眼帘的便是那碧绿的小山坡,苍翠的树林,瓦红色的墙砖,还有映在日光之下金灿灿的房屋。550字 六年级
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雨天星期天的清早,窗外淅淅沥沥下着雨,雨点打在窗户上发出嗒嗒嗒的声音。我正躺在暖和的被窝里睡觉。“快点起床,早餐做好了。”妈妈在厨房里喊着。我不情愿地起了床,寒冷的空气吹了进来,我快速穿好衣服,穿着拖鞋走进了厨房。走进厨房时,爸爸和妈妈正坐在餐桌前等我一起吃饭,我走过去,坐在椅子上。今天的早餐很丰盛,有一个煎鸡蛋,一份面包加果酱和一碗燕麦粥。我用十分钟的时间把早餐吃完,已经7时30分了。我打了个饱嗝,说:“爸爸妈妈,今天的早餐真好吃,我很喜欢。”这时窗外的雨下的越大了,雨点打在窗户上发出啪啪的声音。我看时间还早,就拿起书包到房间写作业。通常我是先写数学作业。因为数学作业要在周六早上12点前写完,可我数学作业写完时才8时50分。爸爸突然喊:“我们今天去图书馆吧。”去图书馆好啊,我好久都没有去了。心里这样想,可嘴上却说:“好吧,看你那么可怜,又没有人陪你,我委屈一下自己和你一起去吧。”穿好衣服,正要出门时才想起,今天不是下雨了吗?怎么去图书馆?不怕被雨淋湿啊。我疑惑地看着爸爸,爸爸说:“我们把雨衣穿上就没事了。”听了爸爸的话,我推开柜门,拿出淡粉色的新雨衣。这件雨衣我很喜欢,通常把它叠整齐,放在衣柜一个较小的抽屉里。雨衣穿好了,走出家门,雨哗啦啦地下着。走在路上,我发现雨点特别爱往我和爸爸的身上滴,发出好听的声音。雨衣使我只能看见前方,雨点打在雨衣上,顺着雨衣流在地上。“图书馆到了。”爸爸说。我们进了图书馆,把雨衣脱了下来,用力地抖了抖,把雨衣上的雨滴甩下来。今天图书馆里的人好少啊,我在图书馆里拿了一本《数学能探案》。这本书是相当有趣,一般有趣的书我都会很入迷地看,可是外面的雨下个不停,让我连书都看不进去。过了两小时,爸爸和我向图书馆借了两本书,走出图书馆。外面的雨还在下着,好像云朵一直在流泪,怎么也流不完。我们穿上雨衣,一人手里拿着一本书,回到了家。一路上我在想,雨为什么一直不停地下?天上的水有那么多吗?正当我思考这个问题时,突然,妈妈喊了一声:“快来吃午餐。”我被妈妈的一句话打断了思路,立刻把这个问题抛到九霄云外了,怎么也想不起来。800字 六年级
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雨天下课了,雨还没有停下来的意思,课室里就我和学习委员,其他同学都走了。我无奈的看看天空,摇头叹气。“没人来接你吗?”“爸妈都在厂里,那远。这雨,突如其来的,他们可能来不了”。“你说就那么巧,我上次就有把伞放教室了,上学时就下雨,放学时就不下了。我哪记的拿伞。你看你看,就好象是为你准备的……”他一边说着,一边走到他的小挂箱,拿出一把伞,递给我,“快走吧,我还有点事,一会再走。”我说了声谢谢,高高兴兴跑了。第二天,一个喷嚏接一个喷嚏,我们的学习委员的反常表现终于引起我的注意,他怎么了?感冒了?淋雨了?他昨天没伞?他是把伞让给我……奇怪,纳闷,感激,自责……我的心不能平静。其实,我应该知道的,他不只一次这样了,只是我昨天走的太急,没多想。当他的又一个喷嚏声传来时,我感到一阵心酸,忍不住,流泪了。哎,我的同学啊。350字 五年级 记叙文
