我只想要一双翅膀
500字
六年级
写人
可可是一名普通的小学六年级生，她面临着上初中的巨大压力，可是她一直有一个梦想，就是可以在天空中飞，那一天：
“哎呀”伴随着一声尖叫，可可摸了摸自己的后背，觉得有什么东西狠狠的把自己刺了一下，她摸到了一片薄薄的羽翼，她惊呆了，站在镜子前，照了照，“啊”又是一声尖叫，原来自己长出了翅膀，试着煽动一下羽翼，身体愈来愈轻，竟飞了起来。
那是2008年的5.12，汶川大地震发生的30分钟前，可可飞到了汶川，以最快的速度去解救那些被困的的人，1个、2个、3个、......
可可真的好累好累，可是她要坚持，不能放弃，灾区的群众在等着她，等着生的希望，这时，她救出了一个老奶奶，把老奶奶放置在了安全的地方后，可可真的是太累了，她已经解救了一百多人了。
“我好累，就让我睡一下，就睡一下，一小下就够了，我休息后再救人，休息一下......”可可这样小声地对自己说，可可的眼睛一闭一睁的，频率越来越慢，缓缓地，可可闭上了早就想闭上可是不能闭上的眼睛。
“嘘”她睡着了。
慢慢的，可可睁开了眼睛，发现自己竟在学校的课桌上，可可摸了摸背上的翅膀，不禁大叫：“我的翅膀呢？”一旁的小敏说：“可可，你睡昏了头？什么翅膀啊？”可可刚要进行辩驳又想起了什么，原来啊，是可可学习太累了，趴在课桌上睡着了，做了一个梦哩！
“我一定会拥有一双属于自己的翅膀的”可可暗暗地在心底里这样说，我们一起祝愿可可吧，祝愿她能真的拥有属于自己的一双“翅膀”吧！
这个人真调皮
300字
四年级
写人
这个人圆圆的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，两只肥嘟嘟的大耳朵，红润润的小脸蛋，他——就是我的堂弟。
他的小名叫“冈冈”。他的外号叫做“调皮”，他可是一个出了名的“调皮大王”。方圆五十里，称得上是家喻户晓！
有一次，我画了一个漂亮的小女孩，贴在课桌上，站在门外的堂弟虎视眈眈地盯着我的画，他似乎察觉到我正在打量他，他便走了。随后，我走出门外，“啊”——门外拴了一根绳子把我绊了一跤，我想：“准是‘调皮’干的！”我怒气冲冲的去找他，结果半天也没找着，就回到了房间。本想给画上点颜色，没想到画上的女孩竟加上了一个猪鼻子，变成了猪八戒。我彻底爆发了，竟敢这么侮辱我的画。我几乎掀了房顶，终于找到了“调皮”。但他却拿爷爷当挡箭牌，没办法，我惹不起，只好一笔勾销了！
我这个堂弟真让人烦恼，调皮又可爱，真让人哭笑不得！
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六年级
写人
500字
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我想要一双翅膀又一个考试季节来临，学生们一个个的如临大敌，久没有翻过的书本现在红红蓝蓝的画得满满；一张又一张写满字的纸条也开始露面；整天追着老师企图套一点“考试范围”；复印社的老板嘴乐得合不拢，只盼着多考几天。想想自己上大学那会儿好像也是这样，直到最后两个星期才“挑灯夜战”，对着一本又一本的书念念有词，像极了庙里打坐的老和尚。其实更确切地说，是像极了庙里念经的小和尚，因为“小和尚念经，有口无心”嘛！匆匆忙忙记下的东西，考试结束的铃声一响过之后通通的不见踪影，有心去对一下答案，都无从对起。一学期四个的多月，仿佛只有最后这么两个星期印象深刻。也许是因为要回家了的兴奋；也许，是这热烈的考试季节让我们难忘吧。都说一个大学毕业的人如果没做过弊是不可能的。可是我想，总有那么一两个是凭着自己平时的苦读和期末的复习顺利的通过考试这关。剩下的如何过五关斩六将，那就只有自己和老天知道了。有一部分的课，要是不作弊的话还真的就是浪费时间。比如说什么……概论……思想……主义。这些东西啊，除了成绩单上的数字我还真看不出有什么意义。（当然，我在思想上大的方向是没有问题地！）所以呢，对于学生作弊这个问题，我算是看得比较开的。真的到了考场上，也总是忍不住手下留情。可即便如此，还是有些让我不能理解的地方。明明已经划好了范围，不夸张地说，考一个句子给两个的范围，算是很精确了吧。可还是有人-很多人，几乎是全部-连背都懒得背，非要一张纸条抄下来，带到考场上去，偷偷摸摸，胆战心惊；成功的骄傲之情溢于言表，被抓的在感叹自己倒霉之余，也不忘-肯定不忘-问候一下“名捕”的亲朋好友，祖宗三代。何必呢？