同桌
400字
五年级
写人
俗话说铁打的营盘，流水的同桌。自从老班实施了万恶的名次排座法以后，我嘞个去，感觉同桌这个词就好遥远啊。上个月的同桌是谁，我又是谁的下个月同桌？！哎，想想就好忧伤，仿佛全班都会是同桌，却没有一个是像你那样熟悉我，又有什么意义呢！
记得老师宣布新规则那天，全班一片哗然，又惊愕的，也有欢喜的，有默然的，也有愤然反抗据理力争的。然而师命如山，我们这些必须为成绩马首是瞻的屁生（屁民学生）又有什么发言权？那天的我，心情糟透了。不想和你分开，害怕与人陌生的接触，想到和你同进同出的契合，担心被人取代的惶恐，不自觉地流下泪来。不过，还好那时细心如你。那天下午的第三节自习课，你趴在桌上歪着脑袋，偷偷地对我说：没关系的，我们考相同的分数一样还是同桌啊！你的话语仿佛具有魔法，如同寒灯里的一米阳光，让我顷刻感受到温暖的回应。
当然，后来的我们没有真的如愿在下一个月考来临时考到相同的分数，但这已经不重要了。重要的是我发现，我们依然还是朋友，并未因为分开而疏远。
五年级:许雪玲
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我身边的好老师
900字
五年级
写人
我身边有一位老师，她不高不矮，不胖不瘦，一头红棕色微曲的短发，炯炯有神的双眼为她添加了无限的活力，她就是我们的数学老师---李老师。
李老师刚教我们时，给我的第一印象是严肃刻板，上课总是一板一眼，还不时拖课。有一天，李老师正在给我们讲解一道例题。突然，下课铃响了，好像在说：同学们，课间十分钟来了，快去嬉戏吧！同学们立刻躁动起来，纷纷准备着课间活动时玩的飞行棋、小跳棋、乒乓球等用具，跃跃欲试。可李老师却板板着脸，冷淡地说：“不能出去，这题有点难，等我讲完再说！”全班同学的脸立刻“晴”转“多云”，一张张小脸成了苦瓜脸，敢怒不敢言。虽然我知道李老师是为了我们好，但被拖课的感觉还是让同学们很“不爽”。在李老师的坚持中，同学们理解掌握了这道难题，把它给攻克下来了。此时，李老师的脸上露出了笑意。
随着相处时间变长，李老师给我们的感觉是静中有动，严中有爱。在一次大课间活动中，李老师来到操场，笑着对全班同学说：“今天我来陪大家打一次乒乓球，只要有一个同学打赢我，全班同学都有一个小礼物。”于是，全体同学轮流向李老师“宣战”，没想到李老师还是个打乒乓球高手，只见她有如神助，只需“啪啪”几拍，同学们就纷纷败下阵来，没有一个同学能打赢，礼物也成了美丽的泡影。李老师还有一颗慈母般的爱心，只要有同学生病，她总是嘘寒问暖。特别是我班的邓骏颢同学得了急性阑尾炎，在三明第二医院住院时，李老师带上我和其他几名同学，自己掏钱买了一箱牛奶和一些水果去探望他。邓骏颢说：“李老师你看，我床边还有3箱牛奶，这么多牛奶，我真的喝不下，你还是带回去自己喝吧。”“那怎么行？你生病住院，必须增加营养，要多喝点才能更快好！”李老师温柔地说。随后，李老师又为他补了落下的课程，并祝他早日康复，才带着我们轻轻离开了。走出病房的那一刹那，我的心还是被触动了一下：这是李老师吗？这是平日那个时常拖课，非常“唠嗑”的李老师吗？简直“判若两师”嘛！同学们都忽略了李老师有一颗温柔的慈母心。
其实，在我的学习生活中有许多像李老师这样好老师，他们敬业乐业，把无私的爱心都献给了学生。老师，谢谢您无私的付出，我相信，在您的影响下，在自己的努力下，我一定能争取更优异的成绩报答您！
五年级:陈欣昀
