记一次语文考试
嘉善县实验小学五(2)班 冯溢昕
昨天上午,五年级上册的语文期中考试。为了能取得好成绩,前晚我复习了好久,什么默写呀,听写呀,背诵呀的。为了确保课外题目也做对,我还做了一张自测卷。万事俱备,只欠东风。我一拍胸脯,胸有成竹地上床睡觉了。
第二天,我起了个大早,整理就绪,便急匆匆地赶往学校。本想去学校再看几眼语文书,不料7点40分就开考了,考试时间为80分钟。我看了看腕上的电子手表,心里有了数。试卷很快发到我手上,填好姓名和学号,我“扫视”了一下整张试卷,哇!作文内容真难写,竟然要占30分!我的心不禁提到了嗓子眼儿。不过我还是从头开始做,边做边想这作文写什么,怎么写。嘿!做到第三大题,我便傻眼了:这“不()而()”怎么写呀?卷子上列出了“不欢而散”和“不翼而飞”,还要写两个!我懵了。别急别急!我安慰自己,静下心来就能想出答案了。噢对!“不约而同”!我激动得无法形容,赶紧写上了答案。还有一个空怎么办呢?我绞尽脑汁,思索了好久都没想出来。算了!编一个吧。就“不呼而散”吧!
接下来都做得很顺利。这短文也难不倒我,三下五除二就做完了。最难的习作终于来临了!卷子上要求写说明文,说明文是不难,但却要写电器。电器!还得不少于350个字!我晕。就写电脑吧!大约20分钟后,我终于大功告成了!耶!
今天发试卷了。我会考几分呢?老天保佑!“冯溢昕,96分,好样的!”老师清脆的声音在教室里回荡,我内心欢呼雀跃,百米冲刺般地冲向讲台,一把“夺”过老师手中的96分卷子。看着“成绩”后的横线上的分数,心情格外开心。又大又鲜艳的96分,旁边的五角星和“棒”字像两位保镖守扶着。我越看越喜欢,忍不住亲上了一口!要知道,我是全班笫一耶!真棒!
环保
环保是我们这个时代充满争议的流行词,但同时是保护环境中极其重要的一点,我们如何做到环保,如何最环保,怎样才算环保呢,在以下内容中,我们将知道。
环保是指环境保护。环保是指人类为解决现实的或潜在问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
现在,我们生活中,最严重的环保问题就是土壤遭到破坏,气候变化和能源浪费。据参考消息报道,110个国家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亚洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的过度放牧,裸露的土地变得脆弱了。大地母亲已经变的面黄肌瘦,请好好保护我们的大地母亲!有专家预计,在不久的将来海平面将升高,很多岛屿都将会被淹没。
那我们该如何制止这一切的发生呢?其实,保护环境并没有想象中的那么难,只要我们从小事做起,就一定会让地球焕然一新的,比如:多使用环保袋,尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车,尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行,骑自行车,锻炼身体又保护环境……除此之外,还有很多很多,只要我们从小事做起,积少成多,积沙成塔,就一定会让地球重还以前的面貌。
让我们为地球的将来而奋斗吧!
