带着爱的雨伞
小华正在专心地写作业,突然一道闪电划破了天空,大雨倾盆而下。小华心想:张老师正在教师里给我们批改作业他怎么回家啊!小华越想越着急……
小华望着窗外的雨帘,再也坐不住了。他“哗”地一声站起来,拿了两把雨伞,正准备冲出家门,“小华,你去哪里?”小华回过头来,急切地说:“我要去给老师送伞,那么大的雨,老师回不了家啊!”妈妈看了一眼门外的大雨,说:“那我去吧,你在家好好做作业。”说着,正要拿过小华手中的雨伞,“不用了妈妈,我自己去。”说完,他身往外走去。
一踏出门口,雨水就把小华的裤脚弄湿了。这雨真的好大啊!那一朵朵水花,不但打在小华的伞上,更打在了小华的心上。“要是张老师等不及,淋湿了怎么办啊?”想着,小华加快了速度,加大了脚步……
呀!那站在学校门口着急地来回踱步的不正是张老师吗?即使隔着一层雨帘,张老师那两鬓的银丝依然是那么显眼。多少个下午,老师在放学后还在帮同学辅导功课;多少个晚上,老师工作到深夜依然在帮我们批改作业;多少次老师生病了,但依然带病坚持上课……回想起以前的点点滴滴,小华的眼眶湿润了,张老师为了我们,付出了那么多,难道我不应该为老师做点事情吗?
小华快步走上前去,“张老师!”老师望着小华,感到十分惊讶。“小华,你……你有什么事吗?”“给您,雨伞!”小华把雨伞递到老师手里。张老师望望雨伞,再看看小华。小华为了送雨伞,裤子湿了,鞋子湿了,但是他的脸上却挂着笑容……
这把雨伞,比金子还贵,比大理石还重。它不仅是一把能挡雨的雨伞,更是一把带着爱的雨伞!
带着爱行走
用心感受,便能感受来自身边温暖的关怀、温馨的爱;学会珍惜,才能把点点滴滴的关怀与爱护收藏。把爱装进生命的行囊,带着爱行走在我们的人生之路,当走到生命之路的尽头时,便会发现,这爱温暖了我们一路,这爱丰富了我们一生。
——题记
带着爱行走 一位成功的老先生,在他的七十岁寿宴上,郑重的向子女、亲友说出了他就藏心底的愿望:
“年轻时,一心只想往上爬、朝前冲,脑子里想的,只有成功、成就,对身边很多温馨的帮助,都无心注意,对师长、朋友的关心,也没有时间回应,更谈不上珍惜,也不知道感恩,总觉得,若是被那些小情小爱绊住,岂不太没出息?男儿志在四方,眼光要远大……如今,生命快接近终点,蓦然回首,发现向前冲的过程中,失去了好多、好多宝贵的真情、爱和关怀。
所以,我决定花一年时间,去拾回那些失落的爱,去寻找那些曾经在我生命中出现、对我有情、有恩的师长、同学和朋友,亲自向他们说一声‘谢谢’……”
可不是,在我们生命中,也曾出现过许多双友善的手,也曾接受过别人的帮助,也曾享受过友谊的温暖。可是,年轻的我们,总是想着如何通往成功,如何为自己的梦想拼搏。因此,总是会轻易忽略身边的那些关心与帮助,也总以为有美好的未来在等着我们,我们的眼睛总盯在不可知的远方,而忽略了、忘记了就在手中、就在身边的幸福,就像一个急于赶路的人,无心欣赏身边的美景一样。
不知不觉中,我们失去了太多美好的事物,丢弃了太多宝贵的情谊,一味地向前冲。
直到有一天,我们老了,到了人生的黄昏时刻,再回过头查看自己的生命的行囊时,才赫然发现,里面竟是如此贫乏。
一位长者曾深沉的表示过:
“当一个人的生命接近结束时,在他们回首自己这一生的时候,那印象最深刻的,不是自己做了什么大事业,也不是自己赚了多少钱,拥有什么好名声,而是自己曾经拥有过的爱有多少,自己爱过的人是谁,又有谁谁爱过自己。那才是生命中最真实。最有意义的。”
是啊,金钱、权力、名望,都是浮云,过眼云烟,生不带来、死不带去,只有自己内心深处的情感,是最真实的,是自己活过的证据。
我们都还年轻,都还在自己的人生的道路上行走着,身边,也有一些朋友,正友善的向我们伸出双手,无意间,我们也曾接受过朋友或陌生人的帮助……
