春节灯笼制作
500字
六年级
叙事
放寒假了，老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼，来庆贺羊年的到来。
首先做灯笼的材料有：彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米，按等分划好若干条平行线，然后用小刀切开。接着，把卡纸卷一下使卡纸呈弧形，对贴，边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形，做底盘，在底盘的中心点打一个小洞，在其中一个洞上系上一根红彩带，用来挂灯笼；在另外一个洞上，系上漂亮的流苏，作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了，我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸，表示喜气“羊羊”；在灯笼身的正中间写了正楷的“福”，寓意是羊年有福了！灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆，我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿，好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿！就这样，灯笼就活灵活现的在我的面前了，这个灯笼终于大功告成了。
新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。
六年级:邹婷
点评：与其说本文是一篇叙事作文，不如说更像是一篇说明文，一篇不错的教灯笼制作的文章。全文并没有华丽的语言，而是通过朴实的文字，一步步教大家如何制作灯笼。细心认真，先准备材料，再开始制作，“先”“接着”“再”，循序渐进，条理清晰。结尾升华了中心思想。
点评老师：杨秋红
我
450字
三年级
记叙文
我是一个胖胖的小男孩，圆圆的脸蛋就像熟透了的苹果。我虽然有点胖，但身体忒棒，跳起绳来五、六十下气都不喘，跑起步来像风一样……特别是我很喜欢体育锻炼，会一点功夫，还蛮厉害，不过从不向可爱的同学们施展拳脚，宁可自己受点小委屈。
我爱玩、爱笑，更爱学习，上课时认真听讲，课后在积极完成作业的同时，还阅读了很多课外书，所以获得了“读书小博士”的称号。不过，我最骄傲的还是自己的性格，自认为做事沉稳、细心，为人真诚、友善，助人为乐，思想乐观、积极，有阳光般的心灵……所以，我对自己还是挺欣赏的。
但金无足赤，人无完人，我也有缺点，主要是胆小。有一次晚上，妈妈让我到客厅取东西，走出房间，我准备将大灯和小灯都打开，先开了大灯，但由于电路的原因，按下小灯开关时，大灯突然灭了，吓得我赶紧跑到妈妈的床上，下气不接上气，都吓哭了。
不过呀，可千万别以为我是胆小鬼，一般情况下我可时很大胆、很勇敢的。比如过马路时，我严格遵守交通规则，大胆心细，经常领着爷爷、奶奶过马路；外出旅游时，善于开辟新的道路，探索更秘密的地方，而且常常是第一个登上最高点。所以，我的胆小只是怕黑，可能是看了一些恐怖片的缘故。不过，我是相信科学的，知道没有什么虚幻的东西，因此，我相信胆小这个“鬼”精灵一定会从我的思想上离开的。
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六年级
叙事
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关于春节作文：春节做灯笼放寒假了，老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼，来庆贺羊年的到来。首先做灯笼的材料有：彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米，按等分划好若干条平行线，然后用小刀切开。接着，把卡纸卷一下使卡纸呈弧形，对贴，边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形，做底盘，在底盘的中心点打一个小洞，在其中一个洞上系上一根红彩带，用来挂灯笼;在另外一个洞上，系上漂亮的流苏，作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了，我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸，表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”，寓意是羊年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆，我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿，好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样，灯笼就活灵活现的在我的面前了，这个灯笼终于大功告成了。新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。以上是本站用户作文栏目为您带来的 春节做灯笼 ，希望对您有帮助。如果你有好的作品，也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们，届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!本站用户500字 六年级 叙事