相关推荐
-
记一次考试语文测试又到了,我的心也开始悄悄地焦虑起来,每次面临考试我都会这样。但不管你愿不愿意,时间老人的脚步一点儿都不会停留,这不,离上课铃响越来越近了。“叮铃铃……”伴随着上课铃刺耳的声音,语文老师大踏步地走进教室,看着老师严肃的面孔,我的心开始怦怦地跳了起来。老师面无表情地宣布考前纪律了:“不能抄书,不能看别人的,谁看见了有同学违反考规,就向老师举报,被举报的同学分数直接为零……”估计是被老师的话语震慑住了,全班鸦雀无声,我焦虑的内心当中又掺杂了一丝恐慌,真想上天赐给我一件传说中的隐身衣,让我能够隐身逃离这一切。试卷发下来了,我快速地浏览了一遍,感觉非常简单,我长长地舒了一口气,真是天助我也!紧张的心情一下子放松了下来,感觉自己一定能考好,刚开始做题一直很顺,我不禁有些飘飘然。突然,半路杀出一道“拦路虎”,有一道题我从来没有见过,冥思苦想半天也找不到答案,我支楞着头,眼珠左右乱转,看到有的同学正抓耳挠腮,有的也在悄悄地左顾右盼……“啪”的一声,老师把黑板擦在讲桌上重重地拍了一下,我吓得赶紧收回了目光,又想了一会儿,实在没辙最后只好蒙了一个答案,因为不确定,我的好心情黯然收场。最后是写作文的时间,我写着写着,感觉好像写跑了题,不过时间尚早,我又仔细地从头至尾梳理了一遍,重新来过。就在我写完搁笔的时候,刚好听到下课铃声响了。我觉得这次考试整体上还蛮简单的,如果我那个题能够蒙对的话,我想我能够考100分,所以对于考试结果,我还是非常期待的。过了两天,发试卷的时刻终于到了。我紧张地捕捉着老师的表情,但老师的脸看上去非常平静,可能平静就预示着我们考得还不错吧。果然,老师说话了:“这次考试,100分的有两位同学,90分以上的有30多位同学……”。我听了暗自窃喜,我觉得那两个100分当中,一定有一个是我,心中的喜悦像鲜花一样怒放了,导致我的脸庞也按捺不住的喜悦起来,搞得同桌非常诧异地望着我。老师照例开始念分数了,当老师念完两个100分的时候,我的名字并没有被提起,我的喜悦感又一点点消失了,接下来被念到的是90分以上的名单,我微耸着肩仔细聆听,怎么念完了还没有听到我的名字?不可能啊?正当我万分诧异之时,突然听到我的名字被老师大声地喊起:“张梓舜,88分!”我愣愣地站起身来,从老师手中接过试卷。不可能,我怎么会只得88分?是不是老师把我的分数算错了呀?我把试卷上的分数仔细地汇总了三遍,没错,就是88分!我再仔细一检查,原来我有一道十分的题空着没有做,题是很简单的,我却因自己的粗心把它疏忽掉了,哎呀,我怎么老这样粗心呢?我使劲地捶了一下自己的脑袋,一脸的懊悔。过了两天,我的心慢慢平静了下来,我开始反思这次考试的得与失,想着考试前后“过山车”似的心情,其实对待考试最好的法宝是平时的刻苦和努力,我马大哈式的粗心确实该改一改了。1000字 五年级
-
记一次考试我的心脏跳得很快,好像都要炸出来了,我心想:死定了,死定了,万一考试成绩出来了,要家长签名怎么办,我会被打成照片吗?想到这,我更害怕了,想都不敢想,从今天早上到这之前发生的事。一大早,老师刚踏进教室的门就说:“快快,认真复习第三单元内容,昨天忘记说了,今天考试!”顿时,我感到眼前一片黑暗:什么?老师啊,您一句忘了说得轻轻松松,而我呢,就今天早上那么一小会时间复习,考得上九十分就怪了,这属于被逼的“临时抱佛脚”!但不管这么多了,我立马埋头复习,恨不得把整个脑袋扎进书里。才复习了一点,老师就捧着一大叠试卷走进了教室,我的汗一大把一大把地往下流,像有人拿着一大盆水从我头上往下倒似的。我紧握着拳头,想直接把第三单元的内容都握在手中,在老师开始发试卷时,我还目不转睛地盯着课本看,眼睛眨也不敢眨一下,生怕漏掉一个字。开始考了,我怕自己写着写着脑子会一片空白,所以卷子一发下来,我名字都不写的就先做要背的内容,不会写的先跳过,赶紧写别的。整张试卷都写完了,我再仔细检查,有道古诗填空把我给难住了,我使劲抓着头发想,真想把答案都抓出来,这时,啥都静止了,只有我的脑子在龙卷风似的快速转动。铃声响了,考试结束了,我感到妈妈的批评声正在渐渐逼近,我完蛋了!老师把我的卷子收走了,我直接无力地趴在了桌子上,动也不想动,感觉自己已经快到末日了。550字 五年级
