寻
冬天带着远处梅花的香气,白云慢悠悠地飘在空中,小鸟在只枝头卖弄着自己的歌声,这么美好的季节也许不会让人烦闷,不过我内心如同有一个巨大的石头压着我。
我一人走在寂静而又平和的小道上,心中如同海上的巨浪,波澜起伏,忐忑不安,也许我没有寻找到那份自信,我曾多次激励过自己,鼓励过自己,也许又是那次考试迷茫住了我,我便不知自信的去向。
第六节课下课我一人坐在座位上,发现一只危在旦息的小鸟,它努力地想飞回属于自己的家,但死神好像已抓住了它,它眼中闪烁着泪花,好像在向我哀求,不过我没有。我想它应该放弃了。不!它没放弃,它自信的飞起来了。我想我如同这只小鸟应该自信起来。
花儿有了自信,能在冬天默默的等候春的来临,为人门传递春转的来临,柳树有了自信,能让诗人写出“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的美诗。小草有了自信,能“野火烧不尽,春风吹又生”。水滴有了自信能滴穿固若金汤的巨石……是啊!如果我有了自信,便能在考试的时候,下笔如有神。
寻找到了自信便可做冬天那青翠的松树,做春天“野火烧不尽”的小草,做夏天,那奔流豪迈的巨浪,做秋天“停车坐爱枫晚”赤红如火的枫叶。
南师附中江宁分校初一:王一宁
向前再跨一步
大漠长烟,孤泉冷月,在千年风霜与半生信仰之间,你坦然地选择了向前再跨一步——即使一路苦行,也要披荆斩棘;
芦花飘荡,残阳盛血,在生死险恶与一世枭雄之间,你坦然地选择了向前再跨一步——即使走向地狱,也要差遣豪迈;
白驹过隙,时光如流,在朱户阁楼与茅草小屋之间,你坦然地选择了向前再跨一步——即使潦倒清贫,也要追随心境。
向前再跨一步,是你写下了万里迢迢的历史征途。
你孤生一人,却用强悍的体魄挑起了整个浩瀚大漠;你骨瘦如柴,却以坚定的步伐开辟出一条万里西途。你以一个勇敢者的形象为我们诠释着什么叫做顽强拼搏,你以一个开路人的形象为我们讲述什么叫做锲而不舍。你脚下的每一粒种子都会在华夏这片厚实的土地上生根发芽,你脚下的每一株草都会在你汗水的浇灌下开花结果。你脚下的每一步都深深地刻在历史肥沃的土壤之中,因为你的脚底烙着“向前再跨一步”!
向前再跨一步,是你宁死也不肯过那江东,为的是留下不朽的豪迈。
或许是多舛的命运和你开了一个天大的玩笑,曾经称雄一世,最后却落得个惨痛结局。你明明知道,只要你向前再跨一步,跳船渡江,来日仍可崛起。然而……当八千弟子在血泊之中顷刻倒下之时,你并未胆怯而逃,而是唤来满面泪流的美人为你尽情高歌“时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何?”这是怎样的豪迈与气魄?怪不得易安居士会挥笔慨叹“至今思项羽,不肯过江东”。
向前再跨一步,是你孑然一身的追求,是你鹏程万里的志向。
你对官场上的尔虞我诈深感厌恶,因为你所崇尚的是清贫乐道的生活。即使织草鞋的你也并不气馁,而是豁然相待。若不是这等修为,也不会有“庄生晓梦迷蝴蝶”这一经典了。背离世俗,清静无为,这看似荒谬想法,在你看来却是生命的座右铭。你在无形之中深刻地为我们诠释着“淡泊明志,宁静致远”的真实含义。你所跨的这一步,不仅是外物与自身之间的抉择,更是现实与理想之间的比拼……是低低告诉自己只须“向前再垮一步”,离梦里的蝴蝶便不远了。
向前再跨一步,是玄奘俯瞰漫漫长路,凄风苦雨的英勇;
向前再跨一步,是项羽纵身潺潺乌江,滚滚热血的豪迈;
向前再跨一步,是庄子挥袂水击三千,背负九霄的洒脱。
三台中学高三:词先生
