海之韵
200字
六年级
书信
抬起头
俯下身
凝视海湛蓝的透明
那是海神秘的眼睛
扑朔迷离
帆船行驶的终点
是海焦点的归途
展开双臂
感受海风无声无息
耳畔的一丝凉意
是海风独特的气息
平静的海平线
是海渐变色的开始
潮涨夕落
此时扔下一个漂流瓶
那是一个儿时的梦想
简单、可爱
海浪汹涌
朝气澎湃
叱咤风云
这时海无法言说的生命
超越自然的动力
翻开海的画稿
印着童年小巧的脚印
收听海风的CD
放着童年甜美的秘密
风轻云淡的日子
请回到这里
来看看这片海
海之颂
900字
初二
记叙文
“海之颂？”一听到这个名字我便开始猜想起来，可能和大海有关吧？可能是在海滩上演出吧？我在不停地想着，心中早已激动的无法言状，希望能够早些入场。
终于在导游的带领下，我们迈着轻快的步伐来到了演出场地。我环顾四周，模模糊糊的幻出海上的小木屋的倒影。这是世界上唯一的设置在海上的固定展示。每天傍晚，圣淘沙的海之颂音乐喷泉便会海滩上展开缤纷夺目的焰火、喷水和激光效果的精彩表演。其中还包括了阵容坚强的歌手，以及和世界级的音响系统，以提供观众们最赏心悦目的演。
这个项目是由伊万潘平设计，以取代前25年的圣淘沙魔法表演。海之颂于2007年3月26日推出，在一个可以容纳2500名观众的露天剧场开始精彩的表演。无论下雨或天晴，这项表演都会在每天晚上如期举行。
八点四十分的时候，表演开始了。忽然，有几位年轻人来到了沙滩上开始拿着话筒尽情的唱起了不同语言的名曲，马来语、华语、印度语，在今天我们都领略到了它们不同的风采。灯光随着舞蹈演员的步伐由远而近由上及下，各个不同颜色的灯光在我的脑海中回荡着，它们自由随意的转换着，让在场的我们看到如醉如痴。
下面就让我给大家讲一个关于海的故事吧！从前，有一个叫做lee的男孩生来一副好嗓子，当他和朋友一起在海边放声歌唱的时候，海面突然闪现出一个美丽少女的身影，她有着清秀的面孔，一双水灵灵的眼睛，还有一双大大的嘴巴，美丽极了。但是，她却瞬间便消失得无影无踪。这是怎么一回事呢？后来在小丑鱼和朋友的帮助下，lee了解了美丽少女的身世，他决心要解救魔咒下的美丽少女，去帮助她。于是，他用那动人的歌声唤醒了海精灵，用歌声击退了可怕的魔鬼，最终用歌声再度迎来了美丽的少女。
音乐的气氛越来越凝重，小木屋中不禁喷出火花。火焰一会明，一会暗，最后水花四溅，沙滩上的小木屋前亮起了十几条水柱。红黄蓝绿各种颜色在变换着。有的好像一束金光，有的好像一束火苗，还有的……他们像一阵阵波浪，一会高，一会矮。大家都兴奋极了，面对这么隆重的场面，都拿起相机和手机尽情拍摄，想把最美好的画面保存起来。最后，烟火冲天，在烟花声的伴随下，演出结束了。离开座位时，导游对我们说今天时他的生日所以才会有烟花，当时在场的我们都异口同声的说出了祝福。
海之颂表演精彩极了，这真是人间的一段佳话。
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海之韵金光灿灿的朝辉，渐渐染红了东方天际，夏日的阳光如水般的音符，灿烂的流动着。空气中弥漫清新而湿润的气息，宛如是仲夏的朵朵荷花，散发着淡淡的薄荷清香。远处的椰林，不时传出几声悦耳的虫鸣，好似一首宛宛动听的小夜曲……雪白的碧浪拍击着岸边的礁石，轻盈的海风穿过层层叠叠的绿叶，“沙沙沙……沙沙沙……”海，我的脚下吟唱着，那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾般，那样温柔；又像是热恋情人的蜜语般，那样芳醇；轻轻的、细细的，像微风轻拂过琴弦，像落花飘零在水中央；好似春风拂面，也似冬日暖阳。孩子的嬉笑声惊醒了海甜美的酣梦。起初，他只是沉沉的低吟着，随后，他发了疯似的愤怒咆哮着。他猛烈的向我们脚下的岩石疯狂的直掀而来，好似盛怒的雄狮呲牙怒吼，咆哮而至！岩石仿佛也战栗了，金沙好似也颤抖了起来，一齐发出了抵抗的嗥叫与怒海激战，“轰轰隆隆，轰轰隆隆……”潮声似雷霆万钧，穿云裂石，锣鼓喧天！终于！，海又一次沉沉的入睡了。柔软的细沙上围着一只海螺，我轻轻的放在耳旁聆听，是幽远的，淡雅的。有时，好似千潮碧海；也有时，似涓涓流水、清风徐来……海的声音很轻、是空灵的，幽雅而温婉；很低、是幽深的，自由而深沉。舞步翩翩，呼吸浅浅；不禁踮起脚尖，在细柔的沙滩上翩翩起舞，旋转着、跳跃着，迎着徐徐清风的旋律轻轻起舞而来。“沙沙沙，哗啦啦，沙……”海与清风的音韵，似一曲热烈的奏鸣曲。天色渐晚，点点繁星悬挂在天，月光透过椰林，洒落了一地银辉。月光走，我也走，在这浅浅海滩上留下了一串串小脚印……600字 五年级
