浅浅海峡,忧忧梦
乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
——余光中
海岸边,风轻轻,雨点点,敲打着平静的海面;柳飘飘,水漾漾,荡起卧心中的忧愁,远方的宝岛,你何时能回到祖国的怀抱中?
就因为隔着那一湾海峡,我们互不相识;就因为隔着那一湾海峡,我们不能坐在同一间教室上课;就因为隔着那一湾海峡,我们不曾联系;就因为隔着那一湾海峡,我们不曾相见。
多少年了,祖国像一颗苍天大树,香港、澳门、威海卫,像一群群大大小小的鸟儿,像是一家人,依偎在一起,他们都希望还未回家的鸟儿——台湾,快回家,和大家一起享受家的温暖。
并且,我希望和他们去险峻的武夷山,美丽的清源山,去看看福建的美丽风景。而且,我还想要与他们一起去台湾看看奇妙的日月潭,壮丽的阿里山。
多少次,我曾在梦中梦见台湾的小朋友正和我们坐在同一间明亮的教室中上课,只要从教室旁的走廊上走过的时候,总能听见教室里书声朗朗。‘’我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟我就是台湾。我胸中还氲氤着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要晒死我了;赐我个号令,我还能背城一战。母亲!我要回来,母亲!“下课时,我们又一起在操场上玩耍,打闹声、嬉笑声在操场上回荡。回家时,我们一起唱着优美的歌曲,手拉着手,蹦蹦跳跳的回家。
台湾的小朋友啊,你们何时会来我的故乡——福建。台湾啊,快回来吧!你的故乡——中国,正在等着你回家,与大家一起享受家的温暖。
六年级:陈静媛
建议书
您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。
在此,我想向校长您提出以下几点建议:
一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣传节约用水、用电的广告。
三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,
我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!
广东江门开平市开平市西郊小学六年级:叶翠莹
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