世俗
50字
初三
诗歌
世人何日不怀忧,
衣食足后羡长寿。
生吃绿豆能不死,
价如珍珠都争购。
躬腰驼背立伸直,
东洋魔圈颈上秀。
以耳代目真可笑,
听说是佛就叩头。
下军棋
250字
二年级
叙事
今天,我很高兴,因为我的朋友乐乐来了,他一来我家,就说:“我们来下军棋吧。”我马上点头赞同。
我们把棋放在想放的位子上,然后打开,就摆好了。他一看我竟然把“地雷”放在通道口上就惊呆了,我开心地说:“哈哈!这下你就不能进攻了吧!”
乐乐说:“不一定吧!让你看看我来的厉害。”我一看,哎呀,“地雷”的前面就是它的克星——工兵,太可恶了,于是,我就把“总司令”往旁边的“行营”进发。他一看,就学我把“总司令”放进了“行营”,然后,还趁我不注意的时候把棋给调换了一下。我一看就直跺脚,生气地说:“把棋换回来,快点啊。”乐乐笑着说:“为什么嘛?我就不换。”然后我们就吵了起来。
这场下棋的活动也因此中断了。
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世俗那颗年少轻狂的心,曾说过山盟海誓的话。最终却逃不过世俗,蜕去了满生的懵懂。无数次枯竭,只剩下孤独残活在世间的魂魄。看似荣华富贵,可有谁知道她的心,早已襟然落泪。——致武曌初一:武恩洲50字 四年级
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世俗这个社会上的有些人,有些事情真的越来越世俗了。为什么会变的世俗不堪,因为我们到底还是人啊。是人,就难免会有七情六欲,也终究不会无欲无求,更甚的人,什么都想染指,什么都渴求。什么是人?欲望满身。想要的太多,渴望的太多,人的一颗心,最终是填不满的。世俗,世人总有一张伟大的嘴,一颗自私的心。每个人的嘴都能说出各种好听的话,可心里的想法实在不堪,所有人都说,想要脱离这世俗,想要追求清心寡欲,淡泊名利。可从古至今,又有多少人能做到这一点呢?嘴上说的实在好听,让别人看到了自己有一颗多么高尚的心和想法,可嘴里说的却全都是虚的。放开世俗,真的是一件非常困难的事情吧。只要你生在这个世界里,活在这个社会中,你就永远都不可能脱离掉这片世俗,生活里,我们多多少少一定会被染上一点的世俗。无论谁,身上到底都会被世俗给改变一些吧。真的,如今踏入了社会的世俗,我反而有些留恋以前的童真来了。纯洁的笑容,纯真的发饰,可爱的羊角辫,可现在社会上的女孩子,矫揉造作的辫子,闪闪亮却又复杂的头饰,浓浓的妆容,远没有曾经的简单素颜可爱的多,曾经欢快地能和自己的朋友玩在一起,可现在曾经的朋友也慢慢地开始疏离,再也没有当初的默契亲近,几年的相处却只换来一句好久不见。曾经聊得到一块去的我们,如今却找不到一点的共同话题,只觉得话不投机半句多,别扭极了。彼此都在有意无意的告诉对方,自己这些年过得多好,女人的心里啊,到底是叛逆和虚荣心占了上风。友谊可能只是一味可有可无的调剂品而已,爱情呢更是远在天边。走在这个世俗的社会上面,除了一些真心爱的人,没有了钱,你就什么都不是。人生如水,冷暖自知。可假如你一点利用价值都没有,在这个社会中,就很有可能被弃之如履。这个世界上真的有好人,可惜这个好人真的很少,至少我们这些人很有可能一辈子都看不到一个好人的踪迹。什么是人,欲望满身。一个人如果一点利用价值那他的生活也一定获得很糟糕。世俗的社会,想要独善其身,真的很难。而我们唯一能做的就是保留好自己身上唯一还单纯的地方,人的心里总是要保留一些阳光,照耀自己,温暖别人……800字 五年级 散文
