蜉蝣,浮游_900字
花开花落终有时,愿君那时仍少年。时光匆匆,岁月如流,人生没有彩排的机会,每一天都是现场直播。在与时间赛跑的过程中,活在当下,尤为重要。 有一种动物叫浮游,它们的生命只有24个小时,它们要在这24个小时的时间里完成人一辈子要做的事。它们出生后就义无反顾的冲向光明,完成繁殖后就消逝。在这个过程中,它们没有可以浪费的时间,每一刻都必须全力以赴,所以这个种族虽然生命短暂,至今仍生生不息。时间对每个人都是平等的,而我却总感觉时光过得太快了,我一直以为我还小,但年纪的增长告诉了我事实。六年级升初一,初一升初二,蓦然回首,我已被时光推向了初三。一切都发生得太快了,让我跟不上时光的脚步,这使我在初三的学习生活中如同一条缺氧的鱼,张大嘴巴却还是难以“呼吸”。 时光在不停的流逝。我至今还记得小学时,那些和我一起疯过的朋友。此刻在身边的,却寥寥无几。看着身边的朋友都一个个离我而去,心里不免有些伤感。时光从不曾放慢脚步,如果你和一个人渐行渐远,不必挽留,因为你们的心已经产生了距离。记住,如果不能携手同行,那就假装恰好路过,见面时问候一句:“这么巧,你也在这?” 时光有时也很无情,把你想紧紧抓牢的都带走。小时候,爸爸妈妈给我买了一只小狗,它有雪白的毛发,活泼伶俐,我给他起名叫“多多”。爸爸妈妈的初衷是想让它陪我一起成长。可是随着我渐渐长大,“多多”却渐渐衰老。经历了十多年的光阴,最后“多多”还是走了。时光太无情,一只动物,穷其一生的时间也只能陪伴一个人走一段路,我们生命的一小部分,却是它们的一生。 时光有时很可恶,总在你不经意间,给你深深的伤痕。爸爸妈妈是我们这一辈子最先见到的人,也是我们最先学会的字眼。但是,当我们渐渐长大,告别了童年,告别了离不开父母的时光,我才发现父母早已被时间刻下了痕迹,脸上的皱纹记录着岁月,嘴角的笑容暗含着疼爱。这就是父母,像向日葵一样围着你转,永远把笑容留给你,把阴暗留给自己。我们要给父母多一些关怀,为他们多做一些,多想一些。因为,时光一直往前走,我们渐渐长大,父母却渐渐老去,也许我们还有大把时间可以等待,但他们等不起了,千万别让自己发出“子欲养而亲不待”的感叹。 我的回忆还在从前,但时光的脚步已经走到了今天,无论我们多么想回到曾经,也终究无能为力。唯有把握好现在,奋发努力,勇于超越,才能不负时光,不给未来留下遗憾。
《那份属于我的回忆》_1200字
每个人的心中,都有着自己那份美美的回忆,我也不例外… 刚踏入初中校园的那一刻,我很迷茫,也很彷徨,对新的事物和环境感到“窒息”。这里有新的老师,新的同学,新的陌生环境,使我的性格逐渐变得内向起来,我不再像小学那时一样,主动去找同学玩儿,而是整天躲在自己心中的“小屋”里,孤自忍受寂寞…直到有一天,班里新来了一位班主任,她姓张,叫张心老师,经过她一学期耐心的帮助,才使得我打开心中的那扇门… 记得有一天,因为熬夜打游戏,早上太阳晒到屁股才起来,被妈妈骂了一顿,使得我心情十分低落…去学校的路上,一直抱怨着…天公不作美,到公交站还挨淋了一场雨,鞋子都湿了,我心情更低落了,怨天怨地,心里充满了各种爽…到了学校之后,我匆忙的赶赴教室,但是没来得急,上课铃声嘀嘀嘀的响着…一到教室的门口,就看到张老师在讲台上向学生们问好,这是准备上课的节奏啊!完了,我知道自己已经迟到了,低着头,不敢面对老师,低声下气的打了声:“报告!”张老师便问起我:“这位同学,今天你为什么迟到?”我:“是因为今天……”老师:“好了同学,你不要再说了,老师已经知道了,进来吧,下次注意点就可以了”我提着湿答答的鞋子,轻快的跑到自己的座位,准备开始上课~这时候,张老师好像看到了我湿答答的鞋子,便问我:“这位同学,你的鞋子湿了,就不要再穿了,等天晴,老师帮你拿去洗和晒,你先跟我去办公室换一双鞋吧…”我万分震惊!