学校
在小学,我从一个不懂事的孩子,到现在成熟的我。在学校,我哭过,也笑过。在学校的种种仿佛还在昨日,现在的我将要离开这所学校。当妈妈告诉我要勤奋学习,马上就要毕业时,我的心就跌到了低谷。不是我太脆落,经不住考试,而是我即将离开这所学校,去另一个完全不熟悉的地方,我害怕,以后迎接我的究竟是什么。
以前我并不觉得时间在飞逝,反而希望时间快快离去,现在想来我举得那时的我有多么的愚蠢。现在,我想好好的珍惜一下我在学校的生活,可惜只有一年的时间了,我会好好的珍惜的,在五年的时间里,或许今年是我收获最多,最奇特的一年。
首先让我兴奋不已的无疑是交到了2个怪异的知心人,一个是任何事情都可以诉说的的知心哥哥,另一个则是我最爱的知心姐姐,遇到什么社会问题都可以提问的人,相比,我与知心姐姐的相同点多,因为我们俩个人是来自同一个“异星球”的人。他们俩是我天天在学校可以见到,可以说离开小学,最不舍得还是知心哥哥和知心姐姐。
在学校的阴影也是有的,可阴影的来源就是学校的铜管乐队,也是我一直无法忘怀的事。
我从三年级就开始参加铜管乐队,为了参加比赛,学校让我们开始了一次军训,我们的教官是李教官,正巧,四年级的军训却偏偏是由李教官训练我们的,本来乐在其中的我们,却在检阅的彩排时告诉我们不能去班级方阵了,要去奏曲,我的脑中只有一个念头:我不要,不要。可是事事却不能让我们如意。到了那一天,我们亲眼看着班级从讲台走过,本该自己的位置,却不是我站的,我没有那么大方,老师的一句话就否定了我几个星期的训练。看着队伍走过去,我好想哭,却不能哭。结束后,班级的同学们都在拍纪念照,我们几个就在教室里自我安慰,讲鬼故事,最后还是李教官记起了我们,让我们下去拍照,可我不知,那一次竟是分别。这件事一直让我耿耿于怀,我不甘心,不甘心。
学校的事,让我成长,让我难以释怀。我要特别感谢知心哥哥和知心姐姐,因为他们在生活中时时刻刻都在帮助我,谢谢知心哥哥和知心姐姐。
学校
我走进校园,站在操场上,想四周看去。啊!原来学校是那么美丽,想想从前,再想想现在,我情不自禁地大喊:“美啊,校园!”
我记忆犹新,想起了不同季节的迎春。
春天,细雨“沙沙”地下着,漫步校园,湿润的泥土气味不住的扑鼻而来,花坛里的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠,清风徐来,花香袭人,桃花、鲜花、茶花争芳斗艳、万紫嫣红。操场上的草坪,小草们都探出了头,使校园的操场更加美丽,放眼望去,一片绿色。
啊!那边,紫藤架上开满了紫色的小花,远远望去,紫花点缀在紫藤上,让人有种心情舒畅的感觉,电线杆上,不知哪只鸟亮开了歌喉……
秋天,桂花姐姐们都露出了笑脸,桂花飘来阵阵清香,连在教室上课的我们都闻到了。枯黄的叶子都离开了妈妈的怀抱,随着秋风飘呀飘,好象各种蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨,那么透明,那么闪亮,透明得像空灵的水晶、明净的美玉;闪亮得像灿烂的碎银,耀眼的钻石。
冬天,下雪了,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔、洁白,像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬地飘撒在校园里,给校园披上了一层白色的外衣,长了粉装玉砌的世界。大家都撑着伞,在怊怅上奔跑。从下往上看,大雪纷飞,既像天女散花,又像数不清的百蝴蝶在空中飞舞,把校园装扮成了白色,更加显得美丽生动。
