书
900字
六年级
议论文
我们生活在书的世界中，到处充满着书香气味。在这个世界中，当然也少不了一些对书痴迷的人。而这些对书痴迷的人中，自然少不了我这个“书痴”。我无法形容自己对书痴迷的程度，我也不知道自己到底看过了多少书。书具有如此大的魅力，他散发着神奇的力量，吸引着你，让你为它着迷。可千万别小看这些。他甚至会让一个活泼开朗的人变得沉默无语，逐渐变得内向。书既有好处也又不足之处，它能让你在孤独的时候会让你开心，那时它就像是一位朋友。书中藏着许多知识等着你去探索，去发现。给你的生活增添一份情趣！让你的生活更有意义！
我本来是一个性格十分开朗的女孩，由于被书所“迷惑”变得不喜欢与人交流。以前我是个乖乖女，凡遇到不顺心的事，总会与我的父母沟通，交流。可是自从我交了这个书友，话变少了，有什么不愉快或开心的事总会第一时间告诉我的书友，让它与为我解忧同时让它和我共同分享快乐。我家以前总是洋溢着笑声，但是现在很安静，因为家人怕打扰到我看书。我曾经在作文书上看到过有一位小作者写他自己怎样对书痴迷的作文，当时我对书并不是很喜爱，反而觉得无聊，于是看到这篇文章让我觉得可笑。但是回想起来我认为自己很可笑，一会对书百般讨厌，一会又对书百般喜爱。
以前家人非常支持我看书，给我的零花钱都是给我买书的。但是家人看我现在几乎都成了一个“书呆子”了。所以他们一致只准让我在清晨、午前、睡前看书，我当然很不满足，于是在我的脑海中浮现出了一些主意。在早上，趁家人还没起来躲在被窝里看一会书；中午家人要午睡，我就可以躲在自己的房间安心的与我的书友交流；晚上就更好办了，躲在卫生间里，一待就是几个小时。久而久之，家人也渐渐察觉了，他们也用他们的方式来阻止我，让我对他们言听计从。但是我不是轻易放弃的人。又有了主意，把我能贴的书尽量都贴到墙上去了，只要一有时间就坐在椅子上盯着墙上看，家人以为我在发呆，其实我的心早就已经在和我的书友在交流了，我沾沾自喜。就这样维持了许久，我吮吸了多少“营养”啊！从中我获益匪浅，懂得了许许多多。
现在回首细想，书多么像是一位导师啊！为你扩展知识面，丰富你的课余生活。叫一个好的书友，成为一个好的书痴，最终会有所收获。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。所以要相信，坚持看书，也会有所进步，有进步离你的理想也就越近。
记住书是与理想同行的。
济宁市第9中学六年级:韩佩峰
听风
900字
初二
记叙文
风，是流动的空气。它每时每刻，萦绕身旁，人们却很少去注意。
风，是无形的旋律。用音符编织，委婉悠扬，人们却很少去欣赏。
当风经过我的身边，我突然发现，风，为我做了好多。
春天的风，温和，细腻。我独自在家，不知如何面对即将来临的“灾难”。我被老师怀疑借给别人抄了作业，母亲却相信老师的话。这种没法解释的事，我是第一次碰到，老师从来都很相信我的，怎么会……？家里的静寂让我不舒服，似乎一不小心灵魂就会被抽离。我紧张，沮丧，甚至已经因为“百感交集”而变得麻木了。突然，电话铃声打破了寂静，但是，那时更糟糕的事的前兆。果然不出我所料，电话那头传来母亲洪水冲击般的责骂，我的心，决堤了。水，泛滥；泪，溢出。捧着一颗受伤的心，狼狈不堪地离开电话，离开房间，离开了家。也许，草能让我变绿吧，要像草一样的很纯的绿，我再也不要有污点、有杂质了。我躺在草坪上，没有人，没有车，没有狗，没有鸟。慢慢地，静下心来，我听见了一个声音——是风！春风轻轻吹，像小时候母亲给我的轻轻的吻。也许，夹着雨时，风也偶尔变得凶猛，但毕竟春天的风不会失去它温柔的本色，正如母亲的慈爱一般。渐渐，我平静下来，我听到了春风的低语，它安抚了我快要碎裂的心。
冬天的风，冰凉，严厉。冬天，离考试不远了，体育考试也在进行中。800米是个坎儿，我从来过不去。我是全班长得最矮的，体育也受一定影响，跑到后面总是体力不支。我又最怕冷，考试却专挑这种恶劣天气。不必说，我又不合格了。直到第三次，我实在不想再重跑了，于是决定：“拼了！”我挑了最里面的跑道，想要减少弯道路程，即使就那么一点点也好。我尝试母亲交给的最笨也最有效的办法：要以尽量均匀的速度跑完全程，千万要坚持下来，不能停，不能走。开始跑了，刺骨的寒风，朝我猛地扑来。脸上，好凉；脚步，好重。干燥的皮肤被风吹得阵阵刺痛，喉咙也开始疼痛，似乎要咳出血来，鼻子冻得红红的，被强烈的寒流弄得几乎要窒息。我闭上眼睛，不顾一切地只管向前冲，身边的一切仿佛消失了一般，空荡荡的。这时，我听见了一个声音——是风！冬凤如利剑般顶着我的背，像母亲平日的鞭策。也许，风也偶尔让我不能呼吸，但毕竟冬天的风会激励我前行，正如母亲的批评一般。终于，我跑完全程，我听到了冬风的呼喊，它给了我冲刺的力量和勇气。
于是，我常常听着风，感受着风。风吹过我的耳边，在我心里留下了它来过的痕迹。
我愿总是听着风，像总是听着母亲的话语一样。