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海之韵大海，是无私的，一朵朵浪花拍打沙滩，发出轰轰的声音；大海，是壮观的，由远及近，一望无际，一眼都忘不到边；大海，是富有的，它蕴含着丰富的矿产。我很喜欢大海。大海有时是平静的，像小女孩一样很文静没有发出一点儿声音，安详静谧。走在软绵绵的沙滩上，有无数颗贝壳在阳光下闪烁着耀眼的光，如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石。我不禁连声赞叹：真美啊！大海有时是调皮的，它轻轻地拍打着沙滩，碰到了石头哥哥，它也总是非常礼貌的，向石头哥哥道歉，便扭头流向远方，它时而会去教小鱼、小虾玩游戏，时而会去非常华丽的宫殿去跳舞，时而会去海底花园里采花，送给在岸上的小朋友，时而也会和美人鱼一起去品尝茶。大海有时也是凶猛的，它狠狠的拍打着沙滩，好像谁惹它生气似的，狂风怒吼。小孩子只要在沙滩旁，身上总会被抛洒过来的点点“礼花”弄得湿漉漉。它浪花四溅，时而发出剧烈的声音，像一头凶猛的狮子在显示它强大的成功，让人胆战心惊！大海又是欢快的，有时它会和小鱼在水里唱歌，有时海豚在水里和大海比谁美，有时刮来一阵风，大海发出哗——哗——的声音，石头也在海面上看小孩子玩耍，它有时会变成大浪花，还有一些小孩子在拿石头往水里扔，溅起一个个水花并发出咚咚——的声音。大海总是让人猜不透它的想法，它有时欢快，有时调皮，有时凶猛，有时静谧。大海，我喜欢你的多变，我喜欢你的美丽。550字 四年级
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海之韵“智者乐山，仁者乐水”。虽然我并非仁者，但大海却成为了我向往的神韵。大海是神奇的，它将宁静温柔、波澜壮阔，浩瀚霸气融为一体，令人心弛神往。去年暑假，我来到了日照大海。一下车，那一股大海独特的海腥味，像个顽皮淘气的孩子一样，一溜烟跑到了我的鼻子里，这是多么令我享受的一种味道！一阵阵清凉的风从海面吹来，使我神清气爽、精神抖擞。我撩开衣襟，敞开心胸，让海风尽情放肆地吹进我的心田，驱走我心里堆积的苦闷和烦恼，使我感到心情犹如净化般的愉悦。我抬起头，极目远眺。远处，天接着水，水连着天，天水融为一体，一片碧蓝，景色极为壮观！近处，一艘快艇疾驶而过，身后腾起一道雪白的骇浪在水中翻滚，似一条白龙在咆哮，在怒吼。中午烈日炎炎，海上波光粼粼，仿佛洒上了一层金子，一群快乐白色的海鸥，在天空中自由的翱翔，不时鸣叫着，好像在欢迎我的到来。海水荡漾，雪白的浪花犹如朵朵盛开的白莲，引诱着我扑向她浩瀚的怀抱。浅水区已满足不了我的大海梦，我游向深处，幸福的享受着大海妈妈温柔的爱抚。海水甚为清凉，将我身上的炎热全部驱散，我仿佛化身一条快活的鱼儿，畅游着，欢腾着。“哗……哗……”海水拍打岸的声音，是那么悦耳、动听……傍晚，海水涨潮了。天空骤然大风，海面顿时波涛汹涌，似一头被激怒的狮子在怒吼。海水拍打着岩石，卷起千层浪，浪花飞舞，惊湍跳沫；大者似瓜，小者如豆，似满江碎银在狂泻，沙鸥惊蹿，鱼鳖哀嚎，乱蹦乱跳，撕咬格斗。大风中后浪推着前浪，前浪引着后浪，云推着浪，浪拍着云，浪和云搅成一团，好像要和九天银河相撞似的，场面好不惊心动魄！夜晚，风停浪止，大海又恢复了它的平静温柔。我站在水中，海水微波荡漾，不断冲刷着我的脚踝。望着远方，一轮圆圆的明月，正冉冉从海面升起，月光皎洁，清冽，似一条白练，乍合乍散，倾泻而下；又似一匹匹素锦，铺向海面；又如一条条瀑布，从空飞降。此时，海面如此宁静安详。掬一捧海水，咸、苦、涩，有人说，这是鱼儿的眼泪！大海以母亲博大的胸怀默默地包容了所有的痛苦、不幸与磨难，于是，才有了她的大度、仁慈与博爱！包容、苍劲、浩瀚、温柔，这就是海——一位伟大的母亲。此时，我站在大海面前，心中豁然开朗，一片澄明，纯净。耳旁又响起了海浪拍岸的悦耳动听的歌谣……900字 六年级