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寻人生在世,四季变幻,花落花开,原来只为寻得一份欢乐,一份真情,一份惬意,一份美好。——题记。也许你并没在意有的细节,我却从中寻得真情。我从妈妈那里寻得一份阳光,阳光折射出七彩光芒——我看到,周五晚上您等待女儿焦急的神情,我看到,周末早上您早起只为能让女儿吃上一顿营养丰富的早餐,我看到,周日下午送我来校您不舍的眼神,我看到……我从中寻得来自母亲的爱,一份真挚的爱。我从老师那里寻得一份阳光,阳光折射出七彩光芒——我看到,夜灯下,您操劳的身影,我看到,粉笔的灰尘将您的青丝染成白发,我看到,多少莘莘学子让您操碎了心,我看到……我从中寻的来自老师的情,一份纯纯的情。我从朋友那里寻得一份阳光,阳光时时伴我行,折射出七彩光芒——在我失败时,一句“用微笑面对失败,成功则挥手而来”将我从泪水中拉出,在我被误解,一句“退一步,海阔天空”让我的心情从低谷变成高峰,在我成功时,一句“高处不胜寒”将我的骄傲之火霎时扑灭,当我……我从中寻得一份关心,一份来自内心深处最真诚的关心……我寻得一句诗送给母亲:“天上的风雨来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”我寻得一句诗送给老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我寻得一句诗送给老师:“海内存知己,天涯若比邻,”我不愿像大海一样模仿天空的湛蓝,我不愿像晚霞一样抄袭太阳的火红,我不会假情假意,能生活在这个世界上,就要寻得一份属于自我的美好,属于自己的真情。简评:粗心的你我常常忽略人与人传达的真情,反而抱怨幸福太少、知己难求。从这篇文章里,可以读到感恩的情怀、乐观的心态、率真的性情。有了这几点,就可以成为一个幸福的人,愿同学们的人生道路上真情相伴!信手拈来的语言中可以看出作者平时阅读的积累。700字 初一 叙事
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寻摸索着,探寻着。路漫漫,无止境。一路上,灰尘满天飞,眼前的风景,让人不愿多去望一眼。继续走着,忽然,前面有一个亮点,跑去一看,让人叹为观止,展示出一幅满园春色,真是人间仙境,鸟语花香。园子里几乎被桃花包围了,一朵朵风雅柔媚的桃花美不胜收。一派春意盎然的景象。我想,苦寻的桃花源到了。远离了喧嚣的城市,看不见了灰尘的天空。在这生机勃勃地桃花源中我自由地呼吸着弥漫花香的空气。打滚、玩耍,心情显得格外舒畅,温暖和煦的阳光轻轻抚摸着我,一阵微风吹过,看见了桃花轻轻地摇摆,喜气洋洋地讲述桃花源的仙境。夜晚,坐在小木屋前的木梯上,抬头仰望星空,星星也都变多了,真的有种满天繁星璀璨夺目的感觉。面对明净如洗,星空灿烂的夜空,今晚,想必会做一个甜梦吧!第二天清晨,伴着鸟儿悦耳的叫声,醒来了,伸伸懒腰,继续享受着怡静的美妙声。打开门,晨雾迷蒙,轻盈柔美,雾里看花给人另外一种享受,心旷神怡。这种感觉有点像我到过的庐山,云雾缭绕,神奇缥缈,十分惬意。昨天享受了桃花,今天再寻新仙境。在小木屋的后面有一大片绿油油的蔬菜,一派田园风光,这让我想到了范成大的《四时田园杂兴》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。其乐融融的田园生活,让人羡慕。梦醒了,我才明白这是幻觉,这人人都想寻找的桃花源让我如痴如醉,世界上虽没有陶渊明笔下的桃花源,但只要人人都爱护环境,减少大气尘污染,多植物建立和谐、温馨的社会。我们也会寻到美如仙境的桃花源。600字 初三 书信
