同桌我想对你说
亲爱的同桌,这学期,老师把我们安排在了一起,成了一对相依不离的同桌,我非常开心。我们经常互帮互助:你有不知道的题目,我告诉你思路;我有不懂的地方,你来告诉我方法。我们相处得特别融洽。可是,我想对你说:“你要好好学习,不要再贪玩了。”
因为,现在你有了一个很不好的毛病,每天都会带一些小玩具或零食来学校,尤其是上课的时候,你总会把手伸进抽屉里,偷偷摸摸地拿一些零食放进嘴里,有时还分给前后桌的同学,严重影响他们上课。被老师发现以后,不仅你自己被罚,还连累了全班同学们,老师让我们全班放学后留下静坐。
你还有抄袭我作业的毛病,每天报听写的时候,你总会朝我这边瞄一眼,再下笔去写。虽然,你这样得到了一百分,老师也直夸你进步。但是,这还是虚假的,关键点你还是没有掌握好。你的总体成绩还是在班里落后。
下课,你就把你带的那些东西给拿出来,那小玩具像战场上用的手雷,前面有个小孔,一按上面的按钮,就会喷出水来。你说:“这个玩具还是有用处的,每天上完体育课,喷向自己还会变得更凉爽;喷向嘴巴里,还可以解渴。”可是,除了你说的这些以外,你还偷偷地躲在门口,看见同学来了,就向他们喷射。弄得他们全身都湿了,这样很容易生病的。最后,这玩具还是被老师给没收了。所以,我建议你以后还是不要带零食和玩具来学校。
我们来这是学习的,不是来抄袭的,我希望你把贪玩的时间用在学习上,认真按时完成老师布置的作业,真有不懂的地方要及时提问,在我懂的前提下,我一定会帮助你,我们一起研究一起探讨一起进步吧!
放风筝
天空上飘着风筝。我来到后操场,也拿着风筝,可却怎么都飞不起来。
心里很是着急。火上眉烧。一只只风筝腾空而起。我怒气冲冲,一定是这破风筝害我!可又舍不得放弃,可头脑里依然熊熊烈火在燃烧,发泄。狂牛般脾气的我迫不得已冷静下来。
坚持,坚持!
重整旗鼓。我一手拿线,一手握风筝,跃跃欲试。我像饿狼扑兔子般,又似乎被打了鸡血,咬着牙,等待时机。此刻的我十分平静,但又显得庄重、严肃、一丝不苟。
起风了,风筝徐徐上升,上升,我眼里闪出了金光,心提到了嗓子眼,可风却骤然间停了。希望像把火,被冷酷无情的水浇灭了。世界变得黑白,似乎一切……都不复存在。我坐在地上,疲惫,悄然袭击。
放弃吧,可我并不想这么做。继续吧,又不太可能,进退两难,恐惧让我无处可逃,脑子里,一头“狮子”正在不停迂回,它就是恐惧。有个声音救了我。
坚持,坚持!
