无谓了，便释然了
200字
二年级
叙事
转身，面对夕阳。仿若刚刚的笑容并未出现过，转而却是一脸的僵硬带过。
轻轻的抽泣……直到泪流满面。
空旷的田野啊，
是否正在吹干我的悲伤
仲夏的远笛啊，
却在飘往今昔的雨空。
我不懂，我不懂。
当神把我抛弃
我是否要成为恶魔独自舔好伤口。
若风的记忆真的只有一秒，
为何夜的乐章唱不休。
如果邪恶是首华丽残酷的乐章，
它的终场我会亲手写上。
晨曦的光风干最后一行忧伤，
黑色的墨终是染上了安详
……
当天使的翅膀被折断，
古老的乐章长眠于此，
夏至的雪花埋葬了空白，
恶魔的双翼变成了残屑。
安徽六安寿县彭城中学二年级:闫路瑶
独自回家
500字
四年级
叙事
我们家住在五楼，不算很高。白天上下楼倒觉得没什么，可晚上就不一样了，到处漆黑漆黑的。楼道上虽有感应灯，可是只能亮一分钟就得灭，我嗓门儿又大，一嗓子能喊亮好几层楼的灯，等走到那层啊，那层楼的灯都灭了。我又生性怕黑，所以每天都不敢在晚上独自出门，就是出门，回来时都要央求妈妈来接我。
可今天晚上就不同了，妈妈叫我下楼到书店看书，我还以为妈妈会来接我呢，欣然答应。我一口气看到8点半，往门外一看，傻眼了，妈妈没来接，没法子，我只好自己走回去。我跑进院子门，蹑手蹑脚地向四单元走去，对着四单元的一楼喊了一声“da！”一楼的灯亮了，我冲进一楼。再一喊，可了不得，因为二、三、四、五、六楼的灯全亮了。我飞快地向前冲去，感觉就像有一个无形的魔鬼在抓我似的，吓得我直冒冷汗。到了三楼，我的心都快绷紧了，一看电表器，突然觉得它也像一个恶魔一样瞪着我。四楼！灯亮的时间越来越短，我急了，边跑边一个劲地喊着“DA……！”就感觉耳边只有呼呼的风声、我屏住呼吸，眼看就要到五楼了，我飞也似地跑着，到了家门口，我生怕灯灭了，不但用手敲，还用脚踢门。门终于开了，我迫不急待地脱了鞋，进了屋，把门“膨！”地一声关上，这才松了一口气。我看妈妈在看书，就问：“妈妈，今天为什么不来接我？”妈妈“嘿嘿”一笑：“我这是为了考验你嘛，什么事都得试一试，明天，你再自己回来吧！”
“啊？”我目瞪口呆……
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蚯蚓的便便作文网专稿 未经允许不得转载今天，爸爸带我去曹氏公园。我在公园里的草地上，看到许多圆圆的像豆子一样大小的泥豆豆。我伸手摸了摸，粘粘的，没有什么气味。我问爸爸这是什么？爸爸说这是蚯蚓的便便！啊？好恶心！我连忙用纸使劲的擦手。爸爸说，蚯蚓吃的是土，拉的也是土，没关系的。我和爸爸呵呵大笑，手拉手回家吃晚饭了。我今天又认识了一样新的东西——蚯蚓便便！安徽亳州市丹华小学二年级：康箬凌150字 二年级 日记
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狗狗的便便今天早晨，天气凉爽，微风徐徐，我和姥姥去操场买菜。在路上，我看见一位阿姨牵着一条小狗在散步。这只狗一身纯褐色的毛发金光闪闪，两只黑黑、大大的眼睛明亮又好看，一路上东闻闻、西嗅嗅，活泼可爱极了！一旁边，有好多人都很喜欢这只美丽的小狗。可就在这时，小狗忽然跑到一边，拉起了便便……然后，就欢快地跑开了！——唉，这可多扫兴啊，还污染了环境！可就在这时，更惊奇的一幕出现了：只见那位漂亮的阿姨不慌不忙地弯下腰，用纸包起狗狗的便便，然后走向不远处的垃圾箱……这让我十分敬佩，这位阿姨不仅外表美丽，还拥有美丽的心灵，我们大家要是都有这样的行为，那该多好啊！保护环境，人人有责呀！250字 二年级 叙事
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楼道里的便便今天，早上我去上学。下楼梯的时候，忽然传来一阵臭味。当我走到三楼楼梯口的时候，看到那个平台上，有好几条便便。应该是小狗的便便，真是脏死了。不知道是谁家的狗，在这里随地大便。作为主人也不管教一下的吗？这样真的是影响了楼道里的环境卫生。最关键的是，既然拉了大便了，就应该及时处理掉。万一上下楼梯的人，一不留神，踩到了那不是更糟糕了。哎！现在的人们，养狗也得讲文明呀！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级
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多了,少了天空上的烟多了，鸟儿少了，大海里的船多了，鱼儿少了，山村里的人多了，兽儿少了，森林里的车多了，树儿少了，让天空少一些忧郁，多一些欢快的歌声;让大海少一些风浪，多一些蔚蓝的梦想;让山村少一些荒凉，多一些笑声和生命;让森林少一些喧闹，多一些栝静和绿色；哦，欢快，歌声。哦，蔚蓝，梦想。哦，笑声，生命。哦，栝静，绿色。让我们一起为歌声，梦想，生命，绿色奋斗吧， 共同协手创造美好的生活。150字 二年级
