宋诗中的议论_900字
宋以前的诗是言志、言情、而宋代的诗则好议论。 作为大理学家的朱熹当然要写一些道理,就比如:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”前两句朱熹写的是景物,写了池塘在阳光的照射下犹如一面翠绿的镜子,天上照射在水面上的阳光和云在水面上的倒影混在一起徘徊移动,画面令人陶醉。突然笔峰一转写到:“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。这首诗告诉我们要找到水的源头,一股活水永远是新鲜的,一潭死水是没有了生命力,人有丰富的知识作为底蕴才有了丰富多彩的人生。 宋朝最有名的诗人,也是最后的一位伟大的爱国主义诗人陆游在《游山西村》里写道:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,这是描写农家生活的悠闲田园生活。后面两句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。本是写村中山水的分布景象:山重峦叠嶂,水迂回流淌,正怀疑前面没有路却出现一个花红柳绿的村庄,但其中却包含了一些人生哲理,表现了在走投无路的情况下,只要抱着满怀的期待,就能看见希望,生活中总是峰回路转,绝处逢生,黎明前总是最黑暗。 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这是唐宋八大家之一的苏轼写的《题西林壁》中的两句,写了在不同的角度看这座庐山,会呈现不同的画面,让人眼花缭乱,为什么呢?“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。那是因为自己身在这座山里呀,多么幽默的回答,可文章真正揭示的道理是在不同的角度看任何人都会看到其它的另一面。我们做人做事应由多个角度看待,有人说:人的正面是优点,背面是缺点,所以我低下头只看得到自己的优点,沾沾自喜,而别人看到自己的背面,当然是缺点,正所谓旁观者清,当局者迷。 作为宋代的女诗人李清照,她的《夏日绝句》与她写的词的诗截然不同,虽然她作诗不多,但这首《夏日绝句》真是脍炙人口,她是这样写的:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。这两句写的是生要做人中豪杰,死也要成为鬼中英雄。“至今思项羽,不肯过江东”。全诗以议论作者在写项羽过程中但同时是在写自己的爱国情怀,自己不肯苟且偷生,正气凌然的人生信念。 诗歌发展到宋代,有了新的变化。宋诗好议论,这是宋人的有意改变,这是一种创新还是破坏?也许后人还会争论下去,但宋诗中的佳作,确实让我们感受宋诗的魅力。
宋诗中的议论_450字
说起宋朝的文学成就,可能许多人的第一反应是宋词,殊不知,宋诗在文学上也占有很大的地位,唐诗主要以抒情为主,而宋诗则以议论为主。 北宋的大文学家——苏轼,写过《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这里面便有一个议论,论点是人们从不同出发点去观察事物,看到的客观事物难免有点片面,论据是观庐山的经历, 和苏轼一样同在宋朝的诗人还有朱熹,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”——《观书有感》,表明如果人们心灵要澄明,就得认真学习知识,时时学习。 爱国诗人陆游,他写过脍炙人口的《游山西村》,其中最著名的两句诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”千古流传,这两句诗还阐述了一个道理,我们要不怕困境,勇往直前,通过探索去发现答案。 宋朝的著名诗人还有李清照,她写过一首《绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”中的前两句诗告诉了我们了个人生哲理:凡事要做到最好。 宋前是以诗抒情,宋代就是以诗言理,诗人们借助景色来进行议论,这难道不就是宋诗的魅力吗?