不能放弃,重新开始。我做了最后一次尝试,眼神变的坚定,手也充满了力量,心是平静的。起大风了!我感到金光四射,风筝迎着强烈的风,“哔—”天空上遨翔着我的风筝,脸上满面春风,静静地看着它,自由自在。
然而,是它,那个熟悉又充满陌生的声音给了我希望与力量,在成功大道上飞奔,直到消失。
相似题目
-
同桌我想对你说小瘦,我的课外班同学,我想对你说一件事。这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。那天,我看见你有一支新的可擦蓝笔,见你一直在摆弄它,我就很想拿来看看,于是,我说:"给我看看行吗?"你却说:"不行,你会把我的笔碰坏。"但是,下课时,你去上卫生间,我就情不自禁地拿起来看了看,我本想直接放回去,却一不小心按到了一个键,刚好,由于你之前就把笔拧松了,所以在弹簧的作用下,你的笔帽就"嗖"地一下"飞"了出去。这时,你刚推开门,低头一看:"呀,这不是我的笔吗?"你突然向我这里看了一眼,我连忙把笔放回原处,感觉心都要跳出来了,想道:"你不会看见了吧!"后来,你回到座位上,马上问:"是不是你拿了我的笔?""没有。"我战战兢兢地说,"是别人拿的吧。"你又逼问我:"那是谁拿的?""不知道,我当时在系鞋带。而且,有那么多人经过,我也看不出来呀。"我故作镇定地答道。小瘦狐疑地看着我,我的心跳动得更快了。过了一会儿,小瘦才相信了我,又去问别人了。"是不是你拿了我的笔?""谁拿你笔了,我才没有。"我听着这一句句话,羞愧地低下了头,可我还是没有勇气向你承认。小瘦,虽然你可能已经忘了这件事了,可我还想对你说:"对不起!希望你能原谅我!"500字 四年级
-
同桌我想对你说我们相处快有三年了,我的同桌,我今天在这里有一肚子的话想和你说,其中,我最想大喊一句的话是:请不要再烦我了。那天,上课的时候,老师在讲台上绘声绘色的说着,我也在认真的听着。只有你,我的同桌,作为一个上课不安分地人,你东张西望,似乎在寻找这什么有趣的东西,只见你那葡萄般水灵灵的眼珠子来回一转,忽然,一个想法在你眼前一闪而过,把原本看向其他地方的目光转移到我的身上。你猫着身子,眼睛不时地瞄一眼老师,似乎在做一件重大的事情,生怕被别人知道似的。你的身子微微前移,两腿向后,用双手打了我一下,我抖了抖身子,眉头皱了皱,但我根本没把这个当回事。你觉得这还不满足,像泄了气的皮球一般,耸了耸肩膀,又打了我一下,这次比上次要重。一股钻心的疼溢满了我的全身,我咬紧牙关,脸气得红到了耳根,头发似乎在下一秒要马山竖起来似的,整体一看,活像一头发疯的石子。我的脸上写满了愤怒。手不由得握成了一个拳头,转过头看着你。你似乎认为这已经达到了你的目标,便得意地扬了扬眉毛,脸上有三个小月牙,还露出了满口的小白牙,手指还向里弯了弯,腿不住的抖动起来,一幅挑衅的模样。你当时思考过我的感受吗?我忍不住了,打了你一下,你脸上的五官都扭曲了,但是还是反抗着。就这样,被老师发现了,严厉的批评了我们。当时我心里别提有多难受了。同桌啊,我真想让你体会一下我的感受,我要学习,请不要在课堂上烦我了。550字 五年级
-
同桌我想对你说同桌:你好。自从那天我和你做了同桌以后,我认识了真正的你。我的同桌是个男生,也许不是多起眼。高挑的身高,细腻的五官,留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前,我一直以为你是个十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其实不然,你也很活泼。嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么过目不忘。刚和你坐同桌时,我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次,语文老师检查大家预习情况,我没有签名,心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候,孔德恒说:“都做完了!”你不知道吧?那时我有多感动。嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。每当我有东西忘带了,我拿你的用没跟你说,你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了,你也会主动帮我捡起来。你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气!即使我们的爱好截然不同,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的几个学期——真好!祝学习进步你的同桌张嘉颖3月22日四年级:张嘉颖作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 书信