用心感受一下,我们一定能感受来自身边温暖的关怀、温馨的爱,把爱装进生命的行囊,带着爱行走在我们的人生之路,当走到生命之路的尽头时,便会发现,这爱温暖了我们一路,这爱丰富了我们一生。这一遭没白走。
相似题目
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带着爱的雨伞小华望着窗外的雨帘,再也坐不住了。他“哗”地一声站起来,拿了两把雨伞,正准备冲出家门,“小华,你去哪里?”小华回过头来,急切地说:“我要去给老师送伞,那么大的雨,老师回不了家啊!”妈妈看了一眼门外的大雨,说:“那我去吧,你在家好好做作业。”说着,正要拿过小华手中的雨伞,“不用了妈妈,我自己去。”说完,他转身往外走去。一踏出门口,雨水就把小华的裤脚弄湿了。这雨真的好大啊!那一朵朵水花,不但打在小华的伞上,更打在了小华的心上。“要是张老师等不及,淋湿了怎么办啊?”想着,小华加快了速度,加大了脚步……呀!那站在学校门口着急地来回踱步的不正是张老师吗?即使隔着一层雨帘,张老师那两鬓的银丝依然是那么显眼。多少个下午,老师在放学后还在帮同学辅导功课;多少个晚上,老师工作到深夜依然在帮我们批改作业;多少次老师生病了,但依然带病坚持上课……回想起以前的点点滴滴,小华的眼眶湿润了,张老师为了我们,付出了那么多,难道我不应该为老师做点事情吗?小华快步走上前去,“张老师!”老师望着小华,感到十分惊讶。“小华,你……你有什么事吗?”“给您,雨伞!”小华把雨伞递到老师手里。张老师望望雨伞,再看看小华。小华为了送雨伞,裤子湿了,鞋子湿了,但是他的脸上却挂着笑容……这把雨伞,比金子还贵,比大理石还重。它不仅是一把能挡雨的雨伞,更是一把带着爱的雨伞!550字 六年级
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带着爱的雨伞小华正在专心地写作业,突然一道闪电划破了天空,大雨倾盆而下。小华心想:张老师正在教师里给我们批改作业他怎么回家啊!小华越想越着急……小华望着窗外的雨帘,再也坐不住了。他“哗”地一声站起来,拿了两把雨伞,正准备冲出家门,“小华,你去哪里?”小华回过头来,急切地说:“我要去给老师送伞,那么大的雨,老师回不了家啊!”妈妈看了一眼门外的大雨,说:“那我去吧,你在家好好做作业。”说着,正要拿过小华手中的雨伞,“不用了妈妈,我自己去。”说完,他身往外走去。一踏出门口,雨水就把小华的裤脚弄湿了。这雨真的好大啊!那一朵朵水花,不但打在小华的伞上,更打在了小华的心上。“要是张老师等不及,淋湿了怎么办啊?”想着,小华加快了速度,加大了脚步……呀!那站在学校门口着急地来回踱步的不正是张老师吗?即使隔着一层雨帘,张老师那两鬓的银丝依然是那么显眼。多少个下午,老师在放学后还在帮同学辅导功课;多少个晚上,老师工作到深夜依然在帮我们批改作业;多少次老师生病了,但依然带病坚持上课……回想起以前的点点滴滴,小华的眼眶湿润了,张老师为了我们,付出了那么多,难道我不应该为老师做点事情吗?小华快步走上前去,“张老师!”老师望着小华,感到十分惊讶。“小华,你……你有什么事吗?”“给您,雨伞!”小华把雨伞递到老师手里。张老师望望雨伞,再看看小华。小华为了送雨伞,裤子湿了,鞋子湿了,但是他的脸上却挂着笑容……这把雨伞,比金子还贵,比大理石还重。它不仅是一把能挡雨的雨伞,更是一把带着爱的雨伞!600字 六年级 散文
