读《蝉》有感
“今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。”谁说不是呢?每当我写作业时,窗外的蝉就开始“知了,知了”的叫个不停,使人听了心里很烦躁。
“一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅膀收敛了,身躯微微颤动,没有声响。”可怜的蝉儿,当你用你的歌声唱完整个夏天时,难道就这么结束了生命了吗?
“朋友说:你知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土里出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。”17年吗?这是一段多么漫长的时间呐!漫漫17年,蝉呐,你是如何度过的啊?只为了一个夏天的歌唱吗?你又得到了什么呢?
是的,或许那仅仅只是一个夏天,但是却是蝉短暂的一生。我为蝉呐,深深的吟唱生命的绚烂。人的一生或长或短,谁也无法掌握,我们只有把握生命,在有限的生命里,用我们的心真挚的唱出每一天的生命之绚烂。珍惜生命的每一分,每一秒。
斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。
深圳布心中学文学社初一 安岚
真情在身边
夕阳,对于以前的我来说,是安逸、温暖的象征,可是现在的我却……
我与妈妈回外婆家,外婆已经八十高寿了,可她依然充满活力。或许是她从小生活在深山里的缘故吧,她身上天生就有一种纯朴的气息,让人觉很踏实。当我下了公交车,映入眼帘的是一排排古老而又不失坚固的瓦片房,外婆从里面迎了出来,激动的握了又握我的手,舍不得放开。回想我已经几个月没回来看外婆了,真是有点内疚。我们一进门,外婆就展开了那很久没见的笑容,张罗着煮饭……外公去世几年了,外婆一直过着孤单的生活,虽然她一直拒绝我们带他走出深山,但我明白她其实内心是很寂寞的,只是她舍不得离开这个有着外公气息的地方……
转眼一天快过去了,我们要离开了,外婆把家里凡事好的东西都搬了出来,让我们带回去,我们背着沉重的包袱走在夕阳下,外婆依依不舍地放开了我的手。我回首望了望她,夕阳洒在她的身上,影子拉得好长好长,却显得那么凄凉,我仿佛看到了那沧桑的脸上又有了几条皱纹。此时,我明白了,夕阳里还包含着孤单以及父母对子女的祝福、期望……
初一:邓芸
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读《蝉》有感生命的意义是什么?有人回答:是为了学习报答祖国;是为了报答社会;是为了家人。读了《蝉》这篇短文,我才真正的理解了生命的意义,知道了生命的价值。一只蝉,从卵开始,便呆在黑暗里。经过多次痛苦的蜕皮之后,然后再使劲从坚硬的土壤深层钻出来。钻出地面之后,还要面对那么多的天敌和危险,在黑暗中努力拼搏、奋斗、挣扎了十七年,只能在光明中活两个星期。而这也不是为它自己而活,是为了生命的延续而活。对它来说,这就是她的生命意义。蝉是伟大的,但我觉得它那种为实现生命意义拼搏奋斗、坚持不懈的精神更伟大。蝉在生命的道路上非常坎坷,有许许多多的困难等待着它,但是它并没有畏惧,并没有退缩,而是坚持不懈的去克服,坚强的去迎接挑战。相比之下,我觉得自己无地自容。我曾因为与朋友闹矛盾而自暴自弃过;我曾因为有一段时间学习成绩下滑而崩溃过;我曾在课堂上因怕答错问题引来同学的嘲笑而畏惧退缩过;期中考试和作文竞赛我的作文都没有考好和获奖,我不禁怀疑自己的写作能力而害怕写作文过。比起蝉来,我真是太脆弱了。蝉为了生命的延续可以在黑暗中挣扎十七年,历经千辛万苦爬出地面还要受天敌和人类的威胁,尽管这么坎坷,它还是坚强不息,努力地去实现。而我呢,却被生活中的小挫折、小困难所打倒。现在都承受不住,将来怎样步入社会,怎样实现自己的人生价值呢?所以,从现在开始,我要学习蝉坚强不息的精神。在学习生活中,勇于创新,积极动脑,敢于判断。在日常生活中,善于观察,热爱生活。遇到任何挫折和困难都要乐观的去克服。我坚信,当我战胜过无数的挫折和困难之后,一定会实现自己的人生价值!650字 初一 读后感