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释然一直都不喜欢新概念英语班的那几个照我小一两岁的女孩子，叽叽喳喳地，疯疯癫癫。我很少理会他们，也因为曾经关于“骷髅”的那件事，我始终从骨子里厌恶着，也抗拒着。然而，无论喜欢与否，一切终将结束。种种原因，今天，是我在这个英语班的最后一次，就像往次一样，哪怕这里少有些温情，我依旧眷恋。课间休息，我陪同jy坐在宽敞的大厅里，看着那些小孩子在一起玩着那个闹哄哄的撇口袋游戏，而这次，我却没有那样的嫌弃，第一次看着他们偶尔滑稽的动作发笑。口袋一下子撇到了我们身边，女孩子笑嘻嘻地跑过来问：“你们两个怎么不玩？”我愣住了——一直以为，他们都会很讨厌我，也都会不愿意随我在一起玩耍，就像我看待他们那样。我第一次冲她莞尔一笑，埋过了头，心中忽然有着很轻松的感觉。第二节上课，她也总是亮闪闪地回头望着我，以及那其他的几个女孩子，也常常冲我微笑。第二节课休息的时候，老师嘱咐几个同学去买些面包来吃。只剩下我和jy，以及另一个女孩子。那个女孩子忽然拿着口袋走到我身后，笑着拉我：“走吧，去玩打口袋。”我慌乱了，霎时间就涨红了脸，开始怀疑是自己听错了——她，她是在叫我？我颤抖着犹豫起来，而她依旧轻轻地拽着我，我终于是站起来了，笑着和jy随她一同到大厅里去。第一次，也仅仅是最后一次了。我们三个在一起，在阳光下，游戏得不亦乐乎，翻转，跳开，“嘻嘻哈哈”地笑起来。忽然发现，她是那种很可爱、很乖巧的女孩子，活泼而天真。我开始诧异，为什么这种种的美好在以前皆为找到？她们一直都是这样的么？我的心轻轻地放飞起来，宽舒而畅意，想起她们总是冲我笑，冲我表示友好，而一直是我在拒绝，在试图遗忘。到最后，这最后的最后，种种的矛盾，种种的隔阂，种种的纠结也终于结束了，至此，一切才释然，也终究是有些遗憾，毕竟友情不可以继续。但是却也是美好，因为这些误会没有留到以后。离开的时候，天空已经暗下来，我在路口最后一次回头，望着教室，直到那些影像在我眼前模糊。800字 初三 叙事
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释然恋爱使我们欢乐失恋使我们深刻等到分手的时候那段路我独自走过这时才发现原来牵着你的手走过的路开满的花朵就连树叶都是缤纷的颜色……松树流下的眼泪凝结成美丽的琥珀那美丽的透明却折射不出美丽的记忆走着走着彼此的心却便得越来越模糊了于是两个人的路便觉得走得好寂寞……笑是对的哭也不是错只是别那么悲伤泪水毕竟流不成一条河任性的你却听不进我的一句劝说把幸福交给别人掌握两个人的路一个向右一个向左……一个人走着不管有多少迷雾多少坎坷一个人走着我会把对你的思念当作风景一路走着对我一路遇见的人诉说走过来向世界说眼睛能够储存泪水更能够熠熠闪烁我能够不流泪……你是一只远走高飞的鸟留给我无限孤寂当你走了以后我真恨不能成为那高高的蓝矮矮的绿给你落脚给你做窝让你在风吹雨打的时候有地方躲……天空低下头能看得见你大地抬起头能望得见你而我不论低头或抬头都寻不到你的踪迹望着天空我只能寻觅寻觅，而你呢？身在何处……我的表情可以像玻璃心却不能我能够不流泪却不能不忧郁问是不是爱得越深就注定越寂寞夜晚升起的月亮竟也那么的冷漠……世界是这样的美丽让我们把生命珍惜当明天太阳升起我已经不再留恋过去心向着明天上路了明天也许有我更大的幸福只是谁明白心里的苦……一天又一天让晨光拉着我让夜露挽着你曾经的誓言不必再说曾经的承诺无人承诺曾经的记忆已经没有时间整理散落在一个荒芜的角落我，你，花开，却没有结果……牵手，今生和你一起走过～～～～550字 五年级 叙事
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我成了一坨便便作文洮南市实验小学 五年二班 孙凡迪告诉你们我的一个秘密，我曾经变成了一个便便！这时，你准会“嗷”的大叫一声，并且会神奇疑惑地质疑我说：“便便会说话了！”你们先不要惊讶，还是听我接着说。我曾经是一个面包，被店主放在了柜台上，我其实不是一个普通的面包，准确地说我是一个特务!我的身上有一小块金子，还有一个gps导航仪，有一个人会在某一天某一时刻来买我。“叮……”挂在商店里的风铃响了，你看，买我的那个人来了！我发现那是一个小男孩，又瘦又小的，只见他把我买下来后，就鬼鬼祟祟地拎着我的脑袋瓜子就走了。过了一会儿，那个小孩就把我的皮扒了，把我吞了下去，居然没咬到金子和gps导航仪，于是我便进入了一个“隧道”里，在那里，我昏昏沉沉地睡着了……又过了几天，我竟从隧道里被排了出来，我软了吧唧的，一点力气都没有了。我睁开我黏糊糊的眼，啊！原来我成了一坨便便！可是神奇的是：gps导航仪和金子还在我的身上。这时，那个小孩呢？他又来了，不一会儿，他拿来一个袋子，把我装进了袋子里，正在我不知道到底他想做什么的时候，我身上的gps导航仪爆炸了！我成了人世间的灰烬……我一下子清醒过来了，摸摸自己的身体，还好我还在，并没有被炸，可我再一看我圆圆的身子，啊……我竟然真的变成了一个面包！教师评语：小作者运用自己超常的想象力，创造出一幕很离奇，很惊险，很令人匪夷所思的情境。文中立意新颖、独特，情节曲折惊险，很容易唤起人们的遐想。600字 小学 叙事
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