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雨天今天是一场淅淅沥沥的雨天。昨天也是。只是没有昨天那样铺天盖地、乌云密布。只有一些小雨还连绵不绝。我的心情,也如同这不见阳光的雨天一样灰色。这原因吗,自然不是被外婆从被窝里轰出来,而是一大早什么也没想,模模糊糊中被训斥了一顿。雨天、雨水中,有点模糊。但,还能看见雨中小户的窗台上只有清一色的灰色,还能看见车轮驶过路边溅起的灰色,还能看见天空密布的灰色。站在窗前,一股寒流向我袭来,刺骨的冷意顿时充满了全身,麻痹了神经。路边行人举着灰色雨伞匆匆走过,一辆辆车子飞一般地驶过。却发现,天空中透过了一丝阳光。我笑了,笑得那么不易察觉。250字 五年级 叙事
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雨天从不曾见过这么大的鱼。早晨至中午的时候,阳光都还是那么的明媚。中午过后的时候,转眼间,整片天马上就昏暗了下来,仿佛到了七、八点钟的时候。又起风了,透过窗户仰望到了竹子随着风在不停地舞动,听到了地面上树叶被风吹得一阵阵回旋的声音。我知道,又要开始下雨了。果不其然,一会儿后就听见了雨滴滴答答落在屋檐上的声音。我站在了门前的屋檐下,望着远处的房屋被密密麻麻的雨编织成一片朦胧的世界。雨越下越大了,屋檐都抵挡不住了,落在了我的身上,赶紧进屋关上了门。趴在书桌上,雨水像无数盆从楼下倒下的水哗啦啦地敲打在屋檐上。随着一道明亮的闪电后,响起了一个震耳欲聋的雷。不过我不怕,没有什么好怕的。雨一直下着,屋檐下那只拴着的小狗在竭尽全力地喊叫,貌似在呼喊自己的主人带它回家,我开始心疼它,会不会因为淋雨冻着感冒?可是我却又不能将它抱回家,它的主人也还没有下班回到家。犹豫着,我决定拿伞为那只小狗撑伞,开门的那一刻,一股风夹着雨涌了进来。然后,我又看见了他的主人正走回来了,磅礴的大雨已经将他淋得湿透了,他提着鞋赤着脚一步步朝着他家走来,朝着他的狗狗走来,我这才舒叹了一口气。紧接着,雨中又出现了父亲的身影,他撑着伞骑着车回来了。还好他有带伞,没有淋到雨。雨还是没有停,断断续续一直持续下到了黑夜。在睡意中,恍惚着感觉房间的灯亮了,听到了哗啦啦的扫水的声音。睁开了眼,父亲看着我,笑着说:"你来看,门外的水都可以养鱼了。"我起来走到门前一看,果然,门外地上的水的深度都早已漫过脚踝了。父亲将桌上的瓷砖板立在了门前,堵着不再让雨水涌进屋中。蹲在门前,望门外的积水,屋檐上落下的水再落到积水中,很快很快,溅起了无数个水花,是水精灵跳着的水中芭蕾,不停地立着足尖旋转,涟漪一圈圈散开。躺在床上的时候,雨还是一直在下。闭上眼,我想晴应该也离我不远了。750字 初二 记叙文
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雨天一般来说,我是讨厌雨天的。主要原因是因为雨天给我带来很多的不便。其一就是出行的不便,我猜没人会喜欢雨天出门,尤其是大雨,小时候喜欢不打伞在雨天中散步,后来大了,也许是没有那般闲情逸致了,只是觉得雨天出行打伞很麻烦,不打伞又浑身湿透,鞋也会打湿,还很可能溅上一鞋的泥,所以觉得雨天出行很麻烦,尤其是挤公交,雨天的公交,比一般时候的公交来得是晚的,人是更多的,手持雨伞,摩肩接踵,总有不便。再者雨天阴暗的天气总会莫名的难过,这难过似灰色一样孤独得窒息,似黑色一样渺无希望,就好像雨天的代表一样。在雨天里,尤其是一个人赶路或是在家,总有一种压抑的感觉,感觉每颗空气都那么大,仿佛呼吸一口就要让人窒息。但我也喜欢雨天,我喜欢雨天洗净一切的感觉,仿佛从身体到灵魂的污垢都被冲洗而去,世界也被洗得干干净净、一尘不染。我尤为喜欢晚上的雨天,想象一下,当你晚上睡觉起夜回来,看着窗外细细的小雨与过往不多的车辆,再一看表,才是两点出头,第二天又没有事,可以睡个懒觉,于是靠入枕头,听着雨声伴着为数不多的车声入睡,是多么令人舒适的。睡觉时有雨的陪伴总是感觉好像更容易入睡似得,总是感觉很舒服,奈何这边的我的卧室离窗户太远,隔了一个阳台,不能享受这不多的美妙时刻。但雨总是要有的,有了雨阴暗的衬托,我才会在某天阳光明媚的中午觉得:“哇,今天的天气,真好啊!”550字 高一 写景