-
同桌我想对你说同桌,是小学六年来一直陪伴着自己的人,一年四季和你一起走过风风雨雨的人。我的同桌,我想对你说:“虽然你不调皮,但是你的学习成绩很不理想。”同桌,你知道吗?每到数学课,你的心却早跑到了九霄云外了,所以老师讲的内容你什么都不知道。课后完成家庭作业,你更是什么都不会。第二天,老师质问我:“我讲的课你同桌怎么什么都不知道,是不是你把他带坏啦?”我听了什么话都不敢说,只能自己偷偷的抹眼泪。同桌,这样的事情数不胜数,每当老师说完我时,我真的想大哭一场,可是怕同学们担心,只能把眼泪收回去,于是开心的走出教室。同桌你能把你的心收回来吗?不要再让我接受老师的质问,好吗?同桌,虽然你的学习成绩不好,但是你却是一个热心肠的人。有一次,我没带跳绳害怕极了,体育老师知道后会狠狠的收拾我。你帮我借跳绳,让我逃过了老师的“魔爪”,这一点是我要向你学习的,在学校里我是很冷漠的,但是你却能容忍我这一点,和我交朋友,我要感谢你。同桌,请你以后一定要把上课不听话的坏毛病改掉,好吗?400字 四年级
-
同桌我想对你说同桌,我们在一起已经有两年的时间了,我们之间发生了许多事情,往事如流水,有许多事我已经忘得差不多了。但是,有一件事却让我永远忘不了。这也是我想对你说的原因。有一天考试,我自信地拿出考试需要准备的文具,正在我掏东西的时候,突然找不到尺子了。没有了尺子,列竖式计算怎么办?画横线怎么办?测量长度又该怎么办?我还怎么考试啊,想到考不好肯定要挨批了,我的眼泪哗哗地流了下来,一遍又一遍地翻书包,却怎么也找不到。我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,这时,我看见你的桌子上有一把崭新的尺子,我眼前一亮,想:“太好了,有救了,我可以借你的尺子用。”但是我转念一想:“完了,以前你借我的东西,我没舍得借给你,再加上那把尺子是新的,你一定害怕我把它弄脏了,肯定不会借给我的。”我只好向别的同学借,可别的同学都在埋头做题,谁也没有注意到我。没办法,只有硬着头皮朝你借了,因为现在开始考试了,不能说话,只能做动作,我轻轻地拍了拍你的肩膀,双手一摊,指了指你手中的尺子。你明白了我的用意,竟毫不犹豫地掰断了尺子,把一半给我,我兴奋极了,真想向你道谢。考完试,你还善解人意地对我说:“尺子不用着急着还,你什么时候带来,什么时候再还给我。”等我回过神来,才发现,我愣在那里,愣了好久好久。虽然这件事已经过了很长时间,但我还是记忆犹新,我到现在都没来得及向你道谢,趁着这次写作文,我想对你说:谢谢你,我之前不应该不借给你东西,对不起!你掰断尺子的那一刻让我惊呆了,没想到你那么理解我,那么宽容。赠人玫瑰,手有余香,我想你一定很高兴吧。我要向你学习,做一个助人为乐、心胸宽广的人。梦想,它给我带来动力让我继续前进寻找一片新大陆。650字 四年级
相关推荐
-
同桌,我想对你说同桌,我想对你说米易一小四年级(1)班祁正斌“吱、吱、吱……”是吃零食的声音。我一看,又是同桌在吃零食。我叫她别吃零食了,她说:“我不吃就是了嘛!何必叫那么大声呢?”可是,过了一会儿,“吱、吱、吱”的声音又出现了。我一看,许多同学都拥向我的同桌小兰要零食。这下子,好大的嗓音,乱七八糟的。这样的环境,我深受其害。我一次又一次地忍耐着,直到忍不住的时候,才大叫了一声:“别吃了,行不行!啊!”我的话被老师听见了,老师叫我站起来。我急忙对老师说:“是小兰同学在吃东西,我叫她不要吃了……”老师打断了我的话:“我只听见你在说话,没有听见小兰在说话!”过了一会儿,小兰又在偷偷地吃东西,我悄悄地对她说:“不要再吃东西了。”“关你屁事!”小兰生气地说。我没有想到一个女生竟然会说出这种脏话,真是丢女生的脸。老师叫小兰站起来,没有说什么。小兰居然站着也偷偷摸摸地吃东西。老师看见了,盯了小兰一眼,她假装着就像没有看见一样,继续吃东西。下课了,老师把小兰叫到办公室好好地“收拾”了一顿。我暗暗高兴。这是一年级的事情了。如今,我的同桌小兰已经转学走了。我常常想起她。我真希望她能够改掉爱吃零食的习惯。400字 四年级 状物
