蚂蚁
小小的蚂蚁
勤劳的化身
力气的始俑
人们赞颂他们,夸耀他们
秋天来了
蚂蚁又扛起了重重的蚂蚱腿
一步一个脚印
一步一个脚印
……
逢山开山,逢水架桥
遇到石子,
不要怕,翻过去
遇到水沟,
不要惧,游过去
蚂蚁的精神固然伟大
但是,
人类之所以统治地球
靠的是智慧
愚蠢的蚂蚁
只凭力量
远远不够
29中初一:乾坤在握
求求你,让我善终吧
冰箱里适度的气温让我睡得很舒服,旁边挨挨挤挤的放着我的兄弟,每一个蛋的蛋壳上都覆上了一层微凉的薄膜,看来它们也睡的蛮香甜呐,咦,门怎么开了?刺眼的阳光使我无法直视,还没反应过来,就被拿了出去。
喂!有没有礼貌,就算我是鸡蛋,也好歹得事先提醒一下吧!可我被那人一直拿出放冰箱的屋子,然后更让我无语了,她居然就那么把我放在桌子上离开了,好长时间都没理我,后来,她回来了,还带着一个人,一双利落的手把我用力在桌面上碰了几下,鼻青脸肿,真是疼死了!连我的蛋壳都裂了!然后一双较为稚嫩的手接过我,啧,啧,一看她那笨拙的动作就知道是个孩子,因为她居然把我提老高,双手用力一掰——蛋壳碎了,我从空中掉下来,七零八落的摔在下面的小白瓷碗里,靠!你打蛋长不长眼啊!从那么高的地方打,成心想让我摔死是不是!哎呦!疼啊,我的蛋青都开花了吧……妈妈呀,这里头真冷……但我并没有全心全意去在乎这些,因为、因为,因为我只能眼睁睁看见我的一些蛋青因为刚才摔落的高度而被弹了出去,接着一个抹布潇洒地那么一擦,没了!不要告诉我我的一部分在这刀下不留蛋的抹布残忍的擦洗中,没了!天哪,鸡妈妈呀,都说身体发肤受之母鸡,我可爱的一部分蛋青没了!你一定要替我惩罚这个坏孩子,鄙视你……嗯?纠结在我表层上的是什么烂东西!白花花的,当我死了为我送行啊!唉唉唉唉!你把碗端起来干什么,我还没仔细想,就感到有两根细细的棍子在搅啊搅啊,我一阵头晕目眩,差点把蛋黄吐出来,更令我恼火的是——那个人会不会伺候鸡蛋,她一会提老高,一会又以迅雷不及掩耳之势掉下来,让我重重的摔在白瓷碗里。
迷迷糊糊的,我听见了一些听不懂的人话,似乎在争论,后来装我的碗猛一倾斜被换到另一个人手中,“空空空空空空空空……”那双小木棍在碗里疯狂地搅动,发出略大的声响,我被搅得乱七八糟、浑身难受,“砰——!”碗被重新放回按板上,我恍惚的在里面撞来撞去,眼冒金星,我觉得我已经彻底瘫痪了。一些听不懂的鸟语又撞到碗里,我艰难的吸收着一句句听不懂的话,从语气中似乎透着兴奋,我简直很透露这些人,喂!要打蛋就打蛋,要搅拌就搅拌,我还非得承受这么惨无蛋道的折磨,蛋理不容,丧尽蛋良啊!