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雨天周日的早晨,天上飘洒着大雨,我与父母一起来到了南门山,撑伞有南门山,也别有一番情趣。这雾————我已沉醉漫步在沿河大堤的路上,远远眺望着河岸的南门山,雨天的雾气给南门山披上了一层神秘的银纱,银纱遮掩住山的高大,露出几分姿态,好似害羞的少女羞涩的用面纱笼住脸庞,山上的雾是那么朦胧。仿佛与山融为一体,山越来越模糊,轮廓也越来越迷蒙,让人看不大真切。这迷蒙的雾,我已沉醉。这雨————我已心醉由二桥到南门山下的小路边,原本的毛毛细雨,雨势愈来愈大,密密的雨滴淅淅沥沥的落下,落在山上茂盛的绿树之上,犹如挂起了一道唯美的雨帘,山上的树绿蒙蒙的一片,仿佛在雨中融化一样。雨滴好似一个个调皮可爱的娃娃,左蹦蹦右跳跳,落入小路边小水洼中,溅起了阵阵涟漪,让人觉得好调皮!好可爱!雨带走了夏日的炎热,洗涤了花草树木的灰尘,送来了秋日的凉爽。爬山本来是件费体力的事情,可是一连爬到半山腰,都未感觉到大汉淋漓,只觉得凉爽,让人精神为之一振。这调皮的雨,我已心醉。这绿————我已陶醉虽说已步入秋天,万物都渐渐的衰老零落,可南门山上的树木却依然葱绿苍翠。远看,山洼里,山坡上,千株万株的树木,树干苍劲,屹立在竹山城的最高处,像士兵一样守卫着家园,一排接着一排,傲然挺立在大雨滂沱中,树木繁茂,树叶翠绿,成片成林,好不威风!在路边的草丛中,绽放着花朵,蓝色,紫色,粉红色的小花,在绿叶的映衬下,显得更加美丽动人,绿叶是无悔的,甘愿做花朵的陪衬.细雨霏霏,落在丛丛绿影暗香之间,闪耀着雨滴的光辉,雨滴在葱葱郁郁的绿叶间嬉戏,带走灰尘,树叶绿得更碧绿,饱含绿色生命的活力。这苍翠的绿,我已陶醉。哦!朦胧的雾,我已沉醉;调皮的雨,我已心醉;苍翠的绿,我已陶醉。在秋日的的雨天清晨,我的心仿佛在南门山的美景中沉沦,雨天的南门山,真美。750字 初一 写景
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那个温暖的雨天人间处处有真情,世界总不是那么的寒冷。在世界的每一个角落里总会有那么一个人在你无助、寒冷的时候向你伸出温暧之手。那是初一上学期期末考试的时候,我们要布置考场。老师规定所有人都得把书本带回家去,我为装书专门准备了一个大箱子。哪知,一个同学也要把书放在我的箱子里,我毫不犹豫地答应了。将书装好,整整一个箱子都似乎吃了肉一样肥了起来。我本以为那个同学会和我一起搬的。可是,考场一布置完他就先回寝室了。我吃力地搬着超重的箱子摇摇摆摆地走下了楼梯,心里担心会不小心摔了下去。吃力地搬到了一楼后,我将箱子放在了地上。望一望周围,竟全是水,原来下雨了。雨在灯光的照耀下清晰可见。被风刮着吹来的雨点密密麻地拍打在地上,使得地上到处是水洼。我在担心,雨要是一直这样下着就完蛋了,要是又这样子抱着箱子慢吞吾地走回寝室必定沦为落汤鸡。我在原地踌躇着,向右走去看一下楼,又向后转去看一下正在捡拾垃圾的宿管员阿姨,多希望有人来帮助我啊!还在原地踱着步,宿管员阿姨走过来问我:“小朋友,怎么了?”我低沉地说:“没……没什么。”她也不言语,过来后费劲地将箱子放在推垃圾的车的后面,然合拉起车子向前走去。我们竟情不自禁地主动走了过去在后面帮忙推着,但是我感到有一种温暖包裹着我,让我愿意这样顶着大雨走过去。路上她还问我,是不是初一的。我肯定地回答了她。到了宿舍楼大门口前时,我强忍着泪抱着箱子走进宿舍门,还了声“谢谢”。雨中的那夜晚给了我许多温暖,让我在温暖中勇敢地前行。我现在真正地认识到,世界不是冰冷的,它的每一处角落都充满着温暖,就像太阳一样给予我们热量。我们唯一能做的是以一颗感恩之心来回报社会,帮助他人,让社会更加温暖!650字 五年级