顿时怀疑人生!世界上竟然有这么好的老师?我怀着半信半疑的心来到了办公室…张老师:“同学,坐吧,老师给你换一双新鞋子。”说完,老师便拆开一盒崭新的鞋盒,把鞋子提出来,用醋把我脚上的水擦掉,给我穿上了这双鞋…这时候,一位老师经过,便说:“张老师,这是你的儿子啊?这双新鞋很适合的嘛”张老师回道:“父母买给孩子的鞋,哪有不合适的”边说边帮我系鞋带…张老师:“同学,好了,回去上课吧!”说完,老师便拿起课本,回到教室上课~老师讲课很认真,半天下来,教会了我很多新的知识,同学们也津津有味地听着,也学了不少东西!直到放学的时候,有一个男孩跑过来教室,对着张老师就叫:“妈!今天是我特意来学校看看您给我买的新的鞋子的,这双鞋子是我最喜欢的了,做梦的时候都想得到,妈!给我看看嘛…”我心头一凉…低头看了看这双新鞋子,正准备脱下来,还给老师…没想到老师和他儿子说:“李阳,你的那双鞋子,妈今天没给你买,改天我们再去买吧!好了,放学时间到了,我们回家了!”男孩低着头,皱着眉头,不情愿的被老师牵着离开了…我看了看这双鞋,似乎回到了从前,没有继母那时候,妈妈和老师一样对我这么好…然后,我独自躲到角落里,哭了起来… 第二天,老师来上课,我正打算把鞋子还给老师,没想到老师尽然说:“你是我的学生,师生情嘛,这双鞋就当是老师送你的,好好学习吧!”我拿着鞋子,坚持还给老师,说我不要…老师也没讲什么,就说了一句:“你不要老师可丢了哦,反正没人要…”我也无话可说,只好收下了这双鞋…从这以后,老师被调去别的学校了,但是这双鞋子依然陪伴我过了整个初中,鞋子还好好的,只是我脚大了,穿不了了… 于是,这双鞋子就堆在我家的角落里,成为了那份属于我的回忆,每次不开心的时候,看到这双鞋,心中自然有点儿安慰…让我相信这个世界上,善良的人很多…在此,祝老师事业蒸蒸日上,身体健康,家庭幸福美满…
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蜉蝣蜉蝣是一种最原始的有翅昆虫,它的寿命极短,只有几小时,最多也只有几天,是目前已知寿命最短的昆虫。蜉蝣幼虫生活在淡水湖或溪流中,吃高等水生植物和藻类。蜉蝣幼虫在水中生活数月或一年以上,才从水中出来,成为成虫。而成虫却只能活几天,被古人称为“朝生暮死”,用来比喻人生的短暂。蜉蝣幼虫呆在水中那么久,就是为了生命的延续,它这种热爱生活的精神令我万分敬佩。哦!这也许就是蜉蝣的生命意义吧!在我们的身边,也有像蜉蝣一样热爱生活的人。张海迪就是一个这样的人。张海迪5岁时因患脊髓病导致高位截瘫,导致她无法上学,便在家自学完成中学课程。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。张海迪这种热爱生活的精神,顽强拼搏的斗志值得我们学习。和蜉蝣比起来,我在这世间能停留的时间是不是更多一点儿呢?和张海迪比起来,我所能做的事情是不是更多一点儿呢?我是不是也应该更加的热爱生活,乐观对待每一天呢?请让我能像蜉蝣一样,更加的热爱生活;也能像张海迪一样,让我的人生变得更加有意义。在以后的生活和学习中,我会更加乐观地对待每一天,让我的人生变得更充实,更有意义!500字 初一 说明文