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书在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚无比的宇宙徜徉，在和谐幻美的天堂飞翔，在无声的交流里成长，在书的世界里永远不会迷茫。书让寂寞的人在另一个世界开朗，书为困惑的人指出正确的方向，书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响，书在我们的世界里投下了太多太多的光芒，书的旋律每个人都会唱。就像快乐的精灵倾听着无声的乐章，就像来自天国的天籁之音，书的世界里没有彷徨，在爱恨交织的地方无声地唱。书是万界的灵物，书能陶冶人的情操，书是天堂的使者，书能带给人幸福，书是我们的朋友，在危难时总能帮忙。书是我们的老师，总能教给我们有用的知识；书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向；书是我们的伙伴，总是陪伴在我们身边；书是我们的长辈，总给我们无声的支持。音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动，我们静静地感受书的旋律，书的旋律在我们的心里，游荡，游荡，游荡……高沟中学初三:肖微宜350字 初三 散文
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书重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然从小到大，我看过很多书。三四岁的时候我不认识字，只看带图片的书，后来我学拼音了，妈妈就给我买了一些带拼音的书，我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了，认识了很多字，我的房间里放了很多书，有童话故事，寓言故事，还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书，我每次看到一本书，就爱不释手，狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中，有时将我带入美丽的大自然中…….书就象有魔力似的，吸引我不停的看下去，书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师，是我生活的益友，在书的动力下，书陪伴我度过了许多时光，现在我越来越离不开书了，许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言：“世界上如果没有书，我们的生活将变得贫乏和单调”。随着我一天天长大，书会看的越来越多，好书将是我忠实的朋友，好书伴我成长。二〇〇七年二月二十六日350字 小学 记叙文
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书书，是你的良师；是一位你崇拜的伟人；是一位你最可靠的朋友；是一位伴你成长的亲人；也是一处你随时想去就去的故地。书，让生命之花充满了智慧的芬芳；让思想的河流把握住前进的方向；让情感的潮水增加力量；让生命之树焕发容光。书，在漆黑的夜里，是照亮前路的启明星；清新的早晨，打开小窗，书是远处飘来如牛乳般的清香；浩瀚的沙漠里，那缥渺的琼楼玉宇，正是书潜大的幻影与神秘。书，是智慧的钥匙；是进步的阶梯；书，是时代的生命；是致富的信息。书，是人类的营养品；是通向彼岸的船；书，是人生的向导；是饥饿的美餐。书，是一把钥匙，帮其开启封锁的心灵之门，发现其中的宝藏；是一根神气的魔杖，帮其尽早破茧成碟；书，是一缕清风，使含苞的花蕾傲然怒放；是夜空，那么好的书是夜空上的一轮明月。300字 四年级 记叙文
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书书，我的一部分。在我们的世界里，有一种充满了智慧的“果实”——它的名字就叫书。它无时无刻不在散发着芳香，吸引着我们去摘取。可它高高的挂在树的顶端，它是那么遥不可及，是我们太渺小，还是它太高大……书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。翻开一本书，享受着书中的精彩，汲取着书中的精华。当我翻开《老人与海》我不禁为那惊心动魄的情节而惊叹不已；我进入海伦·凯勒的世界，我的双耳仿佛听见她的心灵唱出了强者的赞歌；当我认识了汤姆·索亚这一个富有正义感的小伙子，我不禁被他所感染，成为一个“路见不平，拔刀相助”的人。书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。打开一本书，体验着书里的情节，吸收着书里的哲理。