影踪
50字
初二
诗歌
往昔群雄皆凋零，
还有几魂留美名。
群人赏之意如何，
是否会生眷恋情。
无数魂灵化无影，
少有几个尚有名。
试想他日如相遇，
可有言语话旧情。
我们班的娘娘腔范杨
400字
六年级
记叙文
“哎哟，你怎么这么说我，我都说了不是我，讨厌了啦！！”按常理看来，这种话应该是女孩子说的，但是如果你这么认为，事实说明，你错了。谁会这么说呢？他就是我们班名副其实的“娘娘腔”范杨。下面，由我来为你们介绍一下他有名的“娘娘腔”。
叫他娘娘腔，是最适合不过了，你看他左手一个兰花指，右手一个拜佛势，两腿走着猫步，你看他是不是娘娘。还有他那会放电的双媚眼，可以迷死一大片人呢！
他还最喜欢学女生走路即使有紧急的事情，“她”也从不着急，走路一步一步慢慢走，你看他是不是娘娘腔大声说话时声音特别大特别细，最像女生了，而且爱靠在男生身上学女生说话，所以娘娘腔的美名也是从从这儿来。
前几阵子他与她的铁杆朋友——郑俊达，办起了“丽春院”（传说中的院），他扮演媚娘，郑俊达扮演一个女，名叫什么小花。只要一下课就在教室里走来走去，手上还拿着一张餐巾纸（当手帕）没见到一个同学就在他眼前甩来甩去，还细声细气地说：“大哥大姐要不要泡个妞
我们班的娘娘腔够意思吧！如果你要认识他，就到定海小学，六（1）一班找我，你一定会觉得这是一个名副其实的娘娘腔！
展开阅读全文
相关推荐
初二
诗歌
50字
-
影追逐着一片光影，在寂寞里歌唱。阳台上，尘埃们在舞蹈，奔赴一场死亡盛宴。那些沉痛的悲伤，化为眼里浅淡的光。那些无助的叹息，消失在黑暗里。摆出最寂寞最苍凉的手势。你在哭泣。那种软弱的悲伤，慢慢的转换为一笔浓重的黑暗。渲染了明净的双眸，那些黑暗叫做——怨恨。初夏被烘烤的街头，人流模糊无声的身影。你站在逆流方向，微微低着头。宽大的校服衬得你更加清廋，双肩背包，有一根肩带从肩膀滑到手臂上。校服裤子太长，有一截被无声无息的遗忘在脚下。黑暗深处，有人在歌唱，伴随着那些欢笑，泯灭在记忆里。空气中，有一片片的涟漪在心里盘旋。透明的玻璃杯反射的角度，是死亡的气息。那所有的光影一点点的被落日吞噬。浅黄的路灯，在诉说谁的悲伤香樟树浓墨般的树影穿过碎光，被定格在石板上。陈旧的铁门，被推开时，沉淀的灰尘争先恐后的蹿了出来。房间里，只有阳台上泻出的一片光，有细微的尘埃依旧在舞蹈，却没有人在歌唱。你站在阳台上，触摸那片光。温暖得仿佛抚慰了心底的伤，照亮了所有黑暗。寂寞的影，消失在阳光下。只有尘埃，依旧在舞蹈，奔赴一场死亡盛宴。450字 初二
-
影听惯了间息不断的晶莹乐章，是云朵的泪滴拨动了愁人的心弦；观遍了妩媚动人的柔情俏脸，是地母的娇儿唤醒了沉睡的忧魂；赏尽了愁爱交织的圣洁弦月，是天堂的冷光迷惑了凌乱的情魄；而后，影退让以不完美的忧愁呈现，于欣喜中求泪，于焦虑中求痛。既然已解开了沉睡千年的封印，渐而，影也与生命融合，泛着朦胧，透着黑，但他近乎不缺少光辉。黑暗早已成为了他的点缀，更应说是影绽放的光亮。也许，从宇宙形成的那天起，上帝就确立了影的爱——忧，愁。