触摸猜谜
400字
五年级
记叙文
“是什么？”教室里传来了一阵阵的疑问声。原来是同学们正在举行一次前所未有的触摸猜谜赛。
首先，老师出了一则谜语： 一棵树，五个杈，生活劳动全靠它？(打一身体器官）我举起小手，回答道：“手！”“回答正确。”“下面我们就来体验一下手指尖、手心和手背触摸的感觉和区别。”老师把游戏规则告诉了我们，就开始了游戏。
第一个上场的是叶倩茹：她笑嘻嘻地走上台，向后一，两手往后一伸，做好准备。老师顺便从他那灰白相间的皮包里拿出一袋子物品，有剪刀、橡皮、铅笔、口琴等各种物件。老师先拿出了一块橡皮，他很容易的就猜出来了，然后又拿出了一把剪刀，他摸呀摸，好久也没猜出来。同学们真为她捏一把汗哪！总算有惊无险，没有伤着她娇嫩的小手，第二个上场的是我，我做好准备，等待出题，就这样，我很容易的猜出来了。最后一个上场的是杨瀚文，他站在台上，老师将所猜物品放到她手背上，他呆若木鸡，什么也猜不出来。
通过这节课，我不仅明白了友谊第一，比赛第二的道理。还懂得了手指间的感应能力原来是这么强的呀！
（指导老师：余雯）
海底两万里
350字
初二
议论文
一口气读完了这本书，我真希望也能随尼摩船长去海底探秘。
《海底两万里》赞美了蓝宝石般的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，我无法用语言来赞美或形容它，就像阿龙纳斯先生曾说过：“连画笔都感到无能，语言就更是苍白了！”“诺第留斯号”揭开了海洋中无数的秘密，对于船长尼摩来说，这更是精神的家园。
说到尼摩船长，这个沉默内向的人物一样为此书灵魂所在，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，但对他憎恨的人亦会实施可怕的报复。他对人类有根深蒂固的不信任感，是个弃世天才。对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人，因为他也会尽力地帮助他人。
>是一本经典名著，迷人的海洋、神秘的“诺第留斯号”、谜一般的船长尼摩深深地留在了我的记忆里。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
记叙文
400字
-
猜谜有个破落户，长得骨瘦如柴，尖嘴猴腮，专靠拍财主豪富的马屁混日子，还狗仗人势帮着欺负穷人。元宵节前，破落户去街上赊盏灯笼，要摊主替他写个谜在上面，可以去财主家凑兴猜谜。摊主提笔写到：“头尖身细白如银，钻来钻去骨头轻，眼睛长在屁股上，只认衣裳不认人，”破落户把脸涨红：“你敢骂我？”摊主冷笑道：“我怎么敢骂你？你让人猜谜，人家猜中了，你得给奖。我知你这两天手紧，连盏糊灯笼也付不了现，所以替你省着点儿”。你能猜着是什么吗？200字 五年级 读后感
-
猜谜今天星期天，我在家里和哥哥、姐姐、妹妹一起猜谜。中午，吃好午饭，我来到楼下正想走出去找人玩的时候，正好看到哥哥他们三个人一起来到我家找我和他们一起玩。我就问他们今天我们来玩什么游戏。妹妹抢着说：“我们一起来猜谜，好吗？”大家一起说：“好！”接着我说：“猜谜的时候，我们进行抢答，同时加上一点甜头，发一点奖品作鼓励。”“，好呀，只是拿什么物品来作奖品？”我说：“这，你们不用管了，一切都由我来作主。