我在碗里还没转够,就又被人端起来,倒进一个黑乎乎的大东西里,事情已经进行到这个地步,我终于知道了她们要做什么……天啊,我难道要想像之前那些有出冰箱无回冰箱的兄弟们那样惨死在这只有天花板的黑乎乎的坟墓里吗?不要啊,我不想英年早逝,这么年纪轻轻的就去见阎王蛋啊!求求你们,放我出去吧!但天有绝蛋之路,锅底已经开始发热……哼!我做鬼也不会放过你们的!吃就吃吧,非得那么折磨我!哼!我气鼓鼓的想,但刚想完就后悔了,求I去你,让我善终吧,我一副蛋奸的嘴脸,很没骨气的屈膝求全,可却无法阻止一个白晃晃的东西探入锅里,上下翻炒,我被无数次连根铲起,那人还残忍的把我大卸八块,我平静地躺在锅里,感受着能被自己所支配的区域的逐渐减少,知觉的逐渐丧失,却只是安静的等待着死神的来临。
其实,餐桌上的那些让你们垂涎三尺的美食,是以我们的死亡为代价的,在满足你们欲望的同时,我们所做出的,是致命的牺牲。
六年级:悲观主义者
相似题目
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蚂蚁一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不只是因为他的渺小而产生与生俱来的轻视还是怎么着,每当看到他们在地上快速奔跑时,心里都含暗暗嘲笑它的弱小与不自量力。一天,和煦的阳光下,我懒懒的嗑着瓜子,无聊之余,漫无目的地扫视着院子里的角角落落。这时,地上一大群不知从哪里冒出来的蚂蚁吸引了我的目光。他们正从四面八方赶向的目的地——我面前的那堆瓜子壳。只见她们挤进挤出,四处搜寻被我遗漏的那一点点瓜子仁。已小有收获的蚂蚁正艰难地向它们的穴中爬去。它们的速度依然像来时那么快,就像一个个长跑好手。整个看起来。俨然是古时南方丝绸之路上的马帮,正从我国境内往国外运送物资。更像是一只运输大队。正在两地间搞运输工作。面对着脚下黑压压的一片,我仿佛变成了一个巨人,而在我脚下奔跑的生物,则是来自小人国的居民。我顿感恶心。这时,一只不知好歹的蚂蚁拖着一块比他身体还大的瓜子仁从我脚边爬过。“好哇!这该死的小东西,居然活得不耐烦了!”我在心里暗暗的骂道,还情不自禁的、忍不住的抬起了脚。想让它“驾鹤西去”,不过我并没有这么做。奇怪的是,当我挪开脚时那只小蚂蚁竟摇摇晃晃的爬了起来(原来它正趴在沙子上),它努力使自己稳稳地站着,慢慢扛起那块瓜子仁,又艰难向前挪动;这时,另一只小蚂蚁跑了过来,看样子是来帮它的伙伴的。两个小东西抬着瓜子仁,快速向前跑去。我的心不禁为之一颤!不禁为这两个小东西的举动感到惊讶,并为之震撼!我,一个懒散的人,不惜生命里为数不多的青春韶华,却在这里摧残别的生命。我开始为刚才的行为感到内疚,禁不住把自己与蚂蚁比较了起来,且油然而生敬佩之情。蚂蚁的团结精神是非常有名的。我曾在一个网站上看到过这样一篇文章:在南非的一片草原上,由于一位游客的疏忽,因烟头没有被熄灭就扔在了地上,从而导致了干枯的草地被点燃,引发了一场小火灾,而这对于一群刚好路过的小蚂蚁来说无疑是一场灭顶之灾。在人们的努力下,大火终于被扑灭了,可人们却闻到一股又一股焦臭味儿,原来蚂蚁们竟用自己的身体围成圈儿,誓死保护自己的蚁王。我已无心去考证这故事的真实性与虚伪性,我只是感到,一个自高自大的我,其实连蚂蚁都不如。蚂蚁——一个比人的指甲还要小的生物。竟然能够负起比他身体还要大的物体,而我却是连一点小事都还要生气的懦夫。“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。这是韩愈对蚂蚁的讥讽,可我现在要说,韩愈太笨了,蚂蚁敢于撼大树,至少比我这个懦夫强得多!1000字 高一