这是一本不可挽回的史书，而上帝恰好赋予了他神力，让他存在于生命中。时光的飞逝扰乱人们的情爱，他的形象也更巨大吧。光亮成长，岁月成长，他也成长了。相信，上帝不会为难儿女，只是让我们明亮心扉，道路越是光彩照人，影越是黑；我们越是成长，影越黑。倘若截去从天堂送来的曙光，就不必清分影与自我了，我就是影，如影般泛朦胧透黑。缠缠绵绵的爱，冷冷冰冰的愁，一个过于柔情，一个过于多心，人的一生何必如此多愁善感呢，是影在牵动我们的心。史上曾有蛇影杯弓，仿佛是影在作祟，但却是心灵在敲门，而影却背负了多年的误会，生活于黑暗中。这一切又好似是我们给影染上了色。也许，影也并非真好人，只是那人心中的忧，愁被快浸黑的纯洁心灵帮了忙。黑暗总是神秘而恐惧，有谁会意识到影在强大，是他渐渐占领了地域，让空气中多了几丝忧心，少了多分信心。在阴暗中，人们大多都会更加多愁，伤感吧。此刻，可能月光会帮忙，但这种抵制不能长久。漫布于世界的阴暗中，生命好似都太过黑了，往日的胜利信心逝去了，只感身心疲惫黑暗，忧心，失落，我已与影相融。当天空的曙光再次射进时，这才分清我与影，但似乎影又更黑了，更独立了。果真，影也会成长。假如道破天机，也许影不只有这些神力，影既与人们融合，还与忧、暗相融吧。一切都是上帝的安排，让影化为一层薄雾，迷惑心灵，扰乱灵魂。一副历史深深的烙印刻记于铭心，是影，是忧，是愁？凄，云朵的泪拨弦；忧，地母的花唤魂；愁，天堂的光乱魄。影，生命的暗浸心，愁情悠长？800字 初二 议论文
-
影听惯了间息不断的晶莹乐章，是云朵的泪滴拨动了愁人的心弦；观遍了妩媚动人的柔情俏脸，是地母的娇儿唤醒了沉睡的忧魂；赏尽了愁爱交织的圣洁弦月，是天堂的冷光迷惑了凌乱的情魄；而后，影退让以不完美的忧愁呈现，于欣喜中求泪，于焦虑中求痛。既然已解开了沉睡千年的封印，渐而，影也与生命融合，泛着朦胧，透着黑，但他近乎不缺少光辉。黑暗早已成为了他的点缀，更应说是影绽放的光亮。也许，从宇宙形成的那天起，上帝就确立了影的爱——忧，愁。这是一本不可挽回的史书，而上帝恰好赋予了他神力，让他存在于生命中。时光的飞逝扰乱人们的情爱，他的形象也更巨大吧。光亮成长，岁月成长，他也成长了。相信，上帝不会为难儿女，只是让我们明亮心扉，道路越是光彩照人，影越是黑；我们越是成长，影越黑。倘若截去从天堂送来的曙光，就不必清分影与自我了，我就是影，如影般泛朦胧透黑。缠缠绵绵的爱，冷冷冰冰的愁，一个过于柔情，一个过于多心，人的一生何必如此多愁善感呢，是影在牵动我们的心。史上曾有蛇影杯弓，仿佛是影在作祟，但却是心灵在敲门，而影却背负了多年的误会，生活于黑暗中。这一切又好似是我们给影染上了色。也许，影也并非真好人，只是那人心中的忧，愁被快浸黑的纯洁心灵帮了忙。黑暗总是神秘而恐惧，有谁会意识到影在强大，是他渐渐占领了地域，让空气中多了几丝忧心，少了多分信心。在阴暗中，人们大多都会更加多愁，伤感吧。此刻，可能月光会帮忙，但这种抵制不能长久。