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海之韵我顺着那林荫小道，漫步于九曲回廊。又再次无声的走近海滩边，细细地，默默地欣赏起大海。我静静地坐在黑色的大礁石上，聆听海的声音。我忽然感觉，我听见它的呼吸声了。那淡淡的，带着几分壮丽，又带着几分轻柔的呼吸声。悠悠的呼吸，就宛若是沉睡在樱花树下的公主那伴随着一树树温馨的芬芳的气息，仿佛比春风还来的轻松；沉沉的呼吸，就仿佛是那披着皇袍沉沉入睡的王子那种气息，它带着一种浑厚一种气势，无法比拟的力量……大海仍不断地吐着气，似乎吐出了灵气，使海风迷漫了许多不可思议的幻想，令我无法摆脱它的情怀。我真的就像一朵浪花，随群体肆意的起伏，为了美好的大海，展现出自己的蓝色身影，释放出激情、活力，绽放汹涌的波涛，留下属于大海的粗犷，属于大海的豪情，大声的歌唱啊！为了大海而歌唱！歌唱大海的勇敢！歌唱大海的宽广！每一朵小小的浪花，都渴望得到海的心，因为，大海是无际的！是磅礴的！永不可越跃！是的，我们的大海是个传奇！恕吼吧，汹涌吧，掀起高高的浪柱冲向海岸，翻腾出生命的奇迹，让狂风暴雨尽情的来吧，让闪电雷鸣疯狂的来吧，这就是大海，冲击着一切，勇敢的冲刺并前进着。我们同样要坚强的面对生活，勇于正视自己！这便是我读懂的大海，即使是遐思，我们去面对海，我们都会领略到，属于大海的那份气势，属于大海的那份歌声……浪潮反反复复地拍打着礁石，我想了许多事，也看了许久的大海，可却毫无反映的仍坐在礁石上。竟连我自己也不知道，我为什么会久久的凝视这片汪洋。就这样，我不只一次的看见，浪儿们驾着风逶迤而来，又匆匆地逶迤而去，用那带磁性的嗓音，不只一次的低吟着，或是深沉的歌唱着……直到阴暗的天微微沉下海，天空又露出了阳光，大海似乎沉浸于温暖的晨曦之中，阳光用它那慈母般的手，抚摸着羞涩的沙滩。不一会儿，它便拉上海浪遮住自己的脸，又拉上许许多多、五花八门的海螺贝壳。我不禁想，大概是那生活在海底的鱼虾蟹们，想给陆地上的朋友们问候问候，就把那无穷的心意都寄于那些海螺与贝壳的身上吧！我笑着，光着脚丫，踩着金色的细沙，在沙滩上涂鸦了几下，留下一些稚嫩而又古怪的图案。随后，拾起那些贝壳、海螺，看着那些斑澜的色彩，仿佛令我想起了一个个蕴藏在深海的故事，和那一章章不为人知的故事。我简直太迷恋这大海了，我似乎明白，这每一次浪潮声，都是世间难得的天簌之音……或许是我的悟性太浅，没能读懂大海的英气，领悟不了大海的真正意境。若是要和冰心先生想的那样做个与大海相恋的小贝壳，永远活在海的心中，那的确是桩美事。可我还是为与大海遥遥想望的明月，永远去欣赏，去领悟它，去感受海的意境……1000字 四年级 状物
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海之韵在我眼里，海总有着它独特的韵味儿。何为海？在你无奈地在蝉鸣中昏昏欲睡时，耳边清晰地闻到一缕不掺杂音的纯净的风，你会感到它的蓝色：在麦田中享受最独特的金色时，也许你感受不到海，可那翻滚着的，不就是麦浪吗？那是最为鼎盛的海，可以说，在这个喧嚣嘈杂的城市里，我们随处可以聆听到海的韵味。那是一个热的烦心的天儿，要知道，在这么一个三伏之夏，就算吃几口雪糕、吹几下电扇，你也会感到无穷的惬意。我来到岸边。人们大概都会这么想—整个沙滩“黑压压”一片，像煮饺子一般，“扑通通”条下了水。你几乎找不到一个立足之地。到处是遮阳伞，到处是欢声笑语，你可以感受到人们有多么迫切的想钻进大海的怀抱里。几番周折，我终于挤到了海岸边，望着远处的海，不禁有些冷飕飕的，海风，带走了这些天积囤在心上的烦闷，也带走了我金红的暑气。完全是一个全新的世界。我急不可待地扑向大海—大海，并没有想象中那样的冰冷，而是温水一般的滋润。大海妈妈，那是你体温的余热吗？我抱紧泳圈，任凭海浪拍打，我舒了一口气，看了看久违的蓝天，心怀是无比的开阔，好似能包纳万千。这时。不只是哪多调皮的浪花荡漾上了脸颊，又顺势遛进了唇齿。“呸—”我立马起身，伸出舌头两只手来回地叨登，海，这个调皮的小精灵，它总爱恶作剧地让别人感受到它可爱的咸味儿。又一个大浪扑来，我被送回沙滩上。沙子的感觉是多么奇妙，虽说不及海南的“玉屑银沫”，但也别有一番情致。松软软的质地，脚丫滑滑地小心地踏在上面。生怕惊动脚下的这一方家园。我索性躺在了上面，闭上眼，听还风在耳边吹着小曲儿，听海鸥在远方低空长唳。你完全融入进了这美好的世界，夹在着天海之间，忘记了汽车的尾气、可笑的烟尘，只有那忠实的一抹蓝色，伴你进入甜蜜的梦想—是的，在这样一个世外桃源里，你不可能想不到美美地睡上一觉。我不仅羡慕起那些滨海的渔家，清早划着小木舟告别小木屋，与各种鱼虾游戏到傍晚，夕阳放射出那独特的一绺余晖，再在晚霞的身影里满载着正船的“胜利品”回到安乐的小窝。最值得羡慕的是晚间的海风，缓缓地吹动你的帘布，安然入睡，我相信，这样的渔家是绝对不用买空调的。想着想着，我再次回到了海里，再次沉醉在舒适的蓝色里……丰县群益中学初一杜科君900字 初一 抒情散文