-
我想对你说岁月流过,妈妈您已变老。我一天又一天快乐的成长,是您把我抚养成人,使我生活在一个无忧无虑的环境里。可您呢?早已变老……记得那一天,我和您兴致勃勃的去超市购物。突然,一声惨叫,原来是一名小偷偷了一位妇女的钱包,我紧张的说:妈妈走吧,我害怕!可一向不会袖手旁观的您坚决地说:我们只有帮助别人,别人才会帮助我们啊,人活着不是有什么回报或好处,而是学会帮助,给予!说完,你冲上去,大叫:有小偷有小偷啊!小偷愤怒的看着您,拿起锋利的刀向您砍去。你倒在血泊中……随后,警察来了,可您也已经昏迷了。到医院时,我紧张的看着您,过了一会儿,您吃力地睁看眼睛对我亲切地说:贝妍,你有没有哪里受伤啊?我摇摇头满是眼泪的说:没有没有。您笑着说:傻孩子,哭什么?妈妈没事,你的妈妈坚强着呢!我点点头,您微笑着。这样的好事您做了不少,在大家心目中,大家都离不开您了,您就是女英雄。岁月已经慢慢流过,时光在流逝,许多东西早已改变。可您依然是正义的一方,帮助他人!您依然握着我的手,时不时关心呵护着我。“海是深的,地是厚的,天是蓝的,妈妈!我爱您永远!”浙江台州天台县始丰小学四年级:周贝妍450字 四年级 记叙文
-
我想对你说我想对两个人说,一个是我的语文老师,一个是我的母亲。我为什么要对着两个人说呢?因为一个为我付出了许多,一个教给了我许多知识。有一个词叫“先苦后甜”,就像我们现在的生活需要你们的维持,要学的知识你来指点。“天下父母心”谁都知道,就像我的母亲,她非常伟大,懂得什么叫“先苦后甜”,但是,她却说了这样的一句话:“长大以后,你们赚到的钱,我可以不要,我只要你们回来看我和爸爸,我就足够了”;我听了,好像被刀子刺到自己的心一样,很伤心。所以我想对你说:“你不用这样,我们能养活你的,我已长大,我能做家务活儿,能做饭、洗菜...以前都是你帮我们做,但我现在能做了,以后,我就让你清楚地知道,什么叫‘先苦后甜”。我有个很宽容、很善良的老师,她就是我们语文老师。她很理解我们,知道我们调皮,还是那样的宽容,无论什么事情都能忍耐,凶出来了,同学们有害怕,又不懂。我知道你骂到声音都不清了,所以,我建议你喝多先水,除了对身体好,还可以解口渴。所以,有你这样的老师,我感到无比幸福。世界上第一辛苦的是母亲,第二辛苦的是老师。400字 四年级 状物
-
我想对你说2008年5月12日下午2点28分的时候,四川省发生了8.0级地震。房屋全部倒塌,变成了一片片废墟。地震的中心是四川省的汶川县,那里的地震传出了300公里。我听说地震从7.8级增加到8.0级,是中国发生的最大一次地震。我从电视中看到有很多很多人都被埋在了废墟下面。虽然有很多人都被救了出来,但是也有许多人伤亡。妈妈的爱是无私的,妈妈的爱是真诚的。在救援人员看见一片废墟下有一位母亲的身体被压的变形了,他们觉得不用再去找了。正在走向下一片废墟时,队长发现她的身下有一个孩子,还活着,就把那个孩子抱了出来。队长突然发现有一部手机,上面有一封短信,写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,就一定要记住我爱你。所有看见这条短信的人都哭了。灾害是无情的,人是有情的,只要全国人民团结一致,齐心协力,就一定能让你们有一个美好的家园。350字 四年级
-
我想对你说玲珑,我们已经是同桌三年了,我们之间有过争吵,有过打闹,也有个欢笑。所以我有些话对你说。就说上次吧。我们一起坐公交车回家,我一上车,就抢了一个好座位,而你知识轻轻地走过来,坐在位置上。有一位老爷爷上了车,我就牢守着我的座位。你呢,扶着老爷爷走到自己的座位上,毫不犹豫地把座位让给了那为老爷爷。这是,我感到害羞了,不仅这样,爷爷下车时,你也是轻轻地将爷爷浮下了车,还对他轻轻细细地说“爷爷,小心一点,慢一点,别碰着了。”因此,我感到更羞愧了。我应该向你学习这种善良,有爱心的好品质。下课时,你动不动就打入,别人不小心碰着你,你也不罢休,你还得意洋洋的笑着。或着,你被老师叫到办公室,你也不听教诲,你还当着老师的面撒慌,还胡说八道,更重要的是,那天,你还在课堂上顶撞老师,别人笑你,你也对他们无礼的叽骂,还把座位弄得乱七八糟,让别人不敢接近你,有时,连我也不敢接近你。玲珑,我们既喜欢你,有讨厌你,希望你的好行动能给人带来感悟,但也希望你能把所有的坏毛病改掉。不管怎样,我们永远都是好朋友。湖南湘西保靖县实验小学四年级:田雪蓉450字 四年级 写景
