可爱的六(3)班
李敏雯:成绩极好,看了都让人眼红。有时扎着一个只有两厘米长的小辫子,超咔哇依。有时候把头发放下来,脸圆圆的,也是好可?鄣难?优叮∷?蛭D同桌(DD长得很look
like非洲黑monkey)所以显得特别白。平时有点点搞笑……=.=
许继纯:长得很靓,喜欢梳着两条长长的辫子,一走起路来,辫子就在脑门上摇摇晃晃的,老天真是不公平哦!她的头发好黑的,干吗我的头发这么枯啊=_~×她走路的样子也是摇摇晃晃的,难怪她的ID是“摇摇欲坠”,原来是这个意思啊!(开玩笑的,别介意^_^)
陈海伦:一听这个名字,是不是很特别呢?她有时叫我:“表姐!”,别的同学听了还说:“她叫你表姐!”我有时候开玩笑,就会说:“她本来就是我表妹嘛。”真有趣,老师总是喜欢说,陈海伦如何如何安静,要么就是称赞她学习怎样怎样好!她可是老师眼中的好好学生哦!-_-||
詹露:以前介绍过了,不过再说一次。她蛮搞笑的,上次因为班上很多同学在做眼操时去上厕所,被扣了分。那次事件之后,詹露到处宣扬说:“我妈妈是我们家的荣耀!因为眼保健操时,我爸,我弟,还有我自己都被扣了分,就是我妈没有。”如果不是六三班的,你大概还不知道,詹露曾经说过MM是她的妈妈,她还要为MM出《妈妈日报》。
李晟达:算不算是我们班最英勇的呢?上次赵校长给我们上课,全班原本很安静的,可后来李晟达忽然大叫:“不要吵了!>.<”全班都以异样的眼光看着他,心里一定都在说:这人厉害!!!他又接着说:“你这样吵,很开心吗?”原来是和“煎怕”(郑勃)干上了。
朱丹华:杨子仪叫她“小猪”,班上的同学也会叫她“苏丹红”,不过大多数人都会叫她原名的,她平常很开朗,呜~如果没有记错的话:她从来不生气的。我相信她一定会长命百岁的,因为不生气是可以延长寿命的。这一点我要好好学习学习。和她在一起很有趣,别人也愿意和她玩^_^
买水果的老人
这是,有一个小孩子也凑了过来,他口水都快流下来了.买水果的老人很慈祥,脸上布满了一条条皱纹.衣服虽然很旧,但是十分整洁."小孩,想吃了呀?来,爷爷请你吃.'说完便抓了一把给他,那个孩子如获至宝,小心翼翼的捧着枣子,脸上露出了感激的目光.
一天中午,妈妈叫我出去倒垃圾,我又看见了那个老人,他依旧在吆喝着.一转眼,招来了一个外国人.外国人早已被那又红又大的枣子吸引了,不问价钱就挑了两大袋.老人称了称,竖起5个手指:5元.外国人给了老人几张钱便领着枣子走了.等老人数好钞后,立刻向外国人走的方向追去,老人追上了外国人,比划了半天,外国人以为钱不够,又准备掏钱,老人制止了他,拿出2元钱放在他手上,转身走了.外国人立刻明白了,在老人身后竖起了大拇指.过了两个月,我再也没有看见老人,听别人说已经去世了.
希望老人在极乐世界快乐.
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可爱的六班一天夜里,小主人刚刚玩过的七巧板争吵了起来。一堆图形分成了两队,打起仗来啦!A队拼成了一大堆豆子,攻打B队,B队拼成一只鸟,鸟吃豆子,A队拼成了一条蛇,蛇吃鸟,B队变成了一条鳄鱼,鳄鱼能赶走蛇,A队又变成了一只秃鹰,秃鹰能吓走鳄鱼……大家一会儿变这个,一会儿变那个,从晚上一直打到凌晨。这时,桌子发话了:“我有一个好方法,能说明你们谁比较厉害。”“好!”大家异口同声的说道。“你们谁能变成一个大正方形,就说明谁厉害。”桌子不紧不慢地说道。“太好了!我们一定胜!”大家又一次异口同声!开始拼了,大家费了九牛二虎之力才拼成了一个长方形,(大正方形的一半)就没有材料了,谁也没有拼成。桌子笑眯眯地说:“怎么样?其实你们是互不相缺的,一个也不能少!”大家听了桌子的话,都很惭愧,大家一起拼成了一个正方形,又刷拉一下拼成了六个大字:团结就是力量!300字 六年级 状物
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六(3)班的勇士当老K他们还沉浸在“幸福的喜悦”时,却不知道他们已经完蛋了!~~别看古老师上课时不管他们,下课也和他们一起疯,但是一到晚上,他们就惨了!~~怎么了?——古老师布置的作业比原来的王老师多2倍!~~天啊!~~我倒!再加上数学陈老师!每天都要说:课本几页几页、练习册几页几页、课外练习几页几页的。古老师更是“残忍”,每天布置的练习册、阅读训练至少在5页以上。虽然说古老师很“残忍”,但是中午他根本不布置作业,他说这是他的放松式教学——就是早上不布置作业,让学生轻松一些少些压力,晚上时间较多,再布置作业,双休日布置少些,他觉得这样效果较好!~~还真的,像洪天祥、洪天宇这些个差生的成绩直线提高。很多老师都采取了这种方法,可是陈老师没有“放下屠刀”,还是布置得很多。看来六(3)班要有人欢喜有人愁了!~~300字 六年级 议论文
