爱劳动的好学生
150字
三年级
叙事
一天，我们听说有很多老师要来我们班听课，同学们都忙了起来。有的同学在扫地，小明在洒水，他们把地面扫得可干净了。小刚在擦黑板，小花和小亮同学在洗椅子，他们洗得很开心。还有的同学在擦地，他们擦得可认真了，大家都干得满头大汗。最后同学们把教室打扫得一尘不染。大家望着明净的玻璃窗，干净的地面，都会心地笑了。
林老师微笑着说：“你们真能干，你们真是爱劳动的好孩子啊！”同学们高兴极了。
萤火虫
800字
五年级
叙事
爸爸和珍儿正欣赏着这一片山光水色。突然，珍儿惊喜地叫：“爸爸，您看哪，天上的星星来我们这儿玩啦！”爸爸只是笑了笑，不做声。珍儿逗了萤火虫一会儿，又说：“爸爸，您瞧，星星们好亮啊！”爸爸还是沉默，因为他知道，不要磨灭孩子的想象力。但是，孩子终究要认识世界的。他正想着，珍儿打断了爸爸的思路。“爸爸，您不喜欢星星吗？为什么不说话呀！”爸爸决定给珍儿讲清楚：“珍儿，那不是星星，是萤火虫。”珍儿争辩道：“那分明就是星星呀！您看它多亮。”爸爸说：“孩子，那真是萤火虫，它会飞呢！”珍儿沉思了一会儿，说：“好吧！爸爸，那是萤火虫。可是，虫子不会这么亮的，只有天上的星星……”爸爸解释道：“孩子，那萤火虫尾部有一种荧光液，才会把它们好漂亮啊！我也要有荧光液。”珍儿天真地说。爸爸笑了，对她说：“傻孩子，你可以做一只萤火虫。但是，你必须好好学习……”“为什么呢？爸爸，我做萤火虫只是为了炫耀自己，怎么与学习扯上关系啦？”珍儿不解地问。
爸爸收敛了笑容，语重心长地说：“孩子，你不能有这个心理，萤火虫发光，就是为了照亮别人，给别人引路。怎么会是炫耀自己呢！而且，萤火虫身上的光也是一点一点地收集来的呀！你要想当萤火虫，就要长年日积月累地学习知识，才能照亮别人呀！同时，你也可以炫耀自己的才华，光芒，功绩。”、
珍儿对这番话很不理解，但她对这番话刻骨铭心，她想长大后再从脑子里拿出来理解，可能对她生活上的事有所帮助。
爸爸继续说道：“萤火虫不只有它们，世界上还有许许多多的‘萤火虫’，他们都是萤火虫，在黑暗中，在迷惑中，照亮了你，为你引路。”珍儿更不理解了，她好奇地问：“那萤火虫还有谁呢？”爸爸没有说，他想让女儿知道：要学会感恩“萤火虫”，学做“萤火虫”。而这一切，珍儿只能像笔记一样塞在脑子里，长大后拆出来理解。
爸爸望着萤火虫，好像有很多话想说，但又说不出口。可是过了一会儿，他又说：“萤火虫是一代一代培育下来的，它们会怎样充分地利用自己身上的荧光液，适当地照亮别人。珍儿，你明白吗？”珍儿对这句话，好像懂，又好像不懂。过了一会儿，她笑了，说：“爸爸，我懂了。您说的是奉献的人们吗？”爸爸见珍儿理解了他的大概，也就会心地笑了。俩父女一边吃，一边聊到夜罩下来。萤火虫越来越亮了，迷路的人也少了。
珍儿和爸爸坐在湖边，欣赏着这梦幻般安谧精美的景色，聊了很多，很多……
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