我愿做无忧无虑的小孩
栖身于广阔高原的洞穴:
在朦胧的旷野里游荡,
在蓝色的波浪上腾跃。
撒克逊浮华的繁文俗节,
正与我自由的意志相别。
坡道崎岖的山地令我眷念,
狂涛澎湃的巨石让我神悦。
命运呵,请收回丰饶的田地,
拿走这响亮的尊荣称号!
我厌恶看人们低三下四,
我厌恶被奴仆屈身照料。
让我回到我酷爱的地方,
听岩石应和大海的呼啸;
那是我从小就熟悉的风光,
只求让我再次看到。
年少的我已经觉察,
这不是为我而设的世界;
啊!幽冥的暗影为何要覆盖,
覆盖世人向尘寰的辞别?
我也曾有过梦境中的辉煌,
那是极乐之乡神奇的幻觉;
现实!你何必用可憎的明亮,
把我引导到这样一个俗界。
爱情离我而去,
友谊早已终了;
如此的心灵怎不孤寂,
当原有的希望都已失掉。
虽有欢谑的友伴共举杯,
恶劣情怀只能是瞬间避回;
纵饮可使痴狂的灵魂振奋,
可心儿啊,依然孤独伤悲。
听他们高谈阔论多无聊:
这群人与我并不相干,
可门第、权势、财富或机运,
却拉我们?前相见。
请还给我几个忠实的朋友!
请还给我原有的青春和爱情!
躲开那喧嚣半夜的应酬,
他们的欢乐只是徒有虚名。
美丽的人啊,难道你就是
我的希望、慰籍和一切?
连你的笑靥也失去了魅力,
我的心怎能不充满寒意!
俗境是那样富丽和凄苦,
我原从此告别,毫不惋惜;
恬静使我怡然知足——
美德与它似曾相识或很熟悉。
遁离这熙攘的世界——
不是憎恶,只想躲避;
我要寻觅幽静的山谷,
让晦暗的胸怀与瞑色相依。
请给我一双翅膀吧:
像飞回巢中的斑鸠,
我也要展翅凌空,
飘然远行,安宁永久!
外婆家的温暖
为什么喜欢外婆家呢?为了那迟迟不肯开放的玉兰花?为了石榴树下的马蜂窝?为了大榕树下三叶草的花?为了那满是涂鸦的墙?还是为了外婆家那独有的铅质的温暖?
印象中,外婆家暖暖的,有着昏黄的灯光和斑驳的人影。我嗅着空气中残留的鸡腿香味,和外婆坐在冷冷的门前。外婆家的大门直对广场,那儿在放电影。冬天凛冽的风不停地吹,而我却又固执地不愿回家,宁愿背后暖着,小脸却冻得发红。人渐渐多了,我和外婆不得不坐向前,彻底离开家的范围的同时,风刮得更凶了。外婆把我抱在怀里,用大衣裹着,还不住往我脸上吹着热气,那一刻,仿佛家被拉长,延伸到了广场前端。我心满意足地躺在外婆怀中,聚精会神地看着电影中的悲欢离合。偶尔抬头,看见外婆的白发遮住了那混浊的眼睛,眼角的皱纹如年轮般散开,曾经光洁的额头布满了皱纹,仿佛会感染般,布满了整个脸颊。微微上翘的眼角,连带着皱纹形成一个慈祥的微笑,突然觉得外婆的嘴象极了天上的弯月。人群中,外婆就那么抱着我,坐在矮矮的方凳上,看完了整场电影。过后,我用手抚摸外婆那冻红了的双颊,突然就觉得,外婆的身上有铅质的温暖。
如今,那电影的内容早已忘记,脑海中只有外婆的形象,仿佛是外婆主演了那场电影。
为什么喜欢外婆家呢?玉兰树未开花是因为花期已过,马蜂窝已被外公赶走,三叶草的花浸在水中,芳香始终比不过真正的香水,那满是涂鸦的墙又被外公刷白了,而外婆的肯德鸡这儿也有,尽管贵了些。只有外婆家那铅质的温暖,亘古不变。
相似题目
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我愿做无忧无虑的小孩我愿做无忧无虑的小孩,栖身于广阔高原的洞穴:在朦胧的旷野里游荡,在蓝色的波浪上腾跃。撒克逊浮华的繁文俗节,正与我自由的意志相别。坡道崎岖的山地令我眷念,狂涛澎湃的巨石让我神悦。命运呵,请收回丰饶的田地,拿走这响亮的尊荣称号!我厌恶看人们低三下四,我厌恶被奴仆屈身照料。让我回到我酷爱的地方,听岩石应和大海的呼啸;那是我从小就熟悉的风光,只求让我再次看到。年少的我已经觉察,这不是为我而设的世界;啊!幽冥的暗影为何要覆盖,覆盖世人向尘寰的辞别?我也曾有过梦境中的辉煌,那是极乐之乡神奇的幻觉;现实!你何必用可憎的明亮,把我引导到这样一个俗界。爱情离我而去,友谊早已终了;如此的心灵怎不孤寂,当原有的希望都已失掉。虽有欢谑的友伴共举杯,恶劣情怀只能是瞬间避回;纵饮可使痴狂的灵魂振奋,可心儿啊,依然孤独伤悲。听他们高谈阔论多无聊:这群人与我并不相干,可门第、权势、财富或机运,却拉我们?前相见。请还给我几个忠实的朋友!请还给我原有的青春和爱情!躲开那喧嚣半夜的应酬,他们的欢乐只是徒有虚名。美丽的人啊,难道你就是我的希望、慰籍和一切?连你的笑靥也失去了魅力,我的心怎能不充满寒意!俗境是那样富丽和凄苦,我原从此告别,毫不惋惜;恬静使我怡然知足--美德与它似曾相识或很熟悉。遁离这熙攘的世界--不是憎恶,只想躲避;我要寻觅幽静的山谷,让晦暗的胸怀与瞑色相依。请给我一双翅膀吧:像飞回巢中的斑鸠,我也要展翅凌空,飘然远行,安宁永久!指导老师:拜伦550字 五年级 叙事
