一堂有趣的课
在我们上过的许许多多的课中,有一堂课深深地印在我的脑海里,到现在还记忆犹新。
那天,晚自习的铃声一响,我们就端端正正地坐在教室里等待语文老师来上晚自习。“噔、噔、噔……”响起了一阵脚步,老师拿着教科书进来了,用手理了理耳边的鬓发,说:“今晚大家写一篇日记。”“啊?写日记……”大家叽叽喳喳开始议论起来,七嘴八舌地讨论着“该写啥题目呢?”所有的同学都在思考这个问题。
这时,一位穿着黑大衣的“客人”突然来访,它全身黑乎乎的,看不清楚具体的模样。
大嗓门张成突然叫了起来:“蝙蝠!是的,我见过!”只见这个不明飞行物像个小老鼠,我还从来没有见过。同学们也目不转睛地盯着这位飞来飞去的“客人”。教室里又喧闹起来。老师立刻站了起来,令班长管理班级纪律,自己和我班的几个“壮汉”加入“战斗”。
只见“战士们”有的从门后拿了一把扫帚左右挥舞;有的将外套脱下,盖在头上。那小家伙丝毫没有感觉到不友好的气氛,依旧在教室上空盘旋。大个子们发起进攻,用扫帚追赶,它没有要飞出教室的意思,接着又是一阵追击战,那小家伙耍起了赖皮,就是不肯离开教室。“战士们”从这边追击,它就从那边飞回。总而言之,大部队追东,它到西。二十分钟后,我们的“战士”累得气喘吁吁,而蝙蝠却悠闲自得。仍然在教室里一圈一圈地飞着。过了一会,小家伙好像明白了大家的意思,知趣儿似的飞走了。
一场蝙蝠大战平息了,全班欢呼起来。“安静!”语文老师喘了口气,笑眯眯地说:“现在日记题目出来了!”“哈哈哈……”教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的写字声。
第一次演讲
从懵懂幼童到白发暮年,我们总要经历许许多多的第一次。这些第一次是我们求知和学习无法跨越的过程,也是我们人生不可或缺的经验,而我们也正是在这样许多的第一次中成长起来的。
——题记
“当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符……我宣布宣城市第五小学演讲比赛正式开始!”主持人手拿话筒宣布着第一位参赛选手上台讲演。一位小姑娘大大方方地走上了舞台。一开口,那洪亮的嗓音,标准的普通话,再加上恰到好处的手势动作,立刻赢得了满堂彩。
我的心不禁“怦怦怦”快速地跳动着,仿佛要跃出心口。头上不禁冒出了豆大的冷汗,心跳还在不停地加速着。心想:第10号选手就是我,马上就轮到我上台演讲了!想到这我的心里不禁打了个寒颤。自己给自己加油:“我一定能行的,我一定能行的,加油!我相信自己是可以的!”
时间如白驹过隙,飞一般地流逝。主持人宣布道:“邀请第10号参赛选手,上台为大家演讲“龟兔赛跑的故事。”我听到自己的名字才回过神来,大步流星地走向讲台。我先向评委鞠了个躬,就开始演讲起来。我用洪亮的声音向大家讲述着这个故事:从前有一只乌龟……慢慢地我的心情平静下来!自信满满地演讲着,一点儿也不紧张了。心跳也渐渐的平稳了。我胸有成竹的演讲完这个故事。演讲完我向评委鞠了个躬,就自信满满地离开了演讲比赛的现场。
几周后,演讲比赛的成绩出来了,我竟然获得了二等奖!耀眼的阳光从云缝间倾泻而至,洒在我明媚的脸上,绽开出一朵灿烂的自信之花。
一份耕耘,一份收获。第一次演讲让我品尝到成功之果的鲜美,同时也让我铭记自信是成长的点金石。学海无涯,在成长的过程中,我愿珍藏着许许多多的第一次。
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一堂有趣的课今天下午,甘老师给我们上了一堂精彩纷呈的习作课。在课堂上,她带动我们玩了一个神奇的游戏,那就是“神耳游戏”。顾名思义就是通过多玩这种游戏,可以训练我们耳朵的灵敏度。玩这个游戏的规则是:只能用耳朵仔细聆听,用心去记忆,听老师报数字,按要求回答老师指定的一个数字“3”在一长串数字中出现的次数。好高难度啊!于是我特别集中注意力,竖起小耳朵凝神听。当老师口中吐出一串数字,我只听到一半,头脑就一片混乱,老师究竟说了多少个同样的数字呢?老师提问:“一大串数字中,一共出现了几次3?”看着同学们争先恐后地举手,我本就慌乱的心就更加焦躁。犯迷糊的我不敢抬头看老师,只是费九牛二虎之力在心里默默地回忆老师说的那一长串数字,终于确定老师说了8个3。当老师公布答案果然是8个3的时候,一股快乐的力量瞬间涌入我的心头,我跟着同学们一起欢呼起来。这就是“神耳游戏”带给我们快乐的体验,我期待自己练就一双“神耳”!350字 三年级 叙事
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