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读《蝉》有感李商隐的《蝉》云:“本以高难饱”,“我亦举家清”。王沂孙说道:《齐天乐》:“甚独抱清高,顿成凄楚。”描写蝉的高尚品质的诗句有很多,但蝉,我却不喜欢。在夏天的夜晚,当我入睡时,总会听到“吱吱”的叫声,此起彼伏着,待我要闭眼时,它又“吱吱”地吵着。纯属噪音,令人心烦意躁,这恼人的昆虫——知了,真是不知趣!一次偶然的机会,寂静的午后,天空广袤,几缕白云慵懒地漂浮在淡蓝的天空,一副欲醒未睡的样子。在一棵树上,我看到了知了(也就是蝉),它是多么安静的在树上逗留着,那蝉翼真是很薄,薄的好像可以一戳便破,难怪有人会说“薄如蝉翼”。它很悠闲,有时慢慢地在树上爬上爬下,很不老实;有时它似乎不存在,就这么一直不动着,像是死了,风吹,它依旧不动,一番不食人间烟火的样儿。识得蝉的庐山真面目,我便对它有了好感。在初一上学期时有篇关于蝉的课文吗?还记得那句“它为了生命的延续,必须好好的活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”吗?那是蝉的生命意义!我突然就觉得“蝉”有点陌生,又有点不可思议了。后来看了虞世南的《蝉》,骆宾王《狱中咏蝉》,才知道蝉是高洁的象征。从此蝉走进了我的梦——我是一介书生,看着人世间云云雾雾,我没有权势,没有地位,但我不屑这些,口中说念道:“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。”有一年夏天,再听知了叫,多么动人的旋律。我仿佛看到了它的样子,薄如细丝的翼,长又细的触须,知了,多么美妙的名字。我想着想着,心仿佛飞到了蝉的身边。600字 初三 书信
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读《蝉》有感这篇文章主要写了:蝉是一种较大的吸食植物的昆虫。蝉也有不同的种类,它们的形状相似而颜色各异,它具有古老昆虫种群的原始特征。蝉家族中的高音歌手是一种被称作“双鼓手”的蝉。蝉在地下要度过4—5年,才能在某一天破土而出,经过四次蜕变,成为一只发育正常的蝉,然后穿上华丽的衣服,在温暖的阳光中开始歌唱。我感受到任何成绩都是艰辛努力的结果。小小的蝉经过一次又一次的蜕变,完全靠自己的能力,变成了一只美丽的蝉。这个过程非常的艰辛,它在地下要经过一千多个日日夜夜的黑暗生活,才能够换来一首又一首美妙动听的歌曲。9月26日我代表学校参加了开发区中小学运动会,取得了优异的成绩,为了这次运动会,我每天比别的同学早到校半个小时,在操场上跑三圈,然后进行体能训练,这个过程非常艰苦,但我依然坚持着。蝉的这种不怕艰苦、勇于奋斗的精神将继续激励我努力学习。350字 读后感
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读《蝉》有感今天我读了《蝉》这片散文深有感受。虽然在夏天里蝉的声音使一些比较繁忙得人听了感到很头疼,但谁能知道一只蝉在土中生长了17年才能出来生活三个月。而我们能生活很长时间,但有的人任在打打闹闹,甚至还会出人命,不珍惜自己的生命。而蝉不管生命短暂与否,都要积极面对,好好活着。我们也应象它们一样要积极面对,好好活着,珍惜自己的生命。我们也因象蝉那样:不管生命时间有多长时间,我们都因好好活着。150字 初一 抒情散文
