清明_350字
别人清明节都是要去踏青的,而我却不同。我认为清明节是一个悲伤的节日。而这也是因为我的外公。
在去年那天,正逢盛夏,而外公却静静地走了,他永远地安息了。我们都悲痛至极,母亲拉着外公毫无血色的手,泪水染湿了她的衣裳,我也跟着她一起失声痛哭。母亲竟在一遍遍地呼唤着外公!来帮忙的人都不断叹息,舅舅和舅妈也在痛哭。我揉了揉已经哭红的眼睛,黯然神伤。院子里的樱桃和杏子耷拉着脑袋,柿子和梨子树静默着,院子里的小羊不断哀咩。一阵冷风吹来,心凉了……
“清明时节家家雨”。今天是哀悼逝者的日子,我不禁想起那疼我爱我的外公,但他已经不在了。我沉浸于回忆之中,当我有了知觉时,我才发现,
自己的满脸泪痕。
外公,你对我的爱,我永不会忘……
六年级:王璐
作文网专稿 未经允许不得转载
奔跑吧!复活节!!_1500字
“Happy Easter Day!”你知道今天是什么日子吗?对了!那就是一年一度的复活节!说到复活节,我第一个想到的就是彩蛋和兔子了。兔子应该是复活节的吉祥物吧!前几天,外教杰西卡上课教我们做了小兔子帽子,并告诉我们复活节快到了!时间一分一秒的流逝了,复活节终于到来了!就在今天!下午!!
站在三楼往下一看,小操场的草坪里都是彩蛋。红的、粉的、绿的、黄的……它们好像一个个婴儿,躺在草坪上,等待着“妈妈”的到来。体委马上带队下去,等待所有班级到齐了,外教交流一下流程,我们一至三年级和四至六年级就兵分两路了。我们来到了学生公寓的下面,在绿化带旁,有许多彩蛋而且每棵树下都有。规则是:去寻找自己的蛋,哪个班先全找到,则获胜。“准备好了吗?”“好了!”“开始!”
我马上像离线的箭冲来上去,差点被挤得喘不上气了,还好队伍接着扩散开来,我也茫茫然跟着跑。“六、二,六、二”我心中默念着,走到草丛旁,有一些蛋,但好像没有名字。那个蛋大,有名字我便一把抓起“六三xxx”一见是六三又马上放下。有6.2的吗?”我焦急的到处问,但是换了的是鸦雀无声。算了自己找吧,又挤进来茫茫人海中。忽然有一个声音:“谭汝清,Cindy”!在哪儿呢?啊不是我吗,我抬头一看,发现姜玉红正在四处张望。“这儿!”我朝她挥挥手。“给你!”“啊!谢谢!”她转身走了。我紧握着蛋生怕丢了,但又不敢打开,想一会儿有个大大的惊喜。又开始奔跑了。看看这儿,看看那,始终没有发现六二的。还是到杜老师这儿吧。许多同学累的大汗淋漓。杜老师把所有的彩蛋凑到一起,开始数“34、35、36……Ye!全齐了”胡老师大声宣布:“六年级二班全找到了!”杜老师绽开了笑脸。
第一轮游戏结束了。第二轮规则是找小蛋,找的多的班级获胜。六年级找的是粉色的,如果找到紫的,抵两个粉的。“预备!”我们做好准备赛跑的姿势。“开始!”我拼命往前冲,但后面的人又开始挤,你挤我,我挤你,摩肩接踵。只有红色的,哪有什么粉的?但是一回头,有的六年级的已经找到了。可能本来就少吧。我继续寻找,但却没发现一个,不禁失落落的。我站在那里不动,来来回回的人狂奔着,面带笑容,不时传来几声:“加油!”“找到啦!”有的人一起跑,有的单独行动。为了班级荣誉,都在寻找中。我不禁被这种精神感动了,挽起了刘新煊的手,继续找彩蛋。一会集合了。开始宣布成绩“六一58个”台下响起来排上倒海的掌声。“六二班29个”“唉!”杜老师拍起手来,“努力了就可以,挺好的。”我们鼓起了暴风雨般的掌声。