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蚂蚁阳光出来了,地面上也被晒得有些暖。在一个缓缓流动的溪流旁,有好多个蚂蚁窝,小小的洞口一般不易被人发现,除非它们又从自己的洞里搬出一些潮土在洞口边来晒。那细小的灰色的土粒层层叠叠的垒在一起,与深褐色的地面颜色不同。两只蚂蚁做完自己的工作后,爬到了一块地势较高的小坡上,当然说这里地势较高,只是相对于蚂蚁家族而言的。它俩打算在今天一决胜负,关于谁的本领更大的问题,它们已经争执很久了。“我能搬动一粒比我还要大很多的绿豆,”第一只蚂蚁拍着胸脯说:“然后独自把它运回窝里。”它想,这是一件多么了不起的事情啊。“你搬绿豆有啥了不起,我能把一只蝉翼拖回洞口。”第二只蚂蚁也不甘示弱。第一只蚂蚁又说;“我能离开洞口,去很远的地方寻找食物,不会迷路。”第二只蚂蚁接道:“我能爬上高高的大树,去寻找美味。”它们争得越来越激烈。第一只蚂蚁被想要赢的心思冲昏了头脑,说道:“你肯定不知道,我能用树叶当做小船,漂流到远方,然后再回来,你能吗?”第二只蚂蚁十分惊奇地问:“什么?树叶能当小船这我们都知道,可是,我们是没有办法在水面上留下气味的,一旦走远,怎么可能再回来呢?”看着它好奇的样子,第一只蚂蚁觉得此次就要胜券在握了。它得意洋洋地说:“有什么难的?我顺着水流走,再逆着水流回来不就可以了,多么简单的事情!”第二只小蚂蚁小心翼翼地说:“可是水面那么广阔,很容易迷失方向的。”可是第一只蚂蚁却并不这样思考问题。它看到附近恰好有一片树叶,于是喊来几个小伙伴一起用力把树叶拖到了溪流旁并推到了水面上。第一只蚂蚁兴奋地对大家说;“嘿!今天我要让你们来看看我的本领有多大。”说完,它勇敢的纵身一跃,跳到了叶子上。在众人的惊呼声中,它和叶子一起随着水流飘向了远方。当它真正把自己置身于茫茫水面上的时候,它才发现,自己竟然渺小到这样,树叶一面打着圈圈,一面顺流而下,很快蚂蚁就晕的分不清方向。它焦急起来,在不大的树叶上爬来爬去,可是树叶的边缘就是水,是能要了它小命的水。它想想自己的所作所为,觉得竟是如此的愚蠢,为了一个可笑的争执而要付出生命的代价。就在它将要绝望的时候,一只麻雀飞了过来,将树叶从水面上衔了起来。它紧紧抓住树叶的边缘,才得以重回地面。麻雀并没有要吃它的意思,只是歪着头看了它几眼,又拍拍翅膀飞走了。它转来转去,希望能在这块并不熟悉的领域找的到自己家族的一点气息。接下来,它将要花费一点时间去寻找归家的路了。阳光还是那么暖暖的照着这里。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1000字 初中
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蚂蚁小时候,我就从书上得知,蚂蚁是个大力士,它们可以抬起比自身重好几十倍的东西。而且,蚂蚁一般也不单独行动,它们总是成群结队地生活在一起。如果发现了食物也不一人独吞,而要抬回去大家分享。今天我总算有机会目睹蚂蚁的这一行事作风。这是一个星期天,我在体育馆玩。快中午时,我从口袋中拿出了奶奶为我准备的饼干,坐在树荫下吃起来。饼干屑纷纷落在地上,这时,我发现一只蚂蚁过来了。我想,你不可能把这些饼干屑抬回去的,我这样想着。于是,我就扔下一小块饼干,考验考验这只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁围着我扔下的“庞然大物”转了一圈,却捡了一粒饼干屑转来转去走了。看来,小蚂蚁也是徒有虚名,什么大力士。于是,我离开大树,去其他地方玩了。过了大约十分钟,我又来到树荫下,眼前的景象让我大吃一惊,只见成群成群的蚂蚁,排着整齐的队伍浩浩荡荡地赶过来了,领头的蚂蚁个儿要高大一些,也许是这支部队的最高司令长官吧。原来那只蚂蚁是回去报信了。我感兴趣地蹲下,仔细地观察起来。别看这些蚂蚁忙忙碌碌,活儿倒是做得挺有秩序。有的驮起一小粒就走了;有的饼干屑稍大点的,就有四五只蚂蚁一起搬运。好几十只蚂蚁搬运我故意扔下的那块“庞然大物”最有趣了。好象这些蚂蚁都很笨,没有一点方向感,几十只蚂蚁围着这一小块饼干,大家都在用力,那块饼干好象在荡秋千,一下子向前,一下子又往后,走走停停,进进退退。我心中疑惑起来,这样下去,蚂蚁们要到什么时候才能完成任务呀?慢慢地,我明白了,原来也并非所有的蚂蚁都在推,也有在拉的,一会儿进,一会儿退,那是顺着一定的地势在曲线前进,小小的蚂蚁,竟如此聪明!我不由自主地趴到地上用心地看着,一直看着它们把这一“庞然大物”拖到家门口,这么小的洞口,怎么能进呢?我真替它们担忧起来。我抬头看看天色,已经不早了,我依依不舍地离开了体育馆,我相信团结的蚂蚁们一定有办法解决这一难题的,可惜,我要另找机会欣赏它们的才干了。第二天,我发现一群蚂蚁正在将一颗饼干屑抬进洞。最后,它们竟然成功了!蚂蚁就是这样团结合作,靠自己的力量获得成功。800字 五年级 状物
