阿婆我要为你点赞
800字
初二
生活中，总有一些人，一让事使人感动，记得那一次，我也经历了人生的感动……
那天，天气灰蒙蒙的，抬头，望着天空上一层层厚罩的乌云，好像老天爷要大发雷霆一般；低头，看着大街上的人川流不息，神色端庄，表情严肃，望着看着，我不禁生感慨：这世道啊！”
如此之差的天气，老妈居然还有心思逛街，我心生不满可为什么偏要拉我上街呢？唉认命吧！
可是，每当后来我想起那件事后，便知解，如果妈妈不拉我逛街，我恐怕也不会经历那过事，不会相信人间的爱有多少了吧！
我和妈妈走在街上，街上的商品琳琅满目，每个人的脸上都散发着幸福的笑容。街上人山人海的，我的目光追随着妈妈，生怕跟丢了，可是不知不觉间，我的目光落在了一个衣衫褴褛的乞丐身上。
她，可能已过半百，稀疏的头发上看不见一点儿黑，她穿这着一双磨损了的老头鞋儿，腿上还缠了纱布，那纱布经过了时间的推移变得黑黑的，薄薄的……
可能察觉到有人在看她吧，她抬起头，露出来一双空洞洞的眼神，并且用她那一双青筋突出，好似枯木一般的手拿起身旁的一个仅仅装有几个硬币的鞋盒对我说：小……小姑娘，给……点钱吧！
在我正准备掏钱时，一个哥哥走来对我说：你千万不要给她，这些乞丐都是专门骗人的，你可别因为自己的同情心泛滥就施舍给她们。听了这为小哥哥的话，我开始犹豫了，给？还是不给？我看了一下这位阿婆，离开了……
等我和妈妈购物完毕返程回家时，路过一个烧饼摊前，我的腿迈不动了，因为那个阿婆。
阿婆依旧是那么可怜，不同的是，她的身边多了一个小孩，四五岁的样子，黑黑的脸颊，红肿的嘴唇，是阿婆的孙子吗？
这时，阿婆正拿着乞讨回来的几个硬币在换烧饼，当老板拿出烧饼时，阿婆小心翼翼的接过烧饼，然后慢慢的递给了那个小男孩，说：吃吧吃吧，我不饿。
看着小男孩狼吞虎咽的吃下烧饼，阿婆的脸上洋溢着幸福的笑容。
那样的笑容使我震撼，我的行为使我羞愧。我走了过去，递给了阿婆几元钱，她笑了，对我说：小姑娘，谢谢你。
天气灰蒙蒙的，我的心却是异常温暖……
阿婆，我要为你点赞！
画外之音
1000字
初二
雄奇险拔的山峰，飞流倾泻的瀑布，悠然远去的小舟，郁郁葱葱的杂树……徜徉在父亲亲笔绘制的山水画卷里，我不禁心生羡慕之意。
此时，父亲正在画牡丹图。他娴熟地摊开一张边角平整的宣纸，手起笔落，按、转、勾、提、切，一朵色彩鲜艳的牡丹就跃然纸上。我惊讶极了，看似复杂的绘画技法，父亲却信手拈来。在我的再三恳求下，他终于答应，教我学画牡丹。我迫不及待地将桌子收拾好，端着父亲调好的颜料盘，握着他常用的毛笔，欣喜激动地看着他。“把笔握好，在落笔之前心中要有牡丹的样子，这就是构图。就像写文章一样，首先心中要有一个提纲……”在父亲的指导下，我还是有点手忙脚乱，导致画出的花瓣失去了自然的样子。我失落地看着自己的拙劣的作品，求助父亲。他说“刚开始吗，只要会运笔，能勾勒出牡丹花的形态就行了，多加练习，自然就有长进”。我从父亲的话语里听到了希望，于是斗志昂扬。
不知不觉已经到了下午，我也画了有六七副牡丹，在描摹的过程中，我突然就明白很多道理，勾勒要力度适中，中锋用笔，用水用墨要干湿浓淡兼具。父亲仔细地端详着我的“战果”，眉头紧锁，说“已经有很大进步，但是感觉还缺了点什么”。过了一会，他若有所思的笑着对我说：“晚饭后，我们一起去看荷花”’。我一脸狐疑，父亲葫芦里卖的什么药啊？
月色皎洁柔美，沿着鹅卵石铺就的小路，在不远处就能望见一片荷塘。荷花体态亭亭玉立，恍若妙龄女子对月吟诗。晚风轻抚脸颊，不经意间，衣袖已盈盈荷香。宁静的夏夜，天气微凉，万籁俱寂，所有喧嚣业已消失殆尽。“你看那荷花的形态。”父亲打破了静谧的气氛，“其实百花形态千差万别，但是神韵极为相似。你看这荷花，脱俗雅致，而牡丹却显雍容华贵，它们虽然形态有所不同，可是都活在世人的目光里，谱写自己的生命之歌。”我恍然大悟，作画的要领其实并不重在技法，而是一种精神，或闲适，或昂扬，或奋发……情之所至，画之所托，这画画其实也是一种情感的表达。
