300字 高二 写人

到底是什么成就了人类,使一些无法程序化的东西,你设法简单的把它放到芯片里。它源于人类内心的力量。这就是我们和机器的区别。

所谓的人它们分感情,爱~恨~情~和,会笑、会哭、会恨,人的心是多变的,它不像玻璃做的东西做了就定型了。反尔向向日葵总想着好的地方。重医学的角度看,人的DNA都是不同的,因为时间的进化,使人类绝于向更高的地方走去。

人类为有人性吗?源于哪?对“父母”因为有了父母这个简单的代言词。成就了人类本性的升华,有人说父母是一种职业,从孩子诞生的那一刻起,为人父母者身上便有了神圣的使命和责任。古人说,“养不教,父之过”,面对父母这个身份,每个人都经历从头做起、从头学起的过程。虽然这个“工作”没有任何报酬,但每个人都兢兢业业,操心受累,直至终身。这就是父母的职业。

高二:遗留的泪痕

冬至

450字 初三 记叙文

布局谋篇

一:引题

二:记叙方老师对我的爱

三:扣题

“方老师,谢谢你唤醒了我。”

这堂语文课是复习戴望舒的作品《我用残损的手掌》,当句子:“在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。”进入我脑海时,“安安,你到办公室去一下,把《素质报告册》拿来,”“嗯嗯。”因为快期末了,可能要着手写评语了。我点头应允,我是语文科代表,“唉,又有什么法子呢?我正听得津津有味,想听这诗句两个意象,恋人的头发和婴孩子乳,唤醒认得生命中最亲切的感动,正气恼时,不知不觉到了办公室。走到办公桌前,捧着报告册刚要离开,可有一本火红色的硬抄本映在我的眼帘,右上角的用钢笔正楷字写的三个字“我的日记”,是什么内容?我一时好奇,,看里面有什么秘密,告诉我的好友一起分享吧。打开第一页:“安安没有父亲,不过他很聪明,想让他考重点高中,在他的脑海里缺少着父爱的温暖,每次讲课时(含作文课)讲到有关父爱内容,我不知怎么开口……”

瞬间寂静!很久,我惊呆了,我恍然大悟。今天复习的内容,方老师怕重感情和爱文学的我由国想到家,我当副班长还兼语文科代表,为什么……。

冬日,一缕阳光照在学校的窗户上,也照到我的身上。方老师,你就像冬至,唤醒了我尘封已久的心,吻酥我内心深处沉睡的灵魂。

“方老师,谢谢你唤醒了我。”

一句成语飘进我的心窝,是什么?哦!叫——鞠躬尽瘁。

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