阅读让我收获知识
阅读书籍,让我快乐;阅读书籍,让我收获知识;阅读书籍,让我懂得做人的道理。所以,我喜欢阅读。
上学期的作业非常少,我要等妈妈下班后一起回家。每当我写完作业后,我都会拿出书来,在一旁静静地看书。每周,我都要在科普图书馆借上三本书,而家里妈妈准备的名著,却不曾看。我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。我看书时,妈妈总会在一边唠叨:“老看这种小人书,有什么用?”我没有理妈妈,还是在一旁津津有味地看书。因为,我知道,无论看什么书,都会有用的。
我还爱看关于科学的书。
有时我看到星星在向我眨眼睛,就会问妈妈:“妈妈,为什么天上会有星星和月亮啊?”妈妈只会说:“你问我,我问谁?”妈妈不懂这样的科学道理,每当这个时候,只会说像这样的话。哎!我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书,去认真的看,认真的读,这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话:“不读名著,读这个干嘛?”我感到很苦恼,我读什么书才行呢?
我读不懂那些名著,我根本不懂那时什么情况,怎么能读懂名著呢?我想告诉妈妈,读这些书也可以让我收获很多知识的!
阅读让我苦恼
阅读是终身学习的基础,从小播下热爱阅读的种子,长大后便会收获丰厚的果实,我觉得阅读让我“苦恼”。
每次写完作业,我都会读书,因为阅读会让我“苦恼”。那次我看了一本名叫《世界未解之谜》的书,看了一篇美人鱼之谜,看完之后我就很“苦恼”。美人鱼是真有还是假有呢?文中说了很多,不同科学家有不同的意见。有的说有,有的说没有,还有的说古代有,现代没少。这可真让人苦恼,我思索着,脑袋想得都发晕了。我还看了一篇外星人之谜,看完之后我脑袋更晕了,外星人是有还是没有啊?不过书上说是应该有的,因为见过飞碟和外星人尸体,还有活体。我开始幻想外星人是好人还是坏人?美人鱼美不美?这让我脑袋更加发晕。
因为这本书,晚上我睡不好,总做噩梦,妈妈说我还说梦话,第二天上学都没精神,但我还是坚持读这本书,有时写作业时,我都会愣神,想一些书上未解的迷,妈妈还以为我看这本书着了魔呢!
唉!阅读让我“苦恼”,但这种苦恼,绝不是不喜欢,讨厌的苦恼,而是让人快乐的苦恼。
相关推荐
-
我收获了知识这一学期很快就要过去了,我发现自己收获了很多,尤其在知识方面,现在就拿知识来和大家谈一谈吧!知识,我收获最多的是学习知识,并把这些知识运用到了生活当中。有一次我教妹妹学拼音,她用小指头指着“塞”字问我怎么读,我教给她“塞”字有三种读法,并教会了她这是个多音字。妹妹高兴极了,说她跟我学会了不少,还要谢谢我呢!顿时,我的心里比吃了蜜还要甜,至今也难忘。知识,给我益处的是语文课本里的人生知识。例如《扁鹊治病》,教会了我:遇到一些对我们有影响的小事,要防微杜渐,及时发现,及时处理;《纪昌学射》教会了我做任何事情都要把基本功练扎实,并且坚持才能走向成功的道理。真可谓是“小故事,大道理”呀!“书读百遍,其义自见”,只要多读书,书中的意境、思想、道理就会慢慢浮现在眼前,更容易明白书中的蕴意了,并且记忆犹新,不会忘记。知识,让我懂得了很多道理;知识,让我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知识,是我们在人生中开启智慧宝库的金钥匙;知识,更是我们在人生旅途中一笔宝贵巨大的财富!400字 四年级
-
