赞美你竹
550字
六年级
抒情散文
你，是熊猫的最爱；有这空心的特征；你，有着欣长的身躯，你，高标挺立；你，特立独行……
几年前，我与爸爸妈妈去了永安的竹林，走进竹林，一股扑鼻的竹子味飞了过来，虽然没有我想象中的那么多竹子，但或多或少，这些竹子都有一种特点：高大，形状都不一样，非常特别！
虽然，这时候是冬天但在这寒风腊月中，你毅然冲破了泥土，堂堂正正地去接受万物的嘲笑——冬天出去岂不送死。可就是这么一举动，你接收到了冬日的第一缕阳光。所以，你独自生长在寒风之中，这当然是因为你心中有一颗属于自己的太阳——气节。
我赞美你那有节气，高标挺立，特立独行，虑心，不屈不饶的精神，你的这些精神非常非常的值得我们学习，就算那些解放军战士有你那样的精神，但他们并没有像你那顽强的毅力能坚持，一直保持着。
我们人类可以把你拿来做许许多多的东西，家具，乐器等等。在夏天时，你变成一张床，让我们舒舒服服地躺在上面休息，更重要的是那永远是冰的，让我们躺在上面觉得非常清凉。
乐器中还有箫，笛子等都有用你做成的，你不仅能发出美妙的歌声，还能让人们感受生活，享受生活！
竹子不仅能给予我们快乐，而且还能使我们走进声音世界！
你本属草木，有着空心的特征，可是你亦是木本，有着欣长的身躯。但是：
竹子，你的精神值得我们学习！
竹子，你的作用值得我们赞美！
福建省石狮市第三实验小学六年级：卢雅煌
大队干部竞选词
500字
六年级
抒情散文
立志争先做榜样
四(1)班
王丰仪
尊敬的各位老师、同学：
您们好！
大家觉得我眼熟吧？对，我就是《皮皮和西西》里的西西------四(1)飞鸟中队的王丰仪。
在这金风送爽的季节，我们迎来了一年一度的大队干部竞选活动。强烈的进取心激励我再一次勇敢地站到这里，接受您们的评判和挑选。
回首往事，我心潮澎湃。从步履蹒跚到亭亭玉立，从呀呀学语到能言善辩，从懵懂无知到品学兼优……这一切 都是 老师您辛勤栽培的结果，是同学们关心帮助的结果。
在过去的三年里，我一直模范遵守校纪校规，时时处处自觉维护集体荣誉，尊敬师长，团结同学， 成为 老师得力的小助手，成了同学们知心的好伙伴。我还积极参加学校组织的各项活动，经常参加浦东学生艺术团组织的舞蹈演出。
在新学期迈进四(1)班教室的那一刻，我突然发现自己经是一位名副其实的大姐姐了，感到肩上的责任更重了。虽然四年级的学习任务更加紧张，而作为大队干部，还要花时间做好大队工作，但是我愿意接受这种挑战。“少壮不努力，老大徒悲伤”，我要以大队干部的高标准来严格要求自己，争先锋，做榜样，成为带动同学们的“火车头”。
此时此刻，我信心百倍。开朗活泼、好学上进的我，完全有能力胜任大队部的工作，也一定能成为一名出色的领航员。请您们给我一个表演的舞台，我将为这舞台赢得掌声和喝彩!