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海.韵天渐渐黑去，海面上不时发出呼呼的响声，阵阵寒风吹打着渔家的窗户。岸边渔家的灯都亮了，海上浪涛敲打着渔船，从窗户往下看那片海像似与天连在一起那些船里开着一盏盏灯像似天空的一颗颗星星……这时天看上去还不“累”似的一直亮出它那美丽的光芒。可有时又像一位累得走不动的老奶奶在那儿慢慢地移动——天一边暗暗地，一边暗中有点微微的光芒。像一张白色的纸被人用黑笔涂上了黑色，只能从中看出一点白白的颜色。夜渐渐静了下来，可那片海还没失去当初那美丽动人的身姿和当初那优美的情景，它还是如此。在那寒风凛冽中，我眼前出现了一幅画面。我看见一位渔夫冒着这凶恶的天气出海打鱼，他这时只有一个想法：快点打到鱼，一定不能空手而归，要不然家中的人就要挨饿了。他想着想着，一个凶猛的海浪张大了嘴巴向他扑来，像是想把他当晚餐独吞了他。就大笑说：“哈哈，你可真走运，今天让我见到，正好给我吃，足够了。”渔夫说：“完了完了，我一定要逃过这一劫呀。”后来不知怎么的海浪突然没了。渔夫十分高兴不敢在留在这就直奔家去了。这幅画面让我看见每位渔夫冒着危险出海捕鱼时的情景。……时间过得很慢，现在才到白天，白天的海变成一位温柔的少女。安安静静地在那儿流淌着，不时敲打着岸上，那声音可美了。那就像大海从嘴里唱出来的优美歌曲似的。这就是大海的优美的韵律。500字 六年级 叙事
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秋之韵青葱绿意逐渐换上金黄新装，知了也开始安静了下来。告别了池塘的蛙鸣，告别了燥热的骄阳。人生最美时候——秋，已经来了。我们身边到处洋溢着凉凉的秋意。快去与秋亲密交流，感受一下秋的韵味吧！秋风拂面而来，伴着桂花的残香，在空气中轻轻酝酿，在微笑在舞蹈。它似金色的蝴蝶，又似黄色的彩带，点缀了整个小区，迷人悠长的香味分散在了整个世界，令人心旷神怡，更令人魂牵梦萦。我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言早已胜过了有声。而在我走进它的那一瞬间，它告诉了我它的所有美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的感情，它还告诉我它的香气宜人，它告诉我它的舞姿缤纷。摘下一簇桂花，捧在手里，我嗅到了大自然的芬芳清香;放在耳边，我听到了它们一路上的亲切呼唤。它贴着我的耳朵，好像要在我这儿安家了，可是没停留几秒钟就溜走了。看那！象征着秋天的枫树。一棵棵灿烂燃烧着的枫树，远远望去，就像一个个小精灵在快乐地玩耍。秋风扫过后，一片片的枫叶纷纷飘落下来，像蝴蝶翩翩起舞，像黄莺展翅起飞，又像一个少女在半空中轻盈地跳舞。地上铺满了一层厚厚的地毯，捡起一片细细地观察，这枫叶像一个美丽的红五角星，像小鸭的脚掌，又像一张张开的小手掌，散发着浓浓的香气。躺在满是枫叶的斜坡上，仰望蓝天，一只只小鸟拍打着翅膀匆匆离去又匆匆回来……享受着凉爽的秋风，漫步来到河边。水中倒映着蓝天白云大树的影子，秋风亲吻着河水。一片片落叶悠闲地飘在充满活力的水面上歇息，水里的小鱼欢快地嬉戏，捉迷藏，拿落叶来当作隐身之地。你看！水、蓝天、白云、落叶还有小鱼它们玩得多开心啊！秋，虽没有春的多姿多彩，也没有夏的炽热炎炎，更没有冬的银装素裹，但它诗情画意，令人回味无穷！秋，总在不知不觉中拉开序幕，然后又在不知不觉的情况让我们爱上她，爱上她独有的色彩。700字 六年级 写景
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秋之韵走在一座无名大山的林中，弯腰，摘起一片落叶，低头，凝视，恍然悟到：秋天来了。我慢慢的走在林中，享受着徐徐吹来的凉风，这风似有魔力一般，让我感到说不出的畅快，像吹走了我内心的浮燥、烦闷与不快，于是，不由自主的勾起了嘴角。走累了，索性就地坐下，看着那从顶端开始变红的枫林，和几片因秋风而上下翩飞的“彩蝶”，让人似来到了仙境，不愿打破这如梦的画卷，让人就想一直一直沉睡在这里，不愿醒来……抬头，望天。才发现那灰蒙蒙的天幕被秋风拭得犹如蓝宝石般的洁净、明亮，只有那变化万千的白云在游荡。偶尔飞过一队排成“人”字的大雁飞过，它们“咿咿呀呀”地叫着，仿佛在说：“明年见，这片美丽的土地！”说完又继续向苍茫的天边慢慢飞走了。休息够了，起身，向山顶走去，边走边看身处天地之间的人们，他们早已换下夏季单薄、轻巧的衣裳，穿上了一两件衣服，但并没有过穿那冬天笨重的羽绒服。