漫布于世界的阴暗中，生命好似都太过黑了，往日的胜利信心逝去了，只感身心疲惫黑暗，忧心，失落，我已与影相融。当天空的曙光再次射进时，这才分清我与影，但似乎影又更黑了，更独立了。果真，影也会成长。假如道破天机，也许影不只有这些神力，影既与人们融合，还与忧、暗相融吧。一切都是上帝的安排，让影化为一层薄雾，迷惑心灵，扰乱灵魂。一副历史深深的烙印刻记于铭心，是影，是忧，是愁？凄，云朵的泪拨弦；忧，地母的花唤魂；愁，天堂的光乱魄。影，生命的暗浸心，愁情悠长？700字 初二 议论文
-
影小院好冷清独留下我独自吟歌没有听众没有掌声只有陪伴我一生的那个影……仙桃市二中学初二：刘孝苏50字 初二 抒情散文
-
影千座山走向静寂，万倾湖披起缁衣，轻轻从东方升起，升起，给镜泊投一面俏丽，玉一般朗朗月影，──那就是你。清宵夜无沿无际，白桦树轻轻摇曳，赠原野盈盈笑语，婷婷一株树影，──那就是你。满天霞铺开锦锈，一轮日抹去雾翳，慢慢从地平线飘来，给大地投一份旖旎，温柔柔一片云影，──那就是你。叶尖上滚动露珠，草丛间跳闪蜜意，漾满芬芳漾满绚丽，山坡好一派妩媚，嫣嫣然一朵花影，──那就是你。高天蔚蓝大海澄碧，白浪黄沙远岸凄迷，乘一天长风，溅两舷珠玉，鸥一般莹莹帆影，──那就是你。广西宜州市德胜中学初二:黄庆龙200字 初二 抒情散文
-
梦影蝶踪徜徉在希望的花丛中，寻觅着蝶的踪影。那纯白圣洁的蝶翼，若隐若现，如雪翻飞。在梦幻的花丛之中，舞蹈出一首首生命的赞歌。它旋舞着向我飞来，轻盈地落在了我的掌心。我看着它，不由得产生了一种可怕的想法，一种要剥夺她自由的想法。但我告诉自己，我不能这样做，我不能为了自己的一丝快乐，而去伤害那些鲜活的生命。每一个生命都是上帝的恩赐，失去了便不再拥有。真正的爱是诚心诚意的给予，而不是强制剥夺的霸道！它鲜活的生命在我的掌心之中跳动，我用一种怜悯的目光看了看它——这个美妙的小生命，咬咬牙，轻轻地说：“飞吧，小蝴蝶。”可我看见，我的脸上分明流露出不舍与无奈。它扑闪着美丽的翅膀，在花丛之中翩翩起舞。在明媚朝阳的照耀下，小蝴蝶的翅膀越发灿烂动人。原来，许多美的事物，折毁在了无知的我们手中！人生的旅途匆匆，我们何曾留意过那些在不经意间转瞬即逝的美，何曾去寻找过那些被我们忽略掉的美好？请放缓你们的步伐，慢下来，用一双懂得赏识美的眼睛，来发现生活。仰望蓝天，耳畔听闻，是谁在远方呼唤我。那声音是如此的微弱，但是我仿佛看见，隐遁了身形的他，就在我眼前。他微微笑，收起翅膀降临在那一片希望的原野之中，轻轻拉起我的手，展开无形的翅膀，带着我一起在蓝色愿景之中翱翔。慢慢的，我的背上也长出了两片透明的薄如蝉翼的翅膀，一起飞向心中那神往已久的地方——梦想的国度。梦醒时分，梦幻的花丛呢？可爱的蝴蝶呢？那片湛蓝的天空呢？梦中那带我一起翱翔的精灵呢？还有那梦想的国度呢？全都从我的眼前消失了，只留下了一片黑暗，寂静得可怕。我拼命地在黑暗中寻找梦的踪迹，可是，梦连一丝影儿都没留下。可惜，这，终究只是一场梦。600字 六年级 诗歌
-