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蚂蚁奶奶家楼上有一个很大很大的平台,我们常在那儿晒太阳,散步,打球。奶奶则在那儿种了些小菜。有一次,我去大平台上玩耍,突然发现有一群蚂蚁正在搬运粮食,我很好奇:这里怎么有这么多蚂蚁呢?它们会不会跑进家里?晚上会不会钻到我鼻孔里来咬我一口?于是,我把弟弟叫来,商量着一起攻打蚂蚁的老巢。弟弟拿了把斧头,我拿了把锤子,准备“作战”。我们悄悄地跟踪一只小蚂蚁,那只小蚂蚁似乎发现了我们,飞快地爬回洞里,东蹿蹿,西蹿蹿。我纳闷了,它是不是回去报信了?我和弟弟商量了一下,准备先去打蚁洞外的蚂蚁,可它们都跑得好快,一眨眼就躲进洞里了。我和弟弟决定拿水枪射它们,弟弟拿起水枪,“滋——”一股水柱射向蚁洞,果然蚂蚁们都漂浮在水上了。“哈哈,蚂蚁啊蚂蚁,你们终于挂了!”我们得意地笑了。可过了一会儿,水淌没了,蚂蚁们却还没有死。我和弟弟又用锤子去敲,敲了半天,一只蚂蚁也没打到,而我们却累得满头大汗,气喘吁吁了。这时,我想到这群小东西其实对我们并没有恶意,它们是那么团结,自己躲进洞里了,看到同伴还在外面,它们又会冒着生命危险出来帮忙,我突然觉得自己真是太残忍了。我把自己的想法告诉了弟弟,弟弟也认同了。最后,我和弟弟决定不再打蚂蚁了,因为它们也是一条条无辜的小生命,我们怎么能肆意地去伤害它们呢?语文书上《蚁国英雄》一文让我对小小的蚂蚁有了新的认识。这次,它们又给我上了生动的一课。550字 小学
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蚂蚁蚂蚁我本以为蚂蚁是软弱而不堪一击的家伙,但经过几次观察发现,我改变了对蚂蚁是软弱不堪一击的看法。有一次,放学回家路上,我发现一只刚出生的小蚂蚁,像是和妈妈走丢了,旁边有一只比它大好几倍的西瓜虫下在捉弄它。西瓜虫爬过去用脚踢踢它,又用自己庞大的身体压它。小蚂蚁丝毫没有还手的意思。我本想帮帮它,却又不想像语文第九课《自然之道》里的向导,好心办坏事儿,害了它们。于是我继续观察。突然,我发现,小蚂蚁不还手是因为,它在等西瓜虫玩累了,趁它休息的时候逃跑。如果小蚂蚁早还手的话,西瓜虫会连续不断地捉弄,那小蚂蚁的痛苦会更久。小蚂蚁经过好几次失败,终于逃出了西瓜虫的魔爪!小蚂蚁闻着妈妈散发出的信息素,终于找到了妈妈,它们团聚了。蚂蚁的强大的求生本领给我留下了深刻的印象。300字 六年级 状物
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蚂蚁微小体型,智慧大脑,成群结对,互相依靠。蚂蚁不知是一种害虫,还是意虫。像这样一组蚂蚁群,同心协力,一只接着一只,互相礼让,每当他们要去找食物,储备粮食时,总是紧紧跟着前面一只蚂蚁,闻着气味,安静有次序的排着长长的队,并不盲目的寻找食物。在走的过程中,难免有一些掉队的,当这个时候,排在后面的蚂蚁,总会走上前去,用身体尾部去碰一下前面那只蚂蚁,好像在提醒它,往前走,掉队了。在漫长的走路过程中,似乎并没有蚂蚁在嬉戏打闹,乱走乱跳,更别说还迷路,走丢了的。你以为蚂蚁不打闹,不走丢,那总会窃窃私语吧!那我告诉你,那是没有的事儿!蚂蚁在走路的过程中,像军人一样非常严肃!虽然有些弯弯扭扭的,不是很笔直,但是“说话”二字,更不可能。然而,严肃嘛,并不是什么时候都会有的。在蚂蚁群找到食物后,是决不会安静有序的,一个一个的拿着食物,排好队就走,它们找到了食物后,就会一窝蜂似的,往前抢食物。食物毕竟是一个蚂蚁都要拿的,那为什么还要争先抢后呢?或许,你可以找一只蚂蚁跟你谈谈……拿到食物之后,领头的那只蚂蚁。