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寻当轻风吹起柳絮,漫天飞舞时,我在寻;当夏荷披上粉衣,布满池泳时,我在寻;当红枫远离枝头,自由飞扬时,我在寻;当六角的雪花铺满角落时,我在寻……四季都如风而逝了我依旧在寻找,但我究竟为何在寻?我在寻什么?我问了自己无数遍,却一无所知.我踏上征程,心却被荆棘所刺.我不住的挣扎,却刺得我鲜血直流,可荆条为此而开满了百合花。我笑了,因为我找到了我要寻的东西!……我随着阳光奔跑,风在耳畔呼啸,可我却特别快乐,因为我终于明白了自己一生究竟在寻什么。我在寻你---种付出后的满足,一种拼搏的回报。为了寻“你”,我付出了多少,“你”可知道?但我却从未退缩,因为我一直相信---“你”一直都在,因为我一直充满信心,相信你定会寻到你!如今,我终于寻到了“你”,就在我的身边,在绿柳条下,在夏荷丛中,在枫叶雨里在飘雪夜前……300字 初中 抒情
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寻在这个寒冷的早晨,我悠闲地漫步在公园里,湖边的树干开始变得光秃秃的,那些娇嫩的花儿更不会在此番寒冷中绽放。角落忽见一棵树,并无什么奇特,只是仔细看去,树梢上还残有一点绿。只是那一点?不,整棵树远见并无特殊,但近看那枝桠上却是绿芽遍布,在这风中努力生长,经受风的磨练,雨的洗礼,努力展示自己的风姿,向世界展现寒冷中的生命之景。即使在寒冷之中,也依旧有生长着的、顽强的生命。在大自然中仔细寻找一下吧,只要有一双寻找美、发现美的眼睛,一颗感悟美的心,无论在何时何地,一定能够发现独特感悟的真理。200字 初中
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寻春风吹进屋里,掀开了日历,过去的时光留下的回忆在我脑海中一一飘过,有的日子重要,有的则被遗忘。真希望这些光阴可以再次轮回,让我再进行一次难忘的选择。那是一次本不该出现在我回忆中的训练。我和我一个十分要好的朋友住在同一间宿舍中,我们有说有笑,他看到我的手表,便好奇的问道:“你什么时候买的表,我们怎么没见过?”我骄傲的说:“这是我上次比赛赢来的。”他吃惊的说:“你还真行,我一次也没赢过。”这段话更是让我十分自豪,我认为这是一个无价的荣誉。第二天一早,我怎么也找不到那块手表了,我满头大汗,十分焦急,像是热锅上的蚂蚁一般不安。我翻柜子,推床铺,似乎要把宿舍的房子拆了。朋友也在帮我一起找,看得出,他也十分着急,脸上滑落了些许的汗珠,似乎当成自己的事一般。看到他如此认真,我心中颇感慰藉。然而这时,一个让我至今后悔的想法在我心中萌生出来,我觉得他焦急的目光似乎是在掩盖着什么心绪,仿佛是在故意表现出来似的,以蒙混过关,莫非是他偷了我的表?我把疑惑的目光投向了焦急的朋友……我的怀疑让我们两个大吵起来,我喊道:“如果不是你干的,我赔两块表给你!”冷风吹过,似乎是一盆冷水熄灭了我心中的怒火和怀疑,我的心也平静了下来,开始后悔刚才说的话,开始想去找个机会给他道个歉,结束这场战斗。可是我总是想起那块表,我便对自己说“准是他偷的”。我知道,这只是一个我掩盖心中难过而做出无用的心理安慰罢了,我不愿,更不敢承认,我这是在逃避。