最后一个环节就是:小兔子蹦蹦跳。两腿夹着气球跳过路标再回来,后面的同学紧着上。最后速度最快的班级胜。前几名同学都表现的很出色,轮到我了,我夹起球蹦了三四下,气球就淘气的跳出来了,我匆忙捡起,又夹住跳了两下,又掉了,我紧张的手脚冰凉,但是在这时蔡小豆朝我喊道:“加油!谭汝清!加油!”我的心被这种友谊燃烧了,有了动力。一跳。一跳终于回来了!我胜利了!等一个个的同学快跳完了,忽然传来一声“Ye!我们赢了!”别班完成了,不管怎样,我们继续!在参与中获得了快乐这才是最重要的,其实结果并不重要,重要的是过程。
这次复活节过得好开心啊!回到教室脑海中还浮现着同学们奔跑是……洋溢着满脸的笑容……
六年级:谭汝清
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
清明祭先烈_350字星期五上午,那个我们期盼了六年地日子终于来到。我们怀着崇高地敬意和无比激动地心情,大踏步地走向了那个神圣地地方——烈士陵园。这次,我们真切地感受到了长征地辛苦。才走了不到一半的路,就都唉声叹气,气喘吁吁。连不到二十里的路都走不了,更别说红军二万五千里长征了。进入烈士陵园,不多时,我们就去祭拜先烈了。那一排排的丰碑,笔直地矗立在水泥地上,记录着战士们得丰功伟绩。我观察了一下,其中,大多是无名英雄,足以见当年地战斗多么惨烈,连身份特征都难以辨认了。但他们地英魂,永存于天地间,与天地同寿,与日月同辉,生有光辉照明,死留正气壮山河。再看看现在地我们,生活条件比父辈强了不止一倍,又有良好地学习环境,但却是这么不堪一击,遇到点苦难就怨天尤人。我们是未来地国家栋梁,自当忆苦思甜,发奋图强!六年级:魏志高作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级 叙事
-
清明_250字清明时节,我们去踏青,倾听小鸟的歌唱,轻嗅花草的清香。清明时节,欢喜燕归来,亲吻翠绿的大地,享受春风的抚摸。清明时节,细雨纷纷飘,浇灌干旱的田地,湿润新生的笋芽。清明时节,我们去扫墓,祭奠伟大的战士,继承英雄的品格。清明时节,令古今陶醉,有吴惟信“梨花风起清明。”有杜牧“清明时节雨纷纷。”这是一个悲怆的日子,装载着,千丝万缕的牵挂,把无尽的思念,送往天际。这又是一个轻盈的节日,我们放歌逐春,无论在哪,总会有一根线,叫作清明。六年级:侍保同作文网专稿 未经允许不得转载200字 六年级 散文
-
清明_800字清明,思往事,惜流芳,易成伤。欲笑还颦,最断人肠。——题记这是一个勾起伤心往事的节日,是一个缅怀过去的节日,是一个雨水纷扰的节日……清明,一切都那么缥缈,给人一种云雾般的感觉。也许,在他人眼中,这是一个多愁善感的日子,是令人惆怅的。但,是否可曾换一个角度。清明节的确是阴雨缠绵的,杜牧就说过“清明时节雨纷纷,路上行人欲 断魂”。这是对已故亲友的祭拜,这一天人们难免有那么一丝的伤感。可是,偏偏,我却有不同的一番见解,我认为它是别有一番风味的。清明 时节,家人总会去已故亲人的墓前拜祭,当然就要带上一些祭品啦!小时候,我看着那些零食和点心,就会直流口水,心中迫不及待地想把他们占为己有,而妈妈总 是要我等到祭拜之后才能吃那些东西。于是怀着满心的期待来到墓前,站在细雨中,心里巴望着快点结束。我总是站在一边,眼巴巴地望着不久后就要属于我的零 食,真是可望不可及啊。绕了一大圈后,终于可以吃啦。我们几个兄弟姐妹都一哄而上,可是我个子小,抢不到,就坐在地上哭。此时下着细 雨,天气有些阴沉,不时地吹过几阵风,甚是凄凉。我一哭,表哥表姐就把他们的让给我。有时还会吓唬我说:“这可是给死人吃的,他们吃过了才让你吃的,你要 小心被鬼缠身噢!”可我偏偏不信,管它呢,不做亏心事,不怕鬼敲门。况且,有了美食一切都好说,等我吃美了再说哈!