一次精彩的象棋比赛800字

一次精彩的象棋比赛

800字 初二 记叙文

今天,我的表弟祝玉凯到我家来玩,他提出要和我对弈象棋,我顿时来了精神,嘿!在我们院,谁不知道我的象棋技术高超,你这不是往枪口里撞吗?

我们马上摆好了棋盘,商定了三局两胜制,便开始对战,第一场战斗,只见祝玉凯有些轻蔑的漫不经心的移动着棋子,仿佛是瞧不起我这个对手,嘿嘿!我倒要让你看看什么叫“门缝里看人,把人看扁了。”我马上打起了精神,将自己全部投入到象棋中去,没过多久,祝玉凯就被我逼上了绝路,看着祝玉凯那副焦急的模样,我的心中仿佛吃了蜜一样甜。

第二回合紧接着开始,这一次,祝玉凯像一个亡命将军一样一上来就发动了猛烈的攻势,招招都往我的要害处攻击,我不慌不忙的沉着应战,采用以守为攻的方式来耗尽他的兵力,果然,没过多久,祝玉凯的兵力就分散在我的境界里了,彼此之间的不到照应,被我逐个击破,祝玉凯见我把他的棋一个个吃掉,而自己一点办法都没有,急得真是上蹿下跳,突然,他像抓住一根救命草一样,猛地将自己的车移到了我的将面前,大喊一声:“将军!”,我连忙到处寻找护驾的棋子,只可惜祝玉凯那些棋都将我的棋子调离了自己的岗位,所以我只有看着自己的将,乖乖地被祝玉凯吃掉了。

第三回合可是关系到我的荣誉的一战,我处处为营,稳打稳扎的下着每一步棋,而祝玉凯则又恢复了以前的轻蔑,哼!这次我一定要把你杀的片甲不留!我采用了“明修栈道,暗渡陈仓”的办法,见他想用马夺取我的车,我一边假装要进攻他的卒,一边将双炮移到了中间,祝玉凯见这样,“到嘴的肥肉哪能丢呢?”他连忙用他的马吃掉了我的一个炮,我又将另一个炮已到了他的马面前,祝玉凯没有任何的考虑,马上就“毫不吝啬”的将我的另一个炮也吃了,哈!祝玉凯!你中了我的道了!我原本被马追得狼狈不堪的车马上摇身一变,凶猛的直逼他的帅,祝玉凯顿时大悟,想要调棋回防时,已经晚了,我的双车齐下,将他的帅逼上了绝路,祝玉凯还想做垂死挣扎,将他的火力集中到了这里,但在下一步,我的车已经将他的帅斩于马下了,我赢了!

比赛象棋,不仅磨练了我的意志,还提升了我的智力和统率能力,真是让我获益匪浅啊!

一次精彩的辩论会

900字 五年级 记叙文

“丁铃铃”上课铃响了,五班的教室里弥漫着一股浓浓的“硝烟”味,一场唇枪舌战的辩论赛准备拉开序幕。

本次辩论的主题是“开卷是否有益正方代表认为开卷有益,反方代表认为开卷未必有益。

随着班主任黄老师宣布“辩论会正式开始!”正方代表蒙艺甄自信满满地阐述:“‘书是人类进步的阶梯’, ‘书是全人类的营养品’只有多读书我们才能在前人的脚步下不断进步,所以我方认为,‘开卷有益

蒙艺甄刚说完,还没坐安稳,反方李歆仪就“腾”地站了起来,毫不客气地反驳说:“我方不同意正方的观点。我方认为,‘开卷未必有益’!书分好书和坏书,如果我们什么书都看,必将带来坏的影响。正如书中说的: “书犹药也,善读可以医愚。”

“好!”随着反方陈文喆的一声喝彩,反方的同学热烈地鼓起掌来。

听到这,我方哑口无言,对方却得意洋洋地望着我们。我灵机一动,站起来说:“吃鱼还会被刺卡呢,难道你就不吃鱼吗?喝水还会被呛到呢,难道你就不喝水吗?”我的话音刚落,教室里便响起了热烈的掌声。

反方略迟疑了几秒钟,只见黄烨站了起来,却移了话题:“我给大家讲个故事,有个杭州的小男孩,从小就喜欢看武侠小说,他看过的武侠小说可以堆成山了,特别对小说中的轻功非常着迷。有一天,他想试试轻功,毫不犹豫地从12楼的楼顶上跳了下去……一个幼小的生命就这样没了,你说这是谁给害的?”

我听了,见大事不妙,有点懵了,哑了!而反方的同学却乘机高声叫好。形势对我方很不利,我正捏一把汗,只见罗曼君站了起来:“武侠小说也有它的闪光之处,可以增加我们的想象力。”

这时,我方队员覃茜也铿锵有力地补充:“每人都有明辨是非的能力,我们有能力去分辨这是好书或坏书,只要不沉迷,还是应该多多看书

就这样,我们互不相让。把辩论会推向了一个又一个高潮。教室里不时传出阵阵喝彩声和热烈的鼓掌声。

“时间到,下面请双方代表进行总结,”黄老师的话提醒了我们。

“我方认为开卷有益,书是历史的经验总结,书是社会文化的结晶,卷一定开,要开有益之卷。”

“我方认为开卷未必有益,书里有很多坏书,难道坏书也去读吗?所以我方认为开卷未必有益。”

最后,黄老师对本次辩论会做了总结:“书,是一定要看的,但要看有益之卷,健康之卷,让好书伴我们成长。”同时宣布,反方在本次辩论会中获胜!反方同学一片雀跃欢呼,一场有趣的辩论会就在同学们潮水般的掌声中结束了。

虽然这次辩论会我方没有获胜,但我一样高兴。周恩来总理从小立志:为中华之崛起而读书。通过这次活动,我明白了:作为一名小学生就应该多读书、读好书、好读书。读书,可以彻悟人生道理;可以洞晓世间事物。读书是快乐的!是幸福的!

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