合作
550字
初一
记叙文
俗话说：“人心齐，泰山移。”“人多力量大。”……这些话充分地说明了合作的重要性和教育我们要合作才能把事情做好。说起合作，那么蚂蚁就应该当之无愧地成为合作的“代表”了。为什么呢？这还要重一件事说起。
记得有一次，我在家里的花盆中发现了一条虫子。我连忙把它捉起来，想着虫子既不好看又没有用，就随手一扔，扔到了一个蚂蚁洞旁。我看了看，想到了一个主意：看蚂蚁。于是，我趴下来目不睛地盯着蚂蚁洞。过了一会儿，我终于忍不住了，刚想离开。突然，一只蚂蚁发现了虫子，它在虫子旁左看右看，好像想不出什么办法把这个“大家伙”搬走。我想：它会不会把食物“独吞”了呢？但是，那只蚂蚁看见搬不动那条虫子，就走回了洞里。我想：它会不会因为食物太大而放弃了呢？可是这一次又出乎我的意料。那只蚂蚁居然带了一大群的蚂蚁出洞，蚂蚁“大军”又“斗志昂扬”地走向虫子。它们齐心协力地抬起虫子。嘿呀！嘿呀！啊！虫子被它们抬起了！我仔细地看着它们：每只蚂蚁都举起细小的双臂，排成一个个整齐的队伍。那弯弯的手臂，似乎每只蚂蚁都在出尽全力，为“队伍”出力，为大家出力。看到这儿，我好像也变成了一只蚂蚁，在为最终的“胜利”拼搏！我在心中默默地为它们加油。嘿呀！嘿呀！成功了！它们终于把“战利品”抬回家了！此时，我也为它们感到高兴，感到成功的喜悦……
啊！蚂蚁们这样齐心协力地抬食物回家，不正是它们合作才可以做到的事吗？它们不存一点私心，是当之无愧的“合作代表”。蚂蚁虽然很小，但是带给我们的启示可不小。让大家一起，团结起来，向蚂蚁学习，学习它们那种可贵的精神吧！
品味四季
600字
六年级
记叙文
时间，走过春夏秋冬。带我们品味她的美。
春
春天是从院门外那株桃树上一点很小很小的花骨朵里开始的。树枝上，叶片上钻出一小截鹅黄的嫩芽，惊奇地打量这个世界，阳光洒落在大地上，很美。一簇桃花，一簇令人惊艳的桃花，跃入了眼帘，所有疲惫顿时一扫而光！这就是那个梦中的女子吗？站在谁家的篱笆外，像一位等待了一生的新娘，一脸羞涩，满身馨香！柔软的阳光如水一般，铺满了整个春天。
夏
阳光悄悄地拨开晨雾的衣裳，安静地坐在一片薄薄的荷叶上。微风把手伸进密密的荷丛，抓住一些晶莹的水珠，纷纷落入了荷塘清澈的掌心。莲叶下，两条小鱼儿在无拘无束地嘻乐。人间的烟火似乎离它们很远很远。层层叠叠的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的烟花，在两岸点燃。江南是位娇媚的女子，沾满一身天然的脂粉，藏在六月的深处，红着脸，不敢抬头。
秋
风安静地栖落在叶片上，黑夜张开了眼睛，你是来自天堂的精灵还是来自地狱的使者？你喜欢数山上的树叶，然后把这些金黄的叶子当成书签，摘下来，夹进季节的记事本。当夜深人静时，打开青春的往事轻轻翻阅。秋天，还有什么比一片枫叶更令人感动？在霜冻染红身子，在冷风中举起燃烧的火把。然后有如春天里的花朵漫山遍野，点燃天空，点燃季节，点燃每一颗疲惫的心灵。
冬
一场大雪覆盖了一个漫长的冬天，残垣断壁的墙角，几朵孤傲的梅花，在黑暗中张开了冰清玉洁的脸庞。尽管有凛冽的风，在它的身边低低地咆哮；尽管有沉重的雪，还没有融化那一层冷峭。它依然静静地在天空下独自开放。这些小小的花朵，每一瓣，都是一个坚贞不屈的语，生动了一个沉寂的季节。一朵梅花燃尽了所有的寒冷。
不同的季节中发生着不同的故事，去让我们回味。
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合作去年六月，欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景，此乃吾与老爸之“天作之合”也。镜头一：“这些天有特别的事吗？”正吃饭时，妈妈忽然问道，似乎是在考我们。“我知道，前天是儿童节！”“不，不是，今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀，后天是老妈的生日！”哈哈，首次合作成功！镜头二：“老爸，你快点呀！”“——女儿——，我来也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三扫，右三扫，桌子下面，椅子下面，快扫快扫，我们得赶时间。”我边扫地边唱着歌。“快点干，快点干，老婆马上就要回来，给她一惊喜，让她高兴高兴！”爸爸接过了我的声腔，唱着说着，但我不知道这是何方曲调。我扫地，爸拖地；爸买菜，我洗菜；我切菜，爸烧菜，忙得不亦乐乎，合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染，被市置得像个宴会，佳肴时蔬，应有尽有。