谢谢各位 老师、同学对我的信任和支持。(敬礼)
四(1)中队
王丰仪
2008年10月
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六年级
抒情散文
550字
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你的赞美去年暑假里，我和我的小表妹笑笑和弟弟乐乐一块去上海儿童公园玩，笑笑自称自己是“无敌王”，什么也不怕，还提议说要去玩最刺激的项目。在我眼里最危险，也最刺激的一定是翻翻飞椅，因为它是从10层楼的高度突然掉下去的。每每走过那里，我都会听见尖叫声。我与笑笑很快就走到了那里，我不禁问道：“笑笑，你真的要玩吗？”笑笑对我说：“那当然，姐姐你是不是害怕了？”我说：“怎么可能，快点走吧！去买票了！”舅舅买好票走过来对我们俩说：“贝贝，你要管好笑笑！这个是有点危险的！”说罢，就把票递给了我。我拉着笑笑一块走了进去。一位阿姨帮我和笑笑绑好安全带对我们俩说：“小朋友，你真勇敢啊！有些大人开始玩前都不像你们俩姐妹那么勇敢！”终于，开始了，我只感觉双脚落不到地上，脚下是空的。我忍不住往下望了一眼：“哎哟！妈呀，怎么那么高，我的小命不保了呀！”等到到达顶上再也上不去后，我的双手紧紧握住安全杆。突然，我们冲了下去，笑笑对我说：“姐姐，你怕不怕？”我转头刚准备回答她，便看笑笑皱着眉头，眼睛紧紧闭上，嘴巴翘得老高。我想：“以笑笑的性格，如果我说我不害怕的话，等下一定会和我闹的，算了，随她吧！”我回答道：“我有点害怕，笑笑你真厉害，居然不害怕！”果然，笑笑睁开眼睛说：“废话，我可是无敌王，怎么会怕呢？”笑笑的话音刚落，这辆飞天车了就停了下来，我们停在了最高处，原来是结束了呀！我们陆续下了车，我一踩到地面，腿还在发抖，心想：“哎，我终于又回到了地面。”这时笑笑走过来对我说：“姐姐你真棒，刚刚其实我很害怕，可是你还是面不改色，你才是无敌王啊！”我也对她说：“其实你也很棒，毕竟你才5岁！”我和笑笑两姐妹因为这次，情谊更加深了。700字 六年级
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赞美你，校园！你是载满希望的船；你是知识的殿堂；你是学生的摇篮。你是父老乡亲的希望啊，莘莘学子在你的培养下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能够圆。你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗长成大树；你是如椽的画笔，绘出的图画被人称赞！从几间民房，到座座高楼；从算盘计数，到电脑运算；从油灯下苦读，到日光灯陪伴。你经历了许多风风雨雨，却变得更加成熟、稳健。你亭亭玉立，犹如一位美丽的少女，令人艳羡。你有春的温暖，你有夏的灿烂，你有秋的成熟，却没有冬的严寒。伟大啊，校园，你重任在肩！历史的车轮你要推动向前，科学的高峰你要奋力登攀！前程是多么地美好，明天是多么地灿烂！让朗朗的读书声响彻！！！250字 六年级 叙事
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赞美你，校园！你是喷薄而出的红日；你是载满希望的船；你是知识的殿堂；你是学生的摇篮。你有春的温暖，你有夏的灿烂，你有秋的成熟，却没有冬的严寒伟大啊，校园，你重任在肩！';'历史的车轮你要推动向前，科学的高峰你要奋力登攀！100字 六年级 抒情散文
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赞美你，春天是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？是谁将燕子呼唤回来？哦，原来是春姑娘．瞧，才下过几阵蒙蒙的细雨，在这湿润的土地下面，花草树木，都舒展着它们的根须，接受这春天的恩泽，为了那五彩缤纷的时刻．小草在春雨的湿润下，偷偷地从地里钻出来了，远远望去，好像一块碧绿的翡翠．千万棵小草在微风的抚摸下，长得更加茁壮，更加富有顽强的生命力。古人说的＂野火烧不尽，春风吹又生＂一点也不错．果园里，苹果花似雪，桃花似霞．一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来．我走过一看，只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋．那半个新开的花芯扣在小桃子头上，多像一个个戴着花冠的小王子啊！那各种鲜艳的花，更是令人陶醉，它们有的像莲花，有的像绣球。。。。。。颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪．水灵灵的牵牛花，像一只只小喇叭．