我收获了知识过国庆节时,妈妈带我去青铜器博物馆参观。宝鸡青铜器博物馆于1998年9月8日正式开馆。博物馆主体设计为“平台五鼎”造型,建筑面积一万平方米,内分五层。整体建筑浑然一体,结构严谨。已成为陕西文博旅线上一颗璀璨有明珠。青铜器是古代文物中的一个大门类,它包涵的内容非常广泛,大致可以分为青铜礼器、青铜兵器和青铜工具、农具四大类。青铜礼器――是宗庙中和宫室中陈设的器物,使用于各种祭祀、宴飨和各种典礼仪式的场合,青铜礼器又包括饪食器、酒器、水器、乐器四个大的门类。青铜兵器――是商周时代军队作战的重要装备,铸造数量非常大,虽然在战争中大量消耗,遗存至今的种类和数量还是很多,主要有戈、戟、矛、钺、刀、剑、匕首、弩机等。青铜工具――青铜的使用首先是铸造生产工具,青铜工具传世和出土的数量都很多,由于在生产中广泛的使用,因此形式也各有不同,主要的有斧、斤、凿、锯等。青铜农具――在商周时代的农耕中,普遍使用青铜农具,这已是一个确定的现象,青铜农具目前发现较为稀少的原因是青铜珍贵,根据专世和出土的实物主要有耒、铲、锛、镰等。从青铜器博物馆出来,我知道了古代人的用具和我们现代人用的不一样。它们没有我们先进。但它却反映那个时代历史的情况,件件物品凝聚着劳动人民的聪明才智,这次参观—我收获了知识。500字 四年级 叙事
-
我收获了知识爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门郊游,我也总喜欢跟着他去。因为每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。记得有一次我随爷爷去郊游,我看见一种植物,结出密集像花一样的红色小果实,十分逗人喜爱。我随手摘了一枝,这时突然闻到一种淡淡的臭气。我捂着鼻子问爷爷,这是什么植物?怎么有臭气?会不会有毒?爷爷说:“你不用怕,这是‘臭牡丹’,没有毒,还可以入药。”还有一次去郊游时,我在路边捉蝴蝶,看见一只“豹斑蝶”停在一匹边缘呈齿状,约手掌大小的绿色叶片上,我用双手一捧结果蝴蝶飞了,手掌却把叶片给捧住了。“哎哟!我的妈呀好痛哦!” 爷爷听见我的惨叫声急忙走过来问怎么回事?我哭着说了经过。爷爷又好气又好笑地说:“你知道这叶子是什么植物吗?” 我摇了摇头。“这是‘荷麻’!它的叶片和叶柄上长有许多细毛刺,而且含有生物毒,你刚才就是被它刺扎伤的,要记住教训,这种植物是摸不得的。” 我恨恨地盯了它几眼,心里想:我总算认识了你。还有一次,在路过一条田间小路时,一阵清风吹来,我闻到一股熟悉而叫不出名的气味,我马上问爷爷:“这是啥子气味?还有点好闻呢!”爷爷说他也闻到了。“是薄荷味,这里一定长有薄荷。”我看着地面长有许多种草,问:“薄荷是啥样子唷?”爷爷很快就发现前面路边长着许多薄荷草。我摘了一枝,拿在鼻前嗅了嗅,这气味真好闻。它叶片是绿色,呈椭园形,边缘有齿。爷爷说:“有些糖果和饮料中,就是加的从薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中药材。”就这样日积月累,我一次又一次地跟着爷爷,学到了不少有关大自然的知识,真是值得啊!550字 四年级 记叙文
-
我收获了知识……暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。一进入了世博园区内,就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆,因为这些场馆门口都排起了长长的队伍,所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的马路上,加拿大着名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。参观完加拿大馆,我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁,我感觉天空就像正在下雨一样,分外凉爽、温馨。接下来,一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。我们在美国馆观看了一场电影,电影发挥了美国的创新科技优势,展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。离开美国馆,我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿,爸爸告诉我,那就是法国馆,法国馆的门口展示着两瓶酒,法国的葡萄酒世界闻名,法国巴黎又被称为“浪漫之都”,走进馆内,无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……2010上海世博会,让我收获了更多知识!北塘实验小学四年级:陈旭博500字 四年级 叙事
