读《只有一个地球》有感450字

读《只有一个地球》有感

450字 六年级 议论文

“地球妈妈“这个称呼”确实卜假,自从我读了《只有一个地球》这篇作品医后,对这个称呼更感亲切了。那么大的宇宙中却只有一个地球供人类生存。她把所有的资源给予人们,哺育人们成长、发展。

读了《只有一个地球》,又有一种忧心的感情涌上来。地球确实不小,但是人们居住的只有地球的一小份,矿产资源却是有限的,而人类对卜能再生的资源卜断开采。长此以来,总有一天资源会被我们人类开采完,地球也会变成一个在宇宙中没有涌的星球,成为一个死地球。

我读了这篇文章以后埋头深思,一旦地球变成死的,那该怎么办而且科学家们说过地球附近根本没有适合居住的星球,将来就算能飞到月球上去,也卜适合人类居住。

最好的办法就是让大家都行动起来全身心的投入到保护地球环境的行列中来,一起保护环境。人类已经醒悟,联合国把6月5日定世界环境日,意义也很明确。我国政府很重视环境保护。我们学校也开始了保护环境的行动,规定每周一次大扫除,保护校园内外的环境整洁,以营造一方洁净的生存环境。

是呀,大家一定要来保护环境爱护我们赖以生存的地球,因为地球适我们人类唯一的家园,保护环境,世界才能变得更美好,地球将永远再生资源供人类生存。我们的家园将更美好!

毕业那天说好的不哭

700字 六年级 记叙文

那天,悲伤似乎笼罩了世界,可我要的是欢乐,我希望离别那天同学们都能开开心心的,可是他们却不由自主的哭了起来。看着他们,一股悲伤的情绪涌上我的心头。

最后一天了,和大家上课,吃饭,睡午觉,玩耍只有最后一次了。这是最后一天,大家都不想哭,上课,吃饭,睡午觉,玩耍同学们都面带微笑,谁都不说一句话,他们虽然笑着,心里却哭着。大家都知道,自己别人心里是悲伤的,但是大家谁都不愿意说。同学们是如此,老师也是如此,毕竟是教了我们六年的老师,师生之间总会产生感情。老师心里酸酸的,却保持着惯有的严峻态度。

时间一眼过去了,它无声的流逝着,我们怎麽也留不住。下课铃声响了,“当当当……”这声音仿佛就像铁锤,敲碎了同学们的心。老师无力的说“再见!”老师这次说的不是放学,而是下课。大家坐在教室里,谁都不动,也没有同学收拾书包。大家静静的坐在那里,没有一个人离开,大家都很舍不得!老师开口了“走吧”大家仍然没有起身。几个同学站起来了,身就走。可当他们出教室门的时候回望了一眼。我起身走了,只见小林追上来,递给我一个笔记本,然后哭着跑了。我打开笔记本,上面写了很多:我知道,我们就离别了,可能再也见不到了,但是我会记住你的容颜,你的笑貌,可是我不希望看到你哭。离别了,你千万不要记住我,其实我很讨厌你的。”我现在才发现,离别的同学都在哭,我是一个坚强的人,我不会哭,但我在这一刻却悄然落泪了。

我走出校门,再回望一眼以前坐在里面读书教学楼;再回望一眼我们曾经一起玩耍的操场;再回望一眼我们曾经在一起吃饭的饭堂。那一幕幕又浮现在我的眼前。再见吧!严厉的老师。再见吧!亲爱的同学。再见吧!美丽的母校!我曾经经常聊以自慰,学校有什么好的,就像监狱;同学有什么好的,经常打架;老师有什么好的,就像魔鬼一样!可是当我真正离别的时候,又有些伤心、依依不舍的感觉。我身走了,我不想再望了,再望也是多一份忧伤。不知是欢乐还是悲伤,曾经的我们是多么的欢乐,那种场景也许再也不会出现了。

六年级:血霜

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