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读《蝉》有感“今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。”谁说不是呢?每当我写作业时,窗外的蝉就开始“知了,知了”的叫个不停,使人听了心里很烦躁。“一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅膀收敛了,身躯微微颤动,没有声响。”可怜的蝉儿,当你用你的歌声唱完整个夏天时,难道就这么结束了生命了吗?“朋友说:你知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土里出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。”17年吗?这是一段多么漫长的时间呐!漫漫17年,蝉呐,你是如何度过的啊?只为了一个夏天的歌唱吗?你又得到了什么呢?是的,或许那仅仅只是一个夏天,但是却是蝉短暂的一生。我为蝉呐,深深的吟唱生命的绚烂。人的一生或长或短,谁也无法掌握,我们只有把握生命,在有限的生命里,用我们的心真挚的唱出每一天的生命之绚烂。珍惜生命的每一分,每一秒。斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。350字 初一 读后感
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读有感诚信,是每个人不可缺少的本性。如果失去了诚信,就等于失去了一切;如果失去了诚信,就等于失去了人诚们的信任。今天,我看了一幅漫画,上面画着:一个大大的玻璃柜台里放满了充满诚信的小瓶子,上面挂着一个牌子,‘打折’。顾客一手拿着放大镜,一手拿着瓶子,看里面的东西是否过期?产地是在哪里?而卖家则在那看着100元的大钞,看到底是不是真钞呢?这两个人都在想,这是不是真的呢?而图的下面却写着五个鲜红的大字:诚信的折扣!我怒气‘嗖’的往上升,一幅看似普通的漫画却充分的讽刺了现实生活中诚信大折扣,买家担心货品的质量,卖家担心纸币的真假。生活中这样的不诚信的事情,实在太多太多了。小贩改装台秤缺斤少两,回家后七斤只有六斤;买回来的书看起来很新,打开却十分容易掉页;用琉磺泡鱿鱼,使鱿鱼十分新鲜。那时,我一年级,因为天阴沉沉的,乌云似乎要压到了地面上,让人心口沉闷沉闷。我带了整整50元,想买一把漂亮的雨伞。走进小店,我挑选着,终于选中了一把24元的粉红色的雨伞。那小店里的人见了我年纪小,又拿着50元,眼睛就如饿狼般发着绿光。就只给我找回了两元,还头头是道的说∶“五十元减去二十四等于二,所以我找你两元钱,别弄丢了啊。”我拿着两元钱回了家,把这件事告诉了家长。妈妈语重心长的对我说﹕“五十元减去二十四等于二十六呀!”我听了十分气愤,第二天,去把他们多污走了的14元要回来。这件事像蒺藜一样向四周蔓延开来。有的人因为家庭的某种情况;有的商家为了自己的利益,而在危急时刻,因为商家的不诚信,而使病人随时失去生命;所以,我们要坚守诚信,自己远离不诚信的同时也要时刻提醒着他人。从这幅漫画中我明白了一个道理,做人要诚信,不能为了利益而抛弃了诚信,所以我们要做一个诚信的人。700字 初一 读后感
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目相看,也正是从圆明园开始的。总之,圆明园为我们这个文明古国赢得过荣誉,曾经是我们中华民族的骄傲!在抢劫圆明园的时候,随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说:“都拿走吧,再过半小时,所有的东西都将被烧掉。这是拯救,而不是抢劫。”这是令中国人所愤怒的,我不知道他们为什么可以做到这么的自圆其说。我想,圆明园的毁灭。不仅是令中国所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。我想,现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧!毕竟他们的做法实在太过分,太可恶了!可是,网上的一条消息,彻底把我震撼了:对于圆明园一事,帝国中有的没有记载,有的甚至是庆祝胜利之类言语。他们这般的自我吹嘘,我真的被震撼了。