背一下真的有那么难吗？难道这就是传说中的“gengeration gap”?我真的是理解不了，都说人类有趋利避害的本能，怎么就不能为了自己的“安全”，贡献出一点脑细胞呢！也许所有的这些都可以概括成四个字“侥幸心理”。虽然是“伸手必被捉”，但捉到的那个肯定不是我！既然不是我，那不带条子岂不亏哉？于是乎，考场上费尽心思的藏好，再费尽心思的拿出来。出了考场，已经完成了历史使命的纸条被随手丢弃，几乎要把草坪的绿色盖住。每每监考结束，看到这种情景，心里还真是五味杂陈，无奈ing！孩子们啊，同学们啊，你们总有一些事情是想通过自己的努力得到的吧？不管别人对你们的评价如何的不好，我总是相信，你们是有梦想，有理想的。只是你们太过于高估自己的控制力，也太过于低估习惯的力量。从一次期末考试做起吧，给自己一个机会，证明你想做的事情是做得成的。我期待……1000字 六年级 记叙文
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想要有一双水晶翅膀如果我有一双水晶的翅膀，那该有多好，想去那就去哪儿，脱离学生生活，，拥有一双水晶翅膀自由的飞翔，无忧无虑，去属于自己的地方，没有罗嗦的人，没有可怕的死对头，那里是安静恬静的！！！！100字 六年级 叙事
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想，有一双翅膀我多么想拥有一双翅膀，在蓝天中自由翱翔，呼吸新鲜空气，享受着飞翔的快乐，如果我真的拥有一双翅膀，我会飞到我想去的任何地方，那样是多么让人向往啊。如果我有一双翅膀，我要飞到孤儿院，带给他们许多礼物，让他们体会社会对他们的关怀与帮助，让他们的内心不再孤独，让他们能和其他孩子一样共同生活在这片美丽的蓝天下，在这里没有歧视，没有嘲笑，有的只是一张张欢乐的笑脸。每一个人都有自由和尊严，谁都没有权利去愚弄或嘲笑别人，人人都是平等的，并不会因为家境的富裕或贫穷而改变对他们的看法。如果我有一双翅膀，我要飞到正在打仗的国家，为了妻子不再失去丈夫，为了母亲不再失去孩子，为了孩子不再失去父亲，我要让他们停止战争，多关心人民的生活和孩子的成长，使每一个角落都充满欢声笑语，使国家安定富足，人民生活幸福快乐，成为真正的大国，强国。如果我有一双翅膀，我要飞到贫困地区，告诉他们致富的方法，让那些贫穷的人能够吃得饱穿的暖，过上辛福的生活，让他们的生活充满希望，用微笑面对生活。我要为那些想学习，有梦想却没有条件上学的孩子建一所学校，在这里孩子们也同样可以享受城里人的待遇，认真的学习，无忧无虑的玩耍，和同学一起做游戏的笑声。这些我们看起来普通平常的事情，却是他们梦寐以求的事，我要让他们过上和其他人平等的生活。如果我有一双翅膀，我要去游历世界，看纽约的华尔街，雄伟的法国埃菲尔铁塔，地球的伤疤——东非大裂谷，德国柏林墙，等世界闻名的景点，这样一来可以增长我的见识，二来也可以让我的内心充满激情和快乐。如果我有一双翅膀……郯城第三实验小学六年级:徐硕600字 六年级 叙事
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我想拥有一双翅膀每个人都有自己的梦想，也许梦想也不相同，但是每个梦想都是在自己心目中那么的与众不同，同时这也是一种梦寐以求的拥有，也许是拥有许多的钱，也许是拥有碧龙顺畅的文采，但是就像我说的在心目中都是与众不同的，而我却想拥有一双翅膀……当我拥有一双翅膀，我会在天空中自由的翱翔，飞向那烈日炎炎的太阳，飞向那朝气蓬勃的晚霞，霞光像太阳的丝丝温暖，绚丽的色彩，给天空添加了一道美丽的风景……我想拥有一双翅膀，飞啊，飞啊，去完成我那伟大的梦想。六年级:小洋只是个过客200字 六年级 抒情散文