ok，合作成功，只等女主角出场了。镜头三：“嘘，老妈回来了。爸，开场了！”静静的，妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑，一片烛光从房门后射来。“happybirthdaytoyou，……”我手捧着蛋糕，慢慢走到老妈面前，只见烛光映在妈妈的脸上，妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我，把世界给了我……”灯突然全亮了，紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全，更何况对popmusic(流行音乐)一窍不通，逗得我和妈妈捧腹大笑，瞧，他还自鸣得意地唱着呢！这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑！大功告成，合作愉快！在我和老爸的精心合作下，老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗着，一家欢也；喜上眉梢怡然其间者，老妈笑也”！650字 初三
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合作团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。“办板报啦！办板报啦！”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟，这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工，由米粒写大标题，我和万紫画插图，洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么，乱干一气。结果画也没画好，写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行，把他们叫到一边说：“你先写大标题，你在再开始抄文章，我们最后画图，免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子，写大标题，写好了，我把资料交给洛莉，让她抄到黑板上，抄完后，我和万紫就开始画图。我画了一个小熊，万紫画了个海豚，我们很快把工作做完了，漂亮的黑板报展现在大家面前。一枝娇艳美丽的牡丹，不算什么，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什么，一枝独秀不算英雄，万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中，我们都需要合作。懂得合作，我们才会成功。五年级:爱~~思婷450字 五年级 记叙文
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合作在当今日新月异的社会中，“合作”一词变得既靓丽，又时尚，且十分实用。的确，在科技，文化，社会飞速发展的今天，光靠一个人的力量和智慧取得成功，几乎是不可能的。一人之力毕竟微薄，只有团结集体的力量，发挥众人的智慧，齐心合作，才有可能登上成功的颠峰。 纵观历史，从元谋人之一代开始，我们的祖先就依靠集体的力量，采集野果，狩猎，同大自然作斗争，从而生存下来，这是最原始的合作形式。再往后，半坡人，河姆渡人，都有了自己的氏族社会，仍然依靠合作的力量，在更加深化、合理、有分工的合作体制下从事农业生产、社会建设，从而推动社会经济的发展和人类文明的进步。三国时期，曾发生过“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”的故事，三个人的智慧竟可胜过一个“智囊”，这很奇怪，也很正常。可见，集体的智慧、力量是强大的，是不可小视的。合作，是人类文明进程中积累下来的宝贵经验之一。 再看现在，中国知名企业——东洋之花化妆品有限公司的创办人方益新，也是在同朋友的合作下办成了现在这样大规模的化妆品工厂的。创业之初，他们只是在经济开发区租了几间房子，置办了几件简单的设备，便开始生产。白手起家的道路异常艰难，朋友们几次说服中途想放弃事业的方益新，为他鼓劲加油，为他献计献策。大家白天跑生意，晚上忙生产，齐心协力，艰苦奋斗。最后，他们终于依靠合作的力量 ，在江海大地上精心培育出一朵艳丽的“东洋之花”！ 