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我愿做无忧无虑的小孩我愿做无忧无虑的小孩,仍然依偎在母亲的怀抱,或是和小伙伴欢奔在田野,或是做着吃冰激凌的美梦;大人的严厉苛责转瞬即忘,我只记得下一秒就是欢乐。后来我虽年少,却也明白我不再是生来自由的人;枯燥乏味的学校教育,深深地禁锢了我的思想;那儿时畅游的辉煌梦境,被这么个世界生生拉扯。我快乐过——快乐的时间已逝去,我爱过——所爱之人已不在,我有朋友——然早年友谊已终结;孤苦的心灵如何不忧郁!当原有的希望都黯然泯灭,纵然狂欢也不能驱散心底的寂寞。告别那人声鼎沸的街市,我不恼岁月,只是想离开;我努力地寻觅另一片蓝天——充满希望,欢乐和幸福;希望永久的漂流在那片大海,从此远离孤苦和忧愁。250字 初三 诗歌
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我愿做……在天空中遨游,展开翅膀,飞到世界每一个角落!我愿做一只洁白的鸽子,撒下和平的种子,带给孩子们快乐的生活,让国与国之间不再有争斗!我愿做一个太阳,将地球照亮,让万物茁壮成长,给人类一个温暖的世界!~50字 六年级
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我愿做……我愿做一朵色彩淡雅的小花在清风徐徐的湖畔给烦躁的人们拂去心头的疲惫……我愿做一棵清新嫩绿的小草在生机勃勃的野外给郊游的人们拭去旅途的劳累……我愿做一株枝叶繁茂的大树在烈日炎炎的盛夏给来来往往的行人送去丝丝快慰……如果可以我还愿做无边大海上的一叶小舟茫茫戈壁中的一泓清泉蔚蓝天空中的一朵小小白云……150字 六年级 抒情散文
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我愿做我不愿做黄昏的晚霞,虽然美丽却好景不长。我不愿做春天的花朵,虽然妩媚可终要凋谢。我愿以做渺小的青草,为大地增添一份色彩我愿以做冬天的阳光,为世界带来一份温暖。河南南阳内乡县七里坪野獐中心小学六年级:王璇100字 六年级 散文
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我想做一个无忧无虑的孩子!为什么?难道世界上所有的家长都是这样吗?为什么每个家长心里想的都是要让孩子去争那个无谓的第一!有什么意思?“考试要好好考,不要粗心!”“即使考不了第一也没有关系,考个中游,不垫底儿就行……”还说呢!期中考后天天给我打电话,问我成绩怎么样,这就叫做不关心我的成绩好坏!为什么家长总希望我能考第一?连我最基本的愿望——留头发帘,居然还是在考试中总分能在700以上,副科每门考到90,天!难道一个孩子的世界中就只能有成绩??我们真的好累……即便考了第一又怎么?难道当一名学生就必须得天天学习么?总是天天催着我学习?我还能有一点自由的空间么?如果世界上每个家长都这样,天!这个世界就要天翻地覆了!完了……我只想做一个普普通通的学生,考试考到中游就可以,做完卷子便潇洒的交卷,我不想去争那个第一!我考不到。我也做不到我的世界为什么不能我做主?我只想无忧无虑的生活!只想做一个无忧无虑的孩子!350字 六年级 散文