等一会儿，我拿出来，你们就知道了，而且保证你们都会满意的。”猜谜开始，首先由妹妹出题。她说：“什么鸟不会飞？”我立刻举手同时说出了答案：“驼鸟！”妹妹说：“对！你的反应真快！”哥哥和姐姐都非常羡慕我，向我投来了赞许的目光。接着妹妹又出了一道题目，“什么牛不吃草？”这一次姐姐抢先举起了手。妹妹就请姐姐说答案。姐姐说：“蜗牛！”“对！”现在轮到我说了。我想了一想，然后说：“猪是怎么死的？”他们三个人想了好久都没有想出一个答案来。他们只好问我。我就笑着对他们说：“就像你们一样是笨死的！”他们听了都说我坏。我只是笑着说：“谁叫你们连这一点都不知道，只好让我说你们了！”接着，我说：“小学生在学校里最常说的是哪三个字？”哥哥和姐姐又想了好一会儿，才都摇了摇头。妹妹一脸迷惑地说：“不知道！”我说：“妹妹真聪明，这谜语给你猜对了，谜底就是不知道这三个字！”他们听了都哈哈大笑起来。妹妹还笑得流下了眼泪。然后，轮到姐姐说谜语了。姐姐笑着说：“有一个人生病住了医院，医生对他说每天都不能够抽一支烟。奇怪的是这个人的病不但没有见好，反而更加严重了。为什么？”我想来想去也想不出一个所以然，只能够摇头了。哥哥说：“是不是他学会了吸烟，结果加重了病情。”姐姐说：“正确！”猜谜在继续进行着，室内不断响起笑声、掌声……600字 五年级 叙事
-
中秋猜谜晚上，玉盘似的明月悬挂在淡蓝的天空中，月光像水一样泻下来，那数不清的星星眨着明亮的眼睛，好奇地张望着人们的生活。俗话说的好：月到中秋分外明。难怪今天的月亮那么亮，那么圆。我们一家人坐在院子里一边欣赏着美好的月色，一边品尝着妈妈摆放在桌子上的西瓜、葡萄、哈密瓜、橘子花生饼干。大家一边吃一边看。忽然，爸爸站起来说：“要想吃水果，就得猜字谜。”弟弟吹着牛皮说：“好啊！好啊！看谁猜的最多，我想最后的胜利这一定是我。”猜谜语游戏开始了，爸爸出了第一个谜语：“你们听好了，‘百万雄兵拔白旗，’打一字。”我们立刻琢磨起来，只见妈妈在白纸上写来写去，仔细推敲着。我两手托着下巴，想啊想啊，可始终没有眉目，而弟弟坐在椅子上急得抓耳挠腮；爸爸悠闲地翘着二郎腿……终于，弟弟猜得不耐烦了，问爸爸：“这到底是个什么字呀？这么难猜！”爸爸哈哈大笑，大声宣布：“是‘一’！”并如此这般地解释了一番。我恍然大悟，不由得拍了拍脑袋，弟弟气得直跺脚，不服气地说：“不行不行，这个不算，再来……”……夜已深了，但我家的院子里仍旧笑声不断，在寂静的乡村传得很远，很远……400字 五年级 叙事
-
家庭猜谜大赛“竞猜获胜，红包拿定！”原来我们家大年三十晚上正在进行一场别开生面的猜谜大赛，我们兄妹组合勇闯三关，终于获胜啦！第一局，瑞狗迎春。古诗猜谜，我们三个组棋逢对手，平分秋色。第二局，狗来福旺。根据提示猜字谜。第一题：四方团结迎狗年。第一组爸妈组迟疑了一会儿，答道：畎。回答正确，加十分。爸妈脸上洋溢着胜利的喜悦；第二题：狗年四方联。第二组叔叔阿姨组绞尽脑汁，急得抓耳挠腮也想不出来。于是我们兄妹组“趁火打劫”，抢占了先机回答：“器”。我滔滔不绝地说出了所以然：狗年扣犬，居在中间，四口代表四方，联字作动词，我的精彩陈述赢得了大家热烈的掌声，我喜形于色，露出得意的神情。第一组这才恍然大悟；终于轮到我们组了。谜题是：狗年金币。我脱口而出：“狈”。第二局我们兄妹组暂露头角，个个眉飞色舞，劲头十足，斗志昂扬。