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日光浮游台上站着政治课老师,黑色衬衫米白色长裤,慢条斯理地自顾自地发言,吊灯耀眼的灯光映在他那光秃秃地脑门上。俨然一个迂腐的老学究!!政治课全名曰思想品德。当刘老学究唾沫星子满天飞的时候,我光明正大地拿着蓝笔摊着草稿本痛苦地记录着。此时是分,最后一节晚自习,刘老学究口若悬河地夸夸其谈外加天色已晚使全班无心听他扯谈,都趴在桌子上昏昏欲睡。我最大的能力就是只要我有知觉,清醒着,无论做什么事,我耳朵里什么都能听清。而我讶异的是当我要专心听清楚什么的时候耳朵几乎等于聋子时光换。日光洋洋洒洒射进教室,我眯瞪着眼睛在天空中找寻了半天才看清楚太阳在哪里,坐在这个教室里的同学都是浮游的生物,偶尔有挺直腰杆在认真听的家伙,其他都懒懒散散趴在桌子上。严重的睡眠不足!!晚上9:20分下课,早上6:40上课。不洗脸漱口冲凉换衣服也只有九个小时多而已。挤厕所做完上述事情后已浪费一小时,而就要熄灯,窗外是幽蓝色的夜空,打着手电在寝室里做作业,最少到才得以入睡。早上要花至少30分钟整理自己才可以去上课。我知道我废话多了,但是这是我们学校住宿生情况的真实写照is 撇去这些,其实住宿在学校也是件比较快乐的事情。在昨天补办的开学典礼上在烈日下曝晒了一个钟,手搭在额头上再放下就是一排晶莹的水珠,头发很有光泽头顶温度起码在50℃以上,比军训时还痛苦。班上饮水机前面排着一条长龙,想想我刚刚刷的那瓶水,超市大概卖三块以内,而上次在小卖部买是三块五。今天买是四块。我以前是不会关注这些的,而父母不在身边,自己就要精打细算了。卡上还有两百块,两天刷了四十块我决定了,从明天开始,只能刷两瓶矿泉水,两顿饭,一天刚好十块就可以了。我就这样记录着我的生活,以至于自己的烂记忆不要忘掉什么。历史老师毫不畏惧地放声高歌,清瘦的身形,孱弱的声音,只可惜年近半百。值得欣慰的是,除了语文老师外,他也讲普通话,虽然不标准其他老师讲的话使我异常尴尬与特殊。历史老师追求“艺术”,他果然也很“艺术”。写的字都是甲骨文类的。一节课,都在讲他的光荣史,上过上过自己的画多么多么棒,多么多么热爱艺术。……。半节课过去,他终于知道他是来教历史的了。步入正题。话说历史多么重要。这让我无语了。语文老师说语文很重要,数学老师说数学很重要,英语老师说英语很重要,生物老师说生物很重要……。窗外摇曳的树枝在阳光的映照下透着绿意,斑驳零碎的影子就像我的文章,虽然都是一棵树上投影下的影子,却无一相像,虽然都是一个人写的文章,却也无一相像。日子就像白开水啊,平淡地过着。偶尔有点小波澜,也马上褪去。我们这群浮游的生物浮游在日光的河流里,沐浴着午后暖阳,几米斜阳倾覆,淡然逝去。Ps:我真的变懒了。很懒很懒。苏小懒都没我懒。……。1000字 初一 记叙文
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那些浮游的小小善良去四川旅行,山村里,遇见一位正在做熏腊肠的老人,她在自家门前支起一个架子,专卖自己亲手做的熏腊肠,味道极美,前来买肠的游客络绎不绝;老人每根腊肠的售价都在30元左右,应该算是不菲的价格了。尽管腊肠这么贵,遇见年龄在65岁以上的游客,老人总要免费送上一根让他们拿回家品尝。老人说,只有一个穿越尘世风烟的人才最懂得熏腊肠的美味,理应免费送给他们品尝。老人用一根熏腊肠告诉我们:懂得,才有资格最廉价地获得。医院中央有一个人工湖,太多疗养的病人在这里晒太阳,当然,也有许多不和谐的现象。由于这里环境非常美,许多人都把食物带到湖边的草皮上来吃,吃过了,又没有带走,所以,风一吹,许多塑料袋就飘到了湖里。她还是个6岁的孩子,手拿一根竹竿,去够那些浮在水面上的一次性塑料袋。她足足捞了近一个小时,纸篓里盛满了湿漉漉的塑料袋。我问她“小朋友,你累吗?”她摇着头告诉我说。