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作文:带着爱的雨伞小华正在专心地写作业,突然一道闪电划破了天空,大雨倾盆而下。小华心想:张老师正在教师里给我们批改作业他怎么回家啊!小华越想越着急……小华望着窗外的雨帘,再也坐不住了。他“哗”地一声站起来,拿了两把雨伞,正准备冲出家门,“小华,你去哪里?”小华回过头来,急切地说:“我要去给老师送伞,那么大的雨,老师回不了家啊!”妈妈看了一眼门外的大雨,说:“那我去吧,你在家好好做作业。”说着,正要拿过小华手中的雨伞,“不用了妈妈,我自己去。”说完,他转身往外走去。一踏出门口,雨水就把小华的裤脚弄湿了。这雨真的好大啊!那一朵朵水花,不但打在小华的伞上,更打在了小华的心上。“要是张老师等不及,淋湿了怎么办啊?”想着,小华加快了速度,加大了脚步……本文 内 容 摘 自中国↘教 育文摘呀!那站在学校门口着急地来回踱步的不正是张老师吗?即使隔着一层雨帘,张老师那两鬓的银丝依然是那么显眼。多少个下午,老师在放学后还在帮同学辅导功课;多少个晚上,老师工作到深夜依然在帮我们批改作业;多少次老师生病了,但依然带病坚持上课……回想起以前的点点滴滴,小华的眼眶湿润了,张老师为了我们,付出了那么多,难道我不应该为老师做点事情吗?小华快步走上前去,“张老师!”老师望着小华,感到十分惊讶。“小华,你……你有什么事吗?”“给您,雨伞!”小华把雨伞递到老师手里。张老师望望雨伞,再看看小华。小华为了送雨伞,裤子湿了,鞋子湿了,但是他的脸上却挂着笑容……这把雨伞,比金子还贵,比大理石还重。它不仅是一把能挡雨的雨伞,更是一把带着爱的雨伞!650字 六年级 叙事
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带着爱进场学校举行了书法大赛,我参加了。我想也没想到竟然我入围了,我激动万分,我感谢那一支父亲送我的钢笔,以及父母给予我的鼓励。为了比赛,父亲又买了一支钢笔,我握住钢笔,因为有了父亲的第一支钢笔我入围了,我要拿起第二支钢笔继续走下去,那不仅是钢笔,也是引我向前的父爱。比赛那一天,父亲失信了,他没有送我去比赛,而是司机送我去。我感到很失望,可一夜没睡的父亲也送了我出去,回头望,父亲一直望着离他远去的车子,直到看不见为止。要进场了,我拿起那一支钢笔,望了望它,我好象看见父亲那鼓励我的眼神,看到父亲那憔悴的背影,我紧紧的握住,因为是它陪我入场,因为是它引我向前,因为也是它所给予的父爱。微风习习的吹来,带着几分寒意。望着眼前所面对的对手,信心垂了下去,我无法用自己的实力去超过他们,望着纸上的字,它没有生龙活虎的气势,又是再一次钢笔.父爱和那在家里等着我的心鼓励了我,寒意中又带着几分的动力。时间催着我,我放下笔,将纸交给了老师,站起身来向着门外走去,我知道结果是残忍的,可我还是需要回去摸平那在家里焦急的心。时间一天天过去,我已知道我得了三等奖,我好失落,失望自己曾经的希望,也感到自己不能给予父母最高兴的消息。我话里带有哭泣对母亲说我得了三等奖。我总以为父母会很失望,可一天我无意的发现,母亲在我的空间里写:“乖女加油,妈妈对不起你,本来我答应你老师要爸爸送你去的,但是爸爸失信了,要司机送你去,妈妈不是不送你去,是怕走错路,不管你比的好不好,妈妈永远支持你,加油!”我哭了,我顿时才知道虽然我去不了另一个比赛,可我却拥有了父母在背后支持女儿的爱。父亲的眼神,母亲的话语,让我从迷失的森林里走了出来。我感谢上帝的公平,他虽然夺走我继续行走的路,同时也给予了我父母的爱。过去的就让它随着风飘走,珍惜现在,莫过于那一个角落,那一份失落,那一份爱。700字 六年级 演讲稿