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同桌永远记得那一年，那个同桌。——题记那一年，她三年级，换过一次同桌。在她的强烈要求下，老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边，做她的同桌，其实是让她感化他，让他别再发脾气。刚开始，她看不起他，常常用不耐烦的口气回答他的问题，那时候，他已经有很大的变化，起码，发脾气时，不会伤及同学。但是，她没发现，她也没发现他的优点——乐于助人。过了一个学期，四年级了，她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他，她和他成为了朋友。他看到她有什么困难，就会挺身而出，帮她解围，而她，只能在功课上辅导他。就这样，互帮互助，再也没有人敢骚扰她，他的语文成绩也有很大的进步。四年级下学期到了，她终于发现了他的优点。她开始对他很好，他也经常帮助她，她喜欢向他撒娇，让他教她数学题，让他帮助他人。有那么一次，她被人欺负了，被他知道了，他立刻去找那俩人，为她报仇，欺负她的人挨了几个拳头，在家休息了几天才好。这件事过后，她对他更好了，有好处就会顾上他。光阴似箭，转眼间已到了毕业之时，她和他还是同桌。毕业典礼过后，他们这对同桌各奔东西，没有告别，没有拥抱，但他们会永远记住对方，记住那一年，那一个同桌。500字 四年级
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同桌上三年级的时候，老师安排座位，给我挑选了一个女同桌。她是我们班的数学课代表，戴着圆圆的黑框眼镜，看起来很乖巧。有了新同桌，同学们都非常的高兴，才刚刚一坐下，便热火朝天的聊起来，都是很亲密的模样。可是，我和我的同桌就像两个木偶一样，谁也不搭理谁，相继无言，没有一句交流的话。但我又不是很主动的人，于是，我每天都盼望着她能跟我讲话。可是她呢，每天认认真真的上课做作业，神情模样都万分专注，一点儿也没有想搭理我的痕迹，好像坐在这个座位1万年，她也不会跟我讲一句话似的。我很不高兴，也不想搭理她。那天上午，是数学课。在做课堂练习时，我被一道题给难住了。怎么挠头也做不出来，心下很是挫败。我的余光瞄着我的同桌，见她正在专注的写着题目。我想请教她，我的嘴唇蠕动了几下，吞吞吐吐的说道：“同桌，给我指点指点呗。”我的声音小得跟只蚊子叫似的，好像是说给自己听一样。但是她还是听到了，把手上的练习册给了我。我一打开她的练习册就开始抄，只想应付应付老师。可万万没想到她一把又夺了回去。只见她瞪大着眼睛看着我，皱着秀气的眉头，眼里好像有呵斥的意思。我连忙的陪笑道：“那个，可以教教我吗？”我一副虚心请教的模样，配上委屈至极的表情，那模样滑稽的很，要哭不哭的。她噗嗤的一声就笑了，乐得不行。她拉过草稿纸，一边讲着，一边写写画画，看着我杵着眉头不明白的样子，一边给我讲了三遍，可有耐心了。经过她细心地讲解，我终于解出了这道数学题。因为这一次的主动，我们像打开了话匣子一般，总是嘻嘻哈哈，特别融洽。特别神奇的是，她还和我喜欢一样的动画片呢！说句大大的实话，我真的特别喜欢老师给我安排的这个同桌。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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同桌同桌，你还记得在三年级的时候你跟我说“二货，你成绩那么差以后谁跟你坐同桌真惨”同桌，你还记得在四年级的时候你跟我说“哪怕时间就两年了也希望我们两好好地好吗”同桌，你还记得在五年级的时候你跟我说“马上就要离开母校了二货不准让我看见你哭”我的同桌，你还记得吗?六年级那年我们两不是一个班却是一起到的学校，你脸上的笑容是那么的快乐，代表性的西瓜头男孩子的个性的女孩，你总是让我难忘，我看到录取班级里，你是在1班，而我是在2班，我觉得好可惜为什么我们两不在一起呢?好不容易的情况下我知道了1,2两班的体育课在一起上，我很高兴的去找你，你还是跟以前一样，你是曾经班级中的暴力女，你喜欢打人，以前跟你坐在一起，你有时候会举起拳头就往我背上打去，但我不怕疼了毕竟习惯了。一年一学期，你告诉我说“二货，我要去美国了。”