沐浴着月光，清风褪去所有疲倦。这满塘的荷花不正是父亲笔下的水墨交融的情感之表达吗。原来作画并不是按部就班、循规蹈矩，而是要追寻心绪的流淌泼洒笔墨。
我再次铺开宣纸，手腕灵活自如，笔墨浓淡适宜，让每一笔色彩饱含喜悦，让每一笔墨色蕴藏厚重。父亲看着我，会心的笑了。
我想：世上事情大抵都是相通的，作画须用心，做事亦是如此，在漫长而曲折的人生之路上，我们不需要墨守成规、故步自封的因循守旧，更需要的是披荆斩棘，开拓创新的锐意进取，只有如此，我们才能找到属于自己的一片天地。
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初二
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老师我要为你点赞一个平凡又伟大的职业；一个普通又圣神的职业；一个辛苦又舒心的职业。老师，人一生中会遇到多少个老师？是我没在意，还是太多数不清。她，一个慈祥又略带严肃的老师；她，一个幽默又认真负责的老师；她，一个与我没有血缘关系却愿管我的老师。她，就是我的语文老师，张老师。记得初一刚见到她的时候，我对她有种恐惧感，我害怕她我排斥她。但她似乎不在意我对她的这种感情，而是将那张严肃的脸变得温柔起来，眼神里满都是温柔和蔼。慢慢地，我不再害怕她，甚至尝试接近她，到现在，她还是一如既往的温柔待我。说她温柔，她也有严肃的一面，比如在作业方面，她非常注重书写，谁的书写不干净，不整齐，她都会让重写，写到她满意为止。有些同学未免觉得她有些苛刻，但仔细想想，她这样做还是为了我们，让我们写出一片属于自己的字体海洋。在课堂上，她也是很认真严肃的，尤其是上到关于中国伟人和历史的课时，她的眼神里既充满了对中国的热爱和期望，又充满了她对敌人和欺负中国人的洋人的憎恨和愤怒。与此同时，她总是告诉我们，作为中国人，我们一定要坚强，勇敢，不让历史再次重演。她也有属于自己的小幽默，在讨论课上，班里的气氛总是被她带的很欢快，她会突然的开个小玩笑，逗的我们班笑声连连。她也会把同学们身上的优点形容成一种特色，使同学们不再有自卑现象。就这样一个温柔的老师陪伴了我两年；就这样一个严肃的老师，陪伴了我两个学期的课；就这样一个幽默的老师，陪伴了我的成长。张老师，希望您岁月长存。我要为你点赞，为你的负责点赞，为你的精神品质点赞，为你的这份职业点赞！600字 初二
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为你点赞陪你把思念的酸，拥抱成温暖；陪你把彷徨，写出情节来。未来有多漫长，再漫长还有期待，陪你直到把故事说完。你的陪伴；你的坚强；你的善良清风为你点赞。——题记清风扬起成长·为你点赞它住在我老家房子的一个角落，它每天默默无闻的生活着。但我认为它是一颗不平凡的树，它和我差不多大，从我记事起，它就在那了，它已是一颗小小的树苗，抬头看看那些高大的树，它是如此的微不足道。我时常会看着你傻笑，为有一个比我矮一头的小伙伴而感到高兴。但你过了一段时间仿佛到了“蹿个儿”的年纪，你拼命的成长着，把我比成了一个小矮人，你的成长令我有些望尘莫及。清风吹过树梢，沙沙作响，它见证你的成长。清风扬起成长，为你点赞。清风拂过坚强·为你点赞你有这顽强的生命力。多年后家门前修了路，你在那以后处在了一个尴尬的地境，一半水泥，一半沙土的困境之中。本以为你会坚持不住，跟我来一场轰轰烈烈的分别，可你硬生生的坚持下来了，拼命的吸取养分和水分，在清风的吹拂下你变的更坚强。清风掠过坚强，为你点赞。清风长留善良·为你点赞你是善良的化身，在风雨交加的天气里，总会有一些人忘记带伞，躲到你的坏下暂避风雨，你总是来者不拒，慷慨地将“客人”拢在怀里，为他们遮风避雨。清风的吹起，见证了你的善良，它被你打动，清风长留善良，为你点赞。清风拂过你的成长，你的坚强，你的善良。见证的过程中，为你点赞。550字 初二
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