顶着它的食物,围着整个蚂蚁群转了好几个圈儿,才让“叽叽喳喳”的蚂蚁群安静了下来。转眼,再看那食物,要不连渣儿都不剩,要不就是一个空壳儿了。不过,说来蚂蚁还是挺照顾蚜牙的,听科学老师说:蚜虫一般在树上,蚂蚁就否则赶走要吃蚜虫的“大家伙”它就是--瓢虫。当瓢虫要吃蚜虫的时候,蚂蚁总是用两个钳子把瓢虫赶走。遇到多个瓢虫的时候,蚂蚁难免有时候会受伤,但一定会照顾好蚜虫。确保蚜虫不会被吃掉。而,蚂蚁也不是那种好好人,终究还是要有回报的,蚂蚁有时就会吸取蚜虫肚子里的汁儿,也不知是为什么?蚂蚁虽然对人没什么用,但比人更能做到基本的礼貌与素质!700字 初一 状物
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蚂蚁星期六上午,像往常一样,我早早地起床,站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉,感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒,低头一看,原来有只小蚂蚁顺腿往上爬,我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁,围着一颗小米粒,忙忙碌碌得跑来跑去,不知道在干什么。于是我便蹲下身来,仔细地观察。我看见一只小蚂蚁碰了碰米粒,又围绕米粒转了两圈,向着阳台边跑走了。迎面有另一只小蚂蚁跑过来。他们用触角对撞了一下,接着就跑开了。第一只小蚂蚁继续往阳台边跑,第二只却向米粒跑去。原来阳台边两块地砖之间有很小的一道裂缝,裂缝口有几只好像卫兵的蚂蚁。只见第一只小蚂蚁对着门口的卫兵蚂蚁撞了几下,接着它扭头又往米粒跑去。有两只卫兵蚂蚁急忙向缝里跑去,不一会从缝里跑出来一大群蚂蚁,向米粒跑去。我百思不得其解,它们是怎么搬兵的,它们之间是怎样交流和传递信息的呢?我赶忙翻开《十万个为什么》,终于找到了答案:蚂蚁属于群居昆虫,喜欢温湿的穴洞,它们的身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部有三对足,腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的,很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁,真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物,然后负责把食物搬回蚁穴里,如果食物太大,就像那颗米粒,它们就得搬救兵,大家一起努力把食物移动回去。而且,我还知道了蚂蚁有好多种,在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁,蚁后忙于繁殖,工蚁主要负责采食保卫任务,但工蚁寿命都很短,一般不超过七天。虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的,但是通过观察和查阅图书,我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式,而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。大自然真是奇妙无穷!750字 初一 状物
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蚂蚁在众多的小动物中,令人喜爱的实在太多了,然而在我的心里,一直对一种动物产生了喜爱,甚至是一种钦佩。我喜欢它,是源于我的名字。自出生以来,凡是认识我的人都知道我的绰号—“蚂蚁”。大概是因为我的名字与它太过相近了吧!但是,我却不因为这个外号为耻,反而因它为荣。蚂蚁,一个多么渺小的动物啊!但是,它的精神却是比它大好几万倍的人所不能及的!小蚂蚁最大的品质就在于它有一颗“团结和舍己为人的心,而这些,却是人类无法做到的”。我曾看过这样一则故事:“一次在南美洲,临河的草丛突然失火,继而,便是围绕了整个丘陵,一位向导叫道:‘一群蚂蚁被火包围了。