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世俗一颗真挚的心,无论再怎样赤裸裸,到头来,也只换得猜疑。人世的嘈杂与猜疑如洪水泛滥般,已无力回天。剩下的只有无奈和悲哀。曾经不知道世俗是什么?只发现,原来这两个字也能凑在一块,而且还成为对我印象最深的词语。现在明白了,的确举足重轻啊!以前的我,还傻兮兮地乱指别人世俗,到最后,也落得个自己世俗。真觉得可笑。不管是曾经,现在还是未来。世俗,我畏惧,我抵制,但我不能保证不被世俗侵蚀。它的威力太大了,诱惑太大了。我若要生存,只能卑躬屈膝,膜拜于它。200字 二年级
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世俗世人的摧残,未来的璀璨。迷茫的鸟儿在空中飞翔,展现它的辉煌;志向的雄鹰在穴中观赏,隐藏它的傲气。你看到了吗?鸟儿在烦恼,雄鹰在微笑。50字 初二 叙事
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世俗经过最近一段时间的静静思考,我想通了许多。尤其是关于世俗。怎么说呢,反正,就是想通了。以前,我口口声声说远离世俗,还嫌弃世俗,看不起世俗。现在呢,我认为,世俗就是一个人生阶段,每个人都要经历。唯一远离世俗的办法就是——死。只要你进入社会,你就必须时时刻刻与世俗打交道。世俗其实是一个挺招人烦的字眼,但是也是人生中必须出现的字眼。再说,没有世俗,又哪来的脱俗呢?以前,一提到世俗,我便一脸厌恶的表情。现在,我只能表现出一脸无奈的表情。谁让世俗是人生必不可少的一部分。在中年时,人们便会步入世俗这个阶段。因为少年不懂世俗,青年厌烦世俗,老年几乎无视世俗。虽然“世俗”是必须经历的,但是人啊,不能太世俗!否则就成了腐败、人渣。太脱俗了也不好。太脱俗就不能融入社会及社会中的“人物链”。所以“世俗”的火候需要你去掌握。也许,我现在谈世俗有点为时尚早。但是,既然想通了就说个明白,说个痛快吧!这个世俗,每当人们说其它,就会露出鄙夷的眼光。以前,我会和他们一起鄙视世俗。但现在,我只能告诉他们:“世俗是人生经历的必须部分。再说,没有世俗,哪来脱俗呢?”你们可以说我庸俗,也可以说我无能。但是没办法,这就是事实,铁定的事实,无法改变的事实。古代,总有些隐士,认为隐居起来可以远离世俗。他们这样做只是远离了喧嚣的世界,而没有远离世俗。反而,他们的做法才是世俗的。只有去面对,才了解什么是世俗。何为世俗?为何世俗?我想到的关于世俗的就只有这些。也许你认为我的文章到此就结束了,不,你错了!只要思想没有停止,世俗观念没有停止,我的文章就没有停止,我舞动的笔也不会休息……600字 初二 议论文
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世俗杂念孤独,不一定是寂寞,而是一份宁静,一份清幽,一份不想被过多世俗杂念所牵累的渴望。――题记喜欢孤独,一直很喜欢孤独。孤独时难得的清爽,放任。固执地认为,孤独它不代表着寂寞,不含有悲观的色彩。所以,总喜欢刻意去追逐孤独。我会常常选择自己独处,选择自己疑惑,选择深夜……直到一次,姨妈说了一句话:“你的身边有太多关心,喜欢,疼爱你的人。你才总感觉不到孤单,寂寞,所以你才会刻意的去追逐孤独!”当场,我怔住了!疑惑了。是这样吗?真的是这样吗?的确我身边有很多关心,喜欢,疼爱我的人,我总有着过多的宠爱。几近我的每一点变化,都会引来许多关心我的人的关注。但真的是这样我才感受不到孤独寂寞吗?才去寻找孤独吗?思量了许久,才明白,自己内心深处喜欢的孤独,其实是孤独的字眼所包裹着的那一层难得的冷清,不被过多世俗杂念所牵累的幽闲,不用拘束禁锢自己,可以放纵自己的自在。我感受到的所谓孤独,不代表着寂寞,不含有悲观的色彩。即便是独处,也会有许多人在默默的关心我,为我喜,为我悲,为我担心为我忧。冷漠,漠视,感到无助,才是真正意义上的孤独。而我没有,所以不是。Lone只是行为上的孤单,Lonely才是心灵的寂寞,孤独。