《风能的利用》
大家好,我是陈昶。我今天发言的主题是:风能的利用。
提起风能大家可能很熟悉,因为我国是世界上最早利用风能的国家之一。说起风能我们可以追溯到公元前。公元前数世纪我国人民就利用风力提水。
灌溉、磨面、舂米,用风帆推动船舶前进。到了宋代更是我国应
用风车的全盛时代,当时流行的垂直轴风车,一直沿用至今。在国外,公元前2世纪,古波斯人就利用垂直轴风车碾米。
10世纪伊斯兰人用风车提水,11世纪风车在中东已获得广泛的
应用。13世纪风车传至欧洲,14世纪已成为欧洲不可缺少的原
动机。在荷兰风车先用于莱茵河三角洲湖地和低湿地的汲水,以后又用于榨油和锯木。只是由于蒸汽机的出现,才使欧洲风车数目急剧下降。、
风能与其它能源相比,有其明显的优点。
1、蕴量巨大,分布广泛。我国东南沿海及其附近岛屿是风能资源丰富地区,有效风能密度大于或等于200瓦/平方米的等值线平行于海岸线;沿海岛屿有效风能密度在300瓦/平方米以上,全年中风速大于或等于3米/秒的时数约为7000~8000小时,大于或等于6米/秒的时数为4000小时。;
2、可以再生,没有污染。风能来源于空气的流动,所以是环保型的无限的资源
。
但金无足赤,人无完人,风能也有缺点——就是不稳定。
由于气流瞬息万变,因此风的脉动、日变化、季变化以至年际的变化都十分明显,波动很大,极不稳定。
现在地球很脆弱,希望大家从我做起,从我做起,现在做起,多多利用新能源!
,
感动
我问妈妈:“什么是感动?”
妈妈说:“当你看到美好的事情,鼻子酸酸的,那就是感动。你有过吗?”
“我有过呀!”我说。
当我看到电视上许许多多的解放军叔叔用手搬着废墟上的石块,把小朋友救出来的时候,我的鼻子酸酸的……
当我看到发烧的妈妈带病为我做饭时,我的鼻子酸酸的……
当我看到老师为了我们把嗓子都喊哑了时,我的鼻子酸酸的……
妈妈说,当她看到我给姥姥捶背,看到我的作业本上的红花,看到我开心快乐的时候,她的鼻子也会酸酸的。
我问为什么?妈妈说她也感动——感动于我给予她的快乐,感动于这世间的一切美好!
四年级:快乐的彤彤
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