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雨天晴天往往让人心情欢愉。也对,沐浴在阳光下,自由地在如茵的草地上奔跑,怎么能让人伤心的哭呢?我不与大多数人“同流合污”。我偏爱——也可以说是痴迷下雨天了。有人说:下雨天很潮湿,阴冷,雨滴像泪水似的,真让人感到伤心。确实,空气中弥散着“泪水”的味道,路上的水被汽车碾压而变得浑浊了,雨天的确没给味觉和视觉带来盛宴,但偏爱一样东西可以没有理由。不过要是真没这个理由,我也没理由偏爱雨天。听觉。没错,我偏爱雨天是因为它的声音,换个说法就是我喜欢听雨。每当下雨,我就依在窗边,静静听着雨点碰撞发出的声响。春雨的声音柔柔的,像花季少女的呢喃轻语,“沙沙——”,那是雨水点在叶子上的声音。“啪叽——”,那是行人踩入水坑,水发出的惊叫,“咚咚——”,那是雨落在我家雨棚所发出的轻响。不过,春雨没有夏雨的磅礴气势。夏雨的声音铿锵有力,夏天,植被繁茂的植物似乎需要更多的水份,于是,雨争先恐后的来。夏天的雨的声音是“哗哗——”的,很有气势。同时,一种说不出的惬意躲进了我心底。也许,听雨对我而言就是最大的惬意。秋雨则像受伤的小动物的嘶鸣,哀愁,幽怨,沙沙声中充满了凄凉。而冬呢,它的雨声伴着击打窗户的怒吼。没有了春的柔和,夏的气势,秋的冷清。冬天的雨是格外没有生机的,一片片枯黄的叶子被豆大的雨点悉数打落,只留下光秃秃的树枝,它申诉着绝望,却饱含希望——春的脚步又一次临近了。朋友,请停一停手上的事,看看窗外是否下了雨。如果是,请把胸口贴在窗上,用心听雨的声音,同时,你的耳边将会听见一个女孩在对你诉说一个没有故事的故事……650字 初二 散文
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雨天下雨了。一场不小的雨。天整个的灰了,阴沉沉地垂着脸。树叶隔着玻璃窗,在兴奋地挨挤推搡着,摇摇摆摆地立不稳当。团团簇着的乌云拉下脸来,天被染成了阴郁的颜色,像洗得泛白的牛仔布,透着蒙蒙的灰色。雨珠落下来,而且声势越发浩大。雨珠鞭挞着窗面,隔着厚实的玻璃,外面的雨声仍是飘忽到了窗边,透进玻璃,在教室里盘旋,袅袅不散。当教室静下来,这雨的叹息,这深沉凝重的叹息,全都清清楚楚的听见了。叹息声朦胧却又清晰,粗犷却又细腻,雄浑得像山谷里呼啸的风声,也轻柔得像沙滩上玉屑银末的摩挲,澎湃得像万马奔驰过草原的蹄声,又微弱得像婴儿细密的呼吸。听见雨水落在水泥地上的咆哮,有人开始够着脖子向窗外的方向拼命张望。雨最密最猛的时候,外面绵绵不断的雨珠甚至在空中凝成一片隐隐的雨幕,若隐若现,如雾气般,随风势飘离忽散。近地面的地方腾起来一阵茫茫的水汽,看着水泥地上一圈又一圈细小的涟漪接二连三地现身。远看倒成了一个一个跳跃的小坑,一行一行不整齐的点划,模糊地在地上一层发亮的水面上闪动。廊檐边上串串晶莹的雨水翻滚着落下来,轻盈而沉重地落在地面,营造出朦胧的梦幻感。地面上常有人走过的地方都积着坑坑洼洼的水潭,甚至是一臂来宽,积满雨水的深邃水塘。雾蒙蒙的水面,令许多爱干净的女孩子望而生畏。却有调皮的男孩趁中午冒着瓢泼大雨,迎着一袭狂风埋着头冲进教学楼,又常常在雨的席卷泛滥下慌不择路,“扑哒”一脚踩进脏污的水塘。墨汁一般的水塘溅出的水花却是清澈晶亮,可男孩子的裤脚也打湿了一大片,裤筒湿漉漉地缠裹在腿上。陷阱一样的水塘,不打伞去淋大雨,这两样却成了索然无味的雨天的一种独特乐趣所在了。650字 初二