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我想有一双翅膀我想有一双翅膀，这是我的梦想。小时侯，我总是想，如果我有一双翅膀，那该多好啊！有了它我可以环游世界，做一个有翅膀的飞行家。不用浪费国家资源就可以到处观光。不用带上任何的食物只带水。到哪去风餐露宿都不用带钱。不会污染环境就可以想去哪里就去哪里！吃的东西就是大自然的天然食物。用不着炒，煮，烤，放盐，味精之类的东西，就可以吃上天然的绿色食品，还不会生病！我想有一双翅膀，那我就可以救助病人，大家都以为我是天使，会给人带来快乐！我会为生病的人，为喝不着水的人，为饥饿而又痛苦的人。带来他们所需要的任何东西。如果是失学耳童，饿就会把他们带到学校。和同学们一起上课，一起学习，一起玩耍。所有的费用，我全部包了！尽管我不是富翁，但我会尽我的全力我抢救那些在贫困地区需要帮助的人……我想有一双翅膀，有了它，我可以飞上天空，看到那美丽而又辽阔的草原。我是多麽的幸福啊！我想有一双翅膀，这是我的梦想，但这是不可能实现的。人类的身上，是不可能会长有翅膀的，但我还是希望我有一双非常大，非常漂亮而又可爱的一双翅膀，因为上面长满了我的梦想……400字 六年级 演讲稿
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我想有一双小翅膀如果我有一双小翅膀,我会到山村里去造福那些勤劳的人儿.我会把酿成的花蜜拿去喂那些生病而又没钱的人民.我会让人们把花蜜那去卖了,好让那些失学儿童又能在知识的海洋里遨游!如果我有一双小翅膀,我会到海峡那里去造一座友谊的桥梁,好让海峡两岸的人民团圆,共同创建我们的祖国,让祖国更加繁荣昌盛富强!如果我有一双小翅膀,我要把和平的种子撒在世界各个角落里,让世界都充满和平,都充满微笑,人与人之间再没有猜疑,国与国之间再没有战争!我多么渴望有一双小翅膀啊!200字 六年级 写人
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我想要一只小狗我想要一只小狗——求狗广告（何雨竹）我是一个非常喜欢小狗的女孩。我曾经养过许多小狗，可是最后它们都离开了我。最让我想念的是浑身雪白的——白浪。是我和爸爸从幼儿园门口把它捡回家的。它和我们一起生活了两年。在国庆节的一个傍晚离开了我们。我非常需要一只小狗。我会给它安排一个舒适的家，喂给它最喜欢的食物，给它买它最喜欢的玩具。如果您要送我一只小狗，我会非常高兴，非常感谢。我会非常好地照顾它。我家的家庭住址是……我们家的电话号码是……200字 二年级 写人
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我要找到许多生命力很强的种子，然后飞到沙漠，把这些种子撒播下去。你看，刹那间，这里长出了嫩绿的小草，那里开满了芬芳扑鼻的鲜花，还有一片片高大的树木。荒芜的沙漠变成了美丽的绿洲。假如我有一双翅膀，我要跟飞行员一起飞一每个星球上去探索宇宙的奥秘。还要把发射失败的卫星和飞行员都救出。让国家减少损失。假如我有一双翅膀，我要飞到世界各地去帮助那些需要帮助的人。假如我有一双翅膀，我要让人们没有眼泪，只有欢笑。200字 二年级 写人
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假如我有一双翅膀假如我有了翅膀，我要飞上一望无边的蓝天，去摸摸太阳公公的胡子，还要和小鸟比赛谁飞的更高，和星星月亮姐姐做朋友，和外星人握手，飞入大海，看看鲨鱼有多大，看看海豚有多么友好。假如我有了翅膀，我要飞到北京看鸟巢究竟有多大，为什么可以在里面举行运动会，去看看长城有多长……假如我真的有一双翅膀，那样就梦想成真了！150字 二年级 写人
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假如我有一双翅膀“呀！好疼呀！”一阵刺痛袭来，我从梦中惊醒，我伸出双手，“咦，这是我的翅膀吗？我的手变成翅膀了！我可以飞起来！”我叫喊着，在碧蓝的天空上飞翔，身体轻盈起来时而像美丽的蝴蝶，时而像大雁在天空中翱翔。我突然想起仔细端详翅膀的模样，我停了下来稳稳地降落在绿油油的草上我张开翅膀便惊呆了：这是一双怎样的翅膀啊！白的，不！是白得像雪，白得晶莹明亮而又透明，软的像法兰绒，闻上去有一股淡淡的清香扑鼻而来，这时翅膀用甜甜的声音说话了，那声音像从远方传来，又像从地底传来，它说到：“主人，我们去为贫困的孩子资助吧！”。我欣然点头，但又奇怪地问道：“那我们怎么去呢？难道走去？”。“当然，你不是有我翅膀吗，飞呀！”。翅膀说着就抬起我，我的头发在风中飘扬。当路过一家文具店时，我像天使一样降落，翅膀则闪到身后我的手便伸了出来，“老板！”我不顾旁人的惊奇和感叹走进文具店，那老板愣了一会儿才缓过神来，我买了十二本《你在为谁读书》和二十支钢笔，十二本练习本，走出书店我又飞了起来，长江在我视野下面流过，大山从我的翅膀边闪过，突然我发现了一群乡村的孩子，我急忙停了下来，来到他们身边，其中一个小女孩欢喜的叫到“天使，天使来了！”