老人圣地亚哥让我从他的一无所获中看到了什么是执着，什么是坚持；莎莉文老师用她的耐心开导，为海伦·凯勒开创了一条通向更美好未来的道路，她用双手画出了爱心的最美轮廓。汤姆·索亚一心追求自由和冒险的生活。书是一种精神财富。书我们是永远也看不完的，但是只有真正明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这个道理才能出真知……读书破万卷，下笔如有神。是书给了我写作的灵感，使我成了写作文的好手。每次从老师手里接过奖状，我都不能心安理得的接受那一切荣誉，这都是书的功劳，那作文中的一字一句，一板一眼都是从书中慢慢学会的。书，你永远是我最好的老师！每天放学回家，第一件事就是看书，让书来消除一天的疲劳。我舒舒服服的坐在沙发上，任由书中的情节将我身上的疲劳一点一点消除掉，浑身轻松。书，你永远是我最贴心的伙伴！开心的时候看你，你也咧开嘴朝我“笑”，伤心的时候看你，你哭丧着脸，愤怒的时候看你，你拉长了脸，仿佛在为我愤愤不平。看见你，我就有好心情。书，你永远是我最好的朋友！泛黄的书页，那些一点一滴的墨字，透出内心的清淡与阳光，袭来的阵阵书香，沁入心底，平静而悠远……虎山路初中六年级:曹星晨750字 六年级
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书书是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了？”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。550字 小学
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六年级
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书啊书我这个人，最爱的事除了看电视、出去玩、上网，恐怕就是看书了。书可以让人着迷到走火入魔的程度，即使发生了世界大战，你也会照样沉迷在书中。为此，我吃了不少苦头，所以，我对书就是又爱又恨，谁叫它那么吸引人呢？就从我二年级说起吧，书让我尝到了甜头，又吃了苦。那次，老师布置了很少的作业，回家以后，刚巧买了几本新书，我的心里痒的就象有十几条虫子在里面爬似的。实在忍不住了，抓起书就看，连作业都忘了做，结果我一直看到七点才想起来，快马加鞭地把它做完了，又迫不及待地钻进了书里。结果，第二天因为书写太差，字迹潦草，被老师毫不留情地把我从头到脚用“唾沫浇了一遍”，羞得我想找一条地缝钻进去。后来，妈妈听说了这件事，又结合我平时在家的表现，就在我的作业本上写了几句话“侯任阳读书走火入魔，请老师在学校里多加教导”。直到那时，我才戒了我的书瘾，收敛了一点点。上三年级时，一大堆好书相继出版，又把我的书瘾勾了起来，开始大开书戒。我在马桶上看，在床上看，走路时看……这些书使我变本加厉，本来作业已经做完，可我在厕所里一坐就是一个半小时，一本书正看到精彩处，妈妈敲门叫我睡觉，我才如梦初醒般地走出了厕所，极不情愿地上了床。上床以后，我就在拼命回忆内容，想象着结局是什么，想着想着，不由自主地又打开灯，拿起书看了起来。等我把书看完了，一看时间，乖乖，都快十一点了，不管了，知道书的结局了，心满意足地熄灯睡觉，进入了甜美的梦乡。第二天早上昏昏沉沉，直到第一节课才有点清醒。书虽然给我添了点小麻烦，但可以陶冶我的情操，丰富了我的课余生活，拓宽了我的知识面。所以，书是我的好伙伴，我很需要它。书啊书，你可真是令人恨又令人爱呀！650字 六年级 议论文
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书啊，书!前阵子，我从当当网买了一本书，激动的心情是不言而喻啊……五天过去了，书咋还没到？要是我能有超能力，将书直接变出来就好了。我咂着嘴，一手托着下巴，一手拍着桌子抱怨着：讨厌的快运，也太慢了吧，晕！那几天，在学校，同学们早就得意洋洋地在炫耀图书了，看书一个比一个认真，害得我口水都快留下来了。看着同学们那认真样，就叫个激动呀！六天后，见书还未到家的我，第N次打开了电脑，飞快地叩击着键盘，脖子向前微伸着，期盼的心在跳跃着，全身似一只高度紧张的猎狗，肌肉绷得紧紧地，两脚急促地蹬着地面：“啪！啪！”手指如一只灵活多变的章鱼，以生平最快最快的速度敲击着键盘，闪电般完成了当当网三字，进入我的订单。唉，还没到，我失望地叹了口气，抓着老妈的手臂，心中似着了火，无奈地抱怨道；“怎么还没到呀，我都急死了！”“唉，急什么，又不是没书看，再等等吧！”老妈安慰道。八天过后的今天，我走在放学的路上，垂头丧气地踢着石子，惨呀，还是没有半点书的影子，咧着嘴，或许今天书到了呢！我心中燃起了几分自信与盼望，仿佛已经看到了书的影子。老妈见到我，神秘地说：“给你个惊喜！”说着，拿出一个邮寄包太棒了，接着，便是疯狂的撕包装声……经过我的千等万等，终于等到了这本《万物简史》，怎么不细看呢？于是一直到我家的灯都是亮着的，那是我沉浸在书海里呢！450字 六年级 记叙文