从整个世界来看，国与国、世界各地区之间为寻求合作，举行的各种签字仪式，召开的订立盟约的峰会不胜枚举。各地区间，企业与企业，单位与单位之间的联营合并更是数不胜数。由此看来，合作，正成为世界经济发展的手段和方式。除此之外，为了使全球经济一体化，国际上建立了一系列合作组织，如：国际环保组织，国际刑警组织，国际贸易组织等，在建立和维护世界经济秩序方面发挥着纽带、桥梁和调节作用，大大促进了世界的和平、稳定与发展。 总之，在当今社会，只有懂得合作，参与合作，才有机会在日新月异的社会中立足，才能在没有硝烟的战场上取得胜利。 合作，可以汇微薄之力，合成一股力量的洪流，所向披靡。 合作，可以迈向成功，把握未来。800字 初二
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合作老妈的生日到了，她是从外婆的肚子里出来的，好棒哟！我和老爸一起合作庆祝老妈的生日，老爸快点呀！”儿子---我来了“，老爸拉起了声调。嘿！嘿！嘿！左三扫，右三扫，桌子下，椅子下，快扫，快扫，我们时间有限，老爸，我去超市买蛋糕，象头牛一样，狂奔过去，一路无阻，买了一盘蛋糕和两瓶饮料，气喘郁郁的跑回来，在门外就闻到我的挚爱---螃蟹味道，还有虾子，卤面，等，好多好吃的。我切菜，爸爸炒菜，忙的不亦乐乎，合作的得心应手，不一会家里被打扫的一尘不染，被布置的像宴会，美味佳肴，应有尽有，终于合作成功了，只等女主角了。200字 初一 日记
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合作合作记得在小学的时候，老师曾经让我们做过一个游戏。五个人为一小组，每个小组都有四块纸板，用四块纸板从操场的这边走到那一边。我还很清楚地记得，我们这一组只有我一个女孩子，于是我就想：两个较强壮的男生背起另外两个男生，这样五个人就可以站在三块纸板上，而另一块纸板就可以通过像搭桥一样的方式，这样一步一步，能否让我们顺利地到达终点呢？最后的尝试证明我的想法是可以的。后来，我们为这件事开心了很久。不仅仅是因为大家的聪明，还因为大家的默契和配合。现在想想，那时候，老师真正的目的是要我们学会合作。上了初中，我们经常要做很多的小组活动。有时候，很多事情要在周末完成，大家住在不同的城市，难免会有很多不便。于是，我们学会了分工。每个人都一定会有自己擅长的一方面，所以就会有人负责不同的部分，但是每个人都必须对自己的分工绝对地负责和坚持。在分工过程中，难免又会遇到工作多与少的问题，这就需要大家互相体谅，互相宽容。对方有不便或者碰巧有事情，大家就应该多去分担。自己如果完成不了，就应该学会向别人请求帮忙；如果自己有能力去完成更多，就应该积极帮小组分担更多。分工完成之后，工作又要重新组织，成为最后完成的一个整体。这个过程中，一定会有不同的意见，也许自己的创意会被否认，又也许自己会否认别人的想法。这都需要大家谦虚接受意见，需要大家用正确的方式提出意见。不是所有的事情都是一个人可以独立完成的，所以合作往往是人与人之间交往的一个重要部分。不是以自我为中心，而是要学会客观地对待自己。假如最后我提出搭桥的这种方式没有让大家到达终点，我想我应该做的不是道歉，因为合作中，总有第一次尝试也总有失败；我更不应该推卸责任，因为方法是我提出来的。我要做的是反省自己，看问题出在哪里，才知道失败的真正原因，而这些就是这一次失败的经验与收获。大家也一定不会责怪什么，这本来就是自由发挥的平台，大家一定会体谅，同样反省自己为什么没有想出更好的方法。如果合作之后，结果是失败的，但是大家可以做到自我反省，体谅组员，这也不是一次失败的合作。这一次合作收获的经验，就是下一次合作成功的垫脚石。学会合作，就是学会体谅，学会交往，学会认识自己。900字 高中 抒情
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初一
记叙文
550字
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合作不知你是否听说过这样一个故事：从前有一位老人，他有5个儿子，他们很不团结，经常打架。所以他们的生活越过越穷。当老人快要死的时候，把他的儿子叫到一起给他们一人一支筷子并让他们折断，一支筷子很容易就被他们折断了。老人又每人给他们十支筷子。十支筷子紧紧的束在一起，他们没有一个人能折断。老人告诉他的儿子们：一个人的力量是有限的，如果许多人合作，他们的力量就会变得很大。他的儿子们知道自己错了，于是他们团结合作，生活愈过愈好。通过这个小故事不难看出合作的重要性：学会合作是一个取得成功的必要条件。