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我愿做红烛有人,愿站在高高的宝座上,尽力吹嘘自己 ,发出七色的光芒。我却愿在那七色彩灯不愿光顾的地方,静静地坐着,用自己发出的微弱的光,驱走角落里的黑暗……——题记红烛,不像那繁华街道上七色霓虹灯那样,发出七色之光;不像白炽灯那样,发出明亮的黄色光芒。它只是在默默地燃烧自己,发出火光,驱走黑暗。它用自己的光辉,照耀着每一个角落,用自己的智慧,哺育千千万万祖国的花朵。默默地,无私地奉献,这正是我最敬佩的工作的精神!我愿做红烛,做品质优秀的红烛。不打不骂,给“祖国之花”做个表率!严格遵守老师的道德底线,让学生从小养成懂礼貌的好习惯。帮助他们在人际关系网上有更好的突破,给他们的人生大道上铺上道德的金砖。这是我要做到的红色蜡烛,品德高尚的红烛。我愿做红烛,做受学生喜爱的红烛。每当我想批评学生时,我要想:我也有过童年,也挨过批评,如今我批评了他,他的心情一定会和我一样的。这样,我就不会批评学生了。下课时,我要和学生们一起玩,让学生不再怕学生,而是把学生当做亲密无间的好朋友。这是我要做的红色蜡烛,受学生喜爱的红色蜡烛。我愿做红烛,做能让学生不再为学习而苦恼的红烛。我不会给学生留许多作业,而是合理的留作业。并且,我绝不会留一些枯燥、单调的作业。上课时,我不会古板的讲课,而是抛砖引玉,循循善诱,使他们在一次次探索中得到答案。这是我要做的红色蜡烛,能让学生不再为学习而苦恼的蜡烛。我愿做红烛,独自坐在角落里,默默地奉献……600字 六年级 散文
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我愿做一阵风我——愿做一阵风我——愿做一阵风,在那炎热的夏天,轻轻悄悄地来了,从人们的身边走过,为他们送去凉爽,带走炎热,我擦着额头上那大把的汗水,而人们的脸上却洋溢着满意的笑容。我——愿做一阵风,在那寒冷的地带,我轻轻的吹着,一股暖暖的风,便在空气中散开了,人们脱去了厚重的棉衣,脸上露出了欢乐的笑容,而我呢?第二天就被冻感冒了,躺在床上头上发着高烧,难受极了,可是回头看着那窗外万物复苏的景象,我也露出了欣慰的笑容。我——愿做一阵风,在那风平浪静的江上,纤夫们费力的让船前行着,我看见了,连忙鼓足了腮帮子,对着船使劲吹气,船顺风行驶着,纤夫们擦了擦头上的汗,高兴的笑了,那时,我的心里也是甜甜的。我——愿做一阵风,整天在人们的夸赞中度过,一心一意的为人民服务可是,你们别以为我做好事就那么容易,我也有犯错误的时候有一次,我看见一个人正在晾衣服,就跑过去使劲吹,想让衣服快些干,结果用力太大,一下子把衣服吹到土坑里去了,那人朝我铁青着脸,我吓得腿都软了,赶紧一溜烟跑了。还有一次,有几个小孩子正在放风筝,我想让风筝飞的更高些,就又使劲地吹呀吹,谁知那线竟然那么不结实,被我给吹断了,风筝立刻在空中飞得无影无踪了。孩子们哇哇大哭,我这才意识到自己又闯祸了,便立刻又溜得无影无踪,那次,人们对我的评价是:来无影,去无踪。我——愿做一阵风,一阵快乐的风,一阵自由的风,做一阵好风,要尽量的为人们少添些麻烦,要时时刻刻的为人民服务,为人民的利益着想,做一阵人人都夸赞的好风。550字 六年级 叙事
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别做哭泣的小孩穿梭在车水马龙的世界,路过形形色色的人.还好,有着天的陪伴,树的点缀,才不显那么孤单寂寞。最喜欢的,是一个人的世界!自由自在,无忧无虑,可与白云一起嬉戏,小鸟一起歌唱,蝴蝶一起飞舞.再也听不见尘世的喧嚣.但是,一定要保证,在一个人的世界里,你一定是个强者!依旧行走在昔日的路上,正享受着一个人的世界,忽然听见有哭声!四处张望,正见一个小孩坐在路旁放声大哭,看上去,好可怜!让人感到好心疼!毕竟,他还是一个不懂事的小孩.哭,正体现了他的害怕!可人是会长大的,不会永远停留在幼儿的年龄!会变得懂事,会变得有文化,会变得成熟.那就不可以再做哭泣的小孩。这时候的你,哭代表你的懦弱。遇到困难,用哭,是解决不了问题的,那时侯,你可以给自己一个美妙的微笑.给予自己无可比拟的力量,不要用哭显示你的懦弱。成熟了,懂事了,就不应该还做哭泣的小孩,它会显得你对自己不够信心,会显得你不够坚强。信心,坚强,是成长过程以至于成年都必须必备的东西再优秀的人,如果你对自己没有信心,你依然做不好一件简单而小的事;再优秀的人,你不够坚强,即使面对一次很小很小的失败,你也会变的一蹶不振,这时候的你,不是什么都失去了吗?也许,哭泣也并不是都不好!毕竟,它也是一种最好的发泄方式.有时,痛苦了,受委屈了,伤心了,不也是让哭来解散心中的愁云吗?这时候的你,不如就痛痛快快的哭一场吧!因为,这时候的哭,是通向坚强的道路。你可以哭泣,但千万别做哭泣的小孩!550字 高一 叙事