第三局，汪到福到。看图猜成语。我跃跃欲试，因为看图猜成语我们可是高手，心想：你们就等着成为我的手下败将吧！第一题，雪中间包含一个“炭”字，爸爸以迅雷不及掩耳之势抢答到：“雪中送炭。”；第二题：一颗爱心图两侧分别长着一个翅膀。阿姨再也按捺不住，屁股上像装了个弹簧，蹦起来，理直气壮地回答道：“小心翼翼。”；第三题，右边一个“东”字，左边一个“声”字。妹妹也不甘落后，用小手捂住我的嘴，生怕让我抢答了，她灵机一动抢答道：“声东击西。”这一局，我们三组是八仙过海各显神通，打了个平手。第二组因为第二关没答上，被淘汰了。真是一失足成千古恨啊！爸妈组与兄妹组旗鼓相当，决定加赛一题来一决雌雄。决赛时，爷爷用洪钟般的声音问道：“馒头是谁发明的的？”我一锤定音：“诸葛亮！”“为什么？”于是我绘声绘色地讲起了三国演义里的故事：诸葛亮七抓孟获后来到了一条江边，要把蛮族人的头丢进江里才能过去……全家人都伸出大拇指纷纷夸我知识丰富，是个爱看书，思维敏捷的好孩子。我们赢了，开心得一蹦三尺高，过年红包纷纷向我们兄妹口袋里飞来。800字 五年级
-
猜谜的乐趣说起猜谜语，我是真心不喜欢，猜出来了，没什么大不了的，但猜不出来，那真是憋得慌。但既然是老师组织的活动，那我也只能舍命陪君子，乖乖猜谜了。这时，大屏幕上出现了这样一道题：大河解冻，打一省名。你看，这样奇葩的谜语谁会喜欢呢？加上所知道的省份寥寥无几，可以说我不禁有点憎恨这道题了。也许是基于这样抵触的情绪，我感到自己的智商瞬间从两百掉到了零。天哪，如果试卷上也有这么一道题，分数还很“贵”，那岂不是要了我的命？不得不说，这么简单的四个字，真够把我的脑子“烧烂”了。为了保存实力，要不我暂时放弃“战斗”？没想到，有个男生迟疑地举起了手，歪着脑袋问老师是不是江苏。老师先是一惊，随之莞尔，连连赞他绝顶聪明。我却是一脸疑惑，怎么，这么奇葩的答案，难道是正确的？只听那个男生解释道：“‘大河’就是‘江’，‘解冻’就是‘复苏’，所以我觉得谜底应该是江苏。”不是吧？这题这么简单？那么，是我的大脑“短路”了，还是“没电”了？看来，我得好好修理下自己的脑袋瓜了。于是，我闭目片刻，定了定神，给自己的大脑安装了“百度”，再睁眼，感到自己的智商仿佛又回到了“爱因斯坦”的级别。这回的题是这样的：天安门上太阳升，打一字。我觉得这道题应该不难，就脱口而出：“昊！”在被否定后，我又陷入了深深的思考中。“日”肯定是没错的，那哪个字才能代表“天安门”呢？天安门，天安门……天安门？北京？就这样，我的大脑里闪现出一个字——京。对啊，“京”字可以代表北京啊，那么这个字应该是“景”。事不宜迟，我赶紧举手，报出“景”字，竟然猜对了！后来，我又猜中了一题，那感觉就像屠呦呦老前辈获得诺贝尔医学奖似的，心里甭提有多美了。不觉间，我竟发现自己已经喜欢上了猜谜。其实，它并不是很无聊，甚至还很有趣呢。700字 五年级
-
猜谜这天晚上，我们全家人围在电视机旁，观看文艺节目边猜谜。“镜子里照个人”，打一个字，主持人刚读完谜语，文胸有成竹的说：“是囚字”。姐姐不同意我的答案，满有把握地说：“我看是闪字”。“我猜是人字因为镜子里照个人，所以是人字”，不慌不忙的说。这是一向不爱猜谜的妈妈开口了：“应该是入字。我和姐姐争着说：“不对！不对！”“那么，我们就做个实验好不好？”，妈妈说。我们都表示同意。“怎么做呢？”我急忙问妈妈。“别着急嘛！二头，你现在纸上写个人字”。我立即照办了，在一张纸上，用钢笔写了一个特别大的人字。妈妈拿过去对着镜子照。“入”我和姐姐异口同声的喊出来。“这是为什么呢？”。妈妈说：“因为镜子里照的字是反的，所以纸上的人字就变成入了。“噢”，我和姐姐恍然大悟，爸爸也点点头。欢笑中，猜谜继续进行……300字 二年级 叙事