古往今来历史上的许多惊人之举、成功之作都是人们合作创造的。科学的社会主义理论《共产党宣言》就是社会主义的奠基者马克思和恩格斯合作创作的。他们为人类解放事业并肩奋斗。亲自参加工人运动，共同努力，才又了社会主义的诞生。正是在他们的引导下才有了今天辉煌的社会主义中国。俗语说：“人多力量大。”长城的修建就是一个典型的例子。长城全长5000多公里，完全绵延在崇山峻岭之中。这项伟大的工程是我国劳动人民血汗和智慧的结晶。凭着他们共同的努力，建造了世界第八大奇迹，建造了中国人民的自豪。合作的力量何止于此，古今中外典型事例不胜枚举，埃及金字塔以规模宏大、任务艰巨而着称。金字塔由230万块左右的巨石砌成，平均每块重2500千克。人们凭着人多力量大的信心建造了世界的唯一。“九尾之台，起于垒土”，没有点点滴滴的积累，又如何取得如此大的成功？学会合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重驾着一叶孤舟，学会合作就等于学会了驾航的要领；学会合作往往能事半功倍，学会合作，成功会离你更近一步。650字 初一 散文
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合作从前有一片大森林，森林里住着许多动物，而这次的两位主人公分别是刺猬和大象，下面来听我讲它们的故事吧。森林里有一片果树，大象和刺猬都想吃，可是刺猬个子太矮够不到，而大象的鼻子拿不了那么多，这可愁了，这时小剌猬灵机一动说:‘‘大象我们合作吧。’’大象一听同意了刺猬，说干就干，大象用鼻子把果子打下来，小刺猬在地上打了个滚，果子全扎在了刺猬身上，大象说：‘‘合作愉快。’’小刺猬也说:‘‘合作愉快！这个故事告诉我们要懂得合作，所以不管以后在任何时侯我们都要懂得合作，携手一起共同努力做好一件事。200字 初一
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合作无论是中国、外国，许多名人都说过有关合作好处的名言。例如我们的孟夫子，他曾经也说过：“天时不如地利，地利不如人和。”这句话。由此可见，合作是多么重要。合作可以提高学习、工作的效率它的好处是数不胜数的。那个周末，我和几个好朋友一起去公园玩，正巧当天天气正好，阳光明媚，偶尔漂浮着几朵白云。鸟语花香，花草树木好像在向我们招手，我们不仅游玩许久，还写生了呢！吃过午饭转眼间便到了下午。我们都已经很累了，之后决定做下来写写自己的周末作业。不知不觉时间过去了好久，突然间，我们好像是一齐喊了一声：“呀！”我们都看着对方，原来是我们都被这同一道“拦路虎”给拦住了。我们抓耳挠腮思考了许久，但是没有一丝进展。这个时候，我们想起了老师在上课教我们遇到不会的问题可以使用讨论的方法来解决。我们静下心来，一起讨论问题，他说：“这道题一定要注意这句话……”我们吐沫横飞、激烈地讨论了半天，终于讨论出了一些进展。接着我们抓住这个进展，一丝一丝的向前迈进。终于我们功夫不负有心人，我们成功的解决出了这个问题。当时我们欢呼雀跃，心想这就是团队合作最后得来的成果了。对呀，团队合作，这样每个人都贡献出自己的一份力量，这样使我们的效率提高了。如果我们的效率提高了，这样我们通常可以事半功倍地完成一件事情。所以，团结合作是不是比“你走你的阳关道，我走我的独木桥”好呢？团结起来不仅是可以提高做事的效率，还有好多好处等待着你的发现。与他人一起合作吧，我在这里透漏一下，合作还可以提高朋友之间的友好关系，扩大你的朋友圈，会让你的朋友更多。650字 初一 议论文
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合作-合作能够使我们的生活更加美好，合作是我们人与人之间必不可少的交流方式，有了合作，我们社会大家庭才会更加和谐。竞争是合作的对立面，那么竞争是不是就不利于社会的发展呢？在此，我简单回答一下，并不是不利于社会发展，反而更加促进社会的进步，我们今天说的主题主要是合作，合作能够使我们的身心愉快，在交流合作中我们能体验到一种互利共赢的快乐，竞争和合作一样，都能促进社会的和谐发展。合作诚可贵，如果两个竞争对手在竞争之中也能够合作共赢的话，那是多么难得，在竞争中合作，这种感觉非常之奇妙，你想不到有一天你会和你的竞争对手合作。但是这种合作，却是能起到双方共赢的作用，所以在竞争中合作，往往能带来不错的收益，尝试和你的竞争对手合作，不仅让自己的意志更加强大，也提高了抗压能力，对于自己的素养各方面的提升还是比较明显的。