生命的精彩在于绽放500字

生命的精彩在于绽放

500字 六年级

我常常想,生命是什么呢?

是在干燥的沙漠中,炙热的太阳照射着大地,仙人掌傲然挺立,在没有水,没有肥料的情况下,不强自息,竟长出了小苗。仙人掌看起来壮壮的,但它鼓鼓的身体里蕴藏着一个对它很重要的能量,水。

正因为这样,仙人掌才可以保持长久的干旱。仙人掌耐寒耐渴,不论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,它都不屈向上,茁壮生长。

是烈日下盛放的向日葵,在毒辣的阳光的炙烤下,其它花只开了一小会儿就枯萎了,而向日葵却迎着太阳正,正在绽放,开得那么明媚开!开的那么夺目!

是在干旱的泥土中,土地都裂开了缝,一截小苗进冒了出来。那小小的种子里包含着一种多么强大的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的泥土,在没有水的泥土中,顽强生长。

是在冷风冷雨中拔地而起的小花。蒙蒙的细雨打落在地上,可以听到打击起浪花的声音和冷风刮个不停的声音。每一朵小花都傲然挺立,神气十足,明亮夺目。小小的花儿居然有如此的气魄,它们坚持着,从未放弃过,在雨中开的那样美。

人的生命虽然短暂,但我们要在有限的时间里做有意义的事情,让自己活得更加光彩有力。生命的力量是强大的,树砍断的枝条还能再生;草,烧了还能再长;一粒种子可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。我们更要保护生命,让生命更有意义,更有价值。

原来这也是一道风景

550字 初三

升入初三,压力山大,各种事务纷至沓来。学习呀,锻炼呀……可以说是两眼一睁,忙到熄灯。

每天清晨,同学们一个比一个到校早。教室里,一派忙碌的景象:背书的,眼睛微微闭着,上下嘴唇不停地磨合着,两手捂着耳朵,发出嗡嗡嗡的声音,好像蜜蜂在花丛中飞舞;做题的,眉头紧皱,笔尖在纸上沙沙沙地作响,一会儿托腮沉思,一会儿写写画画,还不时地和同学小声交流。金色的阳光洒进了教室,风儿轻轻地吹在每个人的心上,这座学习的花园里,正蓄势待发,含苞欲放。

听,集结号又吹响了!我们一个个身手敏捷地奔赴操场,整齐地排好队,开始了每日的必修课——体育锻炼。望着总是跑在自己前头的那几个同学,就特别心累,可又不能放弃,更像拼命三郎似的追赶。五六圈下来,两腿像灌了铅似的,心跳加速,腿脚乏力,呼吸困难,但还是必须坚持,因为大家都在做最后的拼搏。尤其是班长,身体瘦弱,但一副不服输的样子。咬着嘴唇,昂首挺胸,目光坚定,那双飞奔的脚就像和跑道间存在某种特殊的排斥力,刚一着地就被回弹过来。艳丽的阳光映在她的脸上,透露出来的是一种豪侠之气,微风泛起,飞扬的发丝在阳光下舞蹈。她健步如飞,一步一步地超越对手,超越自我……

这就是初三,压力与动力并行,痛苦与欢乐交织,在书海中泛舟,在操场上奔驰,挥洒着汗水与泪水,浇灌着青春之花,期待结出累累硕果。蓦然回首,原来,这也是一道风景,一道亮丽的风景。

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