每一个人都不喜欢孤独的,之所以会追逐孤独,其实是追逐它的宁静。私认为孤独有三:一:真正意义上的孤独,既为寂寞,冷漠,无助。二:孤独包装着的躯壳,实意为宁静。三:达到圣人的境界。经历了无聊,寂寞,孤独洗礼之后的脱胎换骨。第三种,圣人,一般人是达不到的。而第一种,没有人会刻意去追求它。所以,我们一直在寻找的,是宁静,静谧。我们每天都要面对物欲横流的社会,复杂,矛盾,喧闹犹如大染缸一般的社会。红尘俗世,想遁迹红尘,脱离了现实,所以我们会憧憬,向往那一种“而无车马喧”的性灵和肉体的清明澄澈,有宁静的空间的生活。这就是我们所谓的“孤独”。也许我们真的会变得越来越孤独,每个人都要长大,会变得世故,虚伪,会给自己穿上盔甲来保护自己,免不了远离了心与心的交融,真情的流露,这是现实的社会教育我们必须的。料是漂泊应寂寞,落去飞来袭我帘。感受孤独,浪子的漂泊,我还不曾漂泊。我有很多的亲人,朋友,我不会一下子都失去,偶尔会孤单,但,我不孤独,我也不喜欢感受孤独。但每个人都会感受到的,也许在现在,也许在将来。…………我依旧在甜甜的麦旋风中,快乐的飘旋起舞,笑出两个红彤彤的大苹果。偶尔会追求一种宁静,而不再说是……孤独。1000字 初三 散文
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感悟世俗这是个很大的话题,虽然老师说过文章标题越小越好,但是,我觉得,我心里真的有很多话要说,小的标题不足以表露出我心里的语言。从学校说起我所在的学校,是所很出名的中学,但是我却不认为这学校和普通的中学有何区别。或许是因为这所学校曾经是由日本人赞助的吧。此中学非彼中学,上至校领导,下至班干部,个个猥琐不堪。记得我们学校因为十分的“好”,每隔几个星期都会有市里的领导、干部来检查。所谓检查,其实也就是来看我们这里的小学生表演集体舞。每到领导要来检查的时候,我们的班主任总是叮嘱我们不准下操场去,我们很疑惑,但是每当班主任一脸堆笑地对校长说:“不会有人下去扰乱纪律”时,我们似乎明白了一半。当时的我很调皮,决定和同学们一起去见识见识这所谓的“纪律”。于是,我们乘着所有老师和校长一脸淫笑地看小学表演腰鼓时偷偷地趴在窗台向下望——那种景象的确十分壮观,极具美感。一千人身着一色衣服,腰间挎着腰鼓。“通通通!通通!通!”一边和着节奏扯着嗓子叫:“欢迎欢迎!热烈欢迎!”这种表演一来就是一个多小时,有些小学生由于体力不支,渐渐喘着气,手也跟不上节奏,尽管如此,我还是很惊奇没有一个小学生停下休息。我问旁边和我一起溜出来的兄弟,他很随意的摆出一副无所不知的样子,眯着眼说:“你连这都不知道?小孩子们如果停下来了,回去老师得整死他!”我一怔,这一㊣怔住了2秒才缓缓低下头继续看,小学生们脸上满是汗珠,再看看领导,一脸淫笑地边喝茶边像看戏似的指指点点,班主任、领导、校长也一脸淫笑地向领导敬茶。这让我想起了我的小学……课堂上,和蔼的校长笑着问我们:“你们知道你们是什么人吗?”我们异口同声地回答:“小学生——!”校长听了,露出更加和蔼的笑:“很聪明,对了一半,你们不仅是小学生,还是祖国的花朵!”我们甜甜地笑了……思绪被打断,视线回到操场上,不是说我们是祖国的花朵吗?他们就这样对待祖国的花朵?接下来,说说我们班的事。我们班人不多,也就五六十个人的样子吧。可是班主任不知道怎么选的,竟然选出一些媚上欺下、爱贪图小便宜的尖子生来担当各种职务。我们的数学课代表是一位女生,此女生成绩并非名列前茅,但其相貌特别,眼睛极大。或许这年头眼睛大也能博得老师的好感。此人上课时而玩手机,时而听课:下课时而和男生打闹,时而去老师那里打小报告。900字 初三 散文
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