他们难道不该觉得在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记载,这不是小人的做法吗!敢做不敢当,这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗!法国着名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难。他一直坚持自己的态度:对于历史上所犯的错误和罪行,可以原谅,但不能忘记。是呀!那毕竟已是历史,是不可改变的。现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。历史是不可改变的,它将永远记录在每一代的人心中。但是,它可以改变以后,改变将来我们的生活。我们是中国人,我们有责任为了以后中国美好的将来奋斗。从现在努力,为了新中国,为了历史不再记录像火烧圆明园这样的屈辱史!我们应该有奋斗的决心。来!为了中国的以后,我们努力奋进吧!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。1200字以上 初一 读后感
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读《伽利略》有感伽利略是谁?伽利略是一位敢于推翻权威,解开真理的人。伽利略出生在比萨城,他从小就非常聪明,因为他很好学,老师们都很喜欢他。夜晚,小伽利略常常在屋子外面仰望星空。问题像鱼儿吐泡泡那样出现在它的脑海里:星星为什么晚上才会发亮?月亮为什么会有圆有缺呢?这些问题一直苦苦地折磨着他。长大后的伽利略,发现只要是名人说的话,是对是错,人们依然坚信不疑名人的说法。他听说亚里士多德认为:如果把一轻一重的物体同时往下扔,那么肯定是重的先落地。但伽利略推翻了这一理论:他亲自在比萨斜塔上做试验,结果是两个不同轻重的物体同时落地。伽利略除了敢于推翻权威以外,他还敢于创造。他发明了能放大32倍的望远镜,通过望远镜,他看到了许多人们看不到的东西。利用它来观察宇宙万物,写下了《对话》一书。可是当时收到教会的封杀,他本人也被囚禁起来,直到死去。我认为伽利略是个伟大的科学家,他还具备了一些人没有的品质,如:不惧怕权威,敢于探索科学等。这也是发现真理的必备条件。伽利略名言:尊敬权威,但不苟泥于权威,敢于反对权威,这样,社会才能进步。450字 初一 读后感
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读《螳螂捕蝉》有感在生活中,不要做一只目光短浅,被眼前利益所迷惑的螳螂。——题记上周,我们学习了《螳螂捕蝉》这篇课文。这是一则寓言故事,它主要讲了一位侍奉吴玉的少年通过《螳螂捕蝉》的故事让吴玉打消了攻打楚国的念头。螳螂为了捕蝉,而忘了身后的祸患,它告诉我们,不要为了眼前的利益而忘了身后隐伏的祸患。所以,我们不要做生活中的螳螂。学后,我若有所思。有这样一个漫画:最左边是一条小鱼,它代表着人类眼前的利益;而最右边是一条大鱼,它张开血盆大口,露出了狰狞的牙齿,身上还写着“工业污染”四个大字。是啊!要是人类为了眼前的利益而破坏环境的话,那总有一天,工业污染会打败我们人类。这不仅仅是为了告诉我们不要做生活中的螳螂,也是为了让我们人类要保护环境,要爱护环境。不仅在漫画中,在生活也有这样的例子。一天放学,一位四年级的小朋友在走廊上四处观望,确定没人后就在墙壁上涂鸦。殊不知,他的一举一动已经被摄像头清清楚楚地拍下来了。生活中还有很多例子,比如吃冰淇淋吃多了拉肚子了,趁父母不在家玩游戏被发现了,在超市偷东西被摄像头拍下来了。这些都能证明不要做生活中的螳螂。请不要再做生活中的螳螂了,它没有一点好处。450字 小学 读后感
