生命之歌400字

生命之歌

400字 初一 散文

看,我就像随时会断了线的风筝,在风中飘摇,谁也无法预料,我会荡到何方,也许近在咫尺,也许远在天涯。你们谁都不是先知,谁也没把握定位为我的停靠点。

想必,此刻你的心里埋下了一粒猜测的种子。在怀疑我是否会在下一秒断了线,明确的告诉你,不会。因为我有心去仁慈那些你们当中无聊的某某人——与其在猜疑中自娱自乐,还不如去做些什么。比如说可以让我就是要坠毁,也必须是一种最美的姿态在你们的面前慢慢摇曳而落,让一种痛彻心扉的美丽结束我的行程。

也许,我还是如流星吧——用瞬间的流光溢彩铸就永恒之美。

或许,我可以是大海吧——以一种永远无法企及又永远无法放弃的纯蓝诱惑你,不断靠近,又不断远离。让你们时而清醒,时而一头雾水,时而快乐,时而悲伤痛苦。

亦或许,我就在你们的掌心吧。看,如此错综复杂。你们看不懂我预示什么,也听不懂我要宣示什么。我可以轻松的让你们成为迷茫的行者,思索,寻觅,小心翼翼,却又不愿停止,这就是痛苦的根源,是我所应该精彩继续的理由。

总之,我能让你们在不同的舞台不断演绎着种种悲喜剧,结局只有一种,那就是繁华落尽,生命用一种惊心的苍白为你画上前进的,休止符。

印象中的那句话

900字 六年级 记叙文

“有梦想就要不断地奔跑,管他有鞋没鞋!”

——题记

自我幼稚园起,老师就用那温柔的嗓音告诉我们怎样折纸飞机,然后用修长白皙的双手将那五彩缤纷的纸来回翻折,一架架帅气却不失可爱的纸飞机映入我的眼帘。

纸飞机,陪我度过了十年。纸飞机,陪我度过了纯真的童年时代,陪我度过了青涩稚嫩的小学时光,现在正陪我度过着叛逆的初一生活。

看着那纸飞机在空中翱翔,我就不由自主的想起那句话。

那还是小学一年级的王老师。她柔顺的黑色中长发永远充斥着栀子花的香气。一双晶亮的眸子,明净清澈,灿若繁星,眼睛弯的像月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间,清新的神色自然流露,让人不得与惊叹于她清雅灵秀的光芒。比起老师,她更像一位知心的大姐姐。她的教学方式幽默风趣,同学们都很喜欢她。每到语文课,一个个小脑袋都会探出窗外,搜寻着王老师的倩影。

记得有一次没有考好,王老师要我来她的办公室。我胆战心惊,手心不自觉的出了汗。本以为进了办公室,一片冷意,王老师将会用失望与冰冷的眼神的望着我,将会用恶言冷语来讽刺我这次并不理想的成绩。可是,事情并没有我想的那么糟糕。打开门,温暖的阳光温柔的透过窗棂倾洒下来,调皮的亲吻着我的脸颊,让我的脸颊暖暖的,痒痒的。王老师正在批改作业,看到我来,将我轻轻拉到她的身边。她从抽屉里拿出一叠彩纸,就像当年幼稚园一样,王老师就用那温柔的嗓音告诉我怎样折纸飞机,然后用修长白皙的双手将那五彩缤纷的纸来回翻折,并将这架纸飞机塞进我的手里,把我带到窗边,举起我的手臂,让我将纸飞机用力一扔。纸飞机自由的在空中飞舞着,王老师温柔的话语传入我的耳畔:“有梦想就要不断地奔跑,管他有鞋没鞋!”说完,笑靥如花。那个美好令我难以忘怀的表情至今让我无法忘记。

每当被难题阻挡着,我总是习惯性的拿起桌旁的一叠彩纸,并没有想象中的,用多么激情高昂的心情去叠这个承载我梦想的纸飞机,只是平平淡淡的,完成了这一切。坐在窗边,静静地等待着微风拂过将承载我的梦想的希冀的纸飞机捎走将它带去更宽广更美丽的地方。

耳边又响起那句话语:有梦想就要不断地奔跑,管他有鞋没鞋!

是啊。既然我的纸飞机渴望明天,渴望梦想,那就让它向梦想不断地飞下去直至将它抓住。

有梦想就要不断地奔跑,管他有鞋没鞋!

六年级:kai嫁给我i

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