-
我想对你说亲爱的爸爸:您好!见字如面!这是我第一次给您写信,希望您能改掉一些坏习惯。我希望您能少玩一下手机。一次期中考试,我考得非常好。我兴高采烈地跑回家,准备将这个好消息告诉您。我回到家,走到您的跟前说:“爸爸,这次期中考试我考得非常好,是全班第一名。”“好的,好的,不说了,我还有好多事情要做呢!”您头也不抬地回答道,可是我分明看到您只是在玩手机啊。我耷拉下脑袋,感到非常失望,原本愉悦的心情一下子凉透了。我不禁怀疑,我到底是不是您的亲生儿子,难道手机才是的吗?记得还有一次,我想和您一块打篮球,您听了我的想法,思都没思考一下就不耐烦地吼道:“去去去,刚刚差点就是第一名了,都是你,跑来打搅我,害我输了。”当时,我真的是无比沮丧和失落。我希望您能帮妈妈分担一些家务。一天,妈妈正在家里打扫卫生,您却在一旁津津有味地看电视。妈妈每天为了这个家,从早忙到晚,那么辛苦,您难道不应该帮忙分担一下吗?妈妈的心里,难道不希望有人能帮帮她吗?当我们累了的时候,都希望有人能伸出援手帮一下自己,让自己不那么辛苦,不是吗?可是您似乎看不到妈妈的辛劳,依旧心安理得地看着电视。我很心疼妈妈,我多么希望自己快快长大,能帮妈妈做更多的事,我多么希望您也能帮妈妈分担一些比较重要的家务活,不要把家里的家务活都甩给妈妈,让她那么辛苦。爸爸,我希望您能改掉坏习惯,做一个全新的自己,更爱我,更爱这个家!敬祝身体健康!您最亲爱的儿子:徐子瑞2019年11月3日600字 五年级
-
我想对你说每个人的内心都溢满阳光,那就像冬天里的暖茶,如火如荼;那就像沙漠里的一片绿洲,渺小而又可贵,那就像含苞待放的花骨朵儿,充满期待和惊喜…。我想对你说:也许现在的你孤独而又无力,开朗而又放肆,也许只能用傻笑来承受这些不该我们承受的事情。繁重的课业压得我们喘不过气来,一场场惊心动魄的考试如暴风雨般袭卷而来。也许你已经跳入了自己设计的陷阱里,不能自拔,苦苦寻求帮助却孤立无援。也许你懦弱,不敢站起来,迈出第一步,向成功的彼岸飞跃;也许你自卑,总是躲在角落独自悲伤,默默抽泣;也许你为一次小小的失误而自暴自弃,懊悔不已,也许你觉得人生毫无意义和价值……朋友,请听我说:放开自己,用傻笑,不,不是傻笑,是微笑来面对那些伤害你的人,微笑是最好的武器,它象征着你乐观的心,你的临危不惧。学习是苦乐交织的,短暂的苦换来的是回味无穷的甜。人生就像多味的巧克力,苦尽甘来,使你振奋。打开自己的心扉,以轻松的心情面对每一天,每一天都是一个新的开始,都是一个起点。用自己的信念和意志来saveyourself,你要坚强,你要自信。因为成功只有一步之遥,我们最难战胜的是自己,最易战胜的也是自己。古有越王勾践,饱受耻辱卧薪尝胆,最终打败吴王,复立社稷;刘备三顾茅庐,兴复汉室;齐威王自省,勇于面对过错,并勇于改正,战胜自我;司马迁忍受牢狱之灾和宫刑,创下千古传唱的《史记》今有海伦·凯勒意志坚强,战胜病魔实现人身价值。保尔·柯察金身残志坚,顽强拼搏;洪战辉感动中国。这一个个事例就在我们身边,因为我们都是伟人。打开鸟笼,让自己飞出来,在对未来憧憬向往时,大声对自己说“Ibelieve I can fly!”遇到挫折时,高喊“GO!GO!加油!”600字 初三 书信
-
老师,我想对你说你老师,我想对你说你知道吗?你这样做深深伤害了我们。老师,你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊,和对我们的不信任。默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师,把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了,我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊,老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷,看不起我们。