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书书，这个词想必大家都比我熟悉吧！想到书大家的脑海里便浮现出一本本自己喜爱或是有接触的书，有故事书，有漫画书，有作文书，有……这些书大家都可能很喜欢，但大家谁有真的与他们做朋友，谁有真正的于他交心。有谁知道他的痛苦，有谁知道他的苦衷，有谁知道他喜爱什么。他一直于一个人做朋友，即使那个人已经逝世了，但他们的情谊犹如孙悟空的金箍棒坚不可摧。他的朋友就是我们历代一直敬重鲁迅先生，鲁迅先生曾用他毕生时间用一支笔就与黑暗社会做斗争，即使是一层层刀山火海也无法击垮我们敬爱的鲁迅先生。是什么给了他如此大的信心，是什么给了他无坚不摧的精神。是书，没有书就没有我们敬重的文人，没有书就没有我们伟大的作家鲁迅先生。在我发觉为什么穷人往往都能光宗耀祖，而生活在大城市的人却是无所事事。因为我们穷人有着一种富人所没有具有的力求上进的精神。因为富人在生活上都是平平安安度过他们的人生，而穷人却要冒着病魔的袭击而读书，他们读书并不知道所谓的劳苦，然而这种劳苦却只有生活无忧的富人所能体受。因为我们爱书，所以书就成为了我们生活中不可缺少的一部分。我们爱书的目的很明确，我们要光宗耀祖，我们要为养育我们的地球作出贡献，作出爱护。我们喜欢书，我们不能抛弃他们，而某些人却用他们做出一些让人压抑不住的事，让人恨不得“喝他们的血，吃他们的肉”，他们所对书作出的不敬就是对我们全世界爱书的人的不敬，就是为他们的家门抹黑，就是让他们遗臭万年。只有那些爱书的人才会得到我们全世界人的认可，才会成为我们学习中敬佩人物，才会成为我们学习的榜样与目标。鲁迅，大家都接触过他的一些实例都知道他愿意把喝咖啡的时间花费到看书的时间上，鲁迅他为了看书甚至每天只睡上几个小时甚至更少，这是什么力量呢？以为他不愿意抛弃书，不愿意在人世间留下遗憾。既然鲁迅都不愿抛弃他，我们又有什么理由而不去读书。从现在读到以后，也许会在你读书的这一段时间中发现我们读书的乐趣。800字 六年级
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《书》作为一个君王，每天有忙不完的国家大事，可孙权却常常读书，还劝自己的属下要多读书。由此可见，书的价值的确很大。也许，“书中自有黄金，书中自有颜如玉”就是这个道理。我平常也酷爱读书，不管是自然之书，还是社会之书、生活之书，我都喜欢。高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加幸福和有意义。”“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！若终生与好书相伴，着迷似地汲取书中的美味，就能将自己演化成一个对于社会有用的人，一个自身得到完善的人；如果在读书的时候能慎读精思，融会贯通，去粗取精，举一反三，就能将书本中的死知识变成自己脑子里的活智慧；与书相约，可以让我们了解丰富多彩的“外面世界”，扩大我们公共生活的空间，激活我们的思维，有利于理论同实践的结合。我想，我应该努力创造条件“行万里路”，“读万卷书”，不放弃任何时机，及时将各种知识库存起来。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以，书籍是时间的凝聚，是智慧的结晶，是一代代智者经验的沉淀。朋友们！处处留心皆学问。放开自己的手脚，伸长自己的触须，随时随地地接受新知识吧！450字 初二 议论文
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书_成功总是伴随在身旁，失败也因此伴随在成功的左右，往往失败中会获取几分的成功，成功中也会悟出几分失败。人生也不是如此？何况书呢？——题记书，是人生的指导老师，也是人生的精神脊梁，高尔基曾说过：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”，很明显，书是提高自身的素养和情操的，书读的越多，人的精神也会领悟的越多，从而提升自己的修养。无论什么书，只要是适合自己的书，这本书对自身来说就是一本不折不扣的好书，那么什么又叫不折不扣的好书呢。一本好书则要满足轻，平，廉，正，这四个字，也因此合并成“四德”。首先“轻”则是身段轻，随后“平”则是指书本翻开之后，能相对自然平摊，便于阅读。紧接“廉”不用说，必定是书的价格是昂贵，还是便宜。最后则是“正”，一本好书，纸可以稍劣，印可以略粗，装可以趋简，但字不可有缺！