在后来的几天中,我一直寻找着那块“无价”的手表,但是我更关注的,还是想寻个机会去给他道歉。可是每次机会出现在眼前,都因我的犹豫而错失,我万分后悔,为何因一时冲动失去理智,为何又因一次次犹豫而失去了道歉的机会。恐怕,我这只是在逃避吧,我的逃避让我和朋友越来越远!临走当天,宿舍管理员找到一块手表,那正是我丢失的宝贝,原来它只是掉在了床下而已。我一脸歉意的看向朋友,他只是默默的,看着窗外。他并没有问我要两块表。我愧疚地低下头,心绪久久不能平静。人的一生总是在不断地丢掉一些东西,又不断地去寻找一些东西,所失与所得构成了我们生命的“年轮”。我寻到了手表,却丢失了更宝贵的信任和友谊。接下来,我应该丢掉什么,又应该去寻找什么……900字 初二
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寻寻,是寻找。每个人的一生都在寻找。有人在寻梦,有人在寻一个未知的答案,有人在寻自己感兴趣的事物。我现在要走进这园林,寻得一份静。走时之前,心想,古人造园林,是为了自己能在闹市中寻一片安宁,尽享人间仙境的美妙,而这园子,也应是属于园子主人的,只有他才能沉浸其乐之中。现在,我要实实在在做一回这园子的“主人”了。然而,一入园门,我的梦就被打得粉碎。人头攒动,人流如织,人声鼎沸,嘈杂如麻,芸芸众生,皆慕名而来,却搅了风景,乱了我的心。还是看看这园中的假山水榭、亭台楼阁、花草树木吧。我努力地催使自己静下来,驻足,欣赏。这里的建筑,皆是我喜爱的形式;在我喜欢的建筑下吟吟诗,诵诵文,弹弹琴,戏戏鱼,散散步,应是十分惬意吧。可园子如此之大,我却因喧闹被挤兑得无处可静。我不由得感叹,料想当年此园主人,如何快活,可若生于斯世,必会后悔不已。静,才是园林的魂啊。多么希望,无论园外世事多么纷扰,但,只要踏进这园子,人心就能归于平静啊。我想,这个物欲横流的社会,多么需要安安静静的“园子”啊,否则,怎么来抚慰颗颗浮躁的心呢?今天,我来园林寻一份静;今天,我们是不是都寻个地儿,收获一份静?今天,我难觅那份静;今天,我们是不是该反思所为,为社会营造那份静呢?500字 高一 叙事
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寻人们总是说寻、寻、寻;却不知道寻到底是个什么东西,从一个比较广的范围来说,寻是一种抽象的概念,而这种抽象的概念是由你的大脑针对某一事物产生的一种连锁反应,使你的部分神经做出同样的反应从而让你产生了一种找到、得到或看到它的欲望。而刺激寻产生的方式有两种:外物刺激和自身刺激。可能有些同学有过这样的经历,就是看到某一样事物就想找到一种与它有着密切联系的事物,如手机与电板;一本书的上、下两部等。像这种通过一种事物使你有了寻到另一种与它有关系的事物,从实质上说,是此种事物变向的刺激你的大脑,使大脑带动神经让你有了这种寻的想法,像这样的“寻”在生活中占了多数,被称为外物刺激。外物刺激还有一种方式就是通过某人的命令,或语言文字让你产生的“寻”的想法,如你的月票丢了,妈妈让你找,或者某人东西丢了东西,让你帮忙找等等。不同于以上两种的外物刺激,自身刺激在生活中不是很多见,自身刺激是因自己十分重视或十分需要某种事物而自身刺激使大脑产生寻这种反应。如你丢钱了,而且这比钱对你十分重要。于是一种十分强烈的反应要求你自己去找。说完刺激的产生,接着再说说影响寻的因素了。其实“寻”是受情感影响的。当你长时间寻找不到一样东西时,你的内心会变得十分焦躁不安,甚至若还找不到它你会十分的沮丧,这时你不妨,冷静下来好好回忆一下,平静一下自己的情感。