-
记一次考试今天,我们迎来了这个学期的第一次检测。我十分紧张,一点也不敢疏忽。所以,我一大清早地上了教室,打算临时抱一下佛脚。时间过得真快啊!才一小会,就到了考试的时间。首先要进行的是英语考试。我怀着忐忑不安的心情走进了考场。老师来了,我急忙坐了下来。试卷想催命符一样落在了我的手上。我看了一下试卷,三秒后,我呆住了,试卷上是到期我有六道不会。咋办?唉,没办法,我只好凭借着脑海中微博的记忆胡乱写了一通。吃完早餐后,就要进行语文考试了。我来到之前的座位上坐了下来。监考老师缓缓走进,试卷向我打着招呼:“嗨,老伙计,我又来啦。”我拿起一支似乎有千斤重的笔,开始答题。写到半路,一只拦路虎“大驾光临”。我与它斗智斗勇,却过不了关。最终,我还是在脑海中想到了如何攻克它的关建。结果,我制服了那一只逞凶一时的拦路虎。考试结束了,我却还有几道题没有检查呢!没办法,我只好交了试卷上去。回家以后,爸妈有的请我吃一顿“笋片炒肉”了。下午3:30分是数学考试的时间。走到考场,坐下来,拿试卷,认真答题。考试永远都是如此枯燥,如此烦闷。糟了,我的克星来了——一道奥数题。什么“甲跑了280米,乙跑了240米”,天晓得它在说什么。打我还是静下心来,认真地想,慢慢地写。写完了以后,我又仔细检查了两遍,把试卷交了上去。唉!我这个“久经沙场”的老将败下阵来了。英语单词没记住,语文的试卷上有几道题没有检查,数学的题目还有几道题不会做。都怪我平时没有好好学习。最终,这次考试以失败告终。550字 五年级 记叙文
-
记一次语文活动星期五,天空开始“抽泣”起来,绵绵的小雨为即将逝去的春天告别。然而,这雨又怎能阻挡同学们似火的热情呢?同学们在教室里又是喊,又是叫,在干什么?只见讲台上摆着一张张色彩斑斓的手抄报,有的是剪纸,有的是贴画。咦,怎么还有本小册子呀?听我给你细细道来。前不久,曹老师让我们举办了一次“祖国在我心中”的活动。活动形式有办手抄报,诗歌比赛和演讲比赛……手抄报!我一听不禁眼前一亮,心想:对呀,可以办手抄报呀!只是做什么样式才能与众不同呢?我冥思苦想,终于想到一个办法,把它做成一个小册子。我回到家,立马就把一张大卡纸裁了几张小纸,订成一个小册子。可是我把自己的想法告诉组类其他的同学,他们却一致反对。“为什么”我疑惑不解的问。“因为这个太麻烦了,正反两面都要画,时间也来不及了呀啊”王子桓反驳道。我听了,心想:他们说的似乎也有些道理。但有句话说的好,团结力量大。我们只要发挥集体的力量,就一定能在规定的时间完成手抄报,见证合作的成果。于是,我理直气壮的说:“团结就是力量,只要我们齐心协力就一定能完成。”大家听了,无话可说,就同意了。开始制作了,我先把每一页的边框画出来,用来装饰。但是事情并没有想象的简单。每次我画边框总是歪歪扭扭的,画一个,擦一个画一个,擦一个,卡纸都擦白了都没画出来。我气得火冒三丈,把铅笔狠狠的摔在地上,用力敲了一下桌子,眼睛快要喷出火来了,眉头紧锁,趴在桌上,把脸埋在手臂里,暗自抱怨:周宇轩呀周宇轩,你害了整个组,就因为你一意孤行,到现在,三分之一都没有完成。其他组员肯定要埋怨你的。没想到,同学们却安慰我说:“团结力量大,这可是你说的。不要气馁,我们一定我成功的。”我懵了,感动的热泪盈眶,他们相信我,我也不能辜负他们。于是,我又认真地开始了我的制作。渐渐地,我的手开始酸了。我没在意,继续涂,写。