当然好书的标准可能还有很多，但一本书能满足“轻平廉正”这四个字，就能算好书了。当然这也不排除让人回味无穷的书。毛主席有一句语录是这样写的，“好好读书，天天向上”。这句话大家也读过，听过，但能深记的又有多少呢？在人的一生中书是重要的，也是必要的，在无聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的书来品读，在烦恼而又忧虑的时候可以拿出自己打发心情的书来阅读，总而言之，书是人的第二位伴侣，你可以在每一个角落，每一分时间，来阅读它，品味它，欣赏它，悟出里面含有的道理，来充实自己的一生。这就是书，一本可以让你提高自己素质修养的书，一本可以让你打发时间的书，一本可以让你品味生活充实自我的书，这就是书。这就是书的魅力所在。600字 初一 议论文
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书“读万卷书，行万里路”“读书破万卷，下笔如有神”、、、、、、诸如此类的句子，总是在告诉我们读书的重要性。书是用来读的，这一直是我们思维力固有的认知。当我们还孕育着母亲肚子里时，以胎教为名，书由母亲读给我们听；当我们是幼儿时，启蒙类的书籍也一本本的出现在我们面前，此后，我们与书籍已经挂上了不可割裂的联系，人生的成长总在阅读中不断前行着，这应该也是从古就有的吧！从先秦到当今，无数的文人墨客挥洒笔墨，留下自己的一抹“倩影”。从最初的四书五经到后来的四大名著，从尚雅文学到市井小说，书籍变迁遗留的作文不是成为中华优秀文化的隗宝。同样是传承与发展的重要根基。相比《论语》《中庸》等书籍都是晦涩难懂，四大名著、《聊斋志异》等更受年下青年的喜爱，《三国演义》的雄浑壮志，《水浒传》的侠义豪情，《西游记》的奇幻灵异，《红楼梦》的世俗沉浮，都是其独具的色彩。古人都云：“半部论语治天下。”我却不禁感叹《三国演义》中的“分久必合，合久必分”之局势，其中“桃园三结义”的兄弟豪情，诸葛孔明的智极必咬，吸收我的自然不仅仅是其丰富有趣的故事。文化总是在潜移默化中引导着人，每当我遇到苦难，我总会回想自己层阅读过的人物，在他们身上，我学习到了中华民族深深根植在内心深处的品质，这是不可磨灭的。正如苏轼曾感叹：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”古有佳作无数，现代自然也有良作。在面对国家危难之际，一代代的文人以笔杆为抢标，发出绝命的《呐喊》，有何不令人震撼，人总不能以为的追古而忘今。经典名著历经了时代的沉积与冲刺，为我的铸就了文化的辉煌，同样，我们要为了它，展示文化的风采。如果可以，我愿远离世俗的浮尘，静坐一室，品茗观书，岂不惬意？正因为书籍，使我们博古通今，使我们坦然面对那些摆在我们面前的一切，笑看花开花落，坐看云起云舒。上善若水，小可方可圆，书籍对我们来说也如同一般，当你愿意唐开心扉，它便是你的。750字 高三 议论文
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书人生漫漫，唯书作伴。——题记每个人都要有梦想，不然与行尸走肉无异。每个人都要有信念，这样才有动力的源泉从小我们感觉读书就是煎熬没有任何意思，还不如去抓小动物，听小鸟唱歌，看猫捉老鼠有意思。以为读书只是为了满足父母的期待，在老师的一再要求下坚持着读书。大一点，开始被灌输读书是为了将来的思维。读书就是为了获得好成绩，考上好学校，得到好工作，拥有一个好的未来。所以我们要坚持读书。更大一点的时候，思维成熟了，有了自己的思想才懂得读书是为了什么，读书不是为了别人而要坚持读书，读书是一种乐趣，是为了满足自己的精神需求。我们恍然大悟，不在为读而读书，而是想读就读，不仅仅是为了完成学业，更是为了填补我们思想的空缺。“书籍是人类进步的阶梯”—高尔基。书籍是文明的起源，它记载了世界所有文明的发展，记录了历史的变化，是人类智慧的结晶。我们从开始漫无目的的读书，一度处于想要放弃的边缘，到能够用书中的知识与人沟通交流，流利的畅谈上下五千年，高谈阔论当今世界发展走向。我们才明白读书的用处，它让我们博古通今，深入了解生活的各个方面，让我们知道了中国的悠久历史，了解了祖国的繁荣富强。我们开始坚持读书因为读书让我们明白人生的意义，确定奋斗的目标和方向。“一个能思想的人，才是一个力量无穷的人。”—巴尔扎克。正是书让我们的思想时刻处于思考，让我们心情平静，让我们身体放松。莎士比亚也说过“书籍是世界的营养品。”书籍填充了我们干涸的头脑，补充了我们枯萎的思想，让我们充满了生机。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我们从书中获得知识，从书中汲取力量，书籍就是我们的翅膀，让我们在知识的天空翱翔。书籍就是通向成功的钥匙，为我们打开那厚重的大门。我们从书中找到如何为人处事，如何与人沟通，书籍让我们了解大自然的奥秘，了解世界的美妙。我们坚持读书，读书为我们解惑，让我们知道人生的真谛。750字 高一 议论文