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六3班的才子熟悉六3班的人都知道,六3班有一个鼎鼎大名的才子萧泓栩。萧泓栩有着稍圆的鹅蛋脸,厚厚的眼镜挡不住眼底精明睿智的光芒。笔挺的鼻梁,总是向上翘的嘴巴时不时蹦出一些令人发笑的俏皮话,小小的脑袋里装着无穷的知识。萧泓栩无论上课下课,还是上学放学,嘴巴总是停不住的在说话,这没少惹英语老师着急上火,可就是改不掉,没办法,习惯成自然了。不过人家就是有才,书读得多,文章写得好,可谓妙笔生花。打记事起,好文章一直不断,经常上校刊呢。不仅写字好,他英语和数学也是拔尖的哦!记得我们班以前有个代课老师,还是数学的…经常出一些刁钻的数学题,不会做当没做作业。有一天,老师在黑板上写了一道据说堪比‘天书’的难题,如果没有人会做,哼哼……全班人只得思考。一分钟,两分钟……阴沉紧张的气氛席卷了整个班,每次老师的眼光在我们上空扫过,我都感觉有一阵阴风吹过,脊背发飕。我想力挽狂澜,可能力有限,只能弃笔作罢。只见萧才子眉头紧锁,一遍遍地演算着。全班的希望都托在他身上了,千万不要众失所望啊。老师阴沉的目光,学生的紧张的态度……‘‘老师,我做完了!’’一道洪亮的声音打破了沉重的气氛。是萧泓栩!老师检查后完全正确。顿时,学生中爆发出暴风雨般的掌声,久久不停……萧泓栩不仅聪明,还会逗人开心呢。一次英语老师心情不好,萧泓栩还在讲话,就火冒三丈地让他站起来。接下来让我们大跌眼镜的事情发生了:萧泓栩居然向老师做殷,还说‘‘老佛爷息怒,奴女不是故意的。’’全班‘轰’的一声,笑得上气不接下气,英语老师也忍不住笑了。聪明和俏皮,构成了我们六3班的才子萧泓栩!600字 六年级 记叙文
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《六(6)班真给力》读后感在这个暑假里,我读了不少书其中有一本书叫做《六(6)班真给力》。这本书讲的是:一群六年级的学生在最后一学期里他们每天度过的欢声笑语、伤心、惊讶……。他们的作业虽然很多,但他们还是希望时间过得慢一点。因为,他们知道,如果这个学期过了,他们的见面机会就只能用“少之又少”这个词来形容。除非他们升到的初中都是一摸一样的!但他们知道,做到这件事是不可能的!等到他们坐在班里静静的听老师读成绩单的时候,不管成绩是好还是差,他们每个人都是泪流满面,因为他们想,六年好不容易建立起来的友情,现在就要分离,然后再渐渐的淡忘吗?从一开始对时间懵懂的他们,到现在懂得珍惜时间的他们已经不一样了,他们多么希望时间倒退,再重新做一遍六年的小学同学。这时,老师也知道他们现在的这种感受,现在的心情,老师看到他们这个样子就努力的去安慰他们:“大家都别哭了,分离,但不代表以后都不能见面啊!以后还是有机会见面的。以后上学不要因为这件事而影响了自己。”俗话说,天下没有不散的宴席。沉默了几分钟后,有一位同学站起来,抱了抱自己的好朋友。同学们都学着他,抱了抱自己的好朋友。然后缓慢的走出了教室。对啊,与其向往过去,还不如踏上新的一条路继续往前走着,在未来的某一天你也肯定会遇见那些同学们。不管是坏学生还是好学生,但他们都是自己的好伙伴,是他们来充实这样一个色彩明丽,多姿多彩的生活!我曾有过这种经历,但不过我不是这个样子的。那时候,我还是幼儿园大班毕业,我想:“很快就要上小学了,小学一定很大很漂亮。到那时候我就成了大姐姐了!”因为我的那几位好朋友都是同一个小区的,找她们玩,非常的容易!但是,以后呢?我想,真到那时候,我们也一定会向他们那样子抱头痛哭,依依不舍。六年是一个漫长的过渡,但却又是一个时间飞一般逝过的六年。在六(6)班这个班级里面也有许多男生深爱着足球,陪伴他们的是一件球衣,一双球鞋,还有一个足球。但,球鞋跑的再快也跑不过时间,足球滚的再快也不及时间过得快。时间的掌控者是个永远也不会累的运动员,不停的在奔跑。慢慢的,那样快乐的六年就这样让人依依不舍的过去了。我觉得,他们这样子做是挺好的,果断的解决,很快从离别中恢复过来,踏上一条新的路程,不会让人有过多的留念。再留念中,他们还夹杂这一丝兴奋,因为,告别了小学,他们就会开始另一个新的旅程——怀着期待的心情进入初中生活!其实他们以后还可以用QQ、电话、电子邮件、同学聚会等等的方式联系,见面。但是,六年级的集体生活和友情的确让人向往和不舍!五年级:EXO~D.O1000字 五年级 读后感
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