小孩在前面奔跑着，东瞧瞧西望望，不肯落下一处美好的秋景；年青人则奋力向高山上涌去，似要在高山上看到更多更美的景物；老年人则不急不缓的向上走，看到一处景物，就止步细细的观赏，或与他人交谈，似要看透每一处风景。这时，太阳像喝了过量的酒，脸颊通红通红的，泛出了柔和的红光，太阳将余光向高山，高山立刻变的红红的，投下长长的影子；太阳将余光撒向小溪，小溪便像渡了金子一般，闪闪发光；太阳将红光撒向人们，人们的身子变成深黄，拉了一道道黑色的流动的带子……这时，一声呼喊打破了这份宁静，寻声望去，呵呵！原来是有人登上了山顶，忍不住心中大大的喜悦，高声喊了出来……如果说四季是一个大大的皇冠，那么，秋天则是一颗在皇冠顶端那颗最耀眼的珍珠！四川省双流县实验小学六年级:刘沛佳700字 六年级 写景
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夏之韵暑假是炎热的，是快乐的，是充满童趣的。夏天的清晨是美丽的，夏天的下午是酷热的，夏天的夜晚是凉爽的。夏天的清晨，在东方的天际还未清晰时，走到阳台边，抬头仰望天空，深深的吸一口清新的空气，顿时，你会感到一沁人心脾的凉意从喉咙传向你的全身，使人心旷神怡。当太阳微微升起，拿出那本你最喜欢的书，坐在阳台边，尽情的阅读。耳边没有喧器的吵闹声，没有喇叭的怪叫声，只有微风轻轻的从你耳边划过的微妙乐谱。这时，没有任何人打扰你，做什么事都舒心惬意。过了一会儿儿，远处传来了人们的欢笑声，汽车的喇叭声，新的一天就这样开始了……夏天的雨是奔放的。瞧，那星星点点顽皮的小雨点不知不觉地从天空写着落下来，落在每家每户的玻璃窗上，发出有节奏的“叮咚”声。狂风，还是那样嘶叫着，雨，还是那样奔放的落下来。雨中的人们，有的欢乐，有的悲伤，有的叹息。欢乐的当然是那些顽皮的孩子们，他们和那些顽皮的小雨点互相碰撞着，不知是雨点被撞疼了，还是活泼可爱的孩子们被撞疼了。他们在雨中玩着、唱着、跳着，好像周围的任何事物都与他们无关。他们是那样天真，那样无忧无虑……窗外的雨越发越大了，在这时，打开钢琴盖，弹上几曲美妙的小曲，把自己带到另一个美妙的仙境你里，竟有点与世隔绝的感觉。雨过天晴，虽然说没有那七彩的彩虹，但也有清爽的绿色。仔细看吧，晶莹的水珠还在那片嫩绿的叶子上左右滚动，怎么也不想滴下来似的。可是，正因为它那股顽皮劲儿，稍不留神，就把自己甩了下去。小水珠像拥有无限生机一样，蹦蹦跳跳地滚到了地上，不一会儿，就变成了水塘里的一员了。太阳出来了，但并不火辣，好像它的外面还裹了一层轻纱。哦，是该出去活动活动了，叫上刚相识的好朋友，来到那蓝色的海边。展现在眼前的是水天相接的景观。远处，几只渔船随风飘荡，海面掀起一层层微波。我们光着小脚丫，走在那奇形怪壮的石头上，抓起那些可爱的小螃蟹。不知是什么原因，那些小螃蟹们不由自主地从岩石底下一个接一个探出了头，我们也一个接一个把它们放进塑料瓶里。看他们可爱的样子，一个踩在另一个的背上，好像要搭高塔一样。在这里，环绕着你的只有海水、天空和阳光……很快乐，很美妙。当晚霞出来时，我张开双臂，闭上双眼，任由海风吹拂我的头发。我知道，明天迎接我的将是一片灿烂的曙光。900字 六年级 写景
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夜之韵你的视角决定了事物的美与丑。-------题记夜晚，黑夜笼罩了一切，似乎要把一切都吞噬掉。星星自不量力地闪耀着光芒，但它们又怎么能驱逐掉黑暗呢？小虫子小声地叫着，似乎要控诉黑暗，但是它们这样低声又有谁听得到呢？我在黑夜中摸索，找不到方向。迷惘、憎恶。而白天就恰恰相反。光明、向往。每次到了夜晚，我就渴望白天的光明。每次到了白天，我就十分珍惜，珍惜短暂的光明。但是，我换了一个视角想想，其实夜还是很美的。朦胧迷离，是夜的色彩；暗香幽远，是夜的芬芳；蝉鸣虫鸣，是夜的语言；“山明水秀夜来霜”，是夜的诗篇；“嫦娥奔月”是夜的故事；《春江花月夜》，是夜的旋律；《深山夜图》，是夜的画卷......在黑夜中漫游我不用顾及别人怎么看，做回真正的自己，释放自己，解脱自己。夜的遥不可及是夜的美丽所在，夜的触手可及也是夜的魅力所在。夜是这样深不可测，充满神秘色彩。神秘的夜，可观、可闻、可听、可读、可品，充满着浪漫，充满着诗意。星星的光芒虽然很微弱，但是它们还是要把自己的光给予给他人。它们总是这样无私，星星掉下的那一天，它们的光芒也耗尽了，但在前一天，它们还是要把所有的光芒给予需要的人。这种精神难道不让人是只感到敬佩乎？小虫子，它们竭力地嘶吼着，控诉黑暗。虽然它们的力量甚微，但它们却仍然坚持着，即使喉咙沙哑。它们又何尝不令人欣赏呢？冷冷的风，淡淡的月，婆娑的树影，是夜的主旋律。在静谧的月夜中，聆听蛙叫蝉鸣，眺望闪烁的繁星，感受大自然的魅力，岂不乐哉！是夜之韵，让我明白了事物的美与丑决定于我的视角。事物的美与丑没有绝对的界限。也许有些食物在别人演看来是丑，但是你换个角度去观看，去欣赏，那么它就会变得很美丽。原来也在我的眼中是那么黑暗，但是换个角度去欣赏，也就充满了韵味。这就是为什么鲁宾孙可以在荒岛上生存下来，为什么冰心奶奶可以活到99岁的原因。感受一下夜的韵味吧！感受一下生活的美好！敞开心扉，放开胸怀！750字 初三 书信