可那种酸痛感却对我不依不饶,不仅加重了,还在我脑海里打出一行字:“好累呀,休息一下吧。”我有点禁不住它的诱惑了,下意识地看了一下别人。他们正一丝不苟的涂画,没有半点松懈,不顾汗水如雨,依旧涂涂画画。我突然有一种莫名的庄重感,别人正在为这个集体付出努力,我怎能自顾自己休息呢?我又开始聚精会神地工作。最后经过我们全体组员的努力,一本“手抄本”终于诞生了!曹老师看了我们的“手抄本”,表扬了我们:“真有创意!”我们组个个心里都乐开了花。这一刻。我才真正理解团结力量大这句话的含义。通过这次语文活动,我明白了“团结力量大”不单单代表团结,还代表了友情、努力和克服困难的勇气。那本手抄本上,一定有我们团结合作的痕迹吧!指导老师:曹玫玲1000字 五年级 记叙文
-
一次语文考试的启示——题记语文想考高分有些难,可是我通过一次单元考试领悟到了一点小小的秘诀,说出来分享一下。记得刚转到实验小学的时候,次次语文考试我都失利,不是字词丢分就是阅读理解跑偏,后来我总结出考不出高分的原因就是基础没打好,字词背诵是可以不丢分的,阅读看少了才会看不懂。所以我下定决心一有时间就看语文书,写写字练习,还让妈妈考我生字,考我日积月累的内容,那一段时间我学得比任何时候都扎实。苍天不负有心人啊,在一次语文单元考试中,我竟然考了99.5分,全班第一名呢!当听到老师读成绩的时候,我都忍不住大喊一声“耶!”拿到卷子一看,基础开天辟地第一次一分没减!看来前一段时间的功夫没白下,真是一份耕耘一份收获啊!我的弱项阅读理解部分竟然没丢分是因为这个阅读理解我做过,而且印象特别深刻!附加题10分全得是因为考的是三国的内容,而恰好我最近把《三国演义》的动画片看完了,所以全都填对了!这次语文考试给我的启示就是语文得高分的秘诀大概就是70%的扎实基础知识,25%的课外积累,再加上5%的灵活运用吧,当然灵活运用也必须有课内知识和课外积累做铺垫的。后记:成长的过程中我们能够收获很多启示,问题是对于这些有益的启示我们是否能够持之以恒地坚持、践行呢?最后的成功应该还要有不懈地坚持!500字 五年级 叙事
-
一次语文考试今天上午,我们进行语文考试。老师开始发卷子,我很紧张,有没有我见过的题目呀!昨天我复习了好久,我开始把卷子从头到尾看了一遍,全都很简单,我开始放松地做题目,我做到组词那里,一个“绝”字我不会做,在这个时候,下课了。怎么办啊,我还有作文、阅读没做呢!我开始放弃这个题目了,开始做其它的题目,下课了,我把卷子全都看了一遍,只有那个“绝”字不会组词,其它的题目都写了,我把卷子交了上去。走出教室,我觉得很轻松。湖南常德武陵区科培教育三年级:卢钰欣200字 三年级 叙事
-
一次语文考试我们今天要语文考试,因为换了一个新老师,所以我害怕考差了被他看不起。我早早的到校,交完作业,我捧起语文书就看,直到复习完。 第一声上课铃敲响了,老师一声令下,我们麻利的做好考试准备,“开始答卷。”老师说,我连忙低下头,看了一眼大概内容,还好,都会。我便开始答卷。 蛋糕了(糟糕了)!这题不会!我克制住想看别人的想法,说时迟那时快,我知道了,太棒了!我马上写上。开始写作文,我左思右想,突然,一个画面出现在我的脑海里,“那是夏天,我有演出任务,所以不知道今天学了什么,我回到教室,只见数学老师捧着书,等我回来好帮我补课••••••”我甚至忘了写作文一心回忆着美好的往事,直到老师说:“加快,只剩35分钟了。”我这才如梦初醒的匆匆开始写作文。 交了卷子,我不知道考得怎么样,心绪不宁的度过了一个晚上。 要发卷了,只见我身后的李乐同一直说:“上帝呀!耶稣呀!保佑我老李考好点!”“歌德”把头埋到桌子底下,见他们这样,我也担心起来,紧抱手臂的手指又紧了些,指甲都抠进肉里了,可我一点都感觉不到,心跳连我都觉得急促而有力。成绩终于下来了,心跳像列车似的,慢慢地平静下来,终于轻松起来了。语文考试真让我心惊胆颤,不过,考得还不错哦!450字 四年级 叙事