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书隐约中，我静坐桌前，品一盏香茗，阅一卷书籍。。茶香沁入心底，指腹在字间划过。是伯夷、叔齐尽国忠、隐居首阳的释然？是陶渊明誓守南山的田园之乐？是“建安七子”志趣相投的人生快感？还是______唉，或许都不是，没有古人经历的沧桑，没有他们领悟人生的释然，只有在平淡中渐渐成长。书，让我在平淡的生活中寻到真情为茫然的我悄悄筑起一座桥。隐约中，大禹治水三国家门而不入，让我深深感受到一种与自然斗争的勇气，一种对事业的责任，让我肃然起敬。你，大禹，带着这样一种勇气，这样一种责任，与群众同甘共苦，终于征服了自然灾害。阅读着你的传说，感受着你的精神，成长中不会缺少动力。书，让自卑的我重新找回自信，将胆怯的我悄悄送至桥上。隐约中，夏桀荒淫，将江山送人。商纣残暴，败坏臣纲无视祖纪，民心尽失。春秋五霸，百家争鸣。血肉之争，何时尽？东汉末年，群雄逐鹿。未出草庐知三分天下也好，含恨九泉终归司马也罢。优胜劣汰，自古如此。一时得势，不代表永久，一次战败不代表久远！笑到最后才是真正的赢家。读史书，让我在成长之路上不会迷失方向。书，让柔弱的我找到生活的航标，为年少的我扫清前行的障碍轻松地走在桥上。隐约中，眼前一片绿色，那样鲜艳，那样明亮。睁开眼，是另一片天地；一瞬间，已不是“少年不知愁滋味”，而是“我有笔如刀”的志满意得。书，让久遭挫折打击的我看到胜利的阳光，将自信的我送到对岸。书，伴我成长；桥，助我过溪。莫道汨汨流水急，莫言此溪定难过。千淘万漉虽辛苦。渡过溪来始到春。600字 初二 议论文
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书书无疑是人类的精神食粮，是人类智慧的结晶，人类所有文明的传承者，对于有些人来说，可以一日不吃饭，但不可一日不看书。现代电子科技的发展，让知识传播有了更多、更快捷的途径，而书却仍是学习知识的主要载体。书有各种类型，有的供消遣，有的作研究，有的可珍藏，有的能参考。从小到大，人要接触不同的书，最基本与最常见也是最长时间的应当是各类教材了，从小学、中学到大学有各种教材，长大后参加各种培训、进修、考试也有各种教材，甚至要自学某些学问，或者研究某些问题，也需一些教材，这就构成了一种海量的教材书。那么，这些教材书最后都干什么去了呢？绝大多数的命运只有一个进废品回收站。为什么？一则是这些书用过以后就没有太大的保存价值，因为既不是最新的研究成果，也没有集经典的大成，大多是告诉人如何入门，教人如何学得一门知识的最基本的原理与法则，所以，大多数人读完了就扔了，更重要的是因为很多人本身就是为拿一文凭而去的，所以一旦文凭到手，教材就成了废物，与其在家占地方，不如卖掉省事；二则是读书的人大多有喜新厌旧的习性，不喜欢用别人用过的旧东西，倘若要将这些旧书收起来再交给下一个用，大多是不愿意的，他们不在乎再花上几块钱买本新的；三则这些教材大多是在经常更新的，不是月月更新的话，也做到了年年更新，体现出了一个与时俱进的原则，常来个修订本或再版本甚至是新版本，让学习的人一直觉得新的才是最前沿的、最先进的，而实际上或许只有一两处地方稍作了改动。之所以书要常改常新，人们又要常买常扔呢，我们与这些教材的出版有关系，出版商或经销商要将书卖出去，当然是买的人越多越好，于是为了产生经济效益就要不断变换，让买书的人不断跟进，让新来者继续买新书，让大量的旧书退出历史舞台。曾经设想过这么一个交易：让所有有旧的教材书的人将书拿出来，集中起来，大家互相交换或者廉价购卖，提高旧书的使用价值和利用率，既为大家节约了开支，也可以提倡中华勤俭美德，还可以互相传授学习经验，因为很多旧书往往都有学习者的笔记或记号，能将当时的学习所得凝于书内，为后学者提供借鉴。但那是行不通的，由于前面的种种原因，人们没有那样的意识。书还是常新着，知识却还是那点知识，所不同的是知识被重新组合了，现代社会不缺的是整合、重组的人，却少那些独创之人。不少书的作用也正成为各种知识的分类组合之用了。（时2006-11-26）900字 一年级 叙事