啊，那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂．菜地里一片绿油油．咦，那一棵棵又绿又白。胖乎乎的是什么？噢，原来是大白菜，它们一棵挨着一棵，你不让我，我不让你．它们在细鱼的滋润下，茁壮的成长着．小河的水清啊，清得透明泛着亮光，清得可以看见水底的卵石；小河的是真静啊，静得像一面镜子．蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；白云倒映在清凌凌的河水里，显得更白了．河里的小鱼．小虾欢快地游着，给人一种心旷神怡的感觉．春天啊春天，你是那样美丽．你给我们带来了勃勃生机，带来了希望．赞美你，春天！600字 六年级 写景
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赞美你，老师在世界上有我两个最爱的人。一个是父母，一个是老师。父母把我们养大，而在阶梯中付出一切的、教我们学会道理和智慧的却是默默无闻的人民教师，他们的岗位最辛苦、工资也不是很高。有人会说：啊！老师哦多好啊！又能出校门，又能在外面吃饭（我们属于封闭式学校）……然而你可想过，一位老师是多么辛苦，你们在玩的时候，你们可想过老师在干什么？可能在想怎样才能更好的理解学生？怎样才能更好的让学生从学习中找到更多的快乐？怎样才能提高孩子们的阅读能力？怎样才能更好的培育祖国的花朵？这些既浪费时间又浪费思维，老师出校门散散心不行么？难道老师生病都不能出校门么？老师就不是人。是神么？难道就不会生病、不会烦恼么？你们有没有想过老师多么辛苦，老是生病了。你却说老师懒惰、老是像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自己。哪怕自己再苦再累，他都不会说出来。老师都伟大啊！我像所有的老师说声：老师们，你们辛苦啦！山西临汾市襄汾县赵康镇康杰小学六制五年级 卢香秀400字 六年级 写人
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竹竹，一种平凡的植物，它既没有玫瑰那娇艳的花朵，也没有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。每当漫步于竹林中，听那片片绿叶演奏抒情乐时，便引起我的种种幻想。当春回大地，第一声春雷响起时，一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地，汲取着甘甜的露水，它们一天天长大，脱去一件件陈旧的外衣，终于，经过努力，它们长成了一棵棵笔直的竹子，为城市增添了一代美丽的屏风。微风吹过，竹叶沙沙作响，仿佛在唱出愿为祖国服务的心声。抬头望去，只见一棵棵竹子直插云天，丝毫不见弯曲之处，我不禁想起千古名句：“有节骨乃坚，无心品自端。几经狂风骤雨，宁折不易弯。”竹子这种百折不屈的精神，难道不正是中华人民所具备的优良品格吗？竹子一生不会开花，但在生命快完结时却会在顶端开出一种白色的花，花朵慢慢变黄，当它已死去时，花瓣随风飘扬，这样是为了淘汰老竹子，给新竹子更大的生存空间。他一生默默无闻，萧瑟却昂然，在生命最后一刻发出一丝辉煌，然后悄然离开。此时我觉得，竹竟如此伤感，如此的深明大义。泥土中，收集拼搏的语言，憋不住，给大地开一个眼。冒尖了。既虚心又委婉。做一次总结，继续向上伸展。一朵绿色的云，和太阳把理想畅谈。不与群芳争艳，扬首望青天！450字 初一 抒情散文
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竹因为今生无缘，所以也只能选择再见。挥手一别，多希望不再牵念。可是，眼泪还是那么缠绵，咸咸涩涩，落在纸上，荡开了万语千言。桥这边，是无尽的惆怅；桥那边，你可在轻叹无缘？奈何奈何，空有挂念，再难相见。线断，如何再连？人去，如何再言？再见，再见，我们没有明天，也从没有永远。100字 初一 抒情散文
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竹望着你，笑了，笑得那么甜美，那么优雅，那么宁静，我沉浸了，仿佛置身于你的心中......望着你，从那大地深处长出来，那嫩嫩的芽儿顶开坚硬的土地，长出青青的竹枝和竹干，然后傲然挺立在这苍茫的林间空地。虽然，风吹萧萧竹作响，你的顶弯曲，但你绝无风吹雨打之态，这不正表现了你“任风雨来袭，我自岿然不动”的精神吗？望着你，你的纯洁，如同清澈的湖水和冬日里的白雪；你的坚贞，如同浪漫的爱情；你的笑容，如同春天里第一朵绽放的花儿和冬日里的阳光，美丽又不失妩媚，柔中带着刚强。清晨，望着你，那晶莹的露珠从你身旁划过，好似一颗宝石，闪烁着耀眼的光芒，而你却虚心的低着头，好似在向我请教些什么。望着你，在这寒冰之地，花中之王的牡丹，花中皇后的月季，花中月老的桂花，早已凋落在这世俗的尘埃中。唯有你，傲然挺立着。九万里雷霆，八千里风暴，也将你劈不歪，砍不动，轰不倒，仿佛就在这一刻，你的美已经释放出来了，融进了我们的心中。为了给以人们置身于春天的感觉，你在风雪的夹袭中，愈加青翠；为了给以人们暑天的凉风，一阵寒风吹过，你的枝叶随着风拂进人们的心中。走进幽幽的竹林，你摇曳着枝叶，抚摸着我的心，安抚着我，让我进入梦的王国，做着扑朔迷离的梦。望着你，你的灵魂与我融合一体，感受着灵魂的律动，你的坚强、纯洁、坚贞和笑容是任何植物都无法媲美的。500字 六年级 抒情散文
