小鱼吃虾米
我们都听过这样一句话:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。但是,你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗?如果没有的话,就请你听我说一说吧!
首先,通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼,没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是:虾米在前面逃,小鱼来追,就是来“吃虾米”,被小鱼碰到的虾米就变成小鱼,就不能继续玩了,剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”,就是最后的赢家。在玩的时候,我们还可以在场地周围摆在一些小玩具,像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的玩具鲨鱼,越多越好,因为这样会让我们感觉真的是在海底一样,会使游戏的乐趣增加许多。
小鱼吃虾米的游戏十分好玩,你不妨也来试一试?它不仅丰富了我们的课余生活,还有十分重要的一点,就是能提高我们的反应能力,因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候,悄悄地捉住你!
那一刻,我看到漫天飘落爱心雨
那一刻,我们看到漫天飘落爱心雨
2008年5月12日,四川汶川发生8.0级大地震。我不知道8.0级意味着什么,但看到电视里的一幅幅画面和一则则新闻使我知道了8.0级地震的破坏性,四川汶川地区遭受巨大的灾难。
继雪灾之后,灾难又一次无情的降临在中华大地上,但中华儿女的心也为此连在了一起。在那一刻,我们看到漫天爱心的雨打破尘埃的笼罩,洒落到四川灾区的每一个角落。
那一刻,爱心是什么?爱心是人民子弟兵听到消息后马上集合,不顾个人安危火速地赶往灾区的速度。
那一刻,爱心是什么?爱心是国家、集体、个人捐赠的每一分善款,每一件物品。
那一刻,爱心是什么?爱心是医疗队几天几夜不合眼抢救危难病人的那一份执著。
那一刻,爱心是什么?爱心是消防人员抬机器是的每一滴汗水。
那一刻,爱心是什么?爱心是温家宝总理因连日指挥营救的过度疲劳忽然晕倒,是胡锦涛主席忍着心痛仍要处理国家大师的精神,是党中央无微不至的关怀。
那一刻,爱心是什么?爱心是……
那一刻,爱心正在被我们中国人民用行动诠释着。
民兵罗祥勇用身体顶起了坍塌的墙体,救出一名女童;人民伞兵在无法探明地面的情况下仍跳下伞去了解情况;搜救人员用手挖出了一个个受难者,他们受伤了仍坚持……
那一刻,我们看到漫天飘落爱心雨!
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小鱼吃虾米小鱼吃虾米我们都听过这样一句话:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。但是,你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗?如果没有的话,就请听说一说吧!首先,通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼,没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是:虾米在前面逃,小鱼来追,就是来“吃虾米”,被小鱼碰到的虾米就变成小鱼,就不能继续玩了,剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”,就是最后的赢家。在玩的时候,我们还可以在场地周围摆在一些小玩具,像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的玩具鲨鱼,越多越好,因为这样会让们感觉真的是在海底一样,会使游戏的乐趣增加许多。小鱼吃虾米的游戏十分好玩,不妨也来试一试?它不仅丰富了我们的课余生活,还有十分重要的一点,就是能提高们的反应能力,因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候,悄悄地捉住!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。400字 三年级 记叙文
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小鱼吃虾米小鱼吃虾米我们都听过这样一句话:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。但是,你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗?如果没有的话,就请你听我说一说吧!首先,通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼,没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是:虾米在前面逃,小鱼来追,就是来“吃虾米”,被小鱼碰到的虾米就变成小鱼,就不能继续玩了,剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”,就是最后的赢家。在玩的时候,我们还可以在场地周围摆在一些小玩具,像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的玩具鲨鱼,越多越好,因为这样会让我们感觉真的是在海底一样,会使游戏的乐趣增加许多。小鱼吃虾米的游戏十分好玩,你不妨也来试一试?它不仅丰富了我们的课余生活,还有十分重要的一点,就是能提高我们的反应能力,因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候,悄悄地捉住你!指导老师:李芬350字 小学 童话