我看着你的眼睛我希望你这是骗我的，可是你看着我的眼睛你很确认的对着我说道“二货，以后我不在不要傻傻的跟男生吵架，被打了也不要一个人忍着知道吗?”我看着她的眼睛冲着吼道也不管她说了些什么“你凭什么骗我?你答应过我的你要陪我的，你凭什么说离开就离开?”我的眼泪一滴滴的落了下来，你看着我的样子也有意思抱歉的神情你无奈的摇了摇头对着我笑了笑说道“我知道你生气你记住1班没有我还是1班，学校没有我也还是个学校，但是没有我的地方你可能不习惯要好好的”我望着他也不愿意理她狠狠的说道“我再也不要理你了!你走吧!去美国吧!再也不要回来了!以后也别说我认识你”我生气的离开了她的面前，她一路追我但是我也没有理她转眼她要走了，那晚我看见一个熟悉而又陌生的QQ号亮了起来，她跟我说道“二货，我要走了，明天就走了，今晚你陪我聊聊好吗?”“与我有关吗?你走就走吧，反正你走了我也再也不可能找你呀”我看着她的头像打出了一句狠话，看着她的头像还是曾经跟我的合影我却有一丝内疚她拍了一张照片给我然后对着我说道“这是你曾经最喜欢的音乐盒了，你说你父母不愿意给你买，我昨天在礼品店看见了，想着你喜欢就买了下来，明天到我家门口来下吧，我送你了，但是你看着这东西你就必须要想起我”第二天，我匆匆的赶到了她家门口，见到她手里拿着一个礼物盒，带着大包小包的行礼，她父母正在催促她快点走，但她还是坚持自己说道“她还没来，我不走”我跑到她面前抱住她说道“你也好好的!我等你回来!礼物我收下了，等你回来后，我们一起欣赏这个音乐盒”看着这个音乐盒我想到了我的同桌，我想她了，我想告诉她“异玲，我想你了!在美国好好地我等你回来。”1000字 初二 写人
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同桌我的同桌叫王思睿，中等个，瓜子脸，还戴个小眼镜，像个“女博士”！她是个活泼、开朗、聪明的小女孩，也是女生团艺术团长，班级八大家之一，她与祝煜婷、王晓航合称三大才女。想和她交朋友吗？请听我慢慢道来。王思睿学习特别好，还很细心。有一次，英语老师正在和同学们讲初代飞机和初代自行车是谁发明的，文识深厚的同学都没答上来，我看了一下王思睿的表情，她已经把正确在了脸上。她调查力极强，总是深究到底。有一次，她问我数学英才教程的五星题，我忽略了一些没用的细节给她说了一遍，可是她总是要真正的答案，我不胜其烦，只好垂头丧气的像啰嗦老公公一样加上细节又给她讲了一遍，这样她才喜笑颜开的写上了答案。听我说完这“女博士”是不是很想跟她交个朋友呢！不瞒你说，我的学习还是她提拔上来的呢！只不过，如果你也想和她交朋友，要先准备好和好说话的草稿，好的嘴功可是宇宙第一的哟！350字 三年级 写人
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同桌我的同桌数不胜数，有“西瓜头”、“眯眯眼”、“大嘴巴”、“坏成绩”……其中印象最深的还是“幽默王子”和“小书虫”！“幽默王子”很幽默，全班都想和他做朋友，可这一天下午，不知不觉他就变成了我的同桌。每天下课，他都逗我笑。有一次，幽默的他对我说：“你家养仓鼠啦，我听别人说，好像有两只呢。”我点了点头，他就捧腹大笑，我问他为何这么笑呢？他却对我说：“你根本不知道，仓鼠两只会打架的，要养三只，还要有一只劝架。”我听了以后，肚子都笑痛了，我和他关系很好，我上厕所他都要跟去，不过女厕所他倒真不敢进。好景不长，他长高了，调到了后面一排，希望我快快长高，下一次还是你做我的同桌。这次没想到我的同桌变成了“小书虫”。他很爱看书，脑袋大大的，里面装了很多知识。有一次，我和他一起去玩，他也带着书，还边走边看，一不小心就撞上了操场上的电线杆，可是他头也不抬地说：“你怎么撞我呀？”他再次往前走，又撞上了另一根电线杆，他恨不得立马抬起头打人，可一抬头，他羞红了脸，像煮熟的大螃蟹一样，如果地上有个洞，他早就钻进去了。我和他有时好有时坏，不过分别时还真舍不得了。他也是长高调到后面一排了，我就恨自己这个子为啥老长不高哩！真希望下一个同桌也很有趣！500字 四年级