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竹如剑的阳光刺穿竹的每个环节进入内心竹的节外就生出了具有个性的叶如感伤的手指在世上找不到这样经久不衰的物种了总在风雨之后拱破坚硬的泥划穿稠密的风成长的每一个过程都有经年的泪水在叶尖上闪动着阳光般的语言诉不清的经历说不尽的故事都隐于若谷虚怀只有削孔为箫时才有动容的诉说只要你听懂了这种语言你就能理解竹节节向上的精神高三:植振华150字 高三 抒情散文
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竹竹，是十分平常的，绿的干，绿的枝，绿的叶，但在那时，我看见了它的美。竹得浑身都是绿，妆却太浓了，没有鲜亮的感觉。叶不是手掌形，而是普通的水滴状；叶不是婀娜，柔软的，而是硬硬的，摸不出蜡质，还有枝和干，只不过有节罢了，还有什么呢？在春天里，迎春花伸着脑袋，向人展示着自己的黄灿灿的脸；桃树伸展枝叶，让桃花被游人欣赏。竹呢，傻愣愣地站在角落里。忽然，天一下子沉下了脸，几阵狂风扫地，迎春花收敛了，桃树慌张了。竹呢，顽强地摆了摆身子，像一把寒气逼人的利剑在天空中挥舞。雷发出惊人地怒吼，雨如豆粒般砸下，竹并没有退缩，而是紧紧地扒着地，直直地挺着腰。竹几次被风吹得歪歪倒倒，掉了叶，折了枝。风要是稍有懈怠，就立刻弹起了腰；迎着狂风也无所畏惧。折了，不失其节，不愿折腰于恶劣天气。竹，叱咤着风云雷电，咆哮着傲骨和不屑，像一位将军抵抗敌人，宁愿战死在沙场也不愿弃国背主。雷雨似乎是敬畏竹的品格，或者是抵抗不住将军的利剑，云消雾散，天晴了。竹，静静地站着。地上的掉落的叶、枝很多，竹却更美了。因为，我发现了什么。南京市力学小学四年级：金岳丰400字 四年级 抒情散文
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赞美你我爱小草，虽然它没有花朵那么娇嫩欲滴、色彩斑斓；也没有垂柳那么依依多情、婀娜多姿。冬天的脚步还未褪去——冰雪还未融化，大地还未苏醒，可为迎接春天的号角已经吹响，小心翼翼地拨开枯枝烂叶和薄薄的冰雪，底下已经钻出了银针似的小草——它也来迎接春姑娘了。春姑娘正式到来，桃红柳绿，万紫千红。可小草还默默无闻地藏身于花海之中。这大片大片的嫩绿一看就使人感到心情特别舒畅。绿油油、软绵绵的草地也可以供孩子们玩耍，大人们休息，为牛羊填饱肚子，就冲这一点，谁不赞美它那无私的精神呢？然而，它对环境物质的要求又是那么简单，不管河边路旁，不管山坡石缝，不求良田沃土，不求施肥灌溉，只要有一点泥土和水分，它就能立足求生。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗描写的是小草旺盛的生命力，你可别看它表面上是那样柔弱，狂风暴雨催不垮它，洪水干旱不能灭绝它，就是镰刀、锄头、车轮把它拦腰斩断，但它用不了多久，就又能挺起胸脯，真是“粉身碎骨全不怕”啊！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”我爱小草，爱它的默默无闻、无私奉献、不求回报的精神。虽然小草藏而不露，没有花朵那么吸人眼球，可它所需极少，贡献极多。生活中，外表好看当然好，爱美之心人皆有之，但外表美还是不能与心灵美相提并论。一个外表不美的人要做出成绩，肯定比外表美的人坚难的多，但是如能真心实意、毫无怨言、默默无闻、坚韧不拔地去做，那么不管成功与否，他所做的就是最了不起的。550字 四年级 状物