我走到他们中间给每个人发礼品，问到“你们为什么不去上学呢？”小女孩抬起头：“我们没有学上。”仔细观察他们：闪着童稚的面庞，一个个面黄肌瘦，好可怜。不远处有一个简陋的教室，木头和稻草做地，教室里只有一位老师和数名孩子，我急忙把失学的孩子们带进教室并告诉那位头发花白的老师，收留这些失学儿童，并交给老师一笔可以供失学儿童读书的钱，老师感动极了，两行泪水从布满皱纹的脸上滑落。那一刻，那一秒是最感动的一刻一秒！我和老师留在了山上为同学们造了一座最美的教室，提供最好的环境与知识。让山村的孩子们也能接受良好的教育。我要告诉城里的孩子：山村的孩子不比他们差！我心里想着这些事情，次日早晨在教室里听到孩童的声音，我和翅膀都很欣慰……后记：2356年的那一刻那个山村里的孩子们都成了中国乃至世界的文人，那是我和那位老师还有翅膀的学生，是我们的成就。武汉二中广雅中学初中部初二:陈凯漫800字 初二 写人
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我只想要世风日下，人心不古，社会的发展带来的人与人之间的冷漠。少了热情，多了隔阂。我一直都这样看这个社会，直到你的出现。和你在一起 在我大叹世态炎凉的时候，你正站在那里看着一辆自行车，我以为你的自行车坏了，于是就发挥我所剩无几的同情心跑过去问你需不需要帮助。你却说不需要，因为你这是帮别人照看一下自行车。原来，自行车的主人没带钥匙却有点急事，于是你就自告奋勇帮他照看自行车。这是你我的地一次相见，也是我第一次被你感动，感动你为陌生人照看自行车。 再次见你的时候，是在熙熙攘攘的大街上。一个七十多岁的老人正在艰难的上楼梯，路过的人总会回头看一眼，却没有一个人上去帮助那位老人。我懂，我也明白，大家是怕万一那位老人有个什么三长两短到时候就“秀才遇见兵----有理说不清。”于是我上前一步，想做一次活雷锋，没向导你又先我一步扶住那位老人，做他的拐杖。只是我们第二次见面，也是你第二次感动我。我想，对一个陌生人你尚且如此，那么，你对朋友一定比这还好。如果能有一位像你这样单纯善良的朋友，那么可真谓是死而无憾。我有一个强烈的念头网 ，那就是做你的朋友。但我转念一想，如果我贸然对你说做你的朋友会不会太唐突？于是，我暗暗的下定决心，如果我们还能第三次偶遇，那么你这个朋友我交定了。500字 高三 叙事
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我多想有双翅膀小时候，我常常坐在自家的门槛上，出神地望着树上的小鸟。小鸟们展开翅膀，在树间自由地飞来飞去，如同精灵般撩动着我的思绪。要是自己会说鸟语，我一定去和小鸟们商量，请他们借给我一双翅膀。我多想有一双翅膀，任我自由飞翔。有了翅膀，我要飞遍祖国各地，观赏祖国的大好山河，领略各民族的风俗人情。我要去目睹詹天佑设计的“人”字行铁路，去观赏风光迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜马拉雅山，碧波荡漾的日月潭、美丽神奇的九寨沟、高耸入云的上海电视塔……我要把这些无限的风光尽收眼底，我要为他们唱支动听的歌儿。有了翅膀，我要带上摄像机，把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光秃秃的荒山，一一拍摄下来，让所有的人知道，我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要大声疾呼，保护环境，保护动物，保护我们共同的家园。有了翅膀，我要飞到祖国的宝岛——台湾，在海峡两岸架起一座连心桥——我们手拉手，心连心，永远不分离。有了翅膀，我愿做一只和平鸽，带着人类美好的愿望，飞往世界各地，飞到那些饱受战争蹂躏的地方，告诫那些制造战争的人，扔掉你们手中杀人武器，全人类都是朋友，我们的地球是一个大家庭。我多想有一双翅膀……我坚信总有一天，我会实现自己的梦想。500字 六年级