那时候的我,心里总是美滋滋的,忘记了 清明节的悲伤,忘记了清明节的凄凉,心中只有满心的激动和喜悦。现在,清明节已被列入法定节假日,我们都会放假三天。清明节,它不只是 一个节日,更是我们中华民族的传统文化?我们的传统文化怎可抛弃?难道又要将它拱手相让给其他的国家吗?因此,我们要沿袭这一习俗,让它永驻人们心中,让 中华儿女都记住,这是属于我们中国人的节日,属于我们中国人的!细雨如歌,滋润春天,风细细,望极春愁。潇潇春雨,一番洗大地。清明,这阴雨缠绵的日子,永留心中。六年级:张庆作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级
-
清明雨,清明阳_550字4月5日,悲伤的一天,这天,是清明节。4月4日,一天都很热,却在晚上七点半左右下起了雨,清明雨,还是躲不过吗?好像,自从记忆中起,每次清明扫墓,都伴随着淡淡的,细细密密的清明雨。望向窗外,雨声,渐渐稀落下来,明天,会是晴天吗?4月5日,今天是阴天,奇迹般的没有下雨,望着阴沉的天空,我陷入了沉思。在传说里,清明雨是由死人的眼泪化成的,那是在南京大屠杀中(额。。无聊模式启动,应付模式启动……)死去的人的眼泪吗?那今年,为什么有不流了呢?是他们不悲伤了吗?难道说,是因为他们看到了我们中国,已经强大起来,可以和日本抗衡而高兴吗?(呃。。)想到1937年12月13日的那次屠杀,30万中国人的生命在日本人的屠刀下死去,却无力反抗,今天,我们中国终于可以挺直腰,跟日本人做斗争,而不是等着残忍的日本人,来抢我们的领土,夺去国人的生命。中午了……太阳出来了,这是不是那些无辜的人在看到祖国繁荣昌盛的今天后,发出的,来自内心的微笑呢?从哪儿跌倒就从哪儿爬起来,祖国不会在同一个地方跌倒,中国往后的历史上,不会再有30多万人民在同一天被人屠杀(当然,世界末日不算,嘿嘿),中国,已经强大起来了!清明,这个悲伤的节日里,我露出了快乐的微笑。六年级:倪楠楠作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级
-
寄托_350字当母亲在山坡上踮起脚尖,遥望儿女是否归来时。踮起脚尖寄托的是亲情。亲情是一条丝带,一头系着在远方工作的儿女,一头系着想念儿女的父母。当救护人员在四川大地震时,踮起脚尖看还有没有人被困。踮起脚尖寄托的是人与人之间的爱。爱就是力量;爱就是勇气;爱就是阳光,照进我们的心房,给予我们温暖,带来光明。当我们踮起脚尖折磨自己时,退一步也会海阔天空。退一步寄托的是退让。退让就是色彩,让世界更精彩。当我们愿意蹲下来听取弱小的心声时。蹲下寄托的是倾听。倾听也是一种优美的艺术。用爱来倾听这个世界的声音,我们开始微笑,轻轻的笑,大声的笑;在这同时,你一定会听到这个世界开始跟你大声的笑。寄托本是毫无感情的,但是当我们有用不同的理解方式,寄托就会充满色彩。桥头镇第四小学五年级 綦懿本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!350字 六年级 议论文
-
清明时节_350字清明节又到了,大家都忙着祭拜亲人、供奉食物。在热闹的人群里我显得格格不入。我没有回家乡,爸爸妈妈把清明节看的有些淡,就是一个再平凡不过的周末。可是,在这忧伤蔓延的气氛中,我怎能平静下来?我很遗憾——没能亲自去烧香表达我祝福逝去亲人的感情;我很伤心——清明节使我又想起了与爷爷奶奶在一起的欢乐日子,如今他们不在了。既然不能用行动来表达我对你们的缅怀,我就在心底哀悼你们吧。“清明前后,种瓜点豆。植树造林,莫过清明。”这两句谚语早已耳熟能详。清明节这天我种了几十粒生瓜子,不在意结果,只希望它们能够快活地长大,也在种植的过程中能让我静下心来,平平淡淡养育它们。但愿我今年可以看见自己亲手种下的一片片舒心的绿色。我过了充实的一天。清明节在忙碌一整天的人们的酣睡中悄悄离开了。初一:Mio酱作文网专稿 未经允许不得转载350字 初一 叙事