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琴之韵琵琶声燃起了一段逝去的历史，沉香撩起了我对往事的思绪：不同时代的他们，一个是琴韵的创造者，而另一个，续写了这段“神话”。??题记她独倚青梅，在零乱的琵琶声中，怅然叹息：出塞的事不知有没着落？也罢，后宫佳丽三千，一个个也只是庸脂俗粉，望而却步。惟有她的一句“妾愿为汉室打开边塞”令人惊叹。的确，如花带雨的她不知倾倒了多少皇亲国戚，多少纨绔子弟，然而她却毅然而然的走进茫茫的沙漠。不留下一滴泪。于是，边塞的月亮再也没有汉室那么圆，烟火再也没有汉室那么醉人，而夜空却多了一首琵琶曲，比汉室的多了些许的忧愁：“前生，人间烟火；后半生，只有无尽的思念，“只可叹，红颜不老心已老”，歌声如诉如泣，缭绕在塞外，拉近了塞外，压低了苍穹。后来，汉朝廷来了使者，她没有说话，只是在临走时再三嘱咐：“回朝后，千万不要说边塞不如宫里好”。走后，她流下了一滴叫思念的泪。就这样，边塞一直囚禁着绝古的美丽。寻寻觅觅，零落的琵琶声写成滴滴的怨，爬上心头。孤雁飞过却带不走满腔的孤寂。然而，历史的天空一直萦绕着样的声音：??唱一g黄土，缀补异乡空洞的岁月。……后来，记忆淡忘了她，直到有一天，那熟悉的琵琶声又在耳边响起：“谁在用琵琶弹奏一曲东风破／枫叶将故事染色结局我看透／篱笆外古道我牵着你走过／荒烟漫草的年代／连分手都很沉默……”有一群声音在应和着：汉代匈奴乱世／有个美人昭君／为了中原安宁／出塞惊动落雁……／以身许国如籁天鸣／国色天香嫣然流逝……是他续写了琴韵，续写了歌坛中的神话。他没有父亲，他害羞心软，他的最大心愿是走遍世界每一个角落。包括走回久远的过去。也许他没见过她，她也没见过他，而他们却都懂得琴韵。但在我的印象里，这琴，这琴声琴韵，早已化为一抹明亮的色彩映入各自的脑海。穿越历史的时空，我能够看到他们满眼的哀怨和期盼。让我们最后都会陶醉，陶醉于经历彻骨之寒后的扑鼻之香。她是他的知己，不，我想他更是她的化身。千年的等待滋味酸酸楚楚两人怨，牡丹亭上我眷恋日日年年未停歇。”他们让想起《牡丹亭》里的杜丽娘和柳梦梅。她叫王昭君，他是周杰伦。她，是千古的美丽，不朽的传说；他是一曲千年，天下皆醉。他们缔造了生活，缔造了生命，缔造了美。他们是琴之韵。800字 初三 书信
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春之韵春姑娘轻轻悄悄的来了，她来接替冬姑娘的工作。她给严冬的桃林抹上了炫丽的唇膏，粉红的桃花是她得意的作品；她给泥土染成了翠绿，嫩绿的小草是她染布上的点点绣花；她给紫藤扎上了长长的辫子，辫子上的朵朵紫花是紫藤耀眼的装饰。她随手一舞，冬天的踪迹不知哪儿去了。她用温馨的微风抚摸着大地，使万物变得生机勃勃，全然没有了一冬的忧愁。她也用微风轻轻地梳理着柳树纤细柔长的柳条，一切都是那么舒缓，让人感到无比的亲切与舒服。细雨蒙蒙，春雨那沙沙的声音，是春姑娘抚琴的美妙弦音；小河潺潺，河水那缓缓流行的声音，是春姑娘走路的轻盈的脚步声；微风柔柔，微风吹笛的声音是春姑娘轻轻的陶醉声。这是春姑娘的一种特殊的韵味。春姑娘带着我们在春风里奔跑，呼吸着泥土清馨的芳香，小草发出迷人的气息。我们在草地上放着风筝，快乐地追逐着。我们在草地上静静地享受着风筝的自由的乐趣，这样油然而生出一种忙里偷闲的情致。春姑娘带我们去田野里，看着大片大片的油菜花，你会感觉到这儿才是花的世界，花的海洋。浓郁的花香，会使你感到温暖。群蝶飞舞，蜜蜂匆匆，这里仿佛是一个甜蜜的境界，真想躺在田野里，慢慢畅想美好的未来。我们像燕子一样为春姑娘歌唱。水是那么柔，山是那么翠，风是那么暖，花是那么艳，草是那么绿。这些令你遐思不已，轻歌曼舞。我们没有悲伤，没有忧虑，我们有过快乐的童年。现在的我们像小草一样活跃，突破泥土的束缚，享受阳光的温暖和雨露的滋润。我们像大树上的嫩芽，春姑娘闪动着梦的翅膀，我们呼吸着她迷人的芳香，我们沉醉在她的怀抱里。我们无法忘记春姑娘窈窕的身姿在轻盈闪动，婀娜挥动娇嫩的玉臂和她那洒脱的盈盈一笑的酒窝。我们感叹春姑娘的韵味，我们要珍惜这美好的阳光。650字 初三 书信