可老师你错了,我们也有人格的尊严。在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。你的不信任,让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我们无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强,但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。老师,你是否知道你伤害了我们,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。难道,老师,差生在你们眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?云南省普洱市景谷县一中高一282班高一:马小刚600字 高一 写人
-
老师,我想对你说你老师,我想对你说你知道吗?你这样做深深伤害了我们。——题记老师,你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊,和对我们的不信任。默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师,把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了,我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊,老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷,看不起我们。可老师你错了,我们也有人格的尊严。在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。你的不信任,让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我们无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强,但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。老师,你是否知道你伤害了我们,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。难道,老师,差生在你们眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?云南省普洱市景谷县一中高一282班高一:马小刚600字 高一 写人
-
我多想对你说敬爱的点灯老人:请允许我这样的称呼您,因为我实在不知道您的名字,所以我只能用点灯老人这四个我觉得最贴切的字来称之于您。相信您能够谅解,我是每天都要经过您家的一个女孩。您在我心中的印象从小就开始了。那时我还小,常在家的附近的小巷子里玩,经过多回的观察,我发现您家的门总是关着。门也是再简单不过了,似乎只那一扇破门就可以挡住所有的风寒。但是门顶上的一盏小橘灯却十分的吸引人,我也常仰着头傻傻的看着,想看个名堂出来。大门里总也听不到嘻戏打闹声,趴在门上仔细听,才偶尔听到一些叹息。于是我知道里面是一个老人,一个爱叹息的老人。我渐渐地长大了,有时会一个人走夜路。也是因为这个原因我沐浴到了你的爱。还记得,有一回,自己走夜路回家,害怕的感觉洒满了全身。拐入小路后,心中更害怕了。远远的看见了您家门前的的那盏灯。白天那灯光微不足道,可是到了晚上,那灯光却可以照亮整条小路。连水洼都被照得明亮。路不再可怕,而有一点柔和。我在您家门口转了几圈,让灯光照在我身上。尽管,灯是为所有人点的但起码有一缕是属于我的。从此,我不再怕黑夜而是变得有些期盼。可是不知为什么?在一个夜晚,一个狂风怒吼的夜晚,你家的门终于抵挡不住风沙,开了,而那盏灯灭了。点燃我希望的灯灭了。水洼变得黑暗,阴森森的,风把您家的门吹得想个不停。夜又回到从前的可怕。点灯老人,请您点亮您的灯吧,那盏黄色的,温暖的灯。此致敬礼 经过您家的一个女孩2011-1-25600字 三年级 叙事
-
1.0