-
猜谜我们分好组后，比赛开始了，老师在黑板上写下了“周末晚会”这上谜面。我思索着，究竟是选到底是选“夜”，还是“名”呢？？喔！我想到了，周字的末尾是口字，晚上就是夕阳落山了,所以夕字和口字加起来就是名了。我毫不犹豫地选择了“A”。“一、二、三停。”老师一声令下，同学们都把手中的牌子举起来，老师环顾四周，说；“选B的同学出去。”老师把解释说了出来，和我想的果然是一样。第二轮开始了，老师给出的谜面是“良药苦口”，这一次，我压根就不用想，老师刚刚说停，我就举起了“A”，我站起来解释，得到了老师的赞同。第三轮的问题可把我难倒了。这个谜面是“公谨直言”。哎呀，时间快到了，我焦急万分。算了吧，我乱蒙了一个“诉讼”的“讼”字，我们都错了。只有几个同学猜对了“调”。我只好走出教室。没有离开座位的同学欢呼雀跃，好不高兴。第一回合结束了。第二回合是猜省名。老师不给任何提示。第一条是“白云深处客归来”，这一谜面一出，把我们都愣住了。我们强烈要求老师给点提示。老师让我们两个字两个字地去想。我们你一言，我一句，七嘴八舌地讨论。可还是无法说出个所以然来，最后，老师说出了谜底，我们才恍然大悟。接下来我们又猜了几条谜，同学越来越投入，脑瓜子也也越来越转动得快了。我喜欢这个游戏，它不仅能让我们开心，而且能让我们变得更聪明。500字 四年级 状物
-
猜谜我们分好组后，比赛开始了，老师在黑板上写下了“周末晚会”这上谜面。我思索着，究竟是选到底是选“夜”，还是“名”呢？？喔！我想到了，周字的末尾是口字，晚上就是夕阳落山了,所以夕字和口字加起来就是名了。我毫不犹豫地选择了“A”。“一、二、三停。”老师一声令下，同学们都把手中的牌子举起来，老师环顾四周，说；“选B的同学出去。”老师把解释说了出来，和我想的果然是一样。第二轮开始了，老师给出的谜面是“良药苦口”，这一次，我压根就不用想，老师刚刚说停，我就举起了“A”，我站起来解释，得到了老师的赞同。第三轮的问题可把我难倒了。这个谜面是“公谨直言”。哎呀，时间快到了，我焦急万分。算了吧，我乱蒙了一个“诉讼”的“讼”字，我们都错了。只有几个同学猜对了“调”。我只好走出教室。没有离开座位的同学欢呼雀跃，好不高兴。第一回合结束了。第二回合是猜省名。老师不给任何提示。第一条是“白云深处客归来”，这一谜面一出，把我们都愣住了。我们强烈要求老师给点提示。老师让我们两个字两个字地去想。我们你一言，我一句，七嘴八舌地讨论。可还是无法说出个所以然来，最后，老师说出了谜底，我们才恍然大悟。接下来我们又猜了几条谜，同学越来越投入，脑瓜子也也越来越转动得快了。我喜欢这个游戏，它不仅能让我们开心，而且能让我们变得更聪明。450字 四年级 状物
-