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高三议论散文:诗_900字在历史与未来相互交错的今天,我被无情地挤在两者的夹缝中,我没有直视前方的勇气,也没有品味逝去的闲暇,但我更不愿被动地欣赏现在,我在一刻不停地寻找,寻找宣泄情感的载体。 我遇到了诗,她从历史的长河中走来,她在未来的苍茫里回眸。 翻开厚重的历史诗卷才惊奇地发现,那因时间的尘封而变得灰黄的封皮内竟藏着生辉的宝藏,一位位名扬四海、千古流芳的诗人向我走来。 李白佩带着宝剑游历祖国壮美的河山,他带着盛唐人骨子里的傲慢阔步走来,他高昂着头大声诵道:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这诗句带着一种难以言表的震撼感,使我热血沸腾,可是肢体却僵硬了。 杜甫满面愁容地踱来,全然没有了李白的狂放,取而代之的是对“国破山河在,城春草木深”那无情现实的哀叹。他看看走在前面的李白并没有像我一样热血沸腾,而是低吟着:“孰云网恢恢,将老身反累?千秋万岁名,寂寞身后事。”但杜甫毕竟是杜甫,唐朝人豪迈气概在他身上暴露无遗,“会当凌绝顶,一览众山小”就是这豪气发出的呐喊,此时热血沸腾的我渐渐平息,但却有一丝凉意和些许忧愁充斥心头。 但他们还是走了,走进我身后那无尽的过去,我没有回头目送,只是轻轻地合上诗卷,再次看到灰黄的封皮。 这时我才意识到,没有亲眼目睹盛唐的强大与繁华,没有经历“安史之乱”后的没落,没有李白的超然,没有杜甫的凝重,我怎么可能在他们的笔下找到我心中的诗呢? 我迷茫之时她又出现了,跟随她的目光我看到了华丽宫殿。 穿过金色的长廊看到带着光圈的名字--泰戈尔。我为眼前的景象惊呼,在他的花园里,美丽是唯一代名词,根本没有我的立足点,于是我悄悄地走了,不带走半点花香。 她看着我,显出一丝无奈,这次我自觉地看看旁边,徐志摩、闻一多、艾青、梅子、臧克家……太多太多。闪亮的文字抒发着他们的情感,他们笔下的狂澜在我心中只能泛起层层涟漪,我再次低头,无视周围的一切。 寻找是一段漫长的路,旧途的经历是一种收获,然而每一次的结果令我心寒,现在我终于明白了,于是我伸出手,小心地将诗放进心中,将她沉在心底。 朦胧中我听见她轻柔的声音:“在生命的最后一刻将我吟出……”她,我心中的诗,将在心底酝酿,酝酿……900字 高三 散文
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乐在诗中_900字“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐在其中亦。”对于孔子来说,生活简单就是一种乐趣。“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”对于辛弃疾来说,享受田园安宁就是一种乐趣。“可以调素琴,阅金经。”对于刘禹锡来说,拥有高雅的生活情趣是一种乐趣。或许,当你静下心来慢慢回味时,你会发现,乐在其中其实真的没那么难。从小我就喜欢诗,两岁半时就会背苏轼的《水调歌头》。开始只是觉得此诗寓意美好。但后来,我得知苏轼是在政治失意、思念爱弟的双重打击一下写的,我不禁感到惊讶,一股浓浓的敬佩之情从胸襟直出。苏轼在这种情况下并不消极避世,诗中无不流露出热爱生活和积极向上的乐观精神,这与那些动不动就肝肠寸断多愁善感的诗人大有不同。这种开朗乐观这是我所欣赏的。如果你做不到像苏轼这么乐观,但是,当你遇到难题时,是否能想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉自己只要有耐心就一定能找到光明的路;当你与他人意见不一争执时,是否能想到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”告诉自己不应该强行否决他人的创意;当你一心想要得到高的权位时,你是否能想到“高出不胜寒”告诉自己要用知识来培养自己,淡泊名利;当你傲上矜下时,你是否能想到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉你自己应该把自夸的时间用来好好实战;当你与其他同学攀比后觉得自家家境不好时,你是否能想到“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”来勉励自己应该勤奋读书,出人头地;当你付出许多努力却依然不见回报时,你是否能想起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己实现理想的路还需要更多努力,远大抱负需持之以恒才能实现;当你感叹自己处处不如他人时,是否能想起“天生我材必有用”来宽慰自己总会有自己发挥长处的一天。