“叔叔,我不累,奶奶曾经给我说过,凡是喜欢给自然界做美容的人,他自己也会越来越漂亮,漂亮了,当然也就不累了。”孩子用一根竹竿暗喻生活:带上美出发,所有的行囊都是最轻便的。我瞬间愣住,她继续扬起竹竿,湖面上水波层层,仿佛藏着一个小女孩最美的心事。我有一个邻居,人人都说他是个怪人。刚搬进小区的时候,所有人都把窗台用不锈钢封起来,唯独他不封。老婆和他吵架,依然说服不了他,气得直跺脚。他说:“你跺脚也没用,我若是封了窗子,小偷就能沿着我家窗子爬到楼上去行窃,我不能给小偷做梯子。”邻居用自己的固执向世界表明:利己,但要把所有损人的可能扼杀在摇篮里。我有一个朋友,刚刚参加工作不久邻居就来找他借钱,他本身没有钱,还欠了别人一屁股债,但是,他仍然没有冷落邻居,自己借钱送到邻居家。后来,还有更离谱的事情,邻居家的孩子开车撞了人,邻居一家人逃得无影无踪,他出来赔偿;邻居的儿子不孝顺,他把邻居当亲爹娘看待。许多人问他,你怎么对邻居这么好?朋友说,小时候,妈妈就去世了,家里又穷,自己经常饿得哇哇叫,邻家的阿姨就把奶头从自家孩子嘴里拽出来,塞进他的嘴里……朋友的故事告诉我们:一滴露滴到了干涸的土壤里,哪怕那露珠瞬间被蒸发,但是,片刻的湿润也需要我们以长久的芳泽回报。这些,都是浮游在我们生活里的小小善良,如点点米粒般大小的花朵。花不起眼,但香味却足以绕过花墙,越过篱笆,随风钻进每个人的心里,甜丝丝的,让人感到那么惬意温暖……900字 初一 议论文
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折翅的蜉蝣蜉蝣的天是灰色的,就像他的翅膀,深深的,仿佛是无法触摸的梦想。然而,他的翅膀是他触摸蓝天的唯一方式。他爱自己的翅膀,如同爱自己的梦想一般,因为,翅膀上面承载的是蜉蝣的梦想。为什么蜉蝣的生命如此短暂,在我还没有展翅便已凋零?很多次,他都这样问自己,仿佛他的翅早已凋零了一般。灰色的翅在阳光下抖动,折射的光亦是如此的悲伤。蜉蝣的生命虽然短暂,但我们能掌握生命的高度和广度啊。每次都是这样的回答,爷爷很爱他,但只能用这种方式劝他。蜉蝣的生命真的很短暂,就像默然的昙花一般,一生的等待只能化作一瞬的绽放。蜉蝣亦是如此,宿命的束缚让他们为寻找梦想而用自己的生命化作一次绝妙的飞行,但却没有一只蜉蝣能说出这是为什么,他们,没有飞的勇气,蜉蝣便只能默默忍受宿命的弄作。有一天,蜉蝣真的想展翅高飞了,他的翅膀依旧抖动着,在阳光下折射出仿佛是折断了翅的悲哀。他知道,梦想的代价便是付出自己的生命,但是为了翅膀上承载的梦,他没有选择。他真的展翅高飞了,在腾飞的一瞬间,他感受到了蜉蝣生命的美好,宿命亦然束缚了他,但却给于了他飞行的交换,别的蜉蝣不知道飞行的美丽,他们只知道宿命的压抑,而不知道宿命存在的意义――用飞行交换,他们有的只是对宿命的迫协,而不是腾飞的勇气,他们,都是折翅的蜉蝣。500字 初一 状物
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蜉蝣今天,阳光明媚,我出奇看着小菜园里那一颗颗附着在叶子上的露珠,忽然,我发现叶子底下有一只奇怪的小生灵---蜉蝣!那短短的触角,麦蛾般的头,又长又细的身子,有着黑黑的斑点,长着一对又圆有薄的翅膀,有着白色和蓝色相间的花纹,还不停的动呢!可爱极了!再看,它那尾巴翘得老高,像一个刚打完胜仗的将军!哎,那小家伙不知怎么啦?翅膀忽然不动了,开始向前走,尾巴仍翘着,头可不像刚才那样,现在头抬得高高的,触角一动一动地,原来是给我打招呼呢!忽然,又飞来一只蜉蝣,它们就一起飞了起来,它们在空中旋转着,真像在空中跳舞,多可爱!一会又飞到叶子底下,用触角相互顶顶,好团结呢!多美的情景!250字 四年级 叙事