影沉沉地被摔向大地仍旧无言无语甘心情愿曾期许让强烈的阳光再给你抹上一笔浓黑始坚信只有这样才能送去自己清凉的慰藉我不明白难道只有这样才能释放你爱的香味影 你不是小草， 无法有新绿报得三春晖不是鲜花， 又以何化作春泥？你 有你独特的方式静静地亲吻大地粗糙的唇绵绵的爱依然坚誓--永不分离100字 四年级 诗歌
-
影时间让你我相遇 又让你我在匆匆的洪荒中擦肩。 偶然抬头， 望见天边还未完全褪去的霞意， 打开了尘封已久的温情—— 又想起了你。 或是俏皮可爱的容颜， 亦或是弯弯曲曲的足迹。 你我沿各自的轨迹前行 却从未彼此忘记。 转身，驻足，回望， 熟悉的可人儿早已不在身旁 落寞爬满了双眸，打湿了眼睑; 悲伤，无助，感慨， 需独自承受，只因再也没有了你 与我一起分担。 也许会再次相遇，但早已物是人非。 把幸福的点滴装帧成画册， 放进特定的空间，融化整座冰山 用冰水洗涤心灵的污垢， 一切只因少了你而黯淡无光。 亲爱的你渐行渐远， 背影变得模糊不堪，最终消失不见…… 殊不知 距离未能阻隔你的祝福， 也未能剪断我湿湿的想念。300字 高一 诗歌
-
影这个季节 属于旷野属于游猎的鹰属于彳亍的气流属于阴影里腐败的上一个森林天空拆解了云化作一片苍白投向大地投向僵直的一切生灵我热爱那些苍劲的生命那些人 和事物虽然迈过了衰颓的松 倒下的竹却依旧毅然即使曾经在朔风中嘘唏100字 六年级 诗歌
-
影时间让你我相遇又让你我在匆匆的洪荒中擦肩。偶然抬头，望见天边还未完全褪去的霞意，打开了尘封已久的温情——又想起了你。或是俏皮可爱的容颜，亦或是弯弯曲曲的足迹。你我沿各自的轨迹前行却从未彼此忘记。转身，驻足，回望，熟悉的可人儿早已不在身旁落寞爬满了双眸，打湿了眼睑;悲伤，无助，感慨，需独自承受，只因再也没有了你与我一起分担。也许会再次相遇，但早已物是人非。把幸福的点滴装帧成画册，放进特定的空间，融化整座冰山用冰水洗涤心灵的污垢，一切只因少了你而黯淡无光。亲爱的你渐行渐远，背影变得模糊不堪，最终消失不见……殊不知距离未能阻隔你的祝福，也未能剪断我湿湿的想念。250字 高一 诗歌
-
影落影池塘柳叶清，浅白短章两岸寻。 东风行舟伊人去，秋水芙蓉唱后庭。 寂寞原来无颜色，阳关何处有新晴。 瑶琴今日翻故曲，休倚高栏染烟津。50字 高一 诗歌
-
影伤兴冲屋外嬉戏游，细腿蹦跃如蛙跳。忽闻前时蒙蒙雨，自叹无幸观雨泡。阴云忽被风吹过，雨送响午阴盖罩。细雨如毛轻飘下，正是盖日好时到。50字 六年级
-
影;2追寻梦中的记忆雾气飘渺一丝丝风吹拂着青丝睡眼朦胧发丝飞扬彩虹背后丽人身影浅蓝色的转身......梦回雨飘思绪飞扬追寻你留下来的痕迹却忘了一切都远去了找不到你了......50字 初一 散文
-
月影疏柳牵荷香梦路，绿翠罗裳仙女妒。红嫣羞面醉横塘，花无数，林烟树，碧月闲亭骚客度。50字 高一 诗歌
-
贝影这个季节已经不属于紫藤花，校园里的梅花已经开放，墙角的凤凰花也已经无力挣扎，唯有球场上的贝影依旧，还有场边的枫叶被秋风无情地撩下，掩盖那一道道的伤痕。50字 一年级 散文