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“小虾米”一身黄色的羽毛,四只有趣的小脚,加上可爱的小头,变成了一只活泼可爱的小狗,我家的“小虾米”。那一只小狗的脚是白色的,尾巴是黄色和白色的,头却是黑白相间的。小狗看见小偷到我家,它就一直汪汪汪地叫,好像在说:“你这个小偷,敢到我家来,我咬死你!”早上给它吃饭的时候,我一叫它的名字“小虾米”,它就马上跑过来。中午,我和爸爸妈妈都不在家,小狗只能不吃了。吃晚饭时,我就给小狗很多很多的食物。每天都是。那只狗看到我或爸爸妈妈的时候,它总会咬一样东西给我们。我很喜欢这一只可爱的小狗,因为,在我孤单的时候,它总会跑过来和我玩。我太喜欢小狗了,因为小狗总会和我在一起,它真是太可爱了。我喜欢你小狗,“小虾米”。250字 三年级
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吃鱼爸爸把蒸好的鱼儿放到了饭桌上,我看着鱼儿冒着白白的蒸汽,云雾缭绕的,仿佛进入了仙境一般。可,鱼儿就这样静静地躺在盘子里。开始吃饭了,我用筷子翻弄鱼儿的肚子。因为鱼的肚子的骨头最少了,而且是大骨头,比较容易吃,其他部位,尤其是鱼的尾巴,骨头又多又细,很容易卡住。于是,我就只吃肚子。我先用筷子把肚子里的鱼全部弄下来,然后,再用手,把大骨头一根一根地取出来,最后,又用酱油蘸了一下,就“啊呜”大口大口地吃了起来。呀!味道真是鲜美呀!我一口气,吃了两大碗饭哩!过了一会儿,鱼儿就只剩下骨头了。就这样,鱼儿被我们消灭地干干净净的。250字 三年级 记叙文
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作文:小虾米一天,妈妈下班回家后个给我带回来几只小虾米。它们的身体颜色的白白的,眼睛就像小芝麻一样,还有像线一样细的小腿。我和妈妈去买了点浮萍放在养小虾米的 缸子里,没想到浮萍既可以装饰缸子,又可以让小虾米玩。它们抱着浮萍,先向下沉,然后小虾米一松手,浮萍就飘上去了,它们玩的可真开心啊!又过了一会儿, 它们就不玩了,我觉得他们是饿了,就去给小虾米拿食物,我把食物扔下去,它们就争先恐后的抢起食来,看来是饿极了。时间久了,我觉得它们已经成为了我的好朋友,每天看到他们活蹦乱跳的样子,我的心里就十分舒畅。巨人学校玉林小学分校指导老师:杨薇250字 二年级 叙事
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吃鱼今天,老爸从池塘里钓到一条草鱼,老妈说要给我做她的拿手绝活“清蒸鱼”。我高兴得一蹦三尺高,因为我最爱吃清蒸鱼了。老妈开始烧鱼了,我和爸爸在外面盼星星、盼月亮,老爸总算做好了。先是从厨房里传来一阵诱人的香味,然后老爸把房门打开,把一碟香喷喷、直冒气的“清蒸鱼”端了出来放在桌上。我不管三七二十一,拿起筷子使劲地夹鱼肉往嘴里塞,什么味道还没吃出来就咽了下去。吃得正香时,我突然感觉有一块硬邦邦的东西卡在了喉咙里,我立刻意识到这是多年吃鱼的“老对头”——鱼刺在作怪。我立刻拿出常用的两招:喝醋、吞下整团的菜或饭。几番下来,我被折腾得死去活来,但这根鱼刺还是卡在喉咙里。最后,我使劲吞下了一团米饭,才把这根“坚强不屈”的鱼刺带着咽了下去。从这次以后,我再也不敢吃鱼了。300字 五年级 记叙文
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虾米梦想虾米·梦想我,不知道,自己是否有能力去挑战生活。。。或许,我就是一只小小的虾米吧抑或是藏在泥土中不肯露面的小泥鳅等着任人摆布,开始悲惨的命运空白的大脑。。。。。。。空虚的心。。。。。。。。。。充满绝望的生活。。曾经想在绝望的密林中寻找一丝新鲜的空气觅一方不曾被污染过的净土我,并不是没有挣扎过可是,我做不到此时的心,早已伤痕累累。。到底要到那里去寻找希望呢?多么渴望幸运女神能拿着奇妙的棒棒轻轻一挥————————把我带到充满希望的天堂啊!但,这毕竟不现实生活,需要自己创造啊恩,对,不能再这样了要振作——振作!!快乐的自己,回来吧!自信的自己,回来吧!回来吧!!一定要努力啊,即使永远不会是第一,也要放下一切,带上勇气。。前进,前进,,,,即使我是一只小小的虾米也要昂起头,骄傲地告诉世人“呵,虾米也有梦想呢!”然后,一步一步,踏踏实实,。。。。。。。。前进。。。。300字 初三 书信
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吃书鱼有一条鱼的名字叫吃书鱼。有一天,它吃了一本童话,“咔嚓,咔嚓,好吃!”有一天,它吃了一本绘本,“咔嚓,咔嚓,太少了!”有一天,它吃了一本仅有200多页的字典,“好吃,好吃!”有一天,它吃了一本有2000-3000页的名人自传,“咔嚓咔嚓,好吃!”小伙伴们议论纷纷:“它再这样吃,肯定吃不消的。据我统计,它已经吃了6530页了。”吃书鱼才不管呢,它继续吃书。一个月过去了,有一天,它忽然不动了。“你吃了啥?”小伙伴们惊讶地问。“就吃了一本——小小的盗版图书。”吃书鱼回答。“啊?”“是呀!”“你没事吧,你还好吗?”“希望你快点好起来,下次不要再吃盗版书了。”它听到这些话,心里暖暖的,病就好了。小伙伴们兴高采烈地欢呼起来!吃书鱼又继续开始吃书。300字 小学
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