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写人
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同桌_我总共有过七八个同桌，其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿，吓的魂都飞了。因为，他会影响我的！果然不出我所料，他弹橡皮的声音“砰砰”真响，把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么，最主要的是，他总是把我当百度一样的问这问那，比如；“369+27等于几？”啊，“滴”字怎么写？啊。。。。。。当老师再把我换一个同桌时，我恨不得拿来几串鞭炮欢送他！另一个同桌，他最大的优点就是“安静”。每次旁边的同学叽里呱啦讲话的时候，他比什么都安静。我觉得他应该会魔法，在其他同学讲话的时候，他就变出了个隐形的金钟罩，把声音隔在九霄云外。但是，唯独老师的话能听进去，他可真神了！哈哈，接下来的学期不知还能换来怎样的同桌！300字 五年级 写人
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同桌有没有这样一个同桌，会在你没有带笔的时候，递给你一支笔，然后若无其事地干自己的活。有没有这样一个同桌，在上课时，趁老师没看到，来捉弄你。但是，在有人欺负你的时候，他却会勇敢地站出来替你赶跑他们。有没有这样一个同桌，会在班上玩“词语开火车”轮到你，你哑口无言，他会在旁边小声地告密？有没有这样一个同桌，很懒，学习也不好，习惯也很差。但是只要你和他说，他会修改，至少他可以小心翼翼地绕开你。有没有这样一个同桌，会很恶劣地骂你。你想过吗？人都有自己的底线，一旦你超过了人们的底线，就像引爆了一颗炸弹，会把你“炸死”。有没有这样一个同桌，会和你“有福同享有难同当”？他会在你最困难的时候帮助你吗？你可不可以乐观一点呢？把难以接受的同桌当作是自己梦想路之中的考验，你要努力把这个考验解开，然后一步步地迈向成功。现在每到换座位的时候，大家总会高兴地欢呼，说终于要离开这个讨厌的同桌了。如果里面有你，你还会不会知道有一句话，叫做：“人都会有缺点，没有十全十美的人。”你会不会在别人讽刺你的时候说这句话？可自己，却成了那个讽刺别人的人。现在总想着“怎么还不快点毕业啊，我不要再和这个人坐在一起，更不要和他呼吸同一个教室的空气。”就像刘若英的《同桌的你》里的歌词一样：“你总说毕业遥遥无期，转眼就各分东西…”长大以后，各分东西，遇到了困难只能自己解决，没有人陪伴你一起走下去，你会不会想起那个曾经在你最危难时伸出援手的同桌？600字 五年级
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同桌本来是不打算对同桌说些什么的。到目前为止，一年半的时光，每天在一起的时间比与父母在一起的时间还要多。我从来不曾也不肯说任何形式的对她的赞扬或感激的一言半语——虽然我知道，赞扬对于一个十四岁的女孩子多么重要。她是我的第三任同桌，于初一下学期，像一个走路没有声息的幽灵一样飘到了我身边。在措手不及中，我们磕磕碰碰跌跌撞撞地开始了五味陈杂的同桌生活。开始同桌的第一天，她似乎以为我准是偷了哈利波特的隐身衣，视我如空气，没有对我说我一句话。我心想您老人家莫非有心理疾病，不能与陌生人说话？第二天是元旦，她突然甩给我一张精美的贺年卡。我以为是个surprise，大有受宠若惊之感。她羞涩一笑，微微脸红：“嗯，其实，我在买贺年卡时，不小心多买了一张……”我想我当时一定是脸部肌肉抽筋，欲哭无泪的样子。死党说：“和任何一个人都不能相处太长时间，否则你的真面目一旦暴露无遗网，一定会让人惊掉下巴。”此言极是。不出一月，我与同桌已“打”成一片。上课，下课，放学，甚至偶遇，激烈的场面随时可见。以至于旁人都看腻听厌而我们还乐此不疲——我：“同桌，给你讲个笑话。”同桌：“有屁快放。”我：“说，有一天，一头很聪明的驴吃了头你的脑子，然后就变成猪了。”500字 五年级 写人