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学校森林里有一所动物学校。当,当,当,上课铃响了,小山羊、小喜鹊、小公鸡、小乌鸦和小鹁鸪一起来到大树下,在大树下排得整整齐齐,不吵也不闹。八哥老师来上课了,他对大家说:“各位同学们,记住,上课要专心听讲,心里不能想吃想玩,听到了吗?”“听—到—了!”学生一起回答。八哥老师又说:“能做到吗?”“能”!学生们又一齐说。八哥老师笑着点点头,于是在黑板上写了十个字:妈妈、姑姑、哥哥、姐姐、娃娃。写完之后,八哥老师说:“这里面有五个字是一样的。这堂课,要大家把五个词语读的一点都没有错误为止。”老师指着这五个词语,让大家读,可是小山羊、小公鸡、小喜鹊、小乌鸦和小鹁鸪注意力都不集中。老师开始抽查了,他先叫小山头号读,小山羊把五个词语都读成了“妈妈”。老师又叫小喜鹊读,小喜鹊把五个词语都读成了“姐姐”。老师又叫小公鸡读,小公鸡把五个词语都读成了“哥哥”。老师又叫小鹁鸪读,小鹁鸪把五个词语都读成了“姑姑”。老师又叫乌鸦读,乌鸦生怕老师听不见,于是就用粗嗓子直叫“娃娃”。把五个词语都读成了“娃娃”。唉!谁叫他们上课不听讲呢!如果集中注意力,就不会这样了!450字 四年级 童话
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学校当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"棉花所”又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐树与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定800字 六年级 诗歌
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写学校我的校园十分的美丽,是我学习的乐园。每天一踏进校门,我便看见一棵棵柳树向我招手,那随风飘动的柳枝像少女的长发。“二月春风是剪刀”,柳树最先触到春的气息,嫩嫩的、鹅黄的柳叶是那么的可爱。让你不忍心去摸它,而只能静静地看着,心中充满无限的遐想。“一年之计在于春”,早春的柳枝仿佛在提醒你“加油,小伙子!现在正是学习的大好时机”。我也会和它们到招呼,“我会努力地,朋友!”。高大挺拔的杨树,像一排排列队的哨兵,列队欢迎每一个快乐的小朋友。夏天茂密的杨树形成的绿荫,是我们避暑的好去处, 心中的“天堂”。杨树上还会传来阵阵的蝉鸣,我真想捕一只蝉来玩,可是我不知如何捉到它。不过清代袁枚《所见》“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”弥补了我心中的遗憾。200米的跑道,环绕操场一周,每当我一看见跑道,想飞奔的火苗便窜出来,把想象自己比牙买加“飞人”博尔特跑的还快。我的这一想法,妈妈讲有点夸张,也有些空想。不过,我不这么认为。操场上绿油油的草地,踩上去软软的,像铺里一层厚厚的绿色的地毯。我们可以绿绿的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐。。。。。。。教学楼前的花坛种着各色的.月季花,红的如火,粉的似霞,白的像雪……特别是秋天里盛开的桂花,那真是十里飘香呀!一棵棵桂花树像一个个少女披着黄纱,这不禁让我想起宋代理学家朱熹的一首《咏岩桂》里的诗句“叶密千层绿,花开万点黄”。花坛的前面有一面五星红旗在迎风飘扬。校园有两栋教学楼,第一栋是一位华人捐钱建造的,是孩子们的第二课堂,放飞想象翅膀的地方。图书室在二楼,里面藏着许多小朋友爱看的书,我们可以借到自己喜欢的书,如《西游记》、《童话故事选》等。第二栋教学楼是主教学楼,有二十四间教室,是我们学习课堂知识的地方,也是老师们辛勤耕耘、播撒爱的地方。朗朗的读书声,就是我们这些孩子汲取知识的时候。啊!我们的校园即美丽,又是我们学习的乐土!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 初一 写景