合作能弥补自身的不足，一项工作，也许，依靠一个人的力量难以完成，两个人三个人甚至更多人来完成这个任务可能比一个人要简单，这时候合作就发挥着巨大的效用了，懂得合作，懂得怎么分工互助，那么，这项工作一定会造成得非常简单，且不说简单，这个过程就会让你非常舒心，当然，合作还是要掌握一定的方法的，盲目地合作依靠别人只会让效率更低，最终引来许多不必要的麻烦，明智合作，把自己的长处和他人的长处结合起来，共同完成一项工作，这样，工作完成起来就不会那么艰难，取长补短，当然我们在合作之后，肯定会有所进步，肯定会让自己的短处有一个明显的提升，甚至质的飞跃，所以说，合作，不仅可以弥补自身的不足，对于自己短板的提升还是有相当大的好处的。懂得合作，明智合作，在竞争中合作，在合作中获得快乐，书写我们人生中精彩的篇章，如此看来，合作真是非常有必要的啊！作者：叶墨700字 初一 议论文
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合作俗话说：“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”这句话告诉了我们合作的重要性。倘若你现在有一把筷子，一根一根的折，那么这一把筷子很快就会被折断。如果一把一起折，就很难折断了，这就是能使1+1＞2的合作。有一个公司要招聘员工，但面试十分严格，目的就是为了能得到世界各地最优秀的人才。经过了重重考验，最后就只剩下了二十多名青年人。这些人都是同龄人间的佼佼者。过了不久，大家就只剩下最后一个考验了。到了考试的时候，主考官给了他们一人一个夹子和一大堆文件，要求他们在4分钟之内把文件夹好。很多人都发现，在他们刚刚拼尽全力把夹子打开时，两只手都用在了夹子上，却没有另一只手可以拿文件；有的人一只手拿着文件，另外一只手却无法打开夹子；也有人把文件放到一个角落中，两只手打开夹子去夹文件，可是文件一直“跑”，怎么也夹不住。转眼间4分钟过去了，只有两个人通过了考验。原来他们两个人商量着，一个人打开夹子，一个人拿着文件，两人一起合作。这道关卡，无疑是为了考验他们的合作能力，许多人才都与这家公司擦肩而过，就是因为他们不懂合作的重要性。合作，可以让我们的力量变得更强大。恐龙当时称霸地球，纵使他们有锋利的爪子，庞大的身躯，最终还是灭绝了。因为它们不知道团结的重要性。在它们的眼里，只有嗜血和杀戮。因此，在灾难面前，只有灭亡，而那些体积不大，生存在食物链最底端的弱小生物却存活了下来，正是因为它们知道团结的重要性。“人心齐，泰山移”。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这每一句话都说明了团结的重要性，也只有合作，才会把力量发挥到最强大。650字 初一
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合作记得在一年级的一节美术课上，老师让我们用橡皮泥做一个小太阳。于是，我和同桌合作，做了一个非常漂亮的小太阳。我先用红色的橡皮泥做成圆形当太阳的脸，我的同桌郭玉洁又用黑色的橡皮泥做成黑点儿，当成太阳的眼睛。我用深色的橡皮泥做太阳的眼镜。最后，我们用粉色的橡皮泥做太阳脸上的器官。做好了，我们把小太阳交给了美术老师，老师说：“你们做的小太阳很好！”我们两个非常高兴，非常开心。我也与别人合作过，但我觉得这次合作最好、最成功。200字 一年级 叙事
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合作我曾经多次见过蚂蚁合作搬运大块食物的过程，微小的力量聚集在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学携手解开难题，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”这句话我也终于悟出了道理。“团结就是力量，合作就是桥梁”这是老师经常讲的一句话。每当我看见窗户上密密麻麻“蝴蝶结”时，总会想起一个同窗好友——邱宁。有一天下午，邱宁的姐姐教我们做蝴蝶结，真没想到，小小的蝴蝶结却包含这么多的技巧。这天下午，我和邱宁学得是糊里糊涂——真是太难了。我们从她姐姐家回来了，我与邱宁一起琢磨来琢磨去。最后还是没有成功。这时我非常着急。都快急得流出眼泪了。这时邱宁说：“你听说过‘付出百分之百的努力会收获百分之百的成功’吗？”我顿时鼓起了勇气，又有了信心。第二天，我们按照她姐姐教的步骤做，始终都不成功。但我们从来都没有灰心丧气过。我们左思右想，互相鼓励，共同努力。