老鼠开会1000字

老鼠开会

1000字 四年级 记叙文

在很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭而伤亡惨重,整个鼠国都处于一种惶惶不可终日的状态之中,为此,它们十分苦恼。终于有一天,老鼠们实在忍不住了,鼠国国王便召集了四面八方的老鼠,要求臣民们共同商议对付猫的办法。

“我亲爱的鼠民们!最近,猫一直在骚扰我们的幸福生活,使我们鼠国很不安宁,严重影响了我们的生命安全。为了鼠国的存亡安危,我希望广大鼠民们积极献计献策,发表对这件事的看法和对策,以求鼠国的平安!”鼠王站在宝座上神情严肃地说道。顿时,台下议论纷纷,急于想改变这种危急状态的老鼠们都很愿意提供自己的想法和建议。

一只不太懂事的小老鼠说道:“得先和猫成为朋友才行!”台下的老鼠顿时哄堂大笑。鼠王不屑地摇了摇头:“你去这样干吧,猫不把你碎尸万段才怪呢!”一只瞎了眼的老鼠使劲地蹬着脚大叫:“我们可以试试偷人类的万能胶,粘住猫的手脚,或者用老鼠夹子夹住那些该死的猫,让它们痛得不能动弹,喂它们吃老鼠药,拔掉它们的爪子和牙齿,打瞎它们的眼睛……为我们报仇!”“用人类对付我们的方法来对付猫?猫才不会上当呢,它早就知道这一套了!不如这样吧:猫喜欢白天睡觉夜里活动,我们就白天活动夜里睡觉……”“这怎么行?”一只瘸了腿的老鼠撑着拐杖,还没等那只上了点年纪的老鼠说完就激动地插话,“俗话说‘老鼠过街,人人喊打’,我这条腿就是在白天被人砸断的。难道你想当白天的“过街老鼠”被人类追着打吗?依我看,还是给猫吃鱼喝酒吧,它酒足饭饱以后就再也不会来抓我们了。”“谁知道猫会不会吃我们供它的东西呢?”那只上了点年纪的老鼠跳到椅子上高声反驳,“再说,东西都给猫吃了,我们还不一样饿死!”

……

鼠王对鼠民们提出的建议一一否决。全场沉寂了一阵。忽然,一个清脆稚嫩的声音打破了全场的寂静:“我有一个主意,大家看看行不行?咱们想办法在猫的脖子上系上一个铃铛,只要猫一动,铃铛就会发出响声,这样我们就能提前知道猫的行踪,没等猫过来抓,我们就早已逃得无影无踪了。”大家抬头一看,说这话的是一只聪明、年幼的小白鼠。“这主意不错!”台下又一次沸腾起来,大家一致认为这是个好办法。于是,鼠王便决定采纳小白鼠的建议。

突然,一个苍老的声音在老鼠们的耳边响起:“这个办法好是好,可是,问题就在于:该派谁去把那只铃铛挂到猫的脖子上去呢?”一只自始至终坐在椅子上一言不发的年长老鼠把大家刚燃起的希望给浇灭了,众老鼠们一下子傻了眼。这时,一只大花猫闯进了“鼠民会议厅”,老鼠们惊慌失措地到处乱窜。最后,这次会议便只好无果而终。

“这个办法好是好,可是,问题就在于:该派谁去把那只铃铛挂到猫的脖子上去呢?”有这样一只能完成这个任务的老鼠吗?有的时候,提出的设想看似十分完美,但是当你去付诸行动的时候,却是现实的条件所不允许的。那么,这样的设想再美好,也不过只是空想而已。关键是,你一定要找到那只能完成任务的老鼠!

老鼠打败老虎

1000字 五年级 记叙文

我们的小学是重点学校,在王国里,校长当然是国王,国王手下是大臣——那一定非班主任老师莫属了,大臣整日管着我们这些平头老百姓。别看我们个个在家里耀武扬威,一进校门就变成了“小老鼠”,见到班主任就更是“老鼠”见了“猫”,颤颤惊惊。班主任怕谁?当然是怕校长了,校长一声吼,班主任抖三抖,跑得叮叮咚咚,毕躬毕敬地站在那里说话。所以呀校长就像“老虎”,班主任是“猫”,老虎管猫,猫管老鼠那么,老虎和老鼠的关系是什么呢?

我们的校长是一个超级围棋迷,为此在学校成立了一个围棋俱乐部,每周星期四下午围棋俱乐部的活动就开始了,校长也经常到场观看,有时还要与组里的“高手”切磋切磋,因为校长水平太高,逐渐没有人敢和校长叫板……本人经过几年暗自修炼,觉得棋力大有长进,该找一个高手检验一下自己水平了。找谁?当然是找校长(所谓初生牛犊不怕虎)。

利用课余时间我来到校长办公室,在门口徘徊了好长时间,最终还是闯了进去喊:“报告校长,我要和你对局。”

校长打量了半天才嘣出一句话:“你叫什么名字?那个班的?”

(我晕~我还以为校长认识我呢?)解释了半天,校长脸上绽出了笑容。“好呀,星期四下午到围棋俱乐部,较量较量。”

星期四下午如约来到围棋俱乐部,校长端着一杯茶早已坐在那里等候。“你先请!”校长发话了。什么?我先!这明摆着瞧不起我嘛!像是棋力高的人让棋力低的人先走。我不干,坚决要求猜先,校长只好答应,猜的结果我还是执黑先走。

对方实力雄厚,我可不敢轻敌,拿出杀手锏,直接摆出了“中国流”的阵势,果然校长处处被动,围得空明显比我少,“金角银边草肚皮”,三个角已经被我占住了,校长的棋也下得越来越慢。我不禁得意起来,一边玩着手中的棋子,一边看着窗外的操场,本来稳扎稳打就有可能胜棋,却贪心不足地扩大地盘(后方还不稳固),三走两走,校长打入我的地盘(姜还是老的辣呀),我看对方没戏,缓了两手棋,没有想到对方一个打吃,一下使我的半壁江山形势危急,局势大变,刚才还是晴空万里,现在一下天昏地暗,脸色变了,手心汗都渗出了…….再看看校长,正笑眯眯地看着我,好像得了世界冠军似的,还问我投不投子认输。我咬牙切齿呀!可是还有什么办法呢?坚决不投降,宁死不屈,我是不会轻易认输的。多年的下棋经验告诉我,只要坚持下去就有机会。我一步一步谨慎地落子,东下一手,西下一手,表面上看是负隅顽抗,实际上暗藏杀机,校长却在漫不经心地应付者。到了收官阶段,我仔细计算,忽然发现了一手妙棋,可以把我的损失全部夺回来,那就是一手冲断!这一手直接破坏了对手一个眼位,接着又是几手连续的“断”,校长一看傻眼了,一条大龙被我“绞杀”掉了!这就叫“翻盘”,就是在对方明显优势的情况下,形势逆,一下致对方于死地。校长沉思了半天,没有说话。哈哈,结果你已经猜出来了吧,我以两目的优势打败了校长!

校长就是校长,脸上很快“阴晴”,摸着我的头说:“后生可畏呀!这小丫头有前途,继续努力!”我本来还想谦虚两句,可激动地半天不知该说什么好。

这是我“撂倒”校长老鼠”打败“老虎”的故事,轰动、轰动、轰动、超轰动……

现在,“老鼠”已经成为“老虎”的朋友了。

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