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书那可爱的书，那充满智慧的书，那装着酸甜苦辣的书，是我心灵的熏陶，是我灵魂的净化，是组成我生命乐章的美妙音符，是领我走出茫然世界的北极星。对于我而言，读一本好书便可谓世上最富有乐趣之事。只要是好书，便百利而无一害地带领着你的思想进步，引领你的个人素质前进、更上一层楼。我喜欢读书，从书中了解世间冷暖人情世故、悲伤离合、嬉笑怒骂，做世事的旁观者，看着世界进步与成长，时不时地发出自己心中无用的感慨。一个性情执拗的少女一次与她母亲大吵便离家出走后，心中一静后悔万分，但她已身在一片漆黑离家很远的地方，在黑夜中隐约听到母亲那沙哑哭声地在呼唤着她，看到母亲提着灯出现，她抱着母亲哭，忏悔自己的不应该；在唐山大地震中，破败、溃散、凄寂，一位母亲在后悔地抽噎着说：“幸亏昨天孩子昨天吃了万里烧香鸡，为这还打了他一顿……”世间一切有时发生的那么让人措手不及，甚至会使一个人性情大变，世间一切总长满了悲情、彷徨、绝望和坚定相互交错的故事。柏杨是个旁观者，嬉笑怒骂是对于史书的质疑，孔子在诬杀正卯一事中使他成了彻彻底底的伪君子，一代---雄石勒，也不过是个恶心的双性恋者。纵横五千余年的历史，对他而言只是一部笑话全集。王小波是个旁观者，只是加入了些无伤大雅的罗曼蒂克史，亦是他自己的“文化苦旅”。读书填补了我们心中那永远也装不完的知识宝库，总有人不愿读书，试问有哪位出众者不读书呢？总在大街上看到许多乞讨者，为何他们要乞讨？因他们被穷苦生活迫于无奈便放下人的尊严在街头巷尾希望人们给予他们一点帮助，而我们这些幸运者有时会瞧不起这些不幸者。总在人群拥挤的地方看到小偷，为何他们要在社会上做过街老鼠出来偷抢拐骗？因他们不愿自食其力去为自己的生活努力，不愿去肯定自己生命的价值；不读书没学问找不到工作便把自己的那点满足感建立在他人的不愉快、愤怒之上。由此可知，读书对我们而言有多么重要，我像一块大海棉，不停地在汲取知识与智慧，这也对你的言行举止有很大的影响，也有着密切的联系。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书更好比寻求宝藏，找到“宝藏”你便很“富有”。感悟瞬间，让我感谢生命在这个多姿多彩的世界，这里有着美妙的大自然，有着可贵的亲情，特别是温馨的书香常伴。我可以学习、读书，让今日的自己比昨日更趋于完美！书中，有着无数珍贵的瞬间，让我们檫亮眼睛，一起去珍视它，创造人生的辉煌！900字 初二 议论文
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书高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”是啊，读书能使人进步，读书能使人快乐，同样，读书也能使人变得更有涵养我就很爱读书，无聊时我会读书，因为读书能使我过得更充实；沮丧时我会读书，因为读书能为我指引前方的路；闲暇时我会读书，因为读书能帮我打发时间。。。。。。记得以前爸爸不让我看太多书，他说会影响视力。所以我就偶尔看一些小说。到了后来他连小说也不让我看了便以影响学习为借口。我告诉他看小说不一定会影响学习有可能还会提高作文水平。他不信还装着头头是道的样子对我说：“既然要提高作文水平，那你就去看作文书好了，还看什么小说。”作文书上的都是一些和我年龄相仿的人写的，而小说是一些作家写的。假设我看一篇文章能吸收百分之八十，如果我看了小说那么我的作文水平会是中上水平，如果是作文书的话便是中等水平。我虽然心里这么想，可是我并没有说出来。因为他毕竟是我爸爸。以后的日子里我都是在偷偷摸摸的看书要么是晚上睡觉前偷偷看一点，要么把书带到学校趁着课间十分钟看上几小段，再要么就是周么打着出去玩的旗号偷偷带一本书出去看。直到有一天，我终于无法忍受整天偷偷摸摸的看书了。我找到爸爸对他说：“高尔基曾说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。那如果不去读书呢？爸爸，我想，你应该不想你的女儿不去读书吧！如果一个人不去读书那么他将会什么也不懂；如果一个人不去读书那么他的生活将会非常枯燥无味；如果一个人不去读书那么他和井底之蛙又有什么区别？难道你就忍心看着我不去读书吗？”终于他被我说动了，他不但同意了我读书，而且还给我在市图书馆办了一张借书证。我欣喜若狂，几乎每个周末都会去看上几本书，然后再借一本书回家看。久而久之，我感到，不但我的作文水平提高了，阅读速度和质量也增强了……我真正深切体会到了读书给我带来的益处。我相信，读书给我带来的益处不仅仅只有这些。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读一本好书，就好比和一个高尚的人谈话。是啊，书是一个多么奇妙的事物啊，如果你利用好它，那么它将是你的良师益友。如果你没有利用好它，那么它将是毁掉你一生的武器！同学们，读书好，好读书，读好书。让我们行动起来，插上阅读的翅膀，在书的殿堂中尽情的翱翔吧！六年级:温逸帆900字 六年级 抒情散文