古诗中蕴含着许多道理,若是你能把它转变成自己的知识,你必定会受益匪浅!诗人也有常人的七情六欲。杜甫笔下的“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”写出了他在得知家乡被朝廷收复的喜悦;苏轼笔下的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”写出了他对亡妻的思念与不舍之情;六世达赖仓央嘉措笔下的“世间安得双全法,不负如来不负卿”写出了他在心上人和佛祖两者之间周旋却难以取舍。你若也能体会到诗人的心情,就算是有所领悟了。诗,是古人的心血,古人的结晶。若乐在其中,必有所收获。初二:张婉婷作文网专稿 未经允许不得转载900字 初三
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高一议论散文:不要急于求成_900字“叮铃铃……” 下课铃声一响,班上的同学都涌出教室,我也不例外。我站在楼道旁,欣赏着周围的风景,一片祥和。这时,一个男生从我身旁快步走过,不巧,在楼道的转角处与一个女生相撞了,男生一脸的歉意,但女生却表现出一丝的不悦,当她白了男生一眼转身离开后,这场风波也算是平静了。我站在那儿,思索着。 现在的人们为何如此的急切?也许有人回答:时代在发展,社会在进步,这也促使我们加快行进的步伐;也有人会回答:这是因为身边的朋友比自己优秀,自己不得已跟着朋友们的脚步,理由之多,数不胜数。 但是,着急就能学有所成吗? 并非如此,有些事情是急不得的,就比如学习,据有关调查研究组分析,人在平静时的学习效率是其焦躁状态的好几十倍。再如种菜,古时候就有“拔苗助长”的故事,说的是一位农夫看到自己种的菜长的太慢,于是便将深埋在土地里的根拔出许多,但是那天晚上起风,把他那根基不扎实的菜全吹断了,他的辛勤劳作也在一夜之间毁于一旦。从我们现在的角度看待这个故事,也许我们觉得主人公很愚蠢,但是,反观这个社会,人们何尝不是如此,以“七天xx速成宝典”为中心语的产品大卖,不觉得买的人更加愚蠢吗? 欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇,从小就喜爱画画,父亲将他送到名画家佛罗基奥那儿学习,老师让他从画蛋入手,他画了一个又一个,足足画了十天,老师见他有些不耐烦了,便说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000颗蛋从来没有完全相同的,即使同一颗蛋,换个角度也就不一样了,所以,要完美的将它表现出来,非得下苦工不可。”他以超于常人的耐力,不断练习,最终使他成为名画家,并创造出许多不朽的名画。所以说,做事情不能够急于求成,要有一定的耐心,因为,有些事情急不来。 路是一步步走出来的。人类是弱小的,不能像巨型动物那样,一脚踏遍万里路,但人又是聪明的,能够脚踏实地的踩出一条路。俗话说了,慢工才能出细活,对于人们学习一门技艺或一门知识时,一定要脚踏实地,老老实实地学,不能一味地想要一步登天,这样只会适得其反。成功路犹如独木桥,在通往成功路时,我宁愿一步步稳稳当当地走过去,也不愿意踉踉跄跄是跑过去,因为智者是不会拿自己前程作为“赌注”的。 “叮铃铃……”急促的响铃声再次响起,在想通了这一切后,我看了看周围的美景,然后缓缓走进教室,毕竟,有些事情急不来!900字 高一 散文
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议论“友情”“友情来之不易,应当好好珍惜”这话不错,其实事实就是这样,真的友谊很难被你遇到,遇到了的话再不去珍惜,觉得会被自己的感情愚弄。友谊是一个很快乐的东西,它不同与爱情,它不会使你受伤,不会使你堕落。但是,一个友情对一个人很重要,不是不想去珍惜,她珍惜了,但她失去了。主要原因到底是什么?为什么曾经对友谊那么执迷,而又对友谊那么信仰的人珍惜了友谊却也会失去呢?从古至今,我听过无数的关于友谊的名言,无数关于友谊的感人故事。但是,事实又是如何?还不是一样,友谊和爱情一样会使人受伤,会使人迷失。或许,这就是友谊和爱情的临界点。他们毕竟是感情,因为是感情就必须有悲伤,苦恼。这也许是我们不可避免的经历,遇上了,只能去承受!自然的改变被人们控制,甚至去破坏了他们。人的改变难道不是么?