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给我一双翅膀我看见一架飞机从我头顶飞过，我多么希望我能长出一对翅膀，结果，我真的长出了一对翅膀。我飞呀飞呀，飞到了黄山的山顶，只见那太阳高高地挂在天空上，往下看，一层层的云雾遮住了我的视野，我飞了下来，看到迎客松垂下了头，我飞过去问它：“你怎么了？”迎客松回答：“下面有人在打架。”我可是最爱打不讲道理的人，我冲了下来，把那个人打了一顿，那个人鼻青脸肿，只得投降。我飞呀飞呀，飞到了蒙古大草原，只见那一望辽阔的草原，突然一只羊跑了过来，狂叫着，我问它：“你为什么乱叫？”羊回答：“野狼来了！”说完就跑了，我拿起一根棍子冲了过去，刚刚到了那里，我马上加入了“战斗”，一只只的野狼被我杀了，体力随着时间的流逝而慢慢地消耗光了，一大群狼冲了过来，我只能落荒而逃，幸好一群牧羊犬跑了过来，帮助了我。我飞呀飞呀，飞到吐鲁番，飞到了那里停了下来。那边的太阳光非常强烈，我不敢向上看。不一会儿大家都逃走了，我去问葡萄：“怎么了？”葡萄回答：“蝗虫来了，快逃呀！”我想了一想，想到虫子一般都顺风飞地，不会逆风而飞，我马上念起一句话，老天呀！快把蝗虫吹走吧，结果一阵狂风飞啸，蝗虫不见了！我飞到了家，翅膀没有了，脑子里模模糊糊的，这是梦吗？500字 四年级
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给我一双翅膀听说世界上有一个时空隧道，只要你飞进去，就可以穿梭到一个你想去的地方。我对上帝说：“上帝啊，你能不能给我一双翅膀？”“可以，但是期限只有一天，期限一到翅膀就会自动消失。”上帝跟我说。我心里别提有多高兴了！突然之间，我肩上长了一双翅膀，飞了起来，越飞越高。我发现今天的天空格外地蓝，阳光格外地灿烂。我腑视着大地，去寻找传说中的时空隧道。我找啊找，找啊找，终于找到了时空隧道。我喊了一声：“我要去非洲！”说着，我就飞了进去，眼前白光一闪，刷地一声我就飞在了非洲上空。我心想：这个时空穿梭器可真神奇！我想尽快领略非洲的美丽的风景，于是便降落下来。突然，我看见一个非洲小朋友朝我这边走来，我走过去跟他打招呼，他也向我问好，他带着我去他们住的房子，参观他们的村子，他还带着我去他们玩耍的丛林里玩，玩累了就在石头上休息。突然，我听到重重的呼气声，我回头一看，一只凶猛的大狮子朝我慢慢地走来，我一看，不对劲，立刻一个箭步冲出森林，狮子追得越来越近，千钧一发之际，我张开了翅膀冲向蓝天。一天的期限就快到了，我找到了时光隧道，回到了自己的世界。翅膀在我肩膀上慢慢消失，我依依不舍地向它告别。“再见了，翅膀！再见了，时间隧道！”500字 四年级
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给我一双翅膀大雁的翅膀是宽大的，能带它飞上青天；蝴蝶的翅膀是短小的，能让它在花海中穿越；乌鸦的翅膀是黝黑的，可也能让它飞回自己的家。我也想拥有一双翅膀，无论大小，无论美丑，只要能让我飞上蓝天。给我一双翅膀，我会飞到那干涸的农田上面，为萎蔫的农作物浇上甘露，使它们辉复生机，不让农民伯伯一年的辛苦化为乌有，让愁眉苦展的农民伯伯露出欣慰的笑容。给我一双翅膀，我会飞到那战火连天的国家上面，告诉那里的人们战争的危害，高举和平的旗帜，争取让那里的人民过上和我们一样幸福安康的生活。给我一双翅膀，我会飞到那饱受自然灾害困扰的地方，用我宽大的翅膀挡住可怕的泥石流，声势壮大的海啸，呼啸的狂风，让那里的人们过上和和美美的生活，不再饱受失去家园的痛苦。给我一双翅膀，我会飞到那贫民窟的上面，为那里饥饿穷苦的人们送上面包、香肠和牛奶。我要让那里可怜的孩子们去上学，让他们长大后有所成就。我还要送给他们一些钱，让那些靠乞讨为生的人们找回自己的尊严。也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双独立的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双追梦的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双超越的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双自由的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……500字 初一 散文
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