-
一次语文考试星期五,我们班参加第二单元的语文考试,我考试时挺紧张的,因为我希望能得个优加二星,那样就可以得一个笑脸了。试卷发下来,我一题题往下做,一道题也没难倒我,我想应该可以得到笑脸了。下午,老师让我给优加二星的人发笑脸,杨老师已经发完了优加二星的试卷发完了,也没叫到我的名字,我想完了,肯定只有优了。我问杨老师,我的试卷呢,杨教师说“许皓婷也是优加二星”呵呵,天下哪有那么甜的事!150字 四年级 叙事
-
一次语文考试“叮铃铃!”上课铃刚一响,语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快步走进教室,好像有十分火急的事一样,对大家说:“抓紧时间考试,这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷,我习惯性的翻看试卷的作文题目,随即,神色便紧张起来,原来作文要写500字以上,怪不得老师说内容多。开始答题了,我没写一道题心中就为此紧张一分,平时再熟悉不过的答案,如今也变得无比陌生。过了一关又一关,到达了阅读理解这一独木桥,这可是我最拿手的题目了,心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道,这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少,这可把我给难倒了!我把学过的所有知识,翻来覆去地在脑海中回忆了一遍,又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次,苦思悯想,终于过了这道危险的独木桥。作文这座“活火山”要走500步以上才能过去,幸好是自命题作文,主题是:母亲节,我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去,终于写了578个字。写完试卷,不怎么爱检查的我,四周看了看,同学们都急速的挥动着手中的笔,偶尔有人抬头扭扭脖子,松松手,但很少有人写完。下课铃在我们耳边回荡着,老师开始收卷,没写完的同学硬拉着试卷向老师求情,请老师再给一些时间,都一一被老师拒绝了。写完的同学神态自若,可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。这场仗打的可真硬!六年级:汤乐乐500字 六年级 叙事
-
一次语文考试那是一次语文考试,紧张气氛弥漫在整个教室。我冥思苦想,艰难地答题,刚做完阅读题,蔡老师就提醒大家离考试结束只剩下10分钟。糟了,我的作文还没写呢,怎么办?我急得直冒汗。突然,我想起书包里正好有一篇符合主题的周记,何不来个“偷梁换柱”?我“嗖”地抽出周记,闪电般附在卷子下面。就这样,我终于在规定时间内交上了满意的答卷。放学后,我暗暗庆幸自己的“聪明”,想象着发考卷时会因为高分被老师、家长表扬,心里美极了。两天后,蔡老师把试卷放在讲台上,环视一下四周,语重心长地说:“这次考试成绩不理想,只有一个同学考90分以上。”我心想:那个考90分以上的一定是我。正当我得意时,老师叫我的名字了:“陈帆,88分。”我一愣,不是我?难道我的诡计被老师识破了?我拖着沉重的脚步走上讲台,慌张地接过卷子,等待老师的“批斗”。只见老师面无表情,失望而又小声地说:“下去吧,好好反省反省自己。”我听了,眼泪像没关紧的水龙头一样“哗”地流了下来。回到座位上,我看到老师在我的作文上方用红笔写着:这作文是当场写的吗?每当我看见那张考卷,心中就后悔极了。我真希望时间可以倒流,让我凭自己的力量去考,虽然不一定是分数上的100分,但一定是人格上的100分!华亭初一:徐晏然450字 初一 叙事
-