猜谜今天森林里怎么这么热闹啊？噢，原来正在举行猜谜活动。首先猴子出题：“坐也是坐，卧也是坐，立也是坐，行也是坐。猜猜是谁？”话音刚落，小动物们眼睛都转向小蛇。小猴摇摇头，小青蛙马上跳起来说：“那就是我了。”小猪接着说谜面：“谁用线不用针？谁点灯不用干活？”小兔答到：“用线不用针是蜘蛛。点灯不干活是萤火虫。”小猪点点头，大家都夸小兔聪明。小动物们都争先恐后的出谜答题，气氛非常活跃。最后大象鼻子一甩，念了一首诗：“一将军披头散发，二将军黄袍花甲，三将军肥头胖脑，四将军瘦瘦刮刮。”大家一听都知道说的是狮、虎、熊、狼四兄弟。气得狼呱呱直叫。猜谜活动结束了，小动物们开开心心地回家了。250字 四年级 叙事
-
猜谜今天森林里怎么这么热闹啊？噢，原来正在举行猜谜活动。首先猴子出题：“坐也是坐，卧也是坐，立也是坐，行也是坐。猜猜是谁？”话音刚落，小动物们眼睛都转向小蛇。小猴摇摇头，小青蛙马上跳起来说：“那就是我了。”小猪接着说谜面：“谁用线不用针？谁点灯不用干活？”小兔答到：“用线不用针是蜘蛛。点灯不干活是萤火虫。”小猪点点头，大家都夸小兔聪明。小动物们都争先恐后的出谜答题，气氛非常活跃。最后大象鼻子一甩，念了一首诗：“一将军披头散发，二将军黄袍花甲，三将军肥头胖脑，四将军瘦瘦刮刮。”大家一听都知道说的是狮、虎、熊、狼四兄弟。气得狼呱呱直叫。猜谜活动结束了，小动物们开开心心地回家了。250字 四年级 状物
-
猜谜早晨，我还睡眼惺忪，奶奶爷爷就叫我起来和爸爸妈妈去大润发猜谜，刷牙洗脸，穿好衣服，我们出发了。我们坐车到了大润发，爷爷奶奶陪我吃了一顿美味的肯德基，差不多我快吃完的时候，爸爸妈妈来了，因为爸爸妈妈和爷爷奶奶都没有吃饭，饿着肚子，所以决定先吃完饭再去猜谜。吃完饭，我们一路上欢声笑语，来到“西北书城灯谜举办处”。十点整开始，各种谜语纸条都张贴出来，有字谜、成语谜，有地名谜、俗语谜、人物谜、影视谜、还有卡通谜、食品谜等等。内容十分丰富，设立的各种谜条汇聚了古今中外的文化精粹，吸引了数百名灯谜爱好者的踊跃参与。我和爸爸妈妈爷爷奶奶忘记了寒冷的天气，站在各个谜条面前凝神思索、专注猜谜，不一会儿猜中了两条谜语，获得了两张奖券，我高兴极了！忽然，那边响起了一阵鞭炮声，原来是一位谜语爱好者获得了一等奖，大家都对他表示祝贺。我把几条二、三等奖的谜语抄写下来，拿回家继续思考，准备明天再来争取拿个二等奖。南河小学四年级：阳光小姐400字 四年级 日记
-
猜谜我记得有一次下课我和高雨程、董哲和陈亮去高铮泽那儿猜谜！高锋泽让我们猜一个谜，先问我们某人去吹电风扇为什么吹的满头大汗？我先说因为那个人吹的是热电扇。错！高铮泽说。高雨程说因为电扇没有开！也错了。接下来的答案更是七上八下、乱七八糟、胡编乱造、牛头不对马嘴！想知到答案吗？让我来告诉你吧，是那个人正在对着电扇用嘴巴吹能不累个满头大汗吗！！！！下一题了，我抱负着我必胜的诀心《当然其他人也一样》我们一起期待着！开始了第二局，高铮泽问为么小肿是靠运气来赚钱呢？我本想先说但被那个董哲先来了个下马威说因为小肿是给人做人工呼吸来拿医辽费的！错！哀，叫你先说！我笑得十分阴险！我说小肿肯定是靠运气买彩票的。错！高锋泽说！为啥咪我问！高铮泽说错！就是错！我昏了！我说还是快一点公布答案吧，别继续伤人心了，人心绞痛哇！正确答案是因为小肿是运气师，工作就是运气！欢声笑语的下课结束了我们又要回到知识的海洋——课堂，上课了！这节下课我不会忘记！新市完全小学四年级:四年级﹝一﹞班 刘骏飞400字 四年级 叙事
-