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未来学校我正在看一本关于未来的书,突然眼前出现了一个画面,我背着书包站在一个学校门口,刚向前走了几步,大门自动打开了,同时听到“宋子骞同学早上好”,我一时不知道怎么回事,只看到手上的一个手环闪了一下,我怀着好奇心往里走。我走到一个屏幕下,说它是屏幕吧又不是,因为那字好像是写在空气中的。我随手点了一下,上面出现了“请选择运动类型”,我点了我最喜欢的轮滑冰球,哇!我眼前出现了一个真正的冰球场,滑冰球所需要的球鞋,球衣,冰球,球杆都放的整整齐齐,我忍不住换上装备滑了起来,这感觉太好了,你要知道我还没在真正的冰上滑过呢!我好像有点累了,我换下装备又来到屏幕下点其它的项目,有足球场,篮球场,网球场,排球场,每个场备都是配备齐全。我特别想看看我天天坐的教室是什么样的,我从手环上找到了机关,走进了教室,和原来的差不多吗,就是大了许多,也是板凳,桌子的,有点失望,我找个位置坐下,刚一落座我立马站起来了,再看看还是凳子,那软的像坐在棉花上,舒服啊!教室里倒是没看到我的同学,我就试着看看课怎么上,都上什么课,这会我的手环已经研究的差不多了,我就先看语文吧,刚点下去,我们可爱漂亮的陈老师就出现了,朝我微笑后就开始给我讲课了,我说陈老师,同学们都还没到呢!她一脸懵的看着我说“宋子骞,你是第一次来上课吗?咱们不都是这样吗,谁想学啥谁学啥”。我心想,那我不学你的课了,我想上音乐课,又是一点,音乐老师进来了,天啊!这是从天上下来的吗?这么快!只见他手在空气中一画,我的面前出现了音符,于是我把所有的科目都试了一遍,都是一样的神奇。我平时就爱用纸折小东西,我今天又折了一个纸飞机,像平时一样随手一扔,小飞机竟然飞了起来,竟像个小小的遥控飞机,我正在陶醉,突然一个声音,“宋子骞,上课时间不能搞小发明”,给我吓了一跳,我一低头,我手上的书掉下来了,我才知道我进入想像了,我想像的未来学校多么好啊!我要努力看书,学习,我的梦想一定能实现的!800字 三年级
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感恩学校有人说,学校是一个很辛苦的地方,有人说,学校是学生学习的圣地,可我说丰山实验学校就像是我的家一样,我和同学们在这里一起学习,一起生活,一起成长。所以,要感恩和我们朝夕相处的老师,感恩培育我们的学校。学校的一年四季花开不断,景色十分优美。春天,万物复苏,小草弟弟探出了小脑袋,好奇地望着周围的环境,树木也都长出了嫩叶,显得十分可爱。花坛里开满了如烈火般的杜鹃,杜鹃花在绿叶的衬托下,显得更加清丽、活泼。校园里到处洋溢着生机勃勃的景象。夏天,月季花含羞待放,宛如恬静温柔的少女。栀子花那一片一片冰清玉洁的花瓣,真是惹人喜爱。咦,校园里哪来的幽香呢?哦,原来是栀子花的清香在空气中荡漾。秋天,枫叶由青变黄,由黄变橙,又由橙变红,形成一道亮丽的风景线。马路两旁的银杏树叶开始落叶,铺出了一道道金色的小路,景色美不胜收。冬天迈着沉重的步伐来到了人间。校园里的树干全是光秃秃的一片,只有梅花在绽放自己的光彩。它那淡淡的清香在空气中流动,流进人们的心田。丰山的美丽风景令我怀念,但更令我怀念的是慈祥宽容的老师和团结友好同学。老师循循善诱的教导和无微不至的照顾刻在我的心头。早晨,我们早早的就来到了教室。但我们不是在专心致志的学习,而是在一旁谈笑风生。突然,王老师那如警钟般洪厚的声音响起了:“早上是读书的最佳时间你们赶紧读书!”这时,同学们才知道,读书的时间已经到了。每次天气变冷的时候,班主任夏老师就会第一时间告诉我们,让我们增添衣服,注意保暖。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师那高尚的情怀就是母亲的情怀,无私而又博大。班里同学留下的一点一滴,都是我最美好的回忆,我要把这些回忆放置在记忆的百宝匣里,永远珍藏。听,那一阵阵爽朗的笑声在耳边回荡,原来是班里的开心果—池正跃,他整天又蹦又跳,显得十分活泼。他每次做出的动作,说出的话语都会让同学们捧腹大笑,笑到肚子疼,也时常把老师弄的哭笑不得。同学给我带来关怀,老师给我带来温暖,学校给我带来和谐。我们在这个充满温馨的大家庭里茁壮成长。感恩学校,谢谢您带来这样一个大家庭;感恩老师,谢谢您的无私奉献和淳淳教导!800字 六年级