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同桌我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。她的名字叫史月。她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。她不仅长得好看，而且学习也非常好。她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。老师提出每一个问题时她都认真思考。她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一起玩。她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的一些活动她都会积极参加，成为了我们班的学习委员。她还非常热爱劳动，只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都非常认真。我非常喜欢我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。她是我学习的榜样。300字 五年级
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同桌同桌总是第一个发现你的喜怒哀乐，然后逼你招出真相。同桌可以一枝笔不带，然后向你侵略同桌可以和你在上课时、和你顶风做案说悄悄话同桌可以无聊到在一张桌子传纸条同桌会在你拉她去WC时训你一顿，再陪你去在老师提问你时，同桌会在纸上写下答案，你看不懂、她比你更急老班提你背书时、同桌会冒着杀头地危险爬在桌上小声提示你同桌总是习惯性的向你伸手要纸和同桌共同抄过一个人的做业、她骂你抄的慢同桌会在别人欺负你时大叫：敢欺负我同位，我你和同桌的共同财产就是那几枝笔同桌睡觉时会叮嘱你：老师来了叫醒我同桌会在你捣乱时、使劲锤你：“班主任在窗户外边”同桌总是把脚搭在你凳子上拍她的裤腿脚、或是系鞋带同桌会在你渴时留半瓶水给你同桌会在老师发作业时，帮你把作业本拿下来同桌会在你上课玩手机时帮你放风、时不时吓你一下同桌出去时会伸手向你要镜子和梳子………看完，你会不会想起某些人……就像一阵清风拂过心田，很清新，很纯洁……这一路上多少同桌陪我们走过、打过、闹过、笑过……有一种关系叫同桌……有一种友情能铭记一生……呵呵，同桌，一直以来承蒙你照顾了！五年级:杨思远作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 散文
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同桌啊同桌我的同桌和我同年同月生，高高的个头，国字脸上架着一副黑色镜框眼镜，右手腕上戴着一只黑色手表，整体形象很酷。他就是我们班上的帅哥----刘子珩。他还是我们学校的升旗手，是我们班上的学霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常荣幸。记得我刚同他坐一桌的时候，他上课发言积极，作业认真。我们一直互相学习，共同成长。我们就这样，很快地就要度过五年级的一个学年了。然而，就在五年级下学期快结束的时候，我发现他上课时会随便讲话，有时会跟我讲，有时还会跟旁边的同学讲。又一次的数学课上，金老师正在和我们讲解数学题目。