‘游客们嘀咕着:‘唉,这群蚂蚁肯定要葬身火海了‘可是,接下来发生的一幕,确实另人无法置信的,这群蚂蚁迅速抱成团,然后在火包围着的草丛中滚动着,还时不时的发出外层蚂蚁被烧焦身体后爆裂的声音,但是蚁团却并不见缩小”。看到这儿,我不禁流出了眼泪,小小的蚂蚁做出了不小的惊举,它们的那种舍己为人、团结互助难道不令我们那些平日里处处与人勾心斗角、与人为难的人感到羞愧吗?我不明白外层的蚁团究竟是蚁团的首领、老者还是壮士,但让我明白的,却是它们那种为了整个蚁团的存在而献出自己生命的壮举!在当时,外层的蚂蚁尽管已经焦了、死了,但是它们仍然保护蚁团不受伤害。顿时,我脑海中闪出这样一个念头,如果人们在遇到这种情况,有没有一个人愿意付出自己的生命而保护其他的人呢?现实中很少听到这种壮举,听到的却是兄弟反目、同事为了鸡毛蒜皮的事争吵。我想告诉他们:“如果你们有蚂蚁那样团结的精神,还有这样的事发生吗”?在生活中,如果能多一点团结,多一些奉献,就会让生活多一点和睦,多一些幸福。蚂蚁都能做到,何况我们人类比蚂蚁更聪明、更高级,因此,就更容易做到了。700字 初一 状物
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蚂蚁回家的路上,我看见了一只蚂蚁,那么小,那么卑微!那只蚂蚁在搬运一片碎叶,碎叶那么轻,几乎没有重量,在我看来它没有任何价值。可那只蚂蚁却极其费力的把碎叶搬回窝,碎叶真的重吗?即使对于微不足道的蚂蚁来说,的确重,但它可以找同伴帮忙啊?!是为了显摆自己?就一只小小的、脆弱的、我一脚就可以踩死的蚂蚁?不知不觉中,跟着蚂蚁到家了。家里没人!爸妈呢?我孤独无助,从来没有一人在家的我不免有些担心害怕,何况我还没吃饭呢?去别人家吧,这是“唯一”的一条路!过了一会,我又回到家中——邻居们都不在家,唉,怎么办呀?我想起了那只高傲的蚂蚁,不,不是高傲,是坚强,面对困难不会依赖别人的蚂蚁!对,我不依赖别人,我自己做饭,自己独立生存。往后的日子,我经常想起那只蚂蚁……孝南区实验中学初一:王喜庆300字 初一 写景
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蚂蚁王国每当我在草丛玩的时候,都会看到一些蚂蚁。我跟着一只小蚂蚁,经历了一次奇异的游历。我正欣赏大自然时,一只小蚂蚁进入我的眼帘。它左拐右撞的走着,一会爬上小草,一会绕着石头转圈。它像一位侠客,昂首挺胸、勇往直前,引起了我的注意。我跟着它,走了许久,终于来到了一座“森林”。仔细一看,才知道,这是一座王国。到处都是蚂蚁居民。刚进来,我就看到了一排整齐、有气势的军人。他们在王国的边缘,抬着头,挺着胸,眼睛盯着前方,观察着敌人的动静。它们气势汹汹的站着,好像告诉敌人,我们已经做好了准备。如果敌人来了,它们一定会拼个你死我活。它们坚持岗位、无私奉献的精神,还真让人佩服啊!进来一些,便看到一些勤劳的"搬运工"。它们吃力的走着,举起手,抬着比自己大两三倍的食物。这应该是来自生活的压力吧!看到这里,我不禁为它们可怜,为什么只有它们享受不到舒服的生活呢?可能它们和我们一样,因为不好好努力,才导致这样辛苦。有两只小蚂蚁好像在打架。一只小蚂蚁正爬在地上不动,另一只蚂蚁趁机跳在它的背上,正在得意扬扬地炫耀时,那只蚂蚁使劲一甩,就把它甩下来了。那只小蚂蚁输了,仰着身子,不起来,像小孩子一样。晚上,我该回家了,还留念着那蚂蚁王国。五年级:yangchenyang450字 五年级 抒情散文