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爱的雨伞雨点,“啪啪”的落在我的雨披上,又从雨披上滑到地上,水花四溅。我在倾盆大雨中,踩着几乎能淹没我脚的水塘,走向教室。因为下雨,不能升旗,不能出去玩。雨点落在屋顶上,发出“答答”的声音,雨点落在树叶上,让树叶垂下了脑袋;雨点落在地上,滋润了大地和花草树木。我在走廊上,慢慢地走着,雨点漂过了走廊,打湿了我的衣裳。中午,放学了。回家吃饭的同学们都在教室里等待着家长。时间一分一秒地过去了,许多同学已在家长的带领下离开了教室。十分钟已经过去了,妈妈还没有来接我,怎么办呢?我打不了电话,也不能自己出去……我的脑海中思绪万千,不由得着急起来。我跑到走廊上,看见胡雯钰的妈妈已经来到了走廊上。我把胡雯钰喊了出来,自己却呆在教室里。“吉欣桐,我带你走!”窗外传来了清脆又响亮的叫声。我连忙跑了出去,原来是胡雯钰妈妈。我跟着胡雯钰妈妈走进了雨中。这时,胡雯钰发话了:“吉欣桐不是有雨衣嘛,为什么还要雨伞呢?”胡雯钰妈妈笑着答道:“只有雨衣,身上还是会被淋湿的。慢慢走,小心地上的水塘。”话音刚落,一股暖流流遍全身。三个人和一把雨伞,本来就很挤了,再加上外面人山人海,必须得完全挤在一起。一把雨伞正好可以容下三个人,但胡雯钰妈妈却把雨伞偏向于我们,她那随风飘扬的长发被雨淋湿了一半,衣服也湿了,可她却一点也不在意。她几乎把我当作了她的孩子了,让我享受着同样的爱。我踩在足以淹没我脚的水塘里,并没有感到冰凉,只感受到了无穷的爱。胡雯钰妈妈把我送到大门口,发现我的妈妈没有来,便打了个电话给妈妈,这才得以让我回到了家。事后,每当我看到倾盆大雨时,总会想起那雨中无穷的关爱。650字 六年级 抒情
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爱的雨伞每当我看起那把蓝色的雨伞,我就会想起那件事—一个中午,我正在学校里上课,终于当到放学了,可谁知……放学到,噩梦到……哎!我静静地望着窗外的“豹子”,眼泪不由自主地流了下来。“我妈(爸)来接我了”“孩子,快到这里来!”“回家了”“……”同学们一个个被接回家了,教室里忽然间只剩下我了,我想:爸爸在外地工作,妈妈又发着烧,我就坐在这里慢慢等“死”吧!时间一分一秒地过去了,我在雨中看到了一个身影朝我走来,咦?是谁?噢!原来是我的妈妈!我喜出望外,直向妈妈奔去!“书包背好了,不要弄湿了!”“嗯,不会”只见妈妈把雨伞的大部分都给了我,自己的右肩被淋湿了,这还都不是为了我,为了我不被淋湿啊!妈妈不仅右肩被淋湿了,而且右腿、右脚也都被淋湿了,妈妈他还发着高烧呢!一把雨伞撑起一片天,妈妈的爱是无微不至的,我们付出多少也换不了。我相信不仅仅这把雨伞是爱的雨伞,还有很多雨伞都是爱的雨伞!让这个世界充满爱的“雨伞”吧!妈妈真伟大!五年级:杨晨作文网专稿未经允许不得转载点评:文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。全文通俗易懂,趣味性强。线索明朗,主题突出,紧紧围绕爱的雨伞进行。美中不足的是:缺少心理活动的描写与感情的抒发。作者可多使用些修辞,使文章多些温馨感与可读性。点评老师:苏璐璐550字 五年级 散文
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爱的雨伞爱就像春天,永远使人温暖,鲜艳清爽。——题记我望着墙角的那把伞,打开了伞,一张字条映入我的眼帘…“又下雨了!玩不了了!”突如其来的大雨,使得大家都心情沉重,第一是因为没有带伞,第二是因为不能打球了,只好望“雨兴叹了。不过有几位同学的家长来了,他们蹦蹦跳跳地走了,还得瑟地说“我可以回家写作业去咯。”同学们都有想打人的冲动了。大家都陆陆续续地回家了,只剩下我和我的仇人王明在教室里了。哼!我想:别以为我会和你说话!他叹了一只口气,似乎想说啥,但却只是默默把雨伞放在了墙角。我望着墙角的那把伞,偷偷打开了伞,结果一张字条映入了我的眼帘。那是他今天刚买的伞,他是自己回家的,父母都住在厂里不回家。但…字条又是个啥?我打开了字条是王明的字迹,写着:把伞借你用。