-
清明_650字清明节,是一个隆重的节日。我们要做的有许多,祭祖、扫墓等等等等,然而我们也很忙,这个清明三天假,却是很短的,因为上初二的缘故吧,自己就莫名的紧张起来了,时间一天天的过去,期中考试将要来临,我们不仅要扫墓还要复习。清明,正如了那就话“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”了吧,我好像记得每年的清明节都会下雨的,不知怎么了,每次都很伤感清明时节,是个随手就可以捡拾泪水的时节,亦是个哀伤蔓延的时节。转身、低首、难言。谁将痛的滋味,连同思念一同葬了?可是真的忘的了吗?清明,我们都清楚的明白,逝去的,不会再重来。但那份思念则是无论如何也无法遗忘的。我们只是压制着,努力不去想。但是清明,却将所有的一切释放。于是,怀念啊、伤感啊、难忘啊什么的,一下子全都回来了。一丝一毫都没有减少,反而在心中越发清晰的展现出来。这雨,下个不停,泪水也流个不停。不想再克制了,哭便哭吧,终究,那是所有人都难以忘记的,那些曾经深爱着我们的人即便不在了,我们也要勇敢地走下去。否则怎么对得起他们的爱和我们的纪念呢?就让我们清明为自己的亲人献上一份怀念,一束花朵吧!初二:王赫作文网专稿 未经允许不得转载450字 初二 叙事
-
清明_650字清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。又是一年清明至。在这个中华名族传统节日里人们缅怀逝去的亲人,扫墓祭拜,寄托哀思。让逝去的人在天堂安息,祝愿活着的人平安。清明这个节日是寄托人们的哀思的,不像其它节日那样喜庆,大家忙着扫墓祭奠逝去的人,人们带着鲜花美酒到陵园扫墓祭拜,在烧上一些纸钱借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。清明节还有一个重要的习俗——做清明粿,也叫“菠菠粿”,是福州特有的清明节供品,这做清明粿可是有讲究的,是用菠菠菜(生长于南方的一种野菜,可食,味甘,性凉,捣烂压成汁呈青绿色)压榨成汁,渗入米浆内揉成粿皮,这做粿皮可不简单要把菠菠菜汁倒入糯米饭中,然后放到一个石臼里反复的捶打直到把它锤得和菜汁完全融合变成绿色,然后以枣泥、豆沙、萝卜丝和炒过的肉末等为馅捏制而成一个个小包。虽然它造型比较简单,但味道十分清香,菠菠菜的青绿色赋予清明粿以春天的绿意。清明节前后,福州家家户户都要做菠菠粿,来祭奠逝去的人。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”清明雨在飘洒,人生思绪在轻扬。对冥冥之中的祖先或亲人的景仰与怀念,重温自己从哪里来、到哪里去的天问,也许我们能再次从心灵深处感受一种人生的超越,体会一份血缘亲情的真纯,在祖先血脉依存的凝聚力与感染力中,梦寻一段娇花照水、杨柳临风的美好境界,清明节是我们祭奠逝去亲人,也是我们对过去的回忆。初一:它是个人作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 叙事
-
