读后感
350字
五年级
读后感
一一读《从外星球来的孩子》有感
春天就快要来到，球球老老鼠和笑猫陪着胖头，来到了一所宠物特技学校，用笑容征服校长，使胖头走上了弹钢琴的道路。在银杏林里，胖头遇见了一个仿佛是从外星球来的孩子一一宝宝。渐渐地，胖头与宝宝展开了奇妙的旅程。最后，一段奏鸣曲让我们知道了，原来宝宝不是从外星球来的孩子，而是患有孤独症，也叫自闭症的孩子。
我看了这个故事后，觉得这个故事情节十分有爱，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”一般，让我懂得了这个世界上处处有真情。也让我懂得了专注是最好的成功材料，就算你不懂节奏，对音乐一窍不通，就像胖头“体重超重”、“反应迟钝”、“动作不协调”、“对音乐没感觉”一样，到最后还不是取得了最佳成绩了嘛！所以想要成功就要认真、专注的去对待它，对待你这个理想。
这就像杨红樱阿姨所说的“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。”
五年级:朱涵皙
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《狼图腾》读后感
400字
五年级
读后感
我在今天读到了一本让我受益非凡的书——《狼图腾》。
当我看这本书封面的时候还疑惑什么是所谓的狼图腾，图腾是什么；等我看完这本书时，就明白了狼图腾是草原人对狼的坚强不屈的精神感到敬佩。
看这本书时，我仿佛进入书中广阔无边的草原世界。跟小狼一起玩耍，跟陈阵一起捉狼，跟牧民一起骑马。书中不仅只是只有狼的宁死不屈，还有知青陈阵对狼的热情，老人毕利格对狼和腾格里（天）的崇敬，更有人的贪婪和恩将仇报，狼是草原的卫兵，人却把它赶尽杀绝，让狼在草原没有一席之地，草原已经快不复存在。
看完这本书，我一直有一个问题：为何汉人没有草原人民的热血胆大的性格，也没有狼的坚持不屈的精神。都说“近朱者赤，近墨者黑”，同在一个国家为何都不同。这个问题我百思不得其解，也许是城市的舒适的环境，让人原本拥有草原人民的性格和精神，失去了本性。
这本书让我懂了许多：懂了狼，懂了草原人民，也懂了汉人与草原牧民的差距。
五年级:李飞扬
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读后感这几天，我读到了一本非常有趣的书《苹果树上的外婆》。《苹果树上的外婆》这本书是一本国际大奖小说。现在我为大家简要的介绍一下它的故事内容：几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这让他感到很失望。然而有一天，外婆从天而降，并且就在安迪他们家的苹果树上。外婆带她去游乐园、套野马、去海上冒险……外婆的打扮也很奇怪，裙边下总是露出好笑的白衬裤花边；她总有些大胆新鲜的注意，就算被警察处罚也不在乎——嘿！这个外婆还真另类。有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多，也成长了许多许多。如果我也有一个这样的外婆和奶奶的话，那我的生活也会变得一定很幸福、很快乐。或许我也会懂事一些，成为一个优秀的孩子，一个幸福的孩子。喜怒哀乐在我们的生活中都是必不可少的。要是在这喜怒哀乐中成长、懂事许多，那才是幸福，那才是快乐！三年级:糖彩心虹作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 读后感
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读后感暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我受益匪浅。它告诉我们：当我们遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇迹来。这本书讲述了一个鲁宾逊的英国人，他喜欢航海和冒险。为了出去闯荡，他依毅然放弃优裕的生活，当上了一名水手。在一次乘船前往南美洲时，遇上了罕见的暴风，船翻了，同伴们都死了，只有鲁滨逊一个人幸运地生存了下来。鲁滨逊被海水冲到一个荒无人烟的小岛上。面对着生疏、恶劣的的环境，又冷又饿的他不是坐叹命运不济，而是充分利用他的头脑和双手，从破船上取下有用的物品，着手建造住所、种植粮食、驯养家畜、制造家具、缝纫衣服，把荒岛改造成进然有序的家园、“王国”。鲁滨逊在自己的“王国”里待了整整28年，在这28年，他忍受孤独、艰辛，病痛和危险。最后终于乘着过路的船只，回到了自己的国家。读完这本书，我明白了：面对困难不要放弃，要利用自己的智慧，去解决困难。山东济宁任城区中心小学四年级:褚宏政350字 四年级 读后感
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读后感在五年级上学期中的第5单元写的都是与智谋相关的内容，比如说《草帽计》《包公审驴》《诸葛亮少年时代的故事》等等等等，这些文章都说明了他们很有智谋，并且在《草帽计》中还显示出了贺龙同志足智多谋、沉着冷静、将战斗转败为胜的情景。下面就让我来给大家讲讲读了《草帽计》后的感想与感受吧。《草帽计》这篇文章主要写了贺龙同志带领一支红军队伍去扩大红军的地盘的时候，碰到了蒋介石的一支白军队伍，天上的飞机不停地跟踪，都到了火烧眉毛的时候了。可是贺龙同志镇定自若，巧妙地运用了草帽计，使敌军自相残杀、血肉横飞、叫苦连天。同时，也将这场战争抛到了九霄云外，并且转败为胜。赞扬了贺龙同志临危不惧、随机应变的聪明与智慧。现在，我感受到了这世间的机智与谋略。在生活中，我们不是也该向贺龙同志学习吗？在生活的一点点小事中，我们用智谋显示出聪明；在紧急的情况下，我们用智谋不能转败为胜吗？我受益非浅。350字 五年级 叙事