-
我收获了知识金秋的十月是收获的季节,也就是在这个季节里我也收获了不少的知识。10月31日我和爸爸、妈妈去杨凌博览园游玩。杨凌博览园收藏着国内外昆虫标本120多万号,动物标本8000余件,植物标本55多万份,土壤标本1000余种,农业文物及农具2000余件,线装古籍5万余册,收藏量居全国高校之首。园内栽植各类树木500余种,种植中草药100余种、五谷杂粮30余种平方米的蝴蝶园养殖着多种国内名蝶。这里真的好大啊!顺着人工湖往后走,是土壤馆和农史馆,左边是动物馆,而右边是昆虫博物馆,在它后面是一个很大的蝴蝶园。我对昆虫馆最有兴趣了,在这里,我知道了昆虫早在1.3亿年前就有了。昆虫馆里呈现着成千上万只来自世界不同国家的蝴蝶标本,有蓝色的天蓝闪蝶、有红色的黑脉金斑蝶、有黄色的菲莉纯粉蝶、还有中国的国碟金斑缘凤蝶,它和熊猫一样,是一级保护动物哦!看着这些美轮美奂,栩栩如生,五彩斑斓的蝴蝶标本似乎抖动着羽翅,呼之欲出。置身其中,驻足不前,留恋再三……你会领悟到人与自然和谐相处的正确理念。在这里我还明白了萤火虫为什么发光?爸爸说:“萤火虫发光的奥秘就在于其腹部5、6节有发光器,内含荧火素。荧光素在荧酶的作用下,经生物氧化发出荧光的”。 哈哈,我知道的很多吧。这里就是一个知识的大观园,它以丰富的标本,以现代化的展示手段,向我们介绍了昆虫的奇趣世界,让我们开阔了眼界,拓宽了知识视野。在这收获的季节里,我不仅收获了欢乐,而且收获了知识。550字 四年级 记叙文
-
我收获了知识去年暑假,我随着全国青少年“中华情·中国梦”的组织来到了北京参观,这是我第一次来到北京,别提我有多高兴了。在这里第二天的时候,我们来到了北京市消防总队特勤支队。从大巴车上向外望消防车,训练场、住宿楼、接连映入眼帘,一辆辆消防车雄伟“霸气”;一个个训练场广阔无垠;一栋栋住宿楼高大无比。然而最帅最勇敢的就是消防官兵了,他们排着整齐的队伍来迎接我们,领着我们参观他们的“家”,那里有数不胜数的奖杯,奖章,锦旗和所受过的荣誉,还有叠的像豆腐块一样的军被以及工工整整的板报,参观过后,又带我们体验了地震模拟测试仪器。让我知道,地震时应该迅速逃离自己所在的建筑物,不能因为想快速逃离而乘坐电梯逃生。应有序根据绿色荧光安全出口指示灯迅速逃离,不应该因惦记着自己的钱财而耽误最佳逃生时间。同时还带我们去了火灾逃生屋里亲自体验一下逃生的过程,让我们知道发生火灾时应冷静分析火势,用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离火场,如果情况紧急。应拨打119火警电话,具体的说明火场所在地和火势蔓延程度,用手电或颜色鲜艳的衣服摇摆,等待救援。经过这次研学旅行,让我了解到了许多重要的知识。450字 三年级
-
我收获了知识在二年级暑假的一天中,我和小朋友们在小区的湖边玩耍。我一跑不小心把一只非常可爱的西瓜虫踢到了水中,我赶忙扒在池塘边看那只西瓜虫。只见,那只西瓜虫把卷成一个圆球的身体舒展开来,等到降在水底,它就在水底的石头上爬来爬去,似乎在想着如何又到水面上去。我很好奇,于是找来了一个透明的玻璃瓶,抓了几只虫放进瓶子里。我猜想虫子们肯定会被淹死,可是我看到的都是虫子们安逸的舒展出四肢,在水中像一片落叶在空中自由的飘荡。我连忙用手堵住瓶口,开一小条缝让水流出来,虫子就留在我的手上,我把它们放到地上,它们慢慢地爬回草坪上。我顿时惊讶不已,无话可说。通过这一次小小的实验,我知道了这小小的西瓜虫竟可以在水中自由地呼吸和爬动,通过查阅了电脑上的资料,我知道了:西瓜虫的腹部有很多的小足,最长的小足是西瓜虫用来呼吸的,因为西瓜虫的进化,他的呼吸角的最顶端有一突起的东西,那个可以让它在任何环境下吸收氧气,它就可以在水中存活许久。这次的发现,让我受益匪浅,让我看到了我平常没注意的大知识。让我感受到,自然界中知识是随处可见的,只有我们仔细地观察才能发现知识、掌握知识、懂得知识,我们才能学到别人没有发现的奥妙。450字 五年级