猜谜我记得有一次下课我和高雨程、董哲和陈亮去高铮泽那儿猜谜！高锋泽让我们猜一个谜，先问我们某人去吹电风扇为什么吹的满头大汗？我先说因为那个人吹的是热电扇。错！高铮泽说。高雨程说因为电扇没有开！也错了。接下来的答案更是七上八下、乱七八糟、胡编乱造、牛头不对马嘴！想知到答案吗？让我来告诉你吧，是那个人正在对着电扇用嘴巴吹能不累个满头大汗吗！！！！下一题了，我抱负着我必胜的诀心《当然其他人也一样》我们一起期待着！开始了第二局，高铮泽问为么小肿是靠运气来赚钱呢？我本想先说但被那个董哲先来了个下马威说因为小肿是给人做人工呼吸来拿医辽费的！错！哀，叫你先说！我笑得十分阴险！我说小肿肯定是靠运气买彩票的。错！高锋泽说！为啥咪我问！高铮泽说错！就是错！我昏了！我说还是快一点公布答案吧，别继续伤人心了，人心绞痛哇！正确答案是因为小肿是运气师，工作就是运气！欢声笑语的下课结束了我们又要回到知识的海洋——课堂，上课了！这节下课我不会忘记！新市完全小学四年级:四年级?一?班刘骏飞400字 四年级 叙事
-
猜谜今天上午，我们买鸡蛋回来，看见一些人在挂些五颜六色的纸条却不知在干什么。这些纸条随风舞动，让我有些迷惑：这是干什么呢？中午，我们看《蜘蛛侠》正看地起劲，却听见下面叽叽呱呱，非常热闹。“它们在干什么呢？”我自言自语道。我决定下去看个究竟。下去了之后，我发现大家都在看早上挂的那些纸条，我想：那些纸条有啥好看的。不过为了满足我的好奇心，我决定去看一看。原来，纸条上写的都是些谜语。旁边还有一张告示，大致的内容是：本次猜谜活动共收集了1500条谜语和1500份奖品，猜中的用户可在今天13：00把猜中的谜语撕下，拿到兑奖处兑奖。截止时间：2010年10月3日8：00~2010年10月3日14：00。原来还有这等好事，我马上回家拿来笔和纸，记下谜语的答案和序号。13：00了，大家蜂拥而上，撕下猜中的谜语。争着跑向兑奖处。你挤一下，我挤一下。大家乱成了一锅粥，我随着人群左右晃动。等了好久，终于轮到我了。我共有7张谜语条，猜对了6张。拿着六份奖品回家了。那些挂在绳子上的纸条，现在一张也没有了。400字 六年级 应用文
-
猜谜比赛今天，我们举行了一场精彩的猜谜比赛。比赛方式是：男生为一组，女生为一组。比赛规则是：男生女生各选一个代表，用“锤子、剪刀、布”确定那组先答题。每组有三次机会抢答，答错了罚表演节目一次，答对了，答对的人加两颗星，同时为小组赢得苹果一个，最后得苹果最多的组每人加三颗星，第二名组每人加一颗星。比赛开始了，男生组选出了王杰当代表，女生组选出了孙晴当代表。夏老师让王杰和孙晴用“锤子、剪刀、布”确定谁先答题，结果孙晴赢了。第一个灯谜是“愧不用心”。孙晴抢先答道：“是鬼”。孙晴加两颗星，女生组赢得一个苹果。该男生猜了，夏老师说道：“各立门户”，我一听到就说：“是'阁'字”，果然是对的，我们男生接连猜对了两个。夏老师又出了一道题，是“鲁班的徒子徒孙”。我们男生都哑口无言，女生都在叫“我知道，我知道”！原来是“杠”字。老师又写了一个谜语，把我们弄得晕头向，是“夺出一半留一半”。有的说是“大”，有的说是“寸”，都不对，最后，童瑶说是“奋”，她答对了，赢得了全场掌声。比赛结果，我们男生输了，但我们没有泄气，争取下次打败女生。作者：湖南岳阳市秀峰开心教育培训学校四年级许志怡指导老师：夏益刚400字 四年级 记叙文