终于找出了一个好办法：我们用吃了糖的纸把它叠成若干分，然后用一根绳子在纸的中间捆好，这样就成了一个漂亮的蝴蝶结。我们虽然用了很长的时间才做好蝴蝶结，也比不上她姐姐教我们做的那个精致，但这却是我和邱宁合作的结晶。繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。雨滴滋润万物，使万物无比茂盛。这下我终于懂得了合作的作用：万物的生生不息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共亡，无一离不开合作。合作，繁衍了生命，进化了人类；合作，也让世界日新月异；合作，让我们懂得了朋友只间的友谊是多么地珍贵；合作，让师生之间有了话题；合作让父母与孩子之间充满了默契……我们之间谁都离不开合作。600字 初二 记叙文
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合作花儿是怎样盛开的。墙角的那一株绿探出头来了，含苞待放。经过阳光的沐浴，驱赶了严寒。经过雨露的洗礼，消灭干旱。最终，花儿盛开时有惊艳的美，芬芳的香。这便是太阳与雨水的功劳，它们明确的分工，无间的合作才会成就了着一份美。一叶孤帆很难远航，千帆竞发提大海的壮观。在那一场场触目惊心的篮球比赛中，你可曾发现，即使是每一个球员在进攻，防守各方面分工明确，但是他们之间更注重的是团体合作的精神。当一个球员投篮不中，另一个篮下的球员会跳起补篮，以为彼此之间的合作，他们进球，得分，欢呼胜利。同样的道理，若中国女排没有团结合作的精神，她们又如何成为奥会冠军呢！250字 六年级 写景
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合作“事不关己，高高挂起”，“只知索取，不愿奉献”。现在社会上的人，只关心个人竞争，从来不关心国家建设，如果人人都这样，那何来未来的科技进步，何来文明的高速度发展。中外的许多音乐家，能够获得那么大的成就，他们成功的背后，不是有许许多多的人在努力吗？闻名世界的企业家，能够获得那么大的成功，他们成功的背后，不是有许许多多的人在付出吗？在这个时代变迁,世事纷繁的社会，如果你学不会合作，那你在这个社会上就不能立足。在这个世风日下，胜者为王的社会，如果你学不会合作，那你在这个社会上就不能生存。在这个世态炎凉，人心浮躁的社会，学会合作才是根本。否则，你就会被社会所排挤，成为一个真真正正的失败者。现代社会充满了竞争，如果你想成功，那么合作，就是成功的基本功。300字 五年级 记叙文
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合作你知道“合作”是什么吗？让我来告诉你，意思是指“在同一目的下，共同努力”。人为什么要合作？因为人是群体动物，个人无法离开群体而独自生活，所以俗话说：“团结力量大”。所以，只要大家能团结，没有不可能的是，反而能更快解决问题。愚公移山故事中，愚公一个人没办法将整座山搬走，但是只要他家的人每天“同心协力”，将“有形化成无形”，相信有一天一定会成功，这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟们》，有一个农夫他生了许多儿子，儿子们常常吵架，爸爸受不了，想了一个方法，拿一大把筷子，请兄弟们折断，可是没有人能折断，农夫就说：“只要你们能通舟共济，没有人能打败你们；相反的，如果你们彼此不和，就会被别人打败。”这是什么道理？只要团结合作、同心协力，就会产生极大的力量，不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上，弱小的猴子过着群居的生活，共劳共得，渐渐长的又高又壮；强壮的猴子离开群体，独自生活，一个月后，科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们如果不团结，做什么事都会失败。俗话说的好：“两人同心，齐力断金”，形容团结产生的力量可以对付敌人。俗话也说：“一虎难敌众犬”，弱者同心协力，便能制服强敌。所以，懂的合作的人，是智者；力争合作的人，是能人；放弃合作的人，是傻瓜。合作可以冲时你的人生，可以使你的人生之旅更轻松，抓住奇遇，善待每一次合作吧！550字 小学 议论文