记一次考试今天将是我难忘的日子。因为就在今天,我要参加萨克斯考级,这是我第一次参加考级,所以我的心情非常紧张。虽然老师说可以过,但是并不能消除我那颗忐忑不安的心。早上,我早早地来到考试地点,这里已经人山人海,热闹非凡,有的在试音,有的练习曲目……考试开始了,随着老师的叫号,有的考生胸有成竹地进去,满脸笑容地出来;有的张惶失措地进去,茫然若失地出来。这时,我的心更紧张,手心不禁出了冷汗。此刻,我真希望老师突然宣布:“今天考级至此结束,还没考的同学请明天再来”。让我也乘机回去再练习练习。但是想归想,结果还是叫到我的号,我脚步沉沉地走进考场,我抬头一看,我发现原来考官是温柔慈祥的老爷爷,我的心渐渐放松下来,还没来得及向考官行礼。考官先发话了:“音阶和琶音”。我开始鼓起勇气吹了起来,第一曲还没吹完,只听考官说:“吹下一首第三小曲”。我懵了一下,心想:是不是吹得不好啊?我偷偷地瞟了考官一眼,看到他脸上有一丝满意的微笑,我松了一口气,认真地吹第二曲,大概吹到曲目的一半时,考官又说:“停,吹《小奏鸣曲》”。我按照考官要求,认认真真地吹起《小奏鸣曲》来。吹完后,只见考官满意地点了点头说:“还不错”。我没反应过来,站着不动,考官再次提醒我:“小同学,你可以走了”。我这才回过神来,如释重负地走出考场。通过这次考级,我明白了一个道理,不管做什么事,只要有充足的准备,就可以轻松应付。相信下一次的考级,我能更好地完成!600字 四年级
-
语文考试第三节课就要考试了,看着语文老师手里拿着一叠厚厚的试卷走进教室,我的心就怦怦跳了起来,忐忑不安的心情油然而生。不知道我为什么,一到考试就心情紧张,心里不由地后悔在昨天晚上太贪玩了,真该好好复习复习,可是世上没有后悔药卖,咳!下次考试前我一定不再贪玩了。老师发下来试卷,我收回紧张心情,认真地看起题来。还好,不是很难,渐渐的,我放松了自己认真地做起试题来。不知过了多少时间,我终于把试卷做完了,又重头到尾仔细检查,还把作文也看了几遍,就连一个标点符号也没放过。下课铃声忽然响起,我吓了一跳,在老师的催促下,我赶紧把试卷传了上去,一场考试结束了,希望这次成绩不要让爸爸妈妈当然还有老师失望。几天后,我发现讲台上放着几叠卷子,我偷偷翻看了一下,这不正是几天前考过的语文试卷吗,我看了一些试卷的分数,心情一下不安起来。因为我看的这些试卷上大都是80多分,看来我也好不到哪里去了。上课铃声响起,老师把试卷发了下来,我心情紧张,都不敢争眼看分数。没办法了!我睁开眼睛,一组红红的数字跳入我的眼中,“92”一看这个分数,我大大松了口气,这个分数超过了我的预想,这下爸爸妈妈不会生气了。我看了看我的错题,都是我粗心大意才造成的错误,我深深地叹了一口气,看来,我这马虎的毛病要好好改改了。这次语文考试,我虽然得了92分,但比起班上成绩更好的同学,我还是差得很远,我会加强学习,改掉粗心大意的毛病,这样下次考试就不会那么紧张了,争取考得更高分数。600字 四年级
-
一次考试在我们成长的道路上,有过许许多多次考试。但是,有一次"考试",却让我记忆犹新。记得一年暑假,我和好朋友依依乘公交车去月河玩耍。古老的石桥、清澈的河水、可爱的多肉植物、叽叽喳喳的动物们,让我和依依十分享受这段时光,观赏、游玩了近一个小时,才依依不舍地坐公交车离开。好不容易等来了一趟公交车,坐上了座位。在我们后面,有一个拎着大包小包、推着一辆婴儿车的老婆婆,婴儿车上面还坐着一个三四岁的小宝宝。但是车上已经没有座位了。只见那些霸占着"爱心座"的人,都是在低着头看手机的年轻人,看到老婆婆如此不便,竟然都如此麻木于手机,没有一个起来让座的。"我要不要让座呢?"这个想法在我心里久久地回荡着。又到了一个红绿灯,公交车司机来了一个急刹车,说时迟那时快,老婆婆手里的婴儿车向车子后部滑去,撞在上去的台阶上。"