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读螳螂捕蝉有感今天我读了一个成语故事,名叫螳螂捕蝉在春秋时期,吴王决定攻打楚国,并且不许任何人劝阻。这时,一个年轻人想了一个计策。早上,年轻人拿着弹弓在王宫的后花园里转来转去,吴王看见了,觉得很奇怪,就问:年轻人,你在干什么呢?年轻人对吴王说:你看树上有只知了,但它不知道后面有一只螳螂准备吃它。但螳螂不知道它后面有只黄雀正要啄它。可黄雀那儿知道,我的弹丸正对着它。吴王听了,取消了攻打楚国的计划。螳螂捕蝉这个成语用来形容只看眼前的利益,不知道祸害就在后面。读了这个成语故事,让我明白了螳螂捕蝉的意思和它的故事。200字 小学 读后感
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读《蝉和蚂蚁》有感《昆虫记》是一本描绘大自然的故事书,它用生动有趣的语言告诉我们每一种昆虫的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。这些可爱的小生灵在作者笔下栩栩如生,深深地吸引了我。读《蝉和蚂蚁》,我对蝉的特性有了更多的了解。说到蝉,大家对它的叫声一定印象深刻,在整个夏天,粗鲁而鼓噪的蝉鸣此起彼伏,吵得人们头昏脑胀。于是,人类便对它有了偏见,认为它是个只顾玩乐的懒惰家伙,与整日忙碌的勤劳蚂蚁比较,等到饿肚子时蝉怕是只有乞讨的份了。而事实上,在炎热的夏季,很多昆虫为口渴所苦时,只有蝉在继续歌唱,等渴了才不慌不忙用自己胸腹部突出的尖嘴——一个又尖又硬又精巧的锥子,刺穿树皮,便喝道汁液。当别的昆虫眼馋得围过来时,蝉很大方地抬起身子,让昆虫们过来一起分享。而有的昆虫得寸进尺,比如蚂蚁会成群围攻蝉抢夺“饮料”,而蝉不得已只有离开自己的劳动果实,拱手相让。原来,蚂蚁是顽强的乞丐,而蝉却是勤苦的生产者呢!通过阅读《蝉和蚂蚁》,我们看到了与印象中截然不同的蝉。蝉的幼虫在泥土里沉寂了一个冬天,等了好久,终于蜕皮长出翅膀变成蝉飞到树上,它多么高兴多么热爱阳光下灿烂的生活!它不停歇地歌唱,是对自己生命的满足和讴歌啊!它那么大方,舍得与人分享,谦让不与人争斗,退一步便海阔天空了500字 五年级 读后感
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读《蝉和蚂蚁》有感《昆虫记》是一本描绘大自然的故事书,它用生动有趣的语言告诉我们每一种昆虫的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。这些可爱的小生灵在作者笔下栩栩如生,深深地吸引了我。读《蝉和蚂蚁》,我对蝉的特性有了更多的了解。说到蝉,大家对它的叫声一定印象深刻,在整个夏天,粗鲁而鼓噪的蝉鸣此起彼伏,吵得人们头昏脑胀。于是,人类便对它有了偏见,认为它是个只顾玩乐的懒惰家伙,与整日忙碌的勤劳蚂蚁比较,等到饿肚子时蝉怕是只有乞讨的份了。而事实上,在炎热的夏季,很多昆虫为口渴所苦时,只有蝉在继续歌唱,等渴了才不慌不忙用自己胸腹部突出的尖嘴——一个又尖又硬又精巧的锥子,刺穿树皮,便喝道汁液。当别的昆虫眼馋得围过来时,蝉很大方地抬起身子,让昆虫们过来一起分享。而有的昆虫得寸进尺,比如蚂蚁会成群围攻蝉抢夺“饮料”,而蝉不得已只有离开自己的劳动果实,拱手相让。原来,蚂蚁是顽强的乞丐,而蝉却是勤苦的生产者呢!通过阅读《蝉和蚂蚁》,我们看到了与印象中截然不同的蝉。蝉的幼虫在泥土里沉寂了一个冬天,等了好久,终于蜕皮长出翅膀变成蝉飞到树上,它多么高兴多么热爱阳光下灿烂的生活!它不停歇地歌唱,是对自己生命的满足和讴歌啊!它那么大方,舍得与人分享,谦让不与人争斗,退一步便海阔天空了500字 五年级 读后感