也不知道是他会了，还是怎么的，他不但不认真听讲，还跟我讲话，我也分了神，就搭起他的话，一来二去，被金老师发现了，老师气愤地说：“王成吉、刘子珩，你们站起来!”这一声，犹如一声炸雷，着实地把我吓了一跳，我下意识地站了起来，低下了头，等待挨训……之后，我上课再也不敢随便讲话了。可是，我的同桌好像没有记取教训，上课时还会随便讲话。同桌啊同桌，你这是怎么了?随着新学期的第一声铃响，六年级的上学期开始了，刘子珩还是和我同桌。但是我们两个的开端却不怎么样，可能是暑假里的野马心还没有收回来，上课的时候，我们两个就会自觉不自觉的随便讲起话来，这不但影响自己听课，还影响课堂秩序。为此，我被老师罚站，还被找来家长……当然，我的同桌也没有吃到什么好果子。同桌啊同桌，我们这是怎么了?同桌啊同桌，我希望我们能在六年级的这段非常的时光里，改掉不好的习惯，丢掉坏毛病，互相提醒，互相督促，互相帮助，共同提高，取得小学的辉煌。同桌啊同桌……650字 六年级 写人
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同桌呀同桌我的同桌叫陈柏林，（你可看好，柏这个多音字，可不读“伯”哦）他小头、小嘴、小个子••••••，人送外号“瘦猴”，他一天到晚总不闲着，一会儿去厕所，一会儿又扔垃圾，总而言之，他是个大忙人。他很"娇嫩"(当然，在我看来是这样)，轻轻碰一下，他就会哇哇叫，在我眼中，他是个“嫩娇蛋儿”。陈柏林的头虽小，但很聪明。一次上课，老师让我做一个面积为一平方分米的正方形来测量课桌的面积，陈柏林拿着学具对老师说：“老师，这个的面积不正是一平方分米吗？”老师恍然大悟说：“是呀，我怎么就没有想到呢？”还有一次，数学竞赛，我得了二等奖，他竞然比我还厉害，得了一等奖。气得我眼比兔子还红。陈柏林的嘴虽小，可说出的话却极为幽默。有一次，上课写作业时，陈柏林的胳膊一歪，害得我写错了一个字。我气呼呼地骂了他一句：“你讨厌人不讨厌！”他一副一无所知的样子，模仿我说：“你讨厌人？不，你不讨厌!”哎，有这么一个同桌，怎么能让我生气起来呢？呵呵。陈柏林的个子虽小，可力气却挻大呢。有一回，他超过了“三八线”，正巧被我看见，我心想：“哼，你小子也有今天呀”。于是我的肩膀:"扛了扛"他的肩膀说：“喂，你过“三八线”了，吃我一掌吧，嘻嘻"，我举手向他背上拍去。陈柏林也不甘示弱，把脚向我踢过来。就这样，一场激烈的脚对脚大战就爆发了``````结果，你们不知道吧?我是惨败而归。呜呜``````同桌呀同桌，这就是我的同桌。怎么样？一个让我欢喜让我忧的同桌呀!550字 六年级 写人
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同桌_一年级的时候，我有一个非常可笑的同桌，他的名字叫陈熹。他是无意中被老师调过来跟我一起坐的，关系不错。如果给陈熹一块橡皮，他就能玩出好多种花样，一会儿变成汽车，一会儿变成飞机。到了二年级，他被老师调走了，我有一点儿依依不舍，希望他还能跟我做同桌。二年级的时候，老师让一个考试考不好的同学跟我坐，我非常不喜欢他，他特别令人生气。上课时，他把铅笔放到嘴里吃，还把手也放到嘴里啃，写起来的字又非常难看，东一个，西一个，一点儿也不知道怎么写，乱七八糟。到了三年级老师把他换走了，我非常高兴。后来的这个同桌学习非常好，是班长，所有同学都得听他的。他还是数学课代表，他什么都好，我觉得他好厉害，好能干。我现在还跟他坐着。如果我没有带笔，他就会借我，他还经常帮助我，我们相处得很好。300字 三年级 写人