而当你长时间找某样东西最终找到时,你刚刚那种内心的焦灼不安会一扫而空,取而代之的是寻找到东西的喜悦与踏实。不过,情感的波动一样也可以影响“寻”,所以 “寻”与情感的影响是相互的。当你开心的时候,由于心情十分的愉悦,你不会想寻某样东西,当然也不绝对。打个比方当你在听歌时,听得正高兴,突然电用完了,这时由于外物的刺激你会去寻找充电器一类的东西不过这时你最好不要去,因为你正听的高兴突然停了你会有一瞬间的失落,随着寻找时间的增长,这种失落也会增加,造成大喜大悲。当你不开心的时候,你会感到生活也十分无趣,你自己的自身会刺激你的大脑,让你去寻一些东西,或许这些东西你也不知道,只是为了让生活充实而去寻。不过这样的也十分少见,而且这样并不能真正充实你的生活,反而让无聊的感觉有增无减。听完了我的介绍,想必大家更了解“寻”了吧!如果大家想了解更多的“寻”,也可以自己去“寻”找更多的知识!900字 初二 叙事
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寻有这样一段故事,说几个人在一个山洞中发现了许多大蝴蝶,即使他们小心翼翼,生怕惊扰了它们,却还是因为几支蜡烛坏了事。这事,肯定没有发生在某些智慧的中国人眼前。要是碰上他们,简单了去了:叫上一票人,把那些大扑腾蛾子全泡进福尔马林,一百年这颜色都不会掉;再给它粘回墙上,嗬,那叫一个壮观。啥?不像活的?简单,装俩风机,吹扑腾起来不就完事了么!洞外边搞上个售票点,再打上几个广告:“××山蝴蝶洞”。这一年,光卖盒饭就得有好几百万的赚头了吧?遇上个有心的老板,直接造成个“蝶界”或者“蝴蝶主题公园”,也不是什么难事。我当然没有在说笑,这码事在咱们周围并非少见。“××故居”,已然遍布全国。某市更以保护文化遗产为由,将杜甫的故居拆掉,又在郊外重建了。这杜甫的故居是真是假暂且不论,但怎么总让人觉得跟做标本似的,还能叫“故居”吗?不知哪位仁兄说过,“美丽的东西总是脆弱的”,再怎么保护总会有消失的一天。罗马人明显比咱们看得开,那些古时的遗迹,就在城内:柱子倒了,没有人去扶;杂草丛生,也没有人清理。国内去的游客,纷纷觉得罗马政府不重视全人类的遗产。而在罗马人看来,这些遗迹本身就不应该过多干预,它所见证的是时代也是岁月,过多的干预只会加速它的死亡。对比罗马政府的举措,再想想我们的“维修性拆除”,是不是过于做作了?无论精神文化还是物质文化,都如同一只只美丽的蝴蝶,我们越是想要“保护”她们,她们就越会远离。如今她们已经被驱赶到了山洞的深处,难道我们还应当燃起一大把蜡烛,再去寻找?啊啊,还是让她们融化在历史里,静静地美下去吧……650字 叙事
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亦寻亦寻_关于朋友的作文1500字“萧何,记得明天帮我带早饭。”这简简单单一句话,我听了整整两年。(1)我初中最后一位同桌,姓蔡,我叫他蔡蔡。他初二时转学到我的母校,进了我们班,老师希望我照顾新同学,便把他安排在我身边。他真的是我初中最大的尴尬。那时候,因为有点青春独有的叛逆,和家里闹翻是一下子的事,可马上就后悔,不知所措。总觉得没人懂我,很寂寞的样子,现在想想,那时候幼稚啊。不过,幼稚了一回,也算是不负青春。当我坐在长椅上哭泣的时候,他不声不响坐在我身边,我擦了擦泪,假装抬头看天。我没有听到那句经典到用烂了的梗:当你想哭的时候,只要倒立起来,这样原本要流出来的眼泪就流不出来了。