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那段无忧无虑的日子看着童年的照片,我不禁想起了童年那段无忧无虑的日子。在儿时,我可以肆无忌惮地玩耍,在幼儿园里,上的课是非常简单、有趣的,下课后,来到小操场玩,那里有蹦床、木马、秋千还有滑梯。有时,我们还拉着老师老师玩捉迷藏。我记得,曾经我把老师的脸抓伤了,老师却没有说我,打我,我还是照样调皮地玩着。我那时的幼儿园是全托的,晚上吃完晚饭,老师会带着我们出去散步,路上,我们互相打闹,说说笑笑,老师也不怎么管,任由我们“放肆”。有些时候,老师还带我们玩公园里的东西。在冬天,老师们很关心我们的保暖。有时下课后,我会用我那冰冰的小手去摸老师的脸,老师不以为然,把我的小手拿下来给我戴上手套,我什么也没说,跑走了。在家里,爸爸妈妈也依着我,要什么,有什么,我还认真地把这一个星期的有趣事讲给爸爸妈妈听,还装作大人的样子,让妈妈看着我摆鞋子叠被子,还告诉妈妈怎样洗手,妈妈看了这些,非常高兴。然后,我又跑开,拿着小玩具自己玩。天晴时,我还缠着爸爸妈妈带我出去玩。上小学后,一、二年级还好,到了三年级,无忧无虑的生活一天天减少,开始帮着做作业,上课时要认真听,不能打打闹闹,为所欲为,放学后,本想好好玩一下,但学校里还有作业布置下来,便只好做作业,作业做好后,还要看书。到了六年级的时候,学习就更紧张了,玩的时间就更少了。现在,我已经是个中学生了,作业更多了,要学的知识也更多了,纪律也越来越严谨了,完全没有了儿时无忧无虑,周末在家做作业、看书,很少有时间出去玩。我要认真学习,不能留恋于儿时无忧无虑的生活。550字 一年级 叙事
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愿做夸父也许我们昨天还在人生树林中迷路,今天却找到那颗北极星﹔也许我们昨天还在为失意哭泣,今天却重整旗鼓,向未来呐喊﹔也许我们昨天还在犹豫徘徊,今天却心若磐石,待战风雨﹔上了初三的我们,少了懵懂无知,多了成熟稳重。早就没有了嬉戏的时间,有的只是在题海中奋战的背影﹔早就没有了向流星许愿的期盼,有的只是用实力换取成功的决心。初三的生活有些枯燥无味,生活节奏紧张而快捷。课桌上的书堆积如山,投身于题海的我们,只是为了不让那一张张白纸变成遗憾。初三的我们绷着一根紧张的弦,拖着疲惫的身体,听着老板的训导,清晨—奋斗着,中午—忙碌着,晚上—刻苦着。每天的几节课,课课要熬,老师干涩的嘴唇依然咀嚼着似懂非懂的天书,连睡觉前的星星也变成了英文字母,拼凑成一个个英文单词,闪烁于我们的睡梦中—我们在考场上奋笔疾书﹔现实,是一张张纷飞的试卷,我们笔耕不辍。可是,不经历风雨怎能见彩虹!现在初三的苦只是我们人生中的一次考验,不远处的高考彩旗在向我们招手,我们更要倍加努力,一年来的汗水换来中考的捷报,爸爸常说:“学习如爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦后必有甜。”是啊,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?初三的生活锻炼着我们的意志,考验着我们的决心。既然看到了理想的朝阳,我们就要我,我们就要拉起自信的缰绳,驾起追赶朝阳的六轮华车,风驰电掣,穿越云天。必将有一天,我们汗水会化为喜极而泣的泪水。所以—我们甘愿做夸父!高一:武霞550字 高一 日记
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