一周中的开心日
又到了一周中最期待的一天:星期五!因为这天,我们会上作文课。每次作文课老师都会给我们意想不到的惊喜,这次会有什么惊喜呢?真是令我好期待呀!
真是个大惊喜呀!一上课,老师就笑着说:“请同学们把桌椅并到两边,我们这节课来玩!”听到这,我又兴奋又充满疑惑,这种疑惑让我不由自主的坐的端端正正,心里却想,老师的葫芦里到底卖的什么药呢?
见大家都坐好了,老师高声宣布:“今天玩抢椅子!”刹时间,教室里充满了同学们的欢腾声,还不时传来“好!好!”的声音。
接着,老师往后走,我的目光也一刻不离的跟着老师,只见老师拿起五把椅子放到中间,我一看就知道要叫六个人。但是要叫谁呢?我心想,肯定是叫好学生吧。真希望有我呀!
不一会儿,一切就绪。我满怀自信的想,我应该算是个好学生,老师肯定会叫我的。可是,只见老师笑眯眯地说:“夏梦凡,任泽明,李海川……”我的心呯的一跳,竟然没有我,我沮丧极了。比赛的前两场就没心情去看。后来朋友叫我说:“走吧,去看比赛。”我心想,去看看不是也挺好的吗?于是就去看了。
这时候,比赛场地已经被围了个水泄不通。就是这一场比赛,李海川被淘汰掉了。他气的吹胡子瞪眼,嘴一撅,脚一跺,简直比爱生气的样子还要滑稽。这时再一看场地,只有两个人了,一男一女,只有一把椅子。决赛谁呢胜出呢?我们握紧了拳头,眼睛紧紧地盯着那两个学生。只听老师一直在喊:“、、……停”,男生女生都一屁股会在椅子上,最后,还是女生争气呀!把男生挤了下去!顿时欢呼声和叹息声同进发出。只是女孩们发出的是欢呼:“噢,赢了”,男孩们发出的是叹息:“唉,输了”,我也高兴起来。
第二轮,开始选人了。我把让手举的高高的。老师往我这面看的时候,正好看到了我,于是叫上了我。我的心情真是无比的激动啊。第一轮一个不幸的人被挤下去了。第二轮,我和田微微成了仇人,因为这一轮我和田微微在老师喊停的时候,我和田微微同时坐在了一个椅子上。我使出了吃奶的劲去挤田微微,她也用她最大劲儿来挤我。但是由于我占的地儿实在是太小,我不幸被她挤了下去。可是老师已经宣布了:“刘舒静输”,我只能不情愿地退回去。此时,我的腿都软了。上场时我还在想,在幼儿园时拿了11个人的第一名,可这时却在第二轮就淘汰了。后来写字时,手都发软,没有办法,我只好围过看一看谁是最后的胜者。这时候,赛场上是两位女生,然后老师又过身去,喊:“、、……停”。这时胡永佳站到了位置,我们女生又都是:“噢——噢——”的呼喊着。我的心情也随之好起来。欢欢喜喜地回到了座位,和同学们高兴地讨论着刚才激烈的比赛。还时不时从一些男生嘴里听到:“唉,唉,真是的”
高兴的时间总是那么快,不知不觉中就下课了,我也恋恋不舍地走出了教室,心里还在想着刚才激烈的场景。
一周值勤小结
各位老师,各位同学,大家好!
光阴似箭,五年的时光一闪而过,我们经过了无数次的值勤工作。一眨眼,我们在母校的最后一次值勤也结束了。我们大家都很舍不得,所以值勤的十分认真,虽然大考将至,各个同学都忙碌了起来,认真的投入复习阶段,准备迎接大考。但是身为本周值勤的中队,我们班的同学都以很好的精神面貌全身心投入值勤的工作。
在本周的执勤工作中,我们发现:一二年级的同学有了很大的进步,在校园中随意奔跑的现象正在减少,楼道里大声喧哗的现象也在不断减少,希望各位同学能将这个好习惯继续保持下去。三、四、五年级的同学则一如既往地保持他们良好的文明习惯,校园随处可见同学们互助友爱的温馨画面。
需要指出的是,我们执勤过程中发现有不少同学在做眼保健操的时候是睁着眼睛的,其实,做眼保健操的时候闭着眼睛是为了让眼睛得到充分的休息,这样才会起到保护视力的作用。所以请同学们注意正确的做眼保健操的方法,不要让事倍功半。
XX中队
XXX
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中日钓鱼岛纠纷首先,我们必须清楚的知道,钓鱼岛到底是谁的?中国有关钓鱼台岛的最早文献出自明朝永乐元年(1403年)的《顺风相送》,称该岛为“钓鱼屿”。清乾隆三十二年(1767年)乾隆皇帝钦命绘制之《坤舆全图》(《坤舆全图》使用闽南语发音,称为“好鱼须”[Hao-yu-su],即“钓鱼屿”)。台湾沿用“钓鱼台”名称至今。大陆现代则称该岛为“钓鱼岛”,有时也用“钓鱼台”的名称。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场有充分的历史和法律依据,这对我们来说也是十分有利的依据。第二,那么日本为什么和我们抢钓鱼岛?所以,我要强调的是,即使把在华日本企业给中国带来的税收全部加上,甚至再向后延长1000年,也不足以与钓鱼岛本身所蕴含的价值的1%相比。