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合作“合作”顾名思义，就是与别人共同完成一件事情。我想大家都与别人合作过吧！其实，要合作并不难，只要心中想着集体，尽力做好自己分内的事情，就算得上合作了。当然，我也与别人合作过，下面，我就来讲讲这次合作的经历吧。我们班和别的班要举行一场乒乓球赛。这次比赛与往常不同，是组队比赛，两个人一组，是考验团队间的合作。我与我的好朋友组了队，便开始练习。虽然平时我们的技术还不错，但一组起队来，可就不一样了。要么就是一个球过来，我们两个一起上去接，结果撞到了一起；要么就是球飞过来，两个人一起闪开，结果练得是一塌糊涂。于是，我们商量好：球在中线左边我接，右边他接。这样约定之后，情况好多了。但过了一会儿，球打在了中线上，我们两个一起去接，结果又撞在了一起。我们没办法，只好练到这儿了。于是，我们开始想怎样才能更好地合作。直到有一天，我们在电视上看到乒乓球双人比赛的时候，两个队友之间相互配合，我们才明白了一个道理：要合作，只想着做好自己的事情是不够的，还要互相信任，想着队友，并相信他一定可以做得到，同时也相信自己可以做好，才能达到最好的合作效果。于是我们又开始练习。比赛的那天，我们班的四个队与其他班的四个队展开了激烈的比赛。我们一路取胜，过五关斩六将，最后拿下了冠军。这场比赛使我明白，合作的关键在于信任。只有相互信任，才能发挥出更好的水平，取得更好的合作成绩。550字 五年级
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合作E度网专稿 未经允许不得转载今天中午，我和陈琪在教室里玩。突然，张静很无助地跑过来，说：“我的彩带不小心被树枝挂住了，怎么也弄不下来，你们能帮帮我吗？”我听了，带着陈琪和张静一起下了楼。到了花坛旁边，只见一根细长的彩带乱七八糟地缠绕在树枝上。这下我可着急了，满脑子的疑问，也似乎感觉到围观的人越来越多，大家都在议论纷纷。我经过仔细观察，彩带就缠在最下面的一根树枝上，于是，我们就一起使劲摇动那根树枝，树枝被摇得呼扇呼扇的，树叶一个劲儿地往下掉，可是那根彩带却跟长在上面一样，就是不下来，我们急得满头大汗。这时，花坛里立刻变得鸦雀无声，我旁边的陈琪眼珠一转，说：“学校的小卖部有很长的棍子，好像能够把彩带弄下来。”听了陈琪的话，我决定和她一起去小卖部里借棍子。到了小卖部，陈琪对那里的黎老师说：“黎老师，我们的玩具掉到树上去了。”“玩具掉到树上去了找我干嘛？”我说：“要借下你们的棍子啦！”“借棍子可以，但是别弄丢了好啵……”“好咯！”有了棍子，我们齐心协力很快把彩带弄下来。把棍子还给了黎老师。看着张静拿着彩带笑眯眯的样子，我心里比吃了蜜还甜。因为我学会了乐于助人。经过这次的事情，我心想：以后遇到困难得多动脑筋，团结合作，想出更多的好主意，帮助那些需要帮助的人，让他们变得开心又快乐。湖南浏阳长南路小学二年级:施想550字 二年级 叙事
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合作合作望着那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。鱼可以暂时充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决长远生计，但是“远水解不了近渴”，对于眼前的饥饿却无法解决。只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双赴黄泉的下场。这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置，积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理，也就未曾有重大发现。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点，一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生，没有合作是不可想象的。古今中外，因为合作而成就伟大的人还很多——周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。廉颇负荆请罪，与蔺相如结为挚友，两个人齐心协力，使赵国有了生存的机会。日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣传，打了一场成功的商战。………….是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，如果合作到底，我们也能完成许多看似不可能的奇迹。550字 初三 书信