我瞬间羞愧了,我简直以小人之心度君子之腹。顿时我觉得这不仅是一把雨伞,更是一把爱的雨伞啊!因为我跑出门一看,他正给自己数数,然后书包高举过头顶,飞快地跑开了,我刚说喊住他,跟他道个谢,结果却来不及了,他早已跑得远远的了,我在心里默默的想着,明天我一定得道谢。隔天,我早早来到学校,王明却迟迟没有来,上课时,位置上也是空空如也,后天经过我的打听才知道,王明已经转学了,那天是我们在一起的最后一天,而我却。…哎,我怎么能这样呢!到现在,我一直都把这把伞珍藏着,那是一把饱含同学爱的伞。550字 四年级
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带着深爱前行是谁在白露横江的异乡秋夜里,不知桂花的清香,不理美酒的醇厚,硬是偏执的吟出一句别有滋味的诗句来“月是故乡明”,轻轻浅浅,简简单单却一语道破天机,解释我们情感与认知之间那奇妙的天平。因为深爱,所以偏执。这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光,莱茵河畔更圆满的月亮,剑桥小河更浪漫的流水都比不上家乡日暮时点起的那一束枯黄的灯光。只因这是我们熟悉而深爱的地方。那山可以不巍峨也可以是绵绵的,那水不秀丽也可以是悠悠的,校园说不上多么与众不同而因为我们每一日的轻轻走过而认定了它的美丽,衣服既不崭新也不明艳,可因为有了母亲的抚摸而现显出它独特的温柔与芬芳。相信每个人心中都有这样一段浓浓的,深深的理不清的情感寄系,应着这种寄系,我们便含着笑,含着泪,纵容了自己那份偏执的认知。老舍去过巴黎,住过伦敦,可嘴里痴痴念叨着的还是北京,说人家城市华贵,自家的城市庄重,说人家城市喧闹,自家的城市有人情味。可谁不知道老人这一份固执的喜爱,不留情面的批评,全只应了那情感的天平,早已深深倾向了他从小生成的北京。因而老旧的城墙是美丽的养花种草的人是美的,连那黄包车师傅的喝声都是那样好听的乡音。所以,再多的美好并非我们看不好,只因它激荡不起内心深处涟漪。太多的不完满与平凡,并非我们不知道,只因那是我们割不断的情感寄系,所以便固执而不悔的爱了它。诗人的声音穿过千年的白霜和夜晚,道出我们最不容辨驳的理由。因为深爱,所以偏执。550字 初二 散文
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雨伞里的爱一把雨伞不仅能遮风挡雨,有时它他还能使人与人的关系变得亲密。一天晚上,妈妈叮嘱我说:“明天可能下雨,你要记得带一把雨伞去学校。”而我正在认真地看电视,并不在意的对妈妈说:“知道了。”第二天,我出门时,我把妈妈的话忘得一干二净,六月的天气就像孩子的面,说变就变,突然下起雨来,冰冷的雨打在树上,打在屋顶上,操场上而我却没有带雨伞。那是我才想起妈妈的话,要让我把伞带着。“叮零零”放学的铃声响起了,血多同学撑着伞回家了,许多家长陆续接走了孩子,只有几位同学还留在教室门口,突然,在我旁边的一位同学叫道:“妈妈怎么还没有来啊?”时间一分一秒的过去了,天空已渐渐暗了下来。突然在雨中出现了一个声影,那位同学见了,高兴的叫了起来,不一会,那个人跑到了同学的面前,说:“我知道你没带赛就出门了,所以,我向领导请了个假就来接你了。”随后,他们也走了,教室前置留下了我。过了许久,我已无心等待妈妈的到来,于是,我便决定冒着雨跑回家。书包中的字典是最贵重也是最怕水的,我把它拿出来放里层。突然,我的手碰到了一件又冷又硬的东西,拿出来一看,竟是把雨伞。我高兴地把雨伞打开,合上,打开,好像是第一次见到伞一样,突然,从伞中飘出一张字条,我一看,原来是妈妈写的:“早上,我看你没拿雨伞,我便放了一把在你的书包里妈妈。我的视线模糊了,撑着伞走进了雨帘。550字 初一 记叙文