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蚂蚁村落大家好,我是蚂蚁小导游“喳喳”。今天我将带领大家一起参观景色迷人的蚂蚁村落,你是不是心动啦?那我们就赶快出发吧!首先我们将参观的蚂蚁们的音乐摇篮——蚂蚁音乐皇家剧院。看!这个小提琴样式的建筑就是皇家剧院了。让我们一起走进去感受一下这皇家剧院的独特风采吧!大家快听,那大合唱一定让你如醉如痴吧!蚂蚁先生独奏的大提琴,特邀嘉宾蟋蟀演唱家,以及那拉二胡的蜜蜂先生,他们的合奏,可是森林中最好的乐队了。一边听着大合唱,让我们再来看看蝴蝶小姐,蜂鸟女士的舞蹈吧!蝴蝶小姐在空中闪动着自己美丽的花衣裳,转着一圈又一圈,时不时还会落到地上和大家打招呼呢!蜂鸟女士也不甘示弱她在空中表演着自己的拿手好戏“倒飞”。两位精彩的表演掀起了一阵阵排山倒海的掌声。参观完了皇家剧院,欣赏完了载歌载舞的表演,让我们去看看蚂蚁智慧的结晶——蚂蚁科技馆!大家请看,这高666层的就是科技馆啦!当然一件一件的看估计看三天三夜也看不完,所以我们只参观两件镇馆之宝。首先,要登场的是我们蚂蚁王国预测天气仪。这种仪器发明于蚂历06年,距今有2003年的历史了,虽然他的年代久远,但功能却不可小瞧。每当有自然灾害要发生的前6天,他就会自动提醒,让我们注意安全,保护好自己的财产。让灾难远离我们。第二件镇馆之宝是无线通信仪。这个发明可是蚂蚁王国的第一件科技发明。他发明于蚂历01年,是伟大的蚂蚁波特发明的。现在每个小蚂蚁头上都有。无论你在何方,无论你遇到多大的困难只要发出信号立刻会有人来帮助你!怎么样,这两件最古老的宝贝不错吧!最后让我们再到训练大本营来看看吧!哇噻,这么多爱运动的市民们在训练呢!你看,有的在练习跑步,有的在爬草茎单杠,有的在练习举重,有的还在游泳不过好像溺水了快去救他吧!不管是男女老少都在加强训练。咦?那是什么?原来小昆虫们在和小蚂蚁比赛呢!“发展体育运动,增强人民体质!”一声声口号越来越响,我们的蚂蚁王国也越来越美丽,越来越强大!看!头顶的鸟儿回家了,夕阳也亲吻着西山做着告别,我们也要回家了!今天,我们的参观到此结束,欢迎大家再来!张振武小学小学六年级余金罡800字 六年级 抒情散文
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致蚂蚁致蚂蚁我欣赏你们——那小小的身躯,却能半期重重的东西。在大雨来临之前,你们用天线班的触角,通知伙伴们撤离。我敬佩你们——团结一致,齐心协力,共同搬起,食物、果子。如果我是一名医生,来到了你们的王国,我会告诉你们:身体是革命的本钱,别太馋嘴,要不然会生病哦!100字 六年级 抒情散文
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蚂蚁部落今天,我躺在那静谧而又舒适的草地上,观察着,忽然一只长着短短的触角,小小的身躯上还有粒大米的小蚂蚁神色匆匆的跑进森林我的目光跟着它,突然空间扩大了,我跟随着它走进了细密的森林,它左冲右撞的寻找出口,经过不懈的努力我和它终于走出了森林。走了一会儿便看见一个小丘上散布着几个部落,它们的大王正站在蚁窝的顶上,享受美食。一个个工蚁背着比它们自身庞大几百倍的食物进进出出。我也加入了它们的行列搬起了食物,一只小螳螂蹦着跳着跑了过来,我想和它交个朋友,但是它们叽里咕噜的说些什么我却是听不懂。那只小螳螂和蚂蚁们交谈片刻后,那些蚂蚁工兵便爬到了小螳螂的背上,挨家挨户的巡视。突然,一阵华尔兹响起,一位蚂蚁指挥家站在高高的小丘上指挥着乐队,它们敲着叶子鼓,拉着花提琴,唱着一首首歌曲,煞是优美动听,这一首首曲子可不比我们人类演奏的差,这音乐反而穿透人心与大自然并融为一体。我完全迷惑了,在小虫子的脑海里究竟蕴藏着多少智慧,气象预报员忙着观看气象变化,工程师忙着设计下一个蚁巢……,各种不同的工作,都有不同的虫子来完成。我还看到了许多许多。我兴致勃勃的观看着蚂蚁部落,直到夕阳与大地重合,我才依依不舍的离去。我竟然参观了蚂蚁部落,我是多么得意呀!我期待着下一次的旅行。六年级:张涵琦500字 六年级 抒情散文