清明_700字“燕子来时春社,梨花落后清明。”转眼间,清明又到了。清明,让我响起了先辈们的亡灵。想到这儿,思念之感,惆怅之念,回忆之泪都一同涌了出来。人们常说,故人已有自己的世界,他们已与今世的我们作了彻底了断。生者哀思,亡灵凄凄,莫非一寸思念的境地都不能保全,莫非一点点眷念都不能再继续?岁月流失,光阴荏苒,但时光却永不停息。哀哀清明,恨恨离歌,频频回首,恍如隔世。有多少革命先辈们逝去,回首只望见那孤坟凄凄,野草立立,那瑟瑟的春雨和沙沙的清风仿佛也是在为逝者感慨。逝者已逝,只留下今人独自惆怅,独自哽咽。这又是图何呢?是为了那名和利,是为了那华车豪宅,美女环绕,还是为了青史留名?不,都不是!是为了共同的母亲——中国,我们的中华人民共和国!是为了达到侵略者,是为了后人,为了我们现今社会的安定和谐。不惜舍出自己的青春岁月和热血之心,不惜把命当作赌注而去奋斗。这些革命先辈们有的走的轰轰烈烈,但更队的则是走的平淡无奇,但无一列外,他们都是光荣的!为了我们共同的母亲!清明,思念似雪漫天飞舞;清明,思念如雨纷扬挥洒。花冢落落,短松冈再添新坟。无意,唤醒的心灵,无意,惹来满心的伤悲。徒步还唱“清明时节雨纷飞,路上行人欲断魂”,竟使路旁桃花黯然失色,清明节若不是在‘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知’的春天,而是在‘居高声自远,非是籍秋风’的秋天,恐怕会徒增更多的伤感吧。至少,春天的新绿和万物的焕然一新能倾诉思念的情怀。清明时节情几许,天上人间永相随。但愿,天上人间一年三月里的春天,花团锦簇,没有离别时的哀愁,也没有追忆时的惆怅,有的是豁达,从容,温暖和幸福。初一:王星月作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 叙事
-
憾事_350字有一件事我始终忘不了,就是扶老奶奶过马路那件事!有一次,我放学走在马路上。突然,我看到一位老奶奶想过马路,可是又不敢过,因为车实在太多了。我心中冒出了一个念头:扶老奶奶过马路!可她那肮脏的衣服,真不想扶着她。可是老师说要助人为乐,我佩带着红领巾。我还是少先队员哩!少先队员就应该要助人为乐呀!可一想到她那肮脏的衣服,就又不想扶她了。反正这也不能怪我谁叫她床单衣服脏,不然我早扶她过去了。可又一想到我是少先队员,还是想扶他过马路。但有一看她那肮脏的衣服,又不想扶老奶奶过马路!现在我的心里有两个念头。1。扶老奶奶过马路?2。不扶?到底选哪个呢?两个问题纠缠着我。这时,走来一个六、七岁的小弟弟,他走到老奶奶身旁,对老奶奶甜甜的说:“老奶奶。我来扶您过马路吧!”望着这个六、七岁的小弟弟,心里感到很内疚:我已经是一名少先队员了。更应该讲文明。讲礼貌。助人为乐么为什么当初不主动扶老奶奶呢?我怎么办?我还有办法补救吗?——对,下次看我的!400字 五年级 叙事
-
天才_350字人们所说的天才一般指:上知天文,下知地理。可有一个国王里有一个很傻的天才,叫田彩莎。这个王国叫反派王国,很现在人的思维相反。田彩莎是这个国家的女皇,大家力捧她当女皇,所以她才当上了女皇,令人敬佩。有一天国师问她一头猪加一头猪等于几,本应该等于2头猪,田彩莎却说我不知道,这样的人还能当上女皇,真是不可思议,可大家却认为女皇太聪明了,比武则天还聪明,诸位大臣各个叫好,夸女皇聪明,从这以后,女皇很骄傲,滥杀无辜,许多人夸女王做得好,公元101年的元旦那天从天上降下一位大神,从此改变了人们的思想,大家不再信任女王,便将她杀掉了,大神成了玉帝,那些大臣们成了神仙。玉帝将反派王国改为天庭,从此天界不在异样,女皇投胎成了一位贵妃:杨玉环。(此文为想象篇,不可当真)五年级:张馨月300字 四年级