-
阅读让我成长轻抚书页,一缕墨香淡淡溢出,那是知识的味道;静阅书文,一丝恬静四散开来,这是好书的魅力;细品文章,一种通透融入身心,这是阅读的内涵。书,在我眼里,永远是迷人的。阅读是高雅的游戏,自古通今,无数文人墨客争相赞扬。其好外不言而喻,也无需我多费口舌……阅读滋养我的心灵,世界万物之趣,唯阅读有百利无一害。自小,我便如饥似渴地读着每一本书。而且,来者不拒。那些似懂非懂的文字早已为我的心灵指明了道路。那些孤寂的岁月里,唯有阅读是我心灵的安慰。我沉浸在书中,忘却了一切。升入初中后,语文老师为我们提供了阅读的机会和交流的平台。我在《朝花夕拾》中展露笑颜,在《童年》中为阿廖沙悲叹,在《西游记》中被孙悟空感动,在《时间简史》中为霍金的坚强点赞,在《繁星·春水》中品味诗一般的语言。阅读,让我过早地告别了稚气的童年生活。在阅读中,感受哲学家的情怀,渴望诗人的才华,向往领袖的胸襟。阅读,使我结束了一无所有的懵懂岁月。阅读,是我一生重要的支柱。每当拿起书,仿佛燃起了希望。在学业繁重的今天,每当遇到更大的挫折,只要拿起书,便会燃起梦想的火苗。阅读,让我成长。450字 初一
-
来到“金海洋”,我收获了知识金海洋——助你驶向成功的彼岸。——题记七月,我再次踏入金海洋培训学校,便想起了当时小升初来上课时那一幕幕……当时,每一位老师都是那么和蔼可亲,他们细心地教我知识。所以,我十分认真地听老师讲课。我在金海洋平时的考试中,成绩十分稳定!我之所以能让成绩十分稳定,只上升却不下降。其原因是:从小到大,母亲就一直教诲我:“只要你尊敬老师,那么老师就一定会尊敬你!”这句话启发了我,是这句话促使我逐步走向成功。如今,我们为初一画上了一个圆满的句号。在暑假期间,我又再次踏入“金海洋”培训学校。是“金海洋”让我再次证实了母亲对我说的这句话是正确的。没错!只要你尊敬老师,老师自然会尊敬你。这样你就可以受到老师的认同与肯定。你的成绩与长相无法代表你,但是你的内心美却可以代表你在别人心中的地位与形象。只有内心的美,才是真正的美!尊敬老师才是每个人所需要随时拥有的。是这句话让我在金海洋的课堂中学到了许多意外的收获!同时,也让我在金海洋的课堂中不断地收获知识,补缺补漏。这句话成了我生活中走向成功的折点。如果有人问我:“你在金海洋培训学校里学会了什么?”我会毫不犹豫地对他们说:“我收获了黄金般的知识!”450字 六年级 记叙文
-
阅读让我长大阅读伴着我,在成长路上越行越远——题记在成长的路上,我们每个人都需要阅读;每时每刻阅读,都会收到意外的惊喜。翻开散布着油墨香气的书页,我进入到了一个色彩缤纷的世界;“海内存知己,天涯若比邻。”这是王勃在朋友惜别时的勉励;“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是李白的自信和豪迈之意;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这是王维对朋友难聚,故乡难回的伤感。阅读书籍,我读懂了书中真挚的情感,我成长了很多。阅读诗文,让我长大。投身自然,我也在阅读;我为蜡梅严冬盛放的勇气而赞赏;我为松柏石缝中生长的坚韧而敬佩;也为小草“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强而感叹。阅读教会我珍贵的品格,让我可以笑着面对挫折。阅读自然,让我长大。在生活中,我也不忘阅读。父母繁琐的唠叨中,其实包含深沉的爱;老师严厉的批评中,其实包含着恨铁不成钢的无奈和关心;陌生人的伸手援助,其实包含着善意的关切。阅读着人间真情,我走向了成长的大门。阅读生活,让我长大。在成长的路上,阅读一直陪伴着我们。但阅读绝不仅此而已,它会陪伴我们一直到人生的尽头。剩下的篇章,就以阅读为墨,用我的一生去书写它吧!450字 初一
-
1.0