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读《螳螂捕蝉》有感最近,我们学完了《螳螂捕蝉》这一课,文中的一幕幕不时浮现在我的脑海里,使我难以忘怀。这篇文章主要讲述了:春秋战国时期,吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对,可是固执己见、一意孤行,并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年为了使吴王改变想法,在王宫花园一连转了三个早晨,最终被吴王发现,并巧用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王,使他打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章,我觉得这位少年很机智勇敢。第一,他并没有像其他大臣一样,直接吐露心迹,使吴王感到没有面子。而是巧妙地运用“螳螂捕蝉”的故事来劝说吴王。第二,当时,吴王已经下令不准任何人阻拦,但少年还是义无反顾地支劝阻吴王,表现出了他的勇敢和爱国之心……他的这些举动,同时也让我明白了:我们做事不能只顾眼前利益,不顾身后隐伏的祸患。可是,在现实生活中,还有一部分人像“螳螂捕蝉”那样。他们为了使自己的生活得到改善,千方百计地想加害别人,有的在街上行骗,有的乱捕野生动物,还有的甚至乱砍滥伐树木……他们只顾自己的利益,却不顾以后生活中的种种祸患。此外,我不禁想起了我看过的《血色母爱》这篇文章。有一对母女一起去滑雪,她们都穿着银白色的滑雪衫,老板让她们换一身红色的滑雪衫,这样即使发生了事故,救援人员也能很快发现她们,但由于出租费太贵,被她们婉言拒绝了。直是祸从天降!中途,这对母女遇上了雪崩,救援人员无法找到她们,也许是伟大的母爱激发了母亲的智慧,为了保住女儿,也不惜割破了动脉,让血在雪地上留下了一条鲜红的痕迹,最终,女儿得救了,母亲却与世长辞。在我们感动的同时,我们也应该想到这样的悲剧明明是可以避免的,当初只要她们穿上了红色的滑雪衫,那后患不就消除了吗?读了《螳螂捕蝉》,我受益匪浅,它教育了我们不要只专注眼前利益,而不顾身后的隐祸。江苏省张家港市云盘小学六年级:陈悦750字 六年级 读后感
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读《螳螂捕蝉》后感合上书本,细细品味着《螳螂捕蝉》这个故事,内心不由微微一颤:螳螂捕蝉,只顾眼前的利益,但没有看到隐藏在身后的危险。可我们人类不也是这只螳螂吗?我们人类中有些人为了个人的利益破坏大自然的规律。乱砍树木当木材、破坏植被建厂房、废水污气肆意排放、乱猎乱捕珍禽异兽做皮料、大量开采地下资源……这不由让我想起家乡的河。昔日,小河清澈见底,河里条条小鱼悠哉悠哉的遨游,偶尔微风拂过,河面漾起一圈圈的圆晕。河旁的杨柳随风摆动。如今,有些为了方便和金钱,把工厂污水不经处理直接排入河内,下水道也直通小河。现在的小河已经遍体鳞伤,面目全非。在小河边不远处便可以闻到一股臭气冲天的恶臭,让人避而远之。这恶臭不是别处散发出来的而是往日清清小河发出来的。这也难怪,小河上浮着各种垃圾,河水一片黑还浮着一层油,更别说小鱼小虾了。河旁的杨柳棵棵垂头丧气,个个不是缺“胳膊”“少腿”的。这个情况都是那些自私自利的人造成的,他们不知道这样做的结果。现在,他们得到的是金钱利益,以后便是大自然的惩罚,最后便是自己的眼泪。人们请醒醒吧!不在做螳螂,一起高喊:“还我们碧水蓝天!”400字 四年级 读后感
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读有感读lt;lt;宝贵的一分钟gt;gt;有感辽宁省调兵山市第一小学六年四班孙皓我读过许许多多的文章,但让我感受最深的便是《宝贵的一分钟》。这篇文章讲了一分钟的价值,我们应该珍惜每一分钟。时间一去不复返;时间好比河中水,只能流去不能回。这些名言警句都是教导我们时间的宝贵,别看一分钟眨眼间就过去,许多名人¸科学家都是从小珍惜每一分钟,才取得辉煌的成就。如果我们从小不珍惜时间,长大后一定会名落孙山的。时间就是财富。工人叔叔们每天都夜以继日的为国家做出贡献,建造房屋,盖起高楼大厦,能为国家创造多少财富啊!时间就是生命。医生在抢救垂危的病人时,总是争分夺秒,不耽误一分钟,从死神手里夺回生命。时间就是知识。我国著名画家齐白石,“从不叫一日闲过”他几十年如一日的坚持做画,从不间断。以前,我对一分钟从不在乎,不知到浪费了多少个一分钟。读了这篇文章,我下定决心要珍时间,坚决不让它从我身边流走。时间是多么宝贵,我们应该抓紧每一分钟学习知识和文化,做一个珍惜时间的人。投稿:2005-11-2119:05:11400字 六年级 记叙文