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花之韵每一朵花都有自己独特的韵味；每一个人都有自己别样的快乐。??题记茶花韵三月阳春，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。潇潇的春雨过后，天气依旧晴朗，我站在茶花丛中，雨后清新湿润的空气扑鼻而来，茶花依然一展风彩，经过一番灌洗，尘埃落尽，碧绿的叶子更加细腻柔华，似一块翡翠，花儿也愈发的骄艳，清新妩媚，雨滴在花上，叶上滚动着，不舍得下去，使得这番景致愈发的清新纯洁，我乐了，乐在这世间还余存有这纯净的一角，这清新的风景。荷之韵夏日的风随着一股热流吹来了，吹进人们的心国，阳光懒懒地撒在人们身上，撒在清澈的湖中，湖的那边长着一片荷花，如胭脂，如云霞，真有一番“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风味。不知从哪儿传来几蛙鸣，真是一首夏日的交响乐呢。荷叶高高低低，有的轻轻浮在水面，有的高高撑出水面，还有的紧挨在一起说悄悄话。偶尔，还有几粒晶莹剔透的水珠在阳光的照射下闪闪发亮。翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花含笑伫立着，她们争相开放，有的还是花骨朵儿，有的已经露出了花瓣，有的更是一展大好风姿。我乐了，这样的美景是夏日里独特的标志能不让人怦然心动？人一生中能看到几回这样的美呢？我真为这夏日清凉一景而乐。桂之韵秋是丰收的季节，稻穗黄澄澄地咧开了嘴，桂树催开了她那灿若云霞的花，密密地缀满枝头，散发出阵阵浓郁的馨香，把人都熏醉了，我站在一大桂树下，一阵秋风吹来，细小的桂花飘飘摇摇地散落下来，地上顿时满地一片金黄，这时便有些老人和孩子拿簸箕和小扫把来把这满地的金黄扫进来，装在纸盒子里拿回去洗好泡茶喝。我顿时突发奇想这么香的桂花，喝了会连心底都是香的吧！看到这些忙碌的身影，我微微的笑了，为他们的喜悦而笑，为他们的丰收而笑，为他们的快乐而笑，为我能欣赏到、嗅到这美丽清香的桂花而笑。真是乐上加乐！梅之韵老家在北方，老屋门前有棵梅树。到冬天，漫天雪花飞舞，这梅花也就开了。当时，雪挺厚的，踏上去似乎会听到“咔吱”的响声，人冻得都不愿出屋，可梅花却傲然挺立着。她“无意苦争春，一任群芳妒”，但又使别人输得心服口服。正如林逋的诗所说：“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。”但我却能起近去瞧她、闻她，一股幽香扑鼻而来，心情顿时好了起来。我不禁暗自庆幸能有这番情致来赏梅！到了夜晚，在淡淡月光的笼罩下，梅花散发出来的清幽芳香充满了整个院落，我不禁沉迷其中。这时，我真的感到快乐的独特风味，心里好象开了花似的，随后，一晚眼里都含着笑，嘴角也带着笑，连脚步也欢快起来。花舞独韵，我心独乐。让世间充满欢乐，让我们的眼睛变得空灵纯净。去寻找快乐，发现快乐。花之韵，人之乐。1000字 初三 书信
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莲花之韵“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”——题记远远传来一阵幽幽的清香，仿佛是甜甜的，令人有一种想轻轻咬一口的冲动。那香味儿牵着我来到一方小小的池瑭，是它散发出来的香气么？出现在我眼前的是一幅“红衣翠扇映清波”的美景。这一方池塘都被那青得仿佛会流出水来的圆圆的荷叶占据了，那么袅娜可爱！荷叶儿上面还有着晶莹剔透的“珍珠”！几只蜻蜓飞来，把荷叶当成停机场。我想蜻蜓们一定很快活吧！“置身于带有清香的荷塘之中，我们的确很快活！蜻蜓用翅膀跳出的舞蹈回答了我。在荷叶与荷叶相连的空隙处，几条小鱼儿相互嬉戏在荷花遮阳伞下，多么快乐！“是的，我们相互在荷花遮阳伞下游戏，的确很快乐！”鱼儿们用摆动的身体回答了我。荷花——花中仙子，她全身无不透着一股艺术家和舞蹈家的气质。那娇嫩雅致的花朵透着沁人心脾的清香，仿佛是一位笑颊粲然的舞蹈着的少女！那微微上弯的粉红的花瓣儿，那黄得可爱的蕊儿，丝毫不会比牧丹差！但却比牧丹朴实得多！荷叶现在变成了荷花的褶裙，在微风的吹拂下有种“池面风来波潋潋，波间露下叶田田，谁干水面张青盖，罩却红妆唱采莲。”的诗情画意。莲之韵——韵在于莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好。莲之韵——韵在于荷叶甘于做配角的无私奉献。莲之韵——韵在于莲藕“中通外直”的豪迈直爽。莲之韵——韵在于“制芰荷以为衣，集芙蓉以为裳”的坚贞与坚韧。莲之韵——韵在于“亭亭净直”的端庄大方。莲之韵——永驻我心！500字 初三 书信