也是因为外界的环境---“人”曾经有一个很敬重友情的女孩,真的是天真烂漫,而且,有一个非常值得珍惜的伙伴,他们互相的爱护,甚至高出了爱情的境界。可是,谁知突如其来的误会,使他们产生了隔阂。那个女孩非常的想挽回这段友情,能看的出来她尽力了。但是,那个伙伴又是怎样?根本不给她这个机会,对她的表情真的是满目仇恨,或许误会闹得很大,但是,她变得貌似恶狼一般,不敢去与她接近。虽然,误会给她带来的伤害很大,但是,她的宽容之心貌似消失了,我再也看不见了。貌似被丢尽了万丈深渊,其实,每个人都很明白,化解了误会之后就是快乐,而且不会因为某种事情一直纠结下去。可是,他没有,一直会这么执迷下去......永久....永久.....那个女孩的友谊丢失了,丢失了对于友谊的信念,或许在不久的将来在新的环境里,她真的会重新找回友谊。因为有一条真理“时间能消逝一切”!我只能但愿如此而已。其实本少曾经经历过类似的事情,所以才能会了解那么多有关这类的事情,以及,在对友情绝望时的心情。那是一种感悟,也是一种醒悟。悟出了社会环境真的那么残酷,那么多的不知趣的人儿。环境可以造就一个人,也可以毁掉一个人、希望那个女孩能够在快乐中慢慢的摆脱现今的环境,不再被这种环境污染。还有1年,不远了,马上你就可以离开这滩浑水,它给你带来那么多的感伤,除此之外快乐也是很多的。或许,经历了这个时段,在不久的将来你的心灵会变得成熟!而我,只能在这1年里好好的珍惜你,真的害怕以后会“事与愿违”,我不能在这个时间在去愿望以后和你怎样,而忽略了现在。祝愿你我能够心想事成!..900字 初二 议论文
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诗灵?词风_900字作文网专稿 未经允许不得转载一首诗,一曲词,说一段心灵的旅程,阅一卷美丽的神话,品一份动人的情感。诗情词意,道不尽,千古悠悠。读诗览词,感悟其间,乐其乐,忧其忧,收录的亘古岁月,如一股清流,穿越俗尘的风烟,涤清灵魂深处的薄凉。渐渐地,留连其间,因为有崔护“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的守候;有崔郊“侯门一入深如海,萧郎从此是路人”的眷恋;有李商隐“直道相思了无益,未妨惆怅是轻狂”的不羁。喜欢诗词,源为它有情。忘不了,那些寂寞的人,那些寂寞的词。曾想,李煜的那份寂寞,无人以言,只能寄语“流水落花春去也,天上人间”的思愁,只能托于“沈腰潘鬓消磨”的黯伤;纳兰又何曾不是寂寞的,他叹“人人争唱饮水词,纳兰心事几人知”,却又是“何恨不能言”,一念间,却已是“十年踪迹十年心”;柳永亦然,他放不下,却亦留不住,唯有“万种思量,多方开解,只凭寂寞厌厌地”,望不见,只能赋“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收”。喜欢词,因为它是寂寞的。不知不觉间,被它感动,它让我悲,让我忧,让我怨,让我痴——悲的是陆游那“山盟虽在,锦书难托,莫莫莫”的无奈和“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”的生死离别;忧的是黛玉心中“草木也知愁,韶华竟白头”的哀婉;怨的是晏殊那“欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处”的迷茫;痴的是欧阳修那“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的缠绵。曾经呓语在诗歌的海洋里,我成长了,成熟了。或许,依旧憧憬“从别后,忆相逢,几回魂梦与君同”,到最后回首才发现“相见争如不见,有情还似无情”。旅途上,经历了,学会了,总是愿意与诗人相伴、与词人同行。与诗人同行,我领阅了“语已多,情未了,回首犹重道:记得绿罗裙,处处连芳草”的纯情;知会了“酒入愁肠,化作相思泪”的离情;感悟了“月上柳梢头,人约黄昏后”的痴情。正是因为有情,生命才会如此的多愁善感。如果说文字是美的,那么诗词就是最美的文字,他让我懂得了“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”的柔惜;让我懂得“取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君”的温存;让我懂得了“料得年年断肠处,明月夜,短松冈”的相思。诗词,仿佛一盈月光,投射于心间,让心结,如昙花,层层绽放,一袭温情弥漫心底。福建泉州南安市南安市国光中学高三:怀瑾900字 高三 散文