美梦告终
叶铭心在书桌里左翻翻,右找找,玩得不亦乐乎。
突然,他的手被一根小刺扎到了,疼得他龇牙咧嘴。这时,同桌用胳膊肘狠狠地撞了他一下,压低声音说:“快听讲,老师正在讲重要事情!”他这才抬起头,瞥了一眼黑板,上面赫然写着“明天考试”四个大字。“张飞吃豆芽小菜一碟。”他不屑一顾地嘟囔着,显得信心百倍。“哼,就你?得了吧!”“不信?骑驴看唱本走着瞧!”时间过得真快,他们还没争论完,就放学了。
叶铭心回家后,就急忙地写作业,然后玩起了电子游戏,很晚了,才上床睡觉。刚刚躺下,他忽然想起明天考试,一个翻身跳下床,急忙复习,免得“考煳”啦。可是,他想不起来要考哪一科了,因为老师讲时,他正在底下玩得热火朝天呢!前几天总考数学,他断定明天考语文。对,一定是语文!他飞快地翻出语文书,开始复习,一直到深夜。天上的星星早就进入了梦乡,他还没睡。困得他上下眼皮直打架,但一想起那鲜红的100分,就立刻来了精神,又复习了足足一个多小时,才安心地睡觉了。他还做了一个美梦呢,梦见自己语文考了100分!哲理作文
他的美梦还没做完,恼人的闹钟就唱起来了,昔日是何等的欢乐明快,今晨竟然格外讨厌。叶铭心只好快快起床。上学的路上,他又喜滋滋地回想起100分的美梦……
上课了,老师那熟悉的脚步声越来越近,刚才还乱成一团的教室,顿时鸦雀无声。开始发卷子,空气似乎凝固了,大家都紧张起来,叶铭心却偷着乐。卷子发到手,他却傻眼了数学卷?他原本数学就挺糟,加之昨晚根本就没复习数学,顿时后脊梁直冒凉气,心里拔凉拔凉的。再细看,上面全是难题,吓得他脸色白似纸。环顾四周,见同学们都在奋笔疾书,他心急如焚,只好瞎蒙,糊里糊涂地答完,飞快地跑出教室。
下午,老师公布成绩,叶铭心考得最烂。同桌笑他吹牛,气得他脸拉得像长白山。老师也批评了他一通,他的脸红红的,耷拉着脑袋。
叶铭心的美梦告终了,偷走他美梦的不是别人,正是上课不认真听讲的坏习惯。
请把我埋的浅一些读后感
“请把我埋的浅一些”刚读到这句时,我不禁有种好笑的感觉,别人临死前都希望埋的 深一些,以防死后被打扰。这位到好,反倒要埋的浅一些,我笑着微微摇头继续往下看。可不知何时,我脸上的笑容已消失,心底泛出强烈的苦涩,沉重与悲伤。
文中讲的是一个犹太女孩和母亲被关在纳粹集中营里,母亲被纳粹士兵杀害,但天真的她相信了别人告诉她母亲去找爸爸的说法。最后当她也将被活埋时,她却对要杀她的纳粹士兵说出了令所有人震撼终身的话:“叔叔,请你把我埋的浅一些好吗?要不我妈妈来找我的时候,就找不到了。”
这就是这位天真可爱的小姑娘留给世界的最后一句话。没有对死亡的恐惧,也没有对敌人的憎恨,有的只是相信父母会归来的一直未曾改变的心。但是侵略者做了什么?他们不仅仅杀害了她的父母,现在更是连她也不放过。破坏了她美好幸福生活的是什么?是战争。我以前从不认为战争是什么不好的事情。因为这个世界本就是弱肉强食,适者生存。但我从来没想过战火纷飞下人们的生活,以为战争只是军队与军队之间的事,直到现在我才明白,原来战争是建立在人民的痛苦之上,胜利的背后是人民的尸横遍野,血流成河。想到这我不禁露出自嘲的笑容:“是没想到吗?而是根本不去想,也根本不愿去想吧?好战本就是我们男儿的天性。逐鹿中原,一统天下更是想想都令人热血沸腾,又怎么会去想人民的死活呢?可是现在想来战争真的那么重要吗?为了战争的胜利真的可以那么肆无忌惮的毁灭一切,将人置于痛苦的顶端吗?我不懂。取得战争的胜利后,又能怎么样呢?仅仅是为了享受那胜利的喜悦,成功的快感,而将他人的生命玩弄于股掌之中吗?我不懂。尽管得到了胜利,得到他国的疆土,可是破坏的,失去的又岂止是得到的数倍。战争的胜利将带给侵略者什么,我不知道,也不想知道,我所知道的仅仅是那一双双在战火中恐惧的眼神、那一声声弱小无力的抗议、那一颗颗满含痛苦、愤怒的眼泪。而这,已足够。
我不敢奢求战争会永远结束,世界和平的身影离我们还很遥远,但我只希望一点,不要将人民扯进来,不要破坏人民的美好生活。水能载舟,亦能覆舟。
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