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海韵我爱大海，她是一幅蓝色的油彩画，时时在我心上；她又是一首动听的歌，时时回荡在我的耳边。记得一个国庆节，我去到了大海边。那时在处初秋时节。秋风悄悄送来厦门秋天的一丝寒冷。海水泛着微波，涌着碎波，那是大海迷人的笑容；哗哗......涛声阵阵，那是大海优美的歌声。层层白绸子似的浪花，一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。潮慢慢退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这时便是捡拾贝壳的好时候!厦门的海是我记忆之中的一道亮丽风景线，给我留下一串美好的回忆！200字 五年级 叙事
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秋之韵秋，如落叶之静美当大雁南飞时是秋天来了当红花黯然失色时是秋天来了当青蛙不再鸣叫时那就是秋天来了因为她停止了生命的跳动当农民伯伯发出爽朗的笑声时我听到了秋的声音因为他们的辛勤总算有了收获当秋风吹过时我听到了秋的声音因为它送走了夏季的酷暑走，我们一起去听听秋的声音当枯叶落下时我听到了秋的声音走，我们一起去迎接秋的到来当果子成熟时我们一起为她的到来欢呼当飘飘洒洒的雨丝落下时当金黄色的落叶铺满大地时我们一起用心去感受秋的到来让我们一起去迎接静谧无限的秋天四年级:薛会琼作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 写景
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春之韵作文网专稿 未经允许不得转载春天，冰冻了一片白茫茫的土地，复苏了。山涧里，细细前流的溪水，开始了奔跑；土地上，欲欲待放的嫩芽枝，迎接着春风；咋咋作响的松鼠，也开始骚动起来，这儿是一片充满灵动而和谐的自然。天空似一张红红的桌布杂带浓郁的浅紫色，放眼望去，连接着天地的那条银白的地平线不再狭窄，却是一眼望不到边的广阔。是啊！春天到来了，人们脱去了沉重的衣裳。大人。小孩，老人，无不伫足于天地，敬畏于自然。春天，这个展新的开始，这个是人心胸澎湃的开始。三年级:重遇未知的自己200字 三年级 写景
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秋之韵秋虽然没有春的欣欣向荣，没有夏的清新可爱，没有冬的飘飘飞雪，但是它却有成熟的美，音韵的美，金色的美。秋是成熟的象征，是赞美人们劳作之后所获得成果的天使。它笑看金色的稻田；硕果累累的果树；秋爱人们。北京香山的红叶，是秋所赋予的，那一片片的红叶在向你诉说着秋的功劳，在感谢秋所带来的一切的一切。不需要华丽的装饰，不需要人们的怜惜，只要实实在在地为人民服务，只要人们还知道它的存在，它就已经很满足了。这就是秋，普普通通的秋。这就是秋，实实在在的秋。这就是秋，甜甜美美的秋。秋之韵……200字 初三 书信
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春之韵春天悄悄的来到了，小草披上了他那绿绿的外衣，从深深的泥土里钻了出来。小花披上了她那鲜艳的外衣，有了叶子的陪衬，她的笑容显得如此美丽。树枝抽出了嫩绿的枝条。春风拂过，世界变得如此鲜艳；春雨走过，世界变得如此湿润。春天来啦，河里的冰块融化了，人们脱下了厚厚的棉袄，孩子们的欢呼声围绕着整个院子，春光明媚，温暖的阳光照在了孩子们那恬静的脸上，照着他们那可爱的笑脸。春天的到来，使世界变得更美丽动人，使世界变得五光十色。春之韵，让我心旷神怡，让我感到春是多麽的美丽!!200字 六年级 应用文
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