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书俗话说：“书是人类进步的阶梯”，这句话说得真的没错，因为是书籍不仅是人类灵感的源泉，而且以换然一新的方式让我们畅索未来，探究谜题……（一）幼时的童话自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。“在一个大雪纷飞的夜晚，卖火柴的小女孩光着脚丫子，在寒冷的雪地上走啊走……”那是一个多么纯真的童话之梦！幼时的我，还不认识几个字，却被这梦幻般的童话吸引住了。整天抱着一本《格林童话》与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，希望碰到仙女把我带上天玩。虽很费力，但乐此不彼。闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过。现在回想起来，书香成为我童年记忆中最美好的香味，虽然那时的我很幼稚，但那个遥不可及的天真令人回味无暇书，像是黑夜里的北斗星，又像是沙漠里的指南针，时时刻刻都在为为人们默默的指引方向。二．成长中的文章现在长大了，我的读书之旅才从此开始。四大名着、《百科全书》、《上下五千年》……这些尽收眼底，看个天昏地暗。每次读书时，我就像喝醉了酒一样沉浸在书的“黄金屋”，又像是海绵吸水一样从书中吸取着知识，因此，我的知识与日俱增，读书破万卷，下笔如有神。我的作文水平也在一点一点的增长。书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。有一次上课，老师提出一个问题：“有一座巨大的石桥突然倒塌，桥上不少行人都掉进河里，可这座桥无论是结构还是施工过程都毫无差错，也没有被人破坏的迹象，只是大桥的缝隙里爬满了蜗牛，怎么会坍塌呢？”同学们个个苦思冥想，却想不出答案。这时，我灵机一动，《百科全书》上说蜗牛是杂食动物，吃石灰，它们一定是把石块之间石灰浆当成了美味佳肴。我慌然大悟，流利的回答了老师的问题，老师表扬了我，同学们都向我投来羡慕的目光，我心里比喝蜜糖水还甜呢！书籍是最珍贵的营养品，还是人类启迪心灵的钥匙，是的，阅读能滋养心灵；阅读能启迪智慧；阅读能让你在品读中寻找乐趣；阅读能让你的人生增添色彩。小孩自豪，他们拥有快乐。父母骄傲，他们拥有幸福！而我快乐幸福，我拥有书籍我要带着书籍的力量搏击万里长空；我要乘着书籍的翅膀翱翔广阔的天空；我要带着书籍的勇气在充满希望的地方起飞。初一:gmy900字 初一 叙事
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书书是美好的，书是充满知识的，书是有教育性的，书是妙不可言的……书再好也没有用，关键是要——看书。看书是一种高尚的情操。看书可以增长知识，提高作文水平；看书可以了解天下大事；看书可以使人开心；看书可以使人变得更加完美……看书的好处数之不尽，说之不穷，就说说我看书的好处吧。在我心目中，看书给我最大的好处就是丰富了我的知识，让我的作文水平提高了。以前，我写的作文读上去枯燥乏味，自己看看心里也不是个味，我问了班级里好多作文好的同学，他们都说是作文书给他们的好处，所以我每个星期都定期去买一本作文书，把书反复看，看的遍数多了，就再去买一本，颠来倒去地阅读着……我就这样如饥似喝地看啊看，两个月后我已经积累了很多好词好句，终于，我的作文本上出现了从未有过的一个“优秀”我顿时信心大增，继续如痴如狂的看作文书。几个星期过后，我的一篇作文竟得了个“优秀大拇指”！我此时心里十分感谢作文书，感谢它带来了成功。看，这就是书给我带来的好处，书读多了，作文自然写得棒。看书还陶冶了我的情操。我看了一首浪漫温馨的诗，心里就会有一股暖流传遍全身，觉得安详舒心。而看一首娟秀小巧的诗，就会有股跳跃感，像全身动了起来，仿佛看见泉水正叮咚的响，声音清脆爽亮，令我有一种清凉活跃之感。身心到这样一种美好的境界里，怎不是陶醉？当然，这又是书带来的好处。看书让我获取了一些精神上的力量。就如我刚不久学了《向命运挑战》这篇课文。文中的霍金就给我不少的启发，从中我知道人在面对挫折时要顽强不屈。前不久，我还看了一本书《钢铁是怎样炼成的》，文中的保尔的精神与毅力犹如钢铁般坚定，这种品质又是值得我学习的。还有很多，比如《假如给我三天光明》告诉了我要好好珍惜现在，当失去了就再也回不来了。最近学的古文《两小儿辩日》里告诉了我不要不懂装懂……这还是书带来的好处。当然，看书还带给我不少好处呢，所以我才喜欢看书。就比如说在紧张的学习之后，看笑话类的书，可以让你放松心情；又比如说科技类的书，可以让你知道现在的科技的发展情况；再比如说智力类的书，可以测你的大脑怎么样，让你变得喜欢思考……书里的知识无边无际，让我经常手不释卷，爱看书到了疯狂的境界，一看就是四五个小时，有时连妈妈叫我做事都听不见，一捧起书就把身心融入情境中去了。看书的确有数不清的好处，看书是件快乐的事，在快乐中吸取知识，在知识中体验快乐900字 六年级 散文