旁边的人,有些沉闷的嗓音,伴着初秋渐淡的蝉鸣声,问我:“这花,什么时候才会开呢?”我看向他,也顺着他的目光看向一边的花坛,明明是含苞待放的样子,却看不出一点要盛开的痕迹。“或许,过两天就开了吧。”我不语,他自顾自地说。那是我们第一次,在教室外说的话,他自顾自地说话,抚平了我哭泣的心,也挽留住我最骄傲的自尊。我至今记得,但至今,花,也没开。(2)“你怎么又吃手抓饼啊,天天吃,你都不腻啊!”我忍不住问他。“可,学校门口除了手抓饼也没别的东西吃了啊。要不,你帮我带早饭?”后来,我每天给他带早饭,每次都是禁不住他一顿哀求,心肠一软便答应了;后来,我给他带了两年的早饭,直到毕业后,他直升本校高中部,我去了外区。以他的成绩,明明能考上不错的市重点,却甘心留在本校。“我这不是舍不得校门口卖的手抓饼吗。”他这样笑着说。“敢情我给你带了整整两年的早饭,你还是对手抓饼恋恋不舍啊。”我哭笑不得。或许,他真的很喜欢手抓饼,所以,高中以后,每天还是在校门口那位胖阿姨那里,买包着一个培根一个蛋的手抓饼。但或许……他也没那么爱吃这个。因为他有时还会发信息问我,什么时候回初中看老师,顺便帮他带一顿早饭。我笑了笑,像以前一样答应他,还告诉他,我念的高中门口有一家很好吃的粢饭团店,回去一定给他带上。我至今记得那个很久前的约定,但至今,也没实现。(3)我记得,初中的时候,很喜欢买明信片,那种上面印着很唯美的花,旁边是一行楷体字样的小字,每张都不一样。我手上不留指甲,打不开装明信片的盒子,这时,他总很得意的说:“看,这种时候,还是得靠我吧!”他打开盒子,就不肯还我了,非要第一个把明信片都看一遍,然后说说自己喜欢哪样的。我一直记得,他最喜欢的那张明信片上面是含苞待放的樱花,和我们见到的,那迟迟不开花的花骨朵一样。他说,花果然还是含苞待放的时候比较好看。我问为什么,他笑了,说,像是充满了希望。我点点头,表示认同。我一直记得,那张明信片上,那行小字,遇见你真是太好了。转眼,就快毕业了,那花还是没开,园丁叔叔说,大概不会开了,就拔除了它,我有点心疼,却也无可奈何。好在园丁叔叔又种下一批新花。毕业那天,花儿含苞待放。我最后给蔡蔡留下一张明信片,他给了我一根棒棒糖,葡萄味的,他最喜欢的,舍不得吃,至今,还在家里的一个小角落里,大概是积着灰吧,但就是不肯扔掉。这是吝啬的他,唯一留给我的礼物。我记得,写明信片前,我又去买了一盒明信片,很认真挑选着他喜欢的式样。在明信片背后写着:蔡蔡,还没来得及给你看我新买的明信片,我们就毕业了,谢谢你曾给我的初中时光,无怨无悔,但这一次没靠你,我也打开了明信片的盒子呢。明信片最后还留下一行小字:能遇见你真是太好了。署名是,萧何。(4)很久以后,倒也不是很久,我差点儿就淡忘了这个陪了我很久的同桌,但我还是记得,蔡蔡他来过信息,说新种的花开了。我很高兴,说有空就回去看。但可能是没空,我至今没回去过。我想,没有我,他也能过得很好,也希望,有人比我对他更好。我依然记得,自己曾经喜欢过这样一个有些特别的男孩子。只是,这一切,都只是留在回忆中。1200字以上 高一 叙事