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颂竹-赞美竹子作文500字竹，气宇轩昂；竹，清新洒脱；竹，轻盈细巧；竹；蓬勃向上；竹，拥有永不消失的春天。宁折不弯、挺拔是竹的特点。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”是它清峻不阿、高风亮洁的写照。竹在我心中没有东西可以代替。竹的一生，只有无私奉献。在家乡，人们戴的是竹笠；坐的是竹椅；睡的是竹床；垫的是竹席；吃的是竹笋；用的是竹碳……家家户户都少不了竹。家中大部分东西里都有竹子的存在，这让我对竹又多了一份敬佩。记得有一次我考试成绩很不理想，很沮丧，受得到了很多人的批评：说我不够认真，不够用心……为此，我想出去散散步，让自己的心情变得好一点。不知不觉，我就来到了竹林，顿时觉得周围的环境赛过仙境。我越走越深，越到深处越美。竹林更茂密了，地上只留着星星点点的阳光。心里暗暗感叹：竹林好美啊！漫步在这竹间，心情好多了。走着走着，我发现在一棵竹子旁边有一株小笋芽儿。这对于这个世界来说是微不足道，得要花多大的功夫才能看得到。突然，一个挖笋的人无意间踩在了这笋芽儿上，很显然，它一定不能长成十几米高的竹子了。过了数天，我故地重游，奇迹出现了，原来娇嫩的笋芽儿已长成一尺高的竹笋。它离长成竹子的目标又近了一大步。没想到，一个柔弱的身躯里竟藏着庞大的信念！从此，我不再应成绩不理想而沮丧了，也明白了要想成功就要付出比别人更多的努力。我爱苍翠欲滴的竹，更爱竹拥有的高尚品质。竹值得我们赞美！550字 五年级 记叙文
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泥土我赞美你当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时，当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树木、遒劲的枝干时，当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中时，你可曾留意它们所依附的泥土？泥土！我赞美你！你固然没有华丽的外表，但你博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不像白云，轻浮在空中，稍有风吹，就动摇不定；也不像黄沙，毫无作为，只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干：把水分吸入自己的体内，又悄悄地奉献给自然界的生灵万能物。因为它们都深深植根于泥土。现在，朋友，请你把鉴赏的目光留一点给泥土吧：就是这色泽暗淡、质地粗糙的泥土，源源不断地将蕴藏于体内的养分默默奉献，才哺育了这欣欣向荣、蓬勃向上的绿色世界。它从未得到过半句赞美，甚至常成为人们厌恶的反面典型，如荷花的高洁品行就是通过对泥土污浊的贬斥而凸现的，但泥土却毫无怨言，仍毫不吝啬地奉献着自己哺育万物的乳汁。啊！泥土，你是大自然的造物主。当你把一颗种籽搂进自己的怀抱，便义不容辞地承担起抚育新生命的责任。你给予它们温暖，给予它们甘乳。你像一位万能的魔术师，把一个变为无数个，把弱小变为强大，把幼稚变为成熟。壮丽的大自然，就是你辛劳的成果。谁说你卑微？那拔地而起的高楼大厦，不就凝结着你的理想？那通向云端的通衢大道，不就寄寓着你的求索？你甘居底层，默默无闻地为人类社会作出贡献，却从不骄傲，从不炫耀，更没想过要人们为你树碑立传，为你唱一支赞歌！我赞美你呀！泥土！愿你的品格流芳百世！愿你的业绩彪炳千秋！550字 初三 书信
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祖国，我赞美你五千年春夏秋冬，季节轮回，五千年文明铸造了一个伟大的灵魂，中华民族屹立于世界的东方，是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞。中国大地举起了改革开放的旗帜，也举起了我们的自尊与我们的地位，楼群像春笋在大地上拔地而起，万里河山在春风中变得更加妩媚。祖国，我亲爱的母亲，我生长在一个拥有十三亿人口的大家庭里，再大的困难，除以十三亿就不再是困难；再小的爱心，乘以十三亿就变成了巨大的幸福。我很庆幸，我生长在这个大家庭中。祖国，我引以为傲的祖国，您像长江奔腾向前，威名仙鹤，哺育这勤劳勇敢的人民。万花丛中，百鸟争鸣尽情歌唱，歌唱亲爱的祖国，祝您繁荣与富饶！遇到困难，因为有您坚实的肩膀而不再孤独难熬。难忘5·12汶川大地震，难忘8·8台湾水灾，难忘暴风狂雪中，有您的温暖，因为您的温度，我们不再惧怕。既然我们无法改变，就请让我们去顺应它们吧！让我们在磨练中学会成长。在成长的过程中因为一直有您，我们不再恐惧，挥洒泪水，迎接新的挑战。祖国啊，祖国！ 我明白了，您无处不在。 您是一道光，照耀我终生；您是一把火，燃烧我身心；您是一湾泉，流淌我精神。谢谢您，我亲爱的祖国，在这里我多么想为您高歌，演唱那首世纪不变的颂歌，您凝重而深邃，宽广而博大。五千年的时光，让这一片土地和您紧紧的缠绕在一起，也让所有华人的心灵和你紧紧相拥。您是世界的主题，是我的一切。啊！祖国！您赢得世界尊重的目光，换来世界的阵阵掌声。这些都是您辛苦换来的、属于您的礼赞。550字 高三 散文
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