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雨天窗外,乌云笼罩着天空,没有一缕阳光侥幸逃脱。风在用力拍打着窗户,坐在窗边的我早已无心听课。我盯着黑板,手中转的笔早已不知飞到哪里。老师在前面大声讲,可我耳朵里却只有嗡嗡的声音。时间随着指针的转动一点点流逝,放学的铃声终于响起,伴随着它的还有瞬间下起的瓢泼大雨。天还是绷不住了,豆大的雨滴砸在地上,溅起一片涟漪。我下意识地摸向桌洞,左边,右边,但并没有我想要的东西。同学们的喧闹让我清醒过来——我根本没拿伞。雨愤怒地砸向地面,连小草都被吓得点头哈腰。我慢吞吞地收拾着书包,只希望时间能在此停滞。这时,班主任在门口大喊:“你妈妈在北门等你。”我猛地抬起头,眼睛里闪着光,但可惜他的目光并未落在我的身上,这话不是对我说的。望着收到消息的同学欣喜地往楼下奔去,失望在心中徘徊。老师话说完,转身就走,并没有一丝留恋的意思,心里的最后一点希望被掐灭。出门,一股凉凉的湿气扑面而来,引得嘴里一阵苦涩。我拎着书包沿着边走,至少看上去没有那么格格不入。同学们推推搡搡,拥拥堵堵,欢欢笑笑,我茫然地望着这一切,心中竟生出一丝恨意。突然,有人叫住我:“老师说你妈妈在门口。”我强忍着鼻尖的酸涩,用力挤出一个笑容答应着。一把将书包甩在肩上背着,一下子连跨两级台阶,手缩在袖子里,一脚深一脚浅地走到门口。头发已经湿透,紧贴在额头上,衣服上飘了一层水雾,我无暇整理。我在人群中急切地寻找,啊,在那儿。跑过去,躲在妈妈的大伞下,雨水顺着头发流进嘴里,甜甜的。雨还在淅淅沥沥地下着,头顶上却只有风还在吼叫,伞外的世界好像都与我无关,我知道的,只有妈妈来接我了。650字 初三
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雨天悠扬的雨声中,我看着过往的人群,心中顿生宁静之感,笔下微动又开始继续练起我的字来,似乎心境也平和了许多。眼前仿佛又出现多年前的故乡,那朦胧雨中不远处静静起伏着的潮水……它静静地起伏着,让人们能发现它原来是如此的美,不同于荷塘月色般的宁静安详,这又是另一种静,另一种的朦胧,另一种的心境……因着老家住得离潮水极近,看潮便成了我们在这最大的乐趣。我知道潮水有百态,它时而汹涌时而调皮时而气势磅礴,但我还是最喜欢它静静的样子,看得也多是它静静的样子,就是那般的唯美静谧,远观近看皆相宜。潮水其实并没有一般想象中的那样一直都是气势磅礴的,它其实更多的时候是温柔的,就像一个百变性格的女子,时而调皮时而任性时而又温柔了。近看去其实并不多么美,只是那水若已涨高了便可以手触之,清凉的感觉,很舒服。最好是要站得远些站在楼上看,那样远望去便可一览无余了。水天相接之处显得格外缥缈,恍惚间竟让人觉得那上面莫不是仙境,而这一江潮水又似天河上流泻下来的一丝甘露了。这一方水土养育了这一方人,称是甘露却也并不为过了,奶奶和父亲伯伯们,大抵都算是为这一丝甘露所抚育大的吧,虽然我们这一辈移居至金华,却也能在偶尔的假期里领略到这潮水的风情,也在这一方水土上想象一下他们的曾经。从前……或许古镇上的老房屋记载着的历史的记忆方能代表吧。还有这儿的桑树或许也还是如同多年以前一般的茂密,让人感到它们极其富有生命力,和着雨滴落下的声音或许也如同多年前一般的让人感到亲切。外边的雨还在下,沙沙的,它轻吻着叶子的声音就跟在人心里挠着痒痒似的,似乎想让这静谧中多添些活力。思绪流不过瞬间,我回神便又开始练字了,笔下继续现出一个个工整的正楷字来。高二:楼清韵650字 高二 散文