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寻寻觅觅,但我什么也没有找到。我本是一条丑陋的毛虫,因天时地利人和我打破毛虫的丑陋巧化一粉紫蝴蝶。那时候我还入世未深,不知天高地厚的我,竟以为花儿就是为我而生。早晨,太阳把我身上的露水都带走了,不留一点痕迹。我蒙蒙胧胧地闯进了一花园,十分好,这是个极好的泡妞圣地。我飞了很久,发现了她,一娇艳的花儿火红。我躲在一暗处偷望着她。噢,这被她发现,她还向我招手呢!我禁不住诱惑飞了过去。我找了个落脚点站稳,歇了会儿就飞到她的花瓣上了。她那娇艳火红的颜色和那浓浓的香味把我迷得神志不清了。我问:“你愿当我的朋友吗?”“哟,当然可以啦,像你这样的绅士我还是头一回见呢。”我被她那带点儿刺激的幽香给诱进了她的花腔。刚想吸她那甜美的花蜜时天忽然被一长巨大牟绿叶盖住了。“啪”。嘘,好在飞得快,差点儿丧命了。原来她只想把我吃掉。飞了大半天觉得有点累了,就停在了一棕黄色的平原上休息。“喂,你怎么站到我身上去了。”我飞起来一看,原来我停在一株向日葵上。我问:“你愿当我的朋友吗?”“愿意,当然愿意啦。”“你会不会把我吃了。”“没那回事。”这下了我定了,便停在她身上。忽然,一大群蚂蚁朝我冲过来,把我按住了。经过了我一翻争扎终于离来了这朵向日葵。她对我说:“你不喜欢我的朋友吗?”450字 高一 状物
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寻穿过荆棘的丛林,蝴蝶寻找着;踏着冰冷的寒川,鱼儿寻找着;迎着刺眼的日光,白云寻找着;钻进拥挤的人群我们也在寻找。是啊!人生中我们总在寻找着什么,寻找着什么,只有自己知道,或许找到了就会停下来吧!或许那朵未开放的花苞,就是蝴蝶的伴侣,那汪洋海水,就是鱼儿的归宿,那大片的蓝天就是白云的梦乡。当蝴蝶停驻在花儿上面,你看见,它笑了。当鱼儿与海水相拥,你看到,它笑了。当白云投身于那广阔无垠的蓝天,你看到,它笑了。可你看到的只是他们享受成功的喜悦,而你又何尝理解他们寻找历程的辛酸。路上,蝴蝶看到其他娇艳的花,不去栖息,鱼儿撞见清澈的溪水,不去贪恋。白云看见近在咫尺的渺小世界,不去追求,因为,它们心中只有一个目的地。如果一个人丢失了他挚爱的东西,就算再换一个一模一样的或是更好的,也再找不到从前的感觉了,只有那个最初想要的才是真正属于你的,别的东西是无法替代的。寻找的人们,不要停息,直到找到真正的芬芳,寻找的人们,不要放弃,直到真正一步一步走到目的地。穿过荆棘的森林,蝴蝶扑向花蕊,踏着冰冷的寒川,鱼儿窜入大海,迎着刺眼的光辉,白云飞舞在天空,钻进拥挤的人群,寻找的人儿,归属你的心!450字 初一 散文
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寻人生一世,总在追寻,寻山间鸟语,寻桃红柳绿,寻卷中乾坤。寻寻觅觅,寻过此声。音乐,寻的是一份韵律与脱洒,是梁祝化蝶的一声轻叹,是高山流水的一泻千里,是二泉映月的两种甘苦。是英雄的赞颂曲,是生命的欢乐颂,千啼百婉,凄苦悲怆……一份韵律,有滋有味。乐之脱洒,出尘高雅,寻乐人,高雅之人,此时,寻的是乐。书箱,寻的是一份智慧与人生,寻觅书间,我看到了陆放翁的“僵卧独材不自哀”的豪放,寻我爱国情,听到了聋子贝多芬“扼住命运的喉咙”的呐喊,赋我不屈意,我看到了霍金的宇宙,爱因斯坦的相对论,予我上进心。寻觅书间,辛弃疾“却道天凉好个秋”的怆然,李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲苦。苏东坡“全挽雕弓如满月,西北望射天狼”的侠肠。白居易“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的无奈(怆然)。无一不是人生酸甜苦辣喜怒哀乐了。寻书,正是寻乾坤之道。“塞翁失马,焉知非褔”告诉我们,人生所求,得之可喜,不得无忧。苦乐皆随缘去,得失随缘,随缘即自己无忧,却又碌碌无为,这是一种快乐随缘。同时“塞翁失马,焉知非褔”也正如墨子云:“祸兮,褔之所倚。褔兮,祸之所伏”。一小句话可见大道理。寻!寻乐、寻书、寻韵律、寻脱洒、寻智慧、寻人生、寻天地至理,寻万物之前规。寻寻觅觅,在寻觅中成就一个智慧人生!寻!人生之乐也。初一:韩宗佑450字 初一 散文