哇"的一声震天动地的哭声从小宝宝那里发出来,他可被吓得不轻。可是,那些年轻人好像没有事儿一样,根本不为所动。我和依依不约而同地从座位上站起来,帮老婆婆拉回了婴儿车,并把座位让给了她。老婆婆笑得露出两个酒窝,一连向我们说了好几个"谢谢"。下了公交车,依依问我:"我们坐的位置不是爱心座,其实我们不用让座的。"我回答说:"生活中处处都充满爱心,如果我们不让座,跟那些年轻人有什么区别呢?"在这次"道德考试"中,那些年轻人无疑得了0分,我觉得我和依依没能第一时间让座,也应该扣去10分。下次,我们一定要得满分,让爱心传递下去。600字 六年级
-
一次考试在成长的过程中,我们总会经历挫折与磨难,就像一首歌中写的那样,“阳光总在风雨后”。在我们的成长中需要不同程度的磨难,在磨难中成长,才能让自己变得更加强大。在一个阳光明媚的早晨,同学们都非常紧张地坐在座位上,因为今天要进行数学考试。我们都忐忑不安地坐在座位上,等待着数学老师的到来。“咚,咚,咚”,教室外传来了老师的脚步声,同学们发出“鬼哭狼嚎”般的叫声。老师进来后严肃地说:“安静!”教室又重新恢复了一片寂静,一根针掉地上都能听得见。接着,老师开始按照顺序发了试卷。看到试卷后,紧张的心情好像放松了许多,觉得题目还好,不是很难,便也不再有恐惧的心理,总觉得自己肯定能考好。大家都开始动笔了,教室里立马传出一片“沙沙沙”的写字声,那声音如同一首小令。同学们都埋头奋笔疾书,七十分钟很快就过去了,考试结束。望着试卷上那密密麻麻的计算,我得意地想:“这次肯定考得好。”交了试卷,过了好一会儿心里还在暗暗窃喜。第二天,到了报成绩的时候,教室里是有人欢喜有人忧啊!同学们有的眉开眼笑,有的愁眉苦脸;有的谈笑风生,有的则闷闷不乐。而我还沉浸在昨天的得意中。当老师报到了我的名字时,我心里不由得紧张起来,心都提到了嗓子眼。分数出来了,考得很不理想。想到昨天考试时我那自以为是的样子,再看看试卷上那刺眼的分数,态度决定了结果。这真的应了一句老话:“谦逊走遍天下,骄傲跌在门口!”这次考试给我敲了一记警钟,它叫我不再自大,叫我不再轻“敌”,更叫我不再马马虎虎。我要努力,希望在今后的考试中取得好成绩。加油!600字 六年级
-
记一次难忘的考试在我短暂的小学校园时光中,经历过许许多多的考试,其中有一次考试让我始终难忘。那次考试前,老师说要玩组字游戏。只见老师用红笔在白板上画了一横,同学们见了“唰”地一下举起了手,我们先把那一横加一笔变成了“十”,接着变成“土”,最后慢慢变成了“考”。老师问:“考能组什么词?”只见全班同学大声喊:“考试”。老师神秘地微微一笑,然后接着说:“那我们今天就来一场考试吧,三分钟写一千字,评出倒数前三名罚款100元。并将考试成绩告诉家长!”话音刚落,老师随即宣布考试开始。这时有的同学好像吓得要晕过去了,还有的同学哭丧着脸大叫道:“我可不要给老师钱呀!”我也紧张得心都要跳到嗓子眼儿了。很快,一分钟过去了,我的卷子仍旧空空如也,好像无人踩过的雪地。五分钟过去了,老师说:“看看今天哪三位同学会被罚款。”这时的我,已经开始奋笔疾书了。不一会儿老师又说道:“还有一分钟,准备进入倒计时……”天啊,我才写了几百个字,和一千字的目标还相差十万八千里呢!大部分同学都还在争分夺秒地写着,只有个别同学在东张西望,好像是想看看别的同学写到那里了。转眼间,时间就到了,老师大声喊道:“停!”我抬头看了看老师,发现还没有收到我这里,赶忙低头继续写了几个字,心里想着多写一个算一个!收完卷子,老师微笑着说:“其实这只是一次测试,让你们知道时间过得有多快!”同学们听了顿时松了一口气。通过这次考试我明白了,时间是很宝贵的。我们必须珍惜时间,正所谓:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”600字 三年级