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我的小制作灯笼儿今天下了雪，这让我想起了春节，又想起了春节要挂灯笼，于是，我就想做个灯笼，说做就做。我先用两根八号的铁丝围成两个直径大约是20厘米的圆，再拿出六个20厘米的八号铁丝，把铁丝的两头折弯，勾到两个圆圈上，用细铁丝固定住，这样一个圆柱体的骨架就做完了，然后用细铁丝把四根20厘米的粗铁丝分别交叉绑在骨架的上下两端，在一块5厘米见方的木板中间钉根钉子（插蜡烛用的），把木板绑在下面的交叉处，之后，我又把一根10厘米长的铁丝的一端折弯成勾，勾在上面的交叉处，用细铁丝固定，另一端也弯成勾（拎着或挂着时候用），再找些线，缠在外围的铁丝上（这样能粘住红纸），买些红纸，用胶水粘在线上，在下面绑上穗，最后，插一只蜡烛，一个小灯笼儿就“诞生”了。晚上，在雪景下，小伙伴们用羡慕的眼光目不睛的看着这个小灯笼，在它的照射下，雪闪着银色的光，我明白了：只要付出就有回报。350字 六年级 记叙文
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灯笼从我记事起，除夕的晚上都是在营口的爷爷家度过的。每年除夕的午夜，我都要和两个叔伯妹妹打着灯笼到外面放鞭炮。爷爷每年都要给我们买个新灯笼，万且样式一年比一年好，不知今年会给我们买什么样的。今年的除夕夜，刚刚吃完年夜饭，我和妹妹们就张罗找灯笼。三叔拦住我们说:“别找了，在这儿呢!”说着，他从立柜上拿下一个大盒子。呀，好精致的包装盒呀1咦，灯笼呢?难道在盒子里?只见三叔打开盒子，从中拿出一个高一尺、宽半尺多的东西，是红塑料制成的，非常漂亮。在有机玻璃罩内，有两根白色的不到一尺长的小日光灯。扮动开关，日光灯放出亮亮的光，很刺眼;日光灯上面有一个正方形的灯，灯头可以左右转动，发出黄色的光。望着这个高级灯笼，我惊呆了，一时不知说什么好。三叔说这个手提式灯笼值300多元。“啊!这么贵?”我叫了起来。“它的用处可大了，可以当灯笼玩，还可以照明。停电时，打开和日光灯没两样。”老叔在一旁向我介绍。望着新型的灯笼，我想:爷爷家的生活真是越来越富裕了。头几年爷爷给我们买的是点小蜡烛的小灯笼，风一吹就灭;前年给我们买的是用电池的小灯笼，可那种灯笼动不动就坏;去年爷爷给我们买灯笼花了20多元，够贵的了，可是得灌上蒸馏水充上电才能亮，用起来太费事。没想到今年爷爷竞买来了这么高级的灯笼，既美观又方便一，还特别亮，真棒极了。辞岁的钟声敲响了，街上的鞭炮声象炒爆豆一样，“(僻嶙啪啪”地响了起来。我和表妹小倩、大宝三人拎着高级灯笼，跟着大人出来放鞭炮。我提着灯笼照着亮，小倩点着了“出水红莲”，大宝点着了魔术弹。“出水红莲”旋转起来，托出一朵鲜红的莲花儿，煞是好看。魔术弹也接二连三地飞出各种颜色的火球儿。看着她们放，我的手一也痒了。我拿出一挂300响的“啄木鸟”挂在小树上，用香头去点，只见火花一闪，顿时，鞭炮“!鹉卿辨l啪啪”地响了起来。午夜过后，‘鞭炮声稀稀落落，天空也渐渐暗了一F来，我们的灯笼显得更亮了，也更美了。美得象一块加工过的红宝石。望着它，我心想:爷爷买的灯笼一年比一年高级，明年还不知会买什么样的呢800字 六年级 叙事
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灯笼节“哇！这个好漂亮，那个也不赖！”你听这是什么声音？哦，原来是竹园小学为了迎接新年，举办的灯笼节活动！瞧！竹园小学的每一个角落，每一处地方全部都挂上了同学们精心制做的灯笼，张灯结彩，像给竹园小学穿上了一件喜庆的外衣。其中我最喜欢的是小猪佩奇灯笼，粉粉的头，直挺的鼻子，大大的眼睛，穿着火红的衣服，手里拿着一张大大的“福”字，可以看出制作者的艰辛和不易。还有一个灯笼别样的出众，它是一个圆圆的球体，上面写着“明月松间照，清泉石上流。”我闭上眼睛好似进入了如诗句同样的画面，仿佛看见一条清澈的小溪，听见水击打石头的声音……灯笼和诗词的结合体可真是脑洞大开啊！如果你细细端详，你会发现每一个灯笼上面出示了一个个灯谜，同学们三个一群，五个一伙的讨论着最终答案。你认为这就完了吗？NO！NO！NO！你就大错特错了。看，那边的毛笔组，浓墨飘香，只见她们优雅地沾沾墨汁，小心翼翼的把每一笔都写的公整好看。这边的科技组，有电动摩天轮、跳舞机器人等，它们做着一个个炫酷的街舞动作，我们不禁拍手叫好。还有许多科技作品，让人看的眼花瞭乱。突然，天空中响起巨大的轰鸣声，原来是航模组用他们的“战斗机”在做花式表演。最后就是“吃货”组，我们涌进饭堂，小厨师们把她们自己做的水饺、汤圆端来给我们品尝，我拿起牙签就迫不及待的尝了一个，脑子里蹦出来的第一句话就是，好吃、美味、丝滑、五星好评。你是不是也想加入我们呢？一盏盏灯笼、一架架战斗机、一个个跳舞机器人……预示着我们将要各奔东西，对美好生活的憧憬和亲人之间的祝福！600字 六年级
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