因为,日本占领钓鱼岛不仅事关东海海底的资源,更可以扩大日本的领海范围,使日本的防御纵深向西(即向中国领海)扩展300公里。除了钓鱼岛,日本还在人为制造“冲之鸟岛”,如果日本得逞,那么,按照《联合国海洋法公约》有关规定,日本疆域将从约38万平方公里扩展到447万平方公里(日本扩大的都是中国失去的)。一举解决困扰日本的资源问题,并大大提升其军队活动范围,而对中国则是一场空前大灾难。第三,我们现中国的局势如何?局势的确是不容乐观的,即使新进了一批军事武器,但大都去服役,几乎没有战斗力,但是,中国政府基于这一严峻的问题,立马就又引进的一批武器,只是,美国想必是站在它的打手那一边的。第四,基于这种局势,我们作为普通的学生,成人,又该怎么做?一位政治评论员说:“军人是干什么吃的?军人这个词,就是为战争而生的!”想必身为中国人都有一种很愤懑的情绪。那么,我们光说不行吧,实际行动摆出来啊!1。一个国家的政治中心,发展的根本要求就是“以经济建设为中心”,也就是说,我们如何把日本的经济搞下去?很简单,恰巧是我们人人都能办到的事情,抵制日货,少买日货。我们仅需半年至一年的时间便可以让日本发生金融危机,没有钱,能做什么?2。强调周围的愤青别砸日本的货物,如果你想给日本创造收入的话,那些货物都是中国人“已经”买回来的了,钱已经进入日本人的口袋了,砸了,损失的是我们中国人的经济,日本还要看着我们无知的行为似笑非笑,当成笑话来看待,所以,慎重吧!3。如果真的想要爱国,想要表现,言语最好的方式就是当有人说要和平解决问题时就说:“等日本人归还钓鱼岛了,再坐下来好好谈把。”爱国,是一个神圣的字眼,虽然由于我们的年龄和能力,无法亲自前往钓鱼岛维护国土与主权,但是做为一个中国人,我们应牢记钓鱼岛是中国的领土,以前是、现在是、将来依然是,绝不允许任何外人染指!初三:那朵花匿面码1000字 初三 议论文
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春游一日今天早上,我们学校去春游。一至四年级去石博园,我们 班带着愉快的心情上了车。一路上,同学们有说有笑。有的在 吃东西,有的在看风景,还有的在看书。 大约过了40分钟,我们终于到达了目的地石博园。下车 后,导游首先带我们去观看石头,只见里面有许多石头,有的 像鱼、有的像小猫,还有的像老鹰……。看完后我们又去参观 了许多地方。接下来应该看表演了,导游领着我们走了一段 路,然后又带领着我们来到了“动物表演场”。找到位置坐好 已后,就快表演了,这时,我看见了可爱的小动物就在我身 后。有两只猴子(一只大,一只小)、一只山羊,还有三小 熊。只见三只小熊被绑在树下,坐在小板凳上。不能走动,又 见小猴子的脖子被铁链挂住,铁链的另外一头锁在一辆小自行 车上。突然,一个响亮的声音响起来了:“欢迎大家来到动物 表演场,现在让我们的小动物来表演节目”。然后一只小熊出 来了,它来表演运动。表演完后又到另一只小熊表演,它表演 的是骑一辆自行车。到最后一个小熊表演了,它表演的是拳 击。表演完后,又轮到大猴子表演。只见它快速爬上高跷,站 在高跷上,利用高跷来行走。大猴子走得多快。然后又为我们 表演了骑车。它骑得非常熟练,看来它们(表演的动物)平时 应该是刻苦训练的,要不然怎么会表演地这么精彩?真是让我 们大开眼界!看完表演后,我们去爬山。一路上要走过一条桥。这条桥 是木头做成的,是一条吊桥,下面是湖水。走上去的时候桥会 摇来摇去,让人有一种害怕的感觉,似乎要掉进湖里去。我走 上了吊桥,可是我刚走上去,桥就摆动起来。像一条龙在摆 动。过了一会儿,我终于过来了,可是我却出了出了一身冷 汗。过桥后我们又开始走在路上,准备上山。我们走的路都是 泥土,而且要往斜走,所以非常辛苦。又过了一会儿,我们终 于到达了我们要来的地方,那是一个石洞。石洞在瀑布的里 面,现在瀑布没有水,所以我们才能进去。石洞有入口,也有 出口。我们从入口进去,只见漆黑一片,没有灯光,什么也看 不见,只能隐隐约约看见一些景物。出来后我们就去玩游戏, 有老鹰捉小鸡,猫捉老鼠……。我们玩得很开心。玩了很久, 我们又回到车上,准备开车去天湖吃饭,来到了天湖,我们找 了位置坐好后,开始吃饭了。有番茄炒鸡蛋、粉丝……。吃完 后我就四处走走。这次我十分幸运,因为在我刚走到湖边的时 候,我无意中发现了一只小螃蟹,于是我悄悄的走到它背后, 趁它不注意,一下子将它抓住。抓到小螃蟹后,我又急忙找来 了一个水瓶,去洗手间装满水,将小螃蟹放进里面。过了一会 儿,我们又去天湖新建的游乐场走一下,顺便看有什么好玩 的。来到游乐场,我看见有木头做的滑滑梯、爬高……。过了 一会儿,准备回学校了,同学们急忙回到车上,准备回学校。这次春游去石博园,真是收获不少,又让人大开眼界!1000字 六年级 写景