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读有感这是一幅有着深意的漫画,一个人砍着树,一只啄木鸟愤怒地啄他的像木头一样的脑袋,并说:“这段木头里一定有虫。”这则小漫画就这么简单,但仔细一想就能想到其中蕴含的深厚含义。它说明了现在一些人的负面心理,那些人都不顾良心的谴责做着一些错事,他们都只为了自己的利益,不顾身边的他人。举一个小小的例子:工厂向河里排放污水,周边环境被污染。这并不是污水无法净化,而是工厂的老板只顾自己的利益,不想花费钱去净化污水。这样的人的脑袋里有一条“虫”,它会让人只顾着利益不顾着环境和他人,我们要除去他脑袋里的“虫”,让他懂得保护环境的重要性,不要破坏资源。我们虽然要保护自然,但也不能不使用它们。在找到有效地代替之前,要科学使用,不能过度的使用和破坏他们。我们还要保护每一种濒临灭绝的动物、植物,让它们能够自由的生息繁衍,让地球充满生命的绿色。最后呼吁人们保护环境,保护资源,让我们每天都能呼吸到新鲜的空气,感受着树木的香气,看到湛蓝的天空,不要让地球毁灭在自己手里。400字 四年级 读后感
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读有感读有感辽宁省辽阳市 普化小学四年三班 刘兵我读了《画蛋》这篇文章,给我留下了深刻的印象。文章主要讲了一个叫达芬奇的欧州人,他从小拜名画家为师。老师先是教他画蛋。画了十几天,他有些不耐烦,后来听了老师讲的道理,从此用心学习,认真画蛋,经过长期细致观察和练笔,最后终于成为有名的画家。读完这篇文章,我明白了:要成功必须有足够的耐心,必胜的信心和勤奋努力的精神。在我们身边有许多这样的人。大发明家爱迪生,他研究发明电灯时,为了挑选最合适的灯丝,试验了一千多种材料,经历了数千次的失败,才以钨丝为材料制成了世界第一个可以供实用的电灯。反之如果做什么事情没有信心、耐心和勤奋的努力将一事无成。记得我在很小的时候,妈妈送我去学画画,教师让我画各种各样的笑脸和哭脸,我跟着画几天,感到太乏味,就中途不画了,结果现在对画画一窍不通。这是我从中应该接受的教训。我现在是名小学生,未来的道路还很长,我以后要象达芬奇爷爷那样,无论做什么事情都要有足够的耐心和必胜的信心才能成为对祖国有用的人才。400字 四年级 状物
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读有感周全金秋十月,农民伯伯都在田里收割金黄的稻子.近日,我去看了一位农民伯伯收割稻子的情景,看了之后我颇有感受.那是一个阳光明媚的星期天,一家三口正在田里收割稻子,两位大人都在辛苦地割稻子,那个小孩则是停一时又割一时,真是一个怕吃苦的孩子.可到了后来,他有使劲地开始割,也不知道是为什么?看完后,我深深地体会到两位父母割稻子的辛苦.如果我去收割稻子的话,我说不定会累得趴下.不像这两位,一下班就到田里割稻子,一刻也没有休息过.那个孩子,一直是停一会又干一会,可到了最后又使劲地干.我想他一定是体会到了父母的辛苦,不浪费时间,会给父母减轻多少负担啊!我八岁时,和父母在田里帮奶奶耕地,才耕了十来分钟,就累得趴在了地上.现在回想起来,心理可真感到惭愧,如果当时我能坚持下去,那该多好啊!当我走进这个农民家里,就感受到了这么多的艰辛,如果这世界上的每一个人都能去辛勤地工作,世界将会变得更加美好,也将会更和谐!让我们用勤劳的双手去播种,用智慧的头脑去畅想吧!400字 四年级 读后感
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