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小蚂蚁在我童年的记忆里,蚂蚁是我不可不说的好朋友。当我哭泣时,是它陪我走过悲伤与泪水。当我自责时,是它一直鼓励着我。当然,在我高兴时我也会和它一起分享。它就是我一生中不可丢弃的朋友。记得在五年级上学期的时候,因为学期考试的时候考得不好,我一个人蹲在我家院子里的一个蚂蚁窝旁伤心的哭,这时有几只蚂蚁一步一步地走来,在我哭泣的泪水旁看着我,嘴里还动着。“它在和我说话吗?此时的我真不敢相信。”这时我没哭了,但是滚烫的眼泪还在我的眼眶里滚动。“它是在安慰我吗?”“是的,虽然我不知道它在说什么,但是我知道它在安慰着我。”我的心一下子平静了下来。我的好朋友也走了,但是,我的大脑没就此停顿,还在回想着刚刚的情景。就是在这个五年级的下学期,我考了全级的第1名,我当时那种心情,不知该怎样来说。回去后,我又特意去了我家的院子里一趟,去找我的“好朋友”分享一下我的快乐,发现“它们”就在我们上次想遇的那里。就像是“它们”已经知道了事情的一样在那等我,我好高兴的说:“这次我的成功有好多功劳是你们的,如果不是你们在我气馁的时候鼓励我,我也不会再重阵棋鼓。反正我一定要谢谢你们。“谢谢了”虽然,你只是一只小小的蚂蚁,但我和你永远是朋友。虽然,你在别人的心里是那么的微不足道,可你在我心中还要比一些人好要好。还要伟大。虽然,你没有朋友,但你有我,我就是你的知心朋友。你是那么的伟大,那么的让人感到温暖。我的好朋友。500字 初一 抒情散文
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蚂蚁我家的院子里有一个蚂蚁洞,洞里有许多蚂蚁。今天,我看见有一只蚂蚁在搬一个大大的栗子壳,它搬不动。正在着急的时候,又来了一只蚂蚁。它们一起搬呀搬,可还是搬不动。后来的那只蚂蚁好像在说:“我去叫伙伴们一起来,”它就跑回去了。过了不一会儿,果然一群蚂蚁都来,它们就一起搬起来。它们有的背,有的拉,个个满头大汗,终于搬到了家。我想:“下雨的时候,栗子壳可以当小蚂蚁的雨伞吧!”150字 小学 周记
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蚂蚁蚂蚁有一天,我在家闲着没事干,就到处转。突然,我遇到了一群小蚂蚁,它们成群结队在搬我家的食物,我正想把它们打死,可是我又想了想,蚂蚁也是有生命的,我不能杀它们,于是我就开始观察它们的样子。它们有一个圆圆的脑袋,脑袋上有一双八字形的触角,它们的身子一截一截的,身子下面还有一些软软的小脚。通过这次的仔细的观察,我发现蚂蚁还是挺可爱的。150字 三年级 写景
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蚂蚁我奶奶家有一个后院,我经常到后院去观察那些绿叶上的蚂蚁。那里有三大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁。红蚂蚁很勤劳,它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物,黑蚂蚁是打架的能手,有时还欺负弱小的红蚂蚁。今天早上,我看见黑蚂蚁在和红蚂蚁打架,红蚂蚁都是死的地上,看见那些红蚂蚁真的很可怜,我气不过来,就把黑蚂蚁一脚踩死了。150字 四年级 状物
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蚂蚁早上,我在奶奶家的院子里发现了一个蚂蚁洞,看见许多蚂蚁正团在一起。我蹲下来仔细瞧瞧,喔,原来它们正在搬一只死苍蝇哩!蚂蚁们推的推,扛的扛,刚到洞口,那只苍蝇把洞口堵住了,抬不进去了。于是,蚂蚁们便在一起商量,碰碰触角,好像在说:“兄弟们,我们还是把这只苍蝇弄碎,再一块一块抬回去吧!”这时,洞里又来了许多蚂蚁,一起把苍蝇咬碎,抬了进去……我真敬佩蚂蚁那不怕困难,团结友爱的精神!150字 二年级 叙事
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蚂蚁2007年8月14日今天我看到一个蚂蚁洞,就在洞口扔了一些食物。不一会,就见一只蚂蚁嗅了嗅,好像嗅到了香味,不知怎回事却走了。只见它见到许多蚂蚁都用触角触一触,好像在交谈转告:有好吃的了。不久,洞口就围来一群蚂蚁。他们有的拉,有的抬。渐渐比他们身体好几倍的食物就被它们运回洞里了。蚂蚁真厉害呀!不过它们一起的力量才大,看来团结起来力量才大。我以后也要和哥哥团结,不打架。五岁写150字 一年级 记叙文