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寻难忘的初中三年过去了,在这期间,老师,您帮我寻回了许多我以前曾丢失的品质!还记得我刚入学的时候吗?那时,我的学习成绩比较差,班上其他同学都比我强,于是,我产生了不学的念头也失去了自信心。但您在第一时间发现了我的想法,并来到我的身边帮助我学习,当我考的不好时,您总对我说:“没关系,加油!。”我记住了您的话,并暗自努力。终于,我在考试中取得了好成绩,证实了我自己!老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了自信的品质!还记得初二的地理生物考试吗?那时,成堆的练习把我我压垮了,尤其是每次考得不好时,我就会因此而伤心落泪,甚至想破罐子破摔。您来到了我的身边,对我说:“失败了并不可怕,可怕的是不敢坚强地面对它。”我听后恍然大悟,于是加紧复习,终于在最后的考试中取得了好成绩!老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了坚强的品质!还记得那份荣誉证书吗?老师,真的,每当我拿着证书时,我便会想起您。当时,我本不想参赛的,可是你认为我有实力,能获奖,于是你鼓励我参赛,您告诉我:“生命的价值在于奋斗!”于是您也开始和我一起并肩作战,终于我得到了回报!老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了奋斗的品质!是啊,人的一生就是一个不断寻找的过程,当你找到后,你一定发现你真的成长了……450字 初三 记叙文
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寻YI:纸张,你在何方?这天,我丢失了蓝蓝给我的明信片,那是她去云南时寄给我的上面是她清晰漂亮的字:粉粉,我们要永远在一起。于是我开始找,疯狂地找。我把抽屉里的东西全都倒在地上,然后一边流眼泪,一边把他们放回去。可偏偏天不如人愿,我终究没有找到那张刻有我们誓言的纸张。但是蓝蓝,我想告诉你,我真的在乎。ER:迷茫,爱情在左,分数在右。这天,我第一次受到男生表白的纸条。曾经幻想的浪漫,就要到来了么?我的心里,不由得微微地荡起涟漪。再问自己,一年多努力的成绩,就要白费了么?于是我用右手,在纸条的背面重重地写上,不可以。我的右手,终于找到了对的方向。SAN:为什么这里没有梦想,我寻了好久,什么也没有看见。晚自习的时候,燕燕问我梦想,我笑着摇了摇头,然后低头沉默,失去了曾有的自信的脸庞,坚定地说:没有。习惯了熬夜写心情日记,第二天醒来就对着镜子发呆,这是不是叫做“颓废”。有人笑我傻,笑我不懂得珍惜青春年华。我想大声喊:每天的任务就是面对考试和成绩,我还有什么资格谈梦想。每天都在发呆,想未来。一直对自己说我不想想太多,但发呆的时光,是我一天最值得幸福的事情。我想找,找理由逃跑,因为我不愿意再,一生寻寻觅觅找自己的梦想我把梦想,画成一个心型的圆满。450字 初三 日记