昙花真令我陶醉500字

昙花真令我陶醉

500字 六年级 叙事

昙花是一种梦幻般的花儿,令我着迷,令我陶醉.

月儿躲在洁白的云朵后面,探出了个头,慢慢地,慢慢地露出了整个身躯,披着金黄的纱衣,那皎洁的身影倒映在了花园点小水池中,花园中传来一声接着一声的蝉鸣,我循声望去,一朵含苞待放的昙花映入我的眼帘。那花苞儿,像是要炸开了。我静静地坐在昙花旁边的椅子上。

10分钟,20分钟,30分钟……

昙花的花苞儿越来越大,终于昙花里的花仙子招架不住外面世界的诱惑终于悄悄地探出头来。

霎时,从昙花里传出一种淡而甜蜜的清香,花瓣慢慢地开放了,先是开放了四、五瓣,再露出了花柱,昙花的芳香吸引了公园里跳广场舞的老人、玩耍的孩童……他们不约而同地往昙花跑来,不经发出了昙花的赞叹,“啊!这究竟是什么花啊!怎么这么香。”“这花瓣是多么地皎洁,多少花才有的啊!”……渐渐的我对昙花竖起了敬佩之情。

突然间,昙花全开了,那甜蜜的气息变得更浓了。整个花园都沉浸在了这甜蜜的气息之中,我不由地想起了老师曾对我们说过昙花开放的时间虽然很短暂,但是它们用它短暂的生命给我们奉献出了多少的芳香啊!是啊!虽然昙花的很短暂但是它却把它最宝贵的芳香都奉献给了我们,我们为何不能和她一样把最宝贵的东西奉献给了祖国呢?

我停了遐想,凝望着那已经枯萎的昙花,我仿佛从它的身上看到了我们祖国的新希望。我奋然起身,向昙花走去,捧着那朵已经凋谢的昙花,向家走去,走去……

六年级:栾文丹

关心集体的她

400字 四年级 叙事

下课了,同学们像离弦的箭一样,飞出教室,奔向操场。我也跟着走出

去,这时候,突然听见一个熟悉的声音在叫我。我马上停住了脚步,回过头张望。原来是我的好朋友——陈卓。她说:“孟繁卿,快回来!”“干什么呀?我还要去玩呢!”我不耐烦地走回教室。陈卓笑着对我说:“过来,和我一起捡纸吧!”我皱了皱眉头,问:“捡那玩意儿干什么?”“咱们把教室地上纸捡干净了,查卫生的时候,咱们班的卫生就不会扣分了。”她耐心地说。听她这样一说,我马上点头答应:“成,那咱们快点捡吧!”

说干就干,我们立刻行动起来,行走在课桌之间。忽然,陈卓看见了一个座位下有许多碎纸片,就连忙走过去。她皱紧眉头,生气地说:“谁呀,真不讲卫生,撕了这么多的纸,还扔在地上!”只见她沉思了片刻,自言自语道:“哦,原来又是他,一会得找他好好谈谈了。”说着就弯下腰,仔细地把地上的碎纸,一点儿,一点儿捡得干干净净。这时候,她才直起腰来,继续查看着。我在一旁看着,心里不禁暗暗佩服她对班集体的关心。大家上完课间操回教室的时候,我看见评比黑板上的卫生栏,在我们班的地方,清楚地写着“优”。望着这个大大的红色的字,我想:这是关心集体的陈卓的功劳。

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