-
梨子_350字我非常非常地爱吃梨子。我的梨子有一个好听的名字叫——长把梨,因为它的梨把很长。梨的身上有许多小点,有大有小,黄色的小点是用来干什么的呢?原来是梨用来呼吸的。我的梨多像一个黄色的“梨形电视机”,还像天线宝宝头上那根黄黄的天线。梨的颜色有的地方黄黄的,有的地方黄里有绿,非常好看,像一条漂亮又美丽的彩虹。我闻了闻梨,哇!好香,我想梨一定特好吃。我摸了摸梨,好滑,可是没苹果皮那么光滑。我拿起小刀,咔嚓一声把梨子一分为二了,我捧着一半梨仔细看了看,梨的中间像开着一朵花,真美丽!在这一个个花瓣里躺着一个个黑黑的梨籽,仿佛是一个个可爱的梨宝宝。我迫不及待地抓起梨子,咔咬了一口,我细细地嚼了嚼,好酸,酸的都快把我的牙酸掉了。梨可以做饮料,你要是上火了可以吃个梨,梨泄火。它虽然有点酸,但我还是非常喜欢梨。300字 四年级 叙事
-
脚印_350字为什么,我总乘载着时光,背离光明而去。是不是因为我走得太快而忘记留下背影却只留下了脚印?岁月如此匆匆,我越来越觉得我没有认认真真得做自己了,一味的与时间赛跑之后竟诧异地发现原本属于我自己的童年生已过早的烟消云散了。人们常说凡事都要一步一个脚印,我就信以为真的一步一个脚印的走了十六年!是的,无可否认,我曾为此获得过许多褒奖,我也为此欣喜过,自豪过,但这并不是我所想要的啊。每一次的成功都是无奈的选择,太滑稽了!我只是一个不该拥有早熟这个东西的小女孩,我真的很难有力气留下我的每一个脚印啊!我在想,难道非得要一步一个脚印?难道不可以将其留在自己心灵深处?哎,我不是我,我到底是谁?这个世界太荒唐了!成功可以因为无奈,脚印要留在所谓应该留的地方,每个人都在装,一不小心都变得不认识自己了!300字 高三 日记
-
压力_350字【热点试题】在奥运会上,我国运动员中不少名将失手,而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕,是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢?请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。文体不限,可以发表议论,可以抒发感情,也可以记叙经历。【写作提示】“压力”随处都在。小到个人,大到集体、国家,每个人都被“压力”压着。小学生有作业压力,中学生有升学压力,大学生有就业压力,成年人有下岗压力,企业有生存发展的压力,国家有国际政治军事经济竞争的压力……人不能没有压力。压力又可以变为动力,促使人们不敢怠惰,勇往直前。看待“压力”,关键是要辩证地看待。300字 高三
-
夜_350字太阳黄焉在了山端夜不知不觉来了一团团黑黑的倩影在我面前闪现那样可怕我不敢出门只能在窗口听田间的蝉蛙声那样的动听那样的充满了音律美我听得着了迷的瞬间一只萤火虫掠过并映在了我的眼里一霎那间好像夜再黑也不怕了便奋起身只追她去了我一路追一路伸手捉我被她带到玉米林玉米林像风吹的一样倒了一地我还是没捉住她我懈气要离开时又飞来了一只更闪亮的萤火虫我迅速伸手一捉她被捉住了我小心翼翼地摊开手只见她在我手心里闪荧光让我特着迷我欢快地跳了起来但她也是一个独立的生命我爱不释手地放了她她微笑着闪着荧光向我眨了一下她消逝了但她让我不再怕夜的黑不再怕田间的黑让我敢在这样的夜也能奋不顾身让我在这样的夜里也能冲向田间让我明白即使黑得看不见的夜里也有让人能看见的光亮高三:张坤飞作文网专稿 未经允许不得转载300字 高三 散文
-
1.0