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同桌_在我二年级的时候和一个很凶的女生坐在一起，她叫xu，她是随机排位和我坐在一起的。每当我有一句话说错了，她可饶不了我，她是“小老师”。我逃到男厕所也没用，她会派好几个男生过来，拉我出去。我和她的关系不怎么好，每次要是我的东西放到她那边，她就把东西全部扔到地上，就算是在上课也一样。真想哪天能把她换走就好了，突然有一天老师说：“你和xx换以下座位。”我高兴得不得了，心想，终于在痛苦中解放啦，万岁万岁！接着是小方同学做我的同桌，她很温柔。每次要是我的东西忘记带了，她都会借我。一次，我在操场上摔倒了，她看见了，赶紧扶我去教室休息。有缘的是在课外的奥数班里我又和她成为了同桌，有时候我们一起探讨问题，一起上下课，我很喜欢这个同桌。然而有一天，老师说由于有一对同学太爱说话，于是把我的同桌换走了，我真的好伤心啊！！如果有机会我还是很想和我的同学小方再做同桌！350字 三年级 写人
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同桌_我的第一个同桌是周禹墨，因为我以前和他的身高差不多，就被排在一起了，他对大家都很好，有人钢笔没墨了，他会借给别人一个墨囊，有时有好的东西都会送给大家，因为这样，我和他的关系就很好，但最后老师把我们换座位了，因为我们上课会说话，所以就分开了。我的第二个同桌是周焕珉，因为我后来长得很慢，个子较矮，就跟周焕珉当了同桌，他很会撒谎，老师明明说写错的不能擦，要用红笔圈起来，我看见了提醒他，他竟然还说没有。我们有时就因为这些事而吵架，我真讨厌。最后我们分开了，我很是高兴，但不久后我又跟他做了同桌，我真郁闷。250字 三年级 写人
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同桌所有人的一生，都会有很多的同桌，小学、初中、高中乃至大学的同桌，更是数不胜数，总有一个同桌会让你难以忘怀，受益匪浅。而让我最喜欢的还是我现在的同桌：周征和。他长着一个小平头，不浓的眉毛，不大不小的眼睛，扁扁的鼻子，一对招风耳，厚厚的嘴唇，不胖不瘦的身体，天生长着一副顽皮样，你别看他长这样，他可是名副其实的小书迷呢！周征和一看起书来，可真是雷打不动呢！当他在看书的时候无论怎么叫他，他好像没听见似的目不转睛的盯着手里的书，仿佛已经到了忘我的境界，除非把他的书扯出来，他才会迷茫的看着你。或许就是周征和看书的缘故吧，成绩也处于上等的水平，并成功的被江声录取，既是我的同桌，也是我的榜样呢！周征和这个人非常节省，跟我产生了鲜明的对比，当我花起钱来，那可是大手大脚，可周征和那叫一个节省，一个作文本，他要用一二个学期，桌子上还有一个生锈的文具盒。而我呢。一个学期要换两三个文具盒，一到两个作文本，把他和我作对比，我感到非常羞愧。这就是我的同桌：周征和。400字 三年级
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同桌我的同桌范伟，11岁，个子比我矮很多。又瘦又小，别人很容易撞到他。他的性格啊，我几天几夜都说不完，现在挑几个给你听听。“多嘴巴”同桌我同桌爱说话，不论上课还是下课，不论什么老师上课，那节课呀，我都会听到他不停地说话。“零零零……”这节课是科学课，科学已经上完了。老师宣布写作业，不能说话时，同桌就兴奋得不得了了，转头跟其他同学噼里啪啦说个不停。我听得都快厌烦了，都是关于游戏的。唉，服他了。“写字王”同桌为什么说同桌是“写字王”呢？因为他写的字啊，让我惨不忍睹。他的字实在太难看了，我改他作业时，总是看不清他的字。他还会给汉字“装饰”呢！比如“武”字会加多一撇，“帅”字会写成“师”字……真不明白老师是怎样批改他的作业的。再次服他了~“哑巴”同桌上面写他是“多嘴巴”，怎么一下子就会变成“哑巴”呢？是这样的：我在第一组第二位，我同桌在第一位，是靠墙的。上课了，我拿出学习用品，（他还没进教室呢！）准备上课。我坐好了，心想：咦？那家伙不会逃课吧？我转头一看，原来正在我旁边让我给他进去呢！唉，这么多话的同桌竟然不敢叫我给他进去！真的服他了！看吧，他的事情让我不得不服，不服也得服！同桌请改一改吧！四年级:李雨洪400字 四年级 写人
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同桌同桌是这个世界上最奇怪的一个群体。我们并不是要好到死，却也什么事情都愿意和彼此说。我们从来都不会和彼此怄气，有什么话就直说。或许正是因为这一个原因，我才愿意将心事诉予你听。我们喜欢在彼此的桌子上乱写一些东西。在书里找到一个极丑的画像，笑着说“这就是你。”。你可以在我有不会题的时候挺身而出。哪怕你的答案是错的，你也愿意帮我一把。下课的时候，我喜欢狠狠地宰你一顿。将你中午的饭钱买小零食吃。然后叫你到我家吃饭。我伤心的时候你总是第一个发现我的难过。用最独特的方式将我逗笑。和你在一起我没有任何的压力，感觉十分轻松。或许我们即将升入高中再也没办法成为同桌了。但是，我们给彼此的回忆还在。同桌是这个世界上最好的人。他对你一片真心，从来不会算计你。在别人羞辱你的时候，他第一个站出来为你澄清。我觉得我们彼此是班级里最亲密的人了。我忘记了你的名字，习惯叫你‘桌桌’，你也如此。我们彼此真心相待，有了困难一起面对。我相信我们的友谊会随着年岁的增长更加坚固。可能我们分离后你会遇见新的同桌，但是我坚信你不会忘记我这个老同桌。400字 初一 记叙文
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同桌“我可以借用你的笔吗”我问我的同桌。“当然可以!”然后，她就把整个笔袋交给我，说：“哪一支都可以用。”我的同桌是不是很大方只要你开口一问，她甚么都会跟你分享。有一次，我把整本数学格仔簿都用完了，但没有钱买本新的。她刚好有一本全新的，看到我愁眉不展的样子，便把簿子递到我面前，说：“嗨，给你的。”我万分感激，心想：这同桌真不错。她平时十分好动，最喜欢打篮球。她还是学校的篮球队队员呢!她活泼好动，绝不是呆在家里等生銹的人。一有空，她就会到楼下的公园玩乐，有时还会踏自行车呢!而我呢，却是觉得，开着暖炉在家里一边看电视，一边吃薯片较好。做运动这个嘛别找我了!她的身手也不差。猜猜她长大后想当甚么会计师空姐酒店服务员哈哈，统统都错了。她想当女警!这不能赖她看得太多“女警爱作战”，因她天生身手就十分敏捷，很适合当警察。有一天，我和她跟同学一起玩木头人。她不用七分钟就把我们大概十个人全都捉住，真是够厉害的!如你到公园时，不妨看看，是否能遇见一个比我矮一点，脸胖胖，梳着一把乌黑的短髮，戴着紫色长方形眼镜的女孩。当你遇到她的时候，就知道她是我的同桌──菲菲400字 五年级 记叙文
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同桌在童年，我相信每一个同学都会有自己喜欢的同桌。我当然也有。我的同桌是一个小男孩，他有一点瘦，大大的眼睛，上面一头乌黑的头发，高高的鼻子下面是一张红红的小嘴。他非常可爱，最可爱的是乐于助人。有一次，我做作业时遇到了一道难题，我左思右想还是想不出来，就拿着题去问他。他想啊想，跟我一样也没想出来。我说：“算了，等到上课时老师讲了再做吧。”可他却不放弃，还主动去找老师问，搞懂了后又回过来给我讲，这道题应该怎么做、怎么做。我想啊，如果换作别的同学，一定会嘲笑我：笨！还不敢去问老师。胆小！他却能这么帮我。我的同桌真好！还有一次上美术课，老师要求带铅笔，可是我打开铅笔盒发现铅笔不见了。我以为掉到书包里了，又急忙在书包里翻来找去还是没找到，我正想向后面的同学借，可是老师进来了。我吓得不敢动了，这时同桌小声问我：“怎么了？”我说：“我的铅笔找不到了。”他说：“没事，我可以借你一支铅笔。”我高兴地接过铅笔说：“谢谢！”你看我的同桌多好啊！哦，差点忘了告诉你们，他的名字叫毛胜龙。我们都要向他学习，做一个助人为乐的小学生。清湖小学三（5）班： 赖佳鑫指导：新天地文化辅导中心周老师400字 三年级 记叙文