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连心桥_900字父母对孩子的爱是无私的,但父母对孩子的爱也不是任何时候都能被孩子欣然接受的。必须通过沟通,架起一座连心桥。我从小到大吃喝拉撒样样都是妈妈“承包”的,包括洗澡、梳头、铺床叠被。就说我的头发吧,又黑又亮,还特别多,一把手都抓不住,这是我的骄傲,可妈妈却不这样认为,她感觉我头发太多了,不好梳,会影响学习。于是,她总是怂恿我去剪头发,我一直不同意,直到有一天,妈妈去做头发的护理,让我陪她去,到了理发店,妈妈边做护理边嘱咐理发师给我洗头,我被安排到了一位年轻理发师的手里,一坐上转椅,我就开始后悔了,原来这是妈妈预谋好的,可又不好说,只好硬着头皮接受剪头发的事实,我一直求他:“别剪太短!”可是剪完头我一摸,原来齐腰长的头发只剩可怜的一点点了,便嚎啕大哭起来,妈妈和理发师都开始劝我,我不听,干脆蹲在地上哭起来,妈妈明白了小孩子也是有她自己的世界的。从这以后,妈妈再也不强迫我剪头发了,她说以后要和我先沟通。还有好多事我和爸爸妈妈也有着分歧。比如看电视,尽管爸爸妈妈对我百般宠爱,但对我看电视有严格的控制,什么“写完作业再看”、“你看的都是什么东西,有什么意思”“钻到电视里吧”把我搞得烦不胜烦。于是,我就和他们玩起了“警察”和“小偷”的游戏。妈妈出去了,嘿嘿,这让我这个“小偷”又有机可乘了,我打开电视,看着精彩的动画片,听到转动钥匙孔的声音,我立刻意识到是妈妈回来了,很快关掉了电视,像离弦之箭“射”到了书房,摆出一副正在写作业的样子,心还是跳个不停,妈妈进了家门,摸了摸电视,指着装模作样的我,说:“你在家里看电视了吧!”我还想抵赖,可妈妈说:“不然电视怎么\'发烧\'了?”哎!再狡猾的“小偷”也逃不过“警察”锐利的眼睛,我只好向妈妈“认栽”。但是有好的节目他们还是会主动叫我来看呢,有时学习累了,他们还会让我休息一下,看会儿电视。再比如说看课外书。我最喜欢看《淘气包马小跳》、《皮皮鲁》、《冒险小虎队》等儿童故事类的书,一看书就会钻进书里,什么声音都听不见,什么事都不想做,妈妈认为:看课外书没什么不好,但不能耽误学习。每天回家,妈妈都会让我讲讲老师在上课时讲了什么,如果我有一点儿地方讲错了或讲不出来,那么妈妈就会说:“你上课看课外书了吧!”我就会感到万分委屈并大声辩解。妈妈和我约法三章,不准在课堂上看课外书,不准在厕所看课外书,不准在行走的车上看课外书,而且还对我看的书严格审查,还给我买了好多作文书、成长的书香等认为适合我看的书,不过,这些我现在都能接受,我知道他们是怕我影响学习,是为我的健康发展负责。通过许许多多的事,我明白了,父母对我严格管理,这是幸福的约束,父母和孩子之间需要沟通,这样亲情才能更好地传递。1200字 五年级 叙事
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美丽_900字有一朵小花,有一天从梦中醒来,突然睁开了眼,看到了这阳光斜斜的从遥远的地方射来,看到了充满绿意的大地,闻到了一阵阵清香。多美的世界啊!地无忧无虑的生活在这片小小的土地上,每天清晨饮着甘甜的朝霞,抬头望望蔚蓝的天和偶尔飞过的鸟儿,低头与忙碌的蚂蚁打招呼,这样一天又一天,她感到那小小的身子正在舒展舒展。。。。。。有一天,一只美丽的小鸟飞来,它身披彩霞一般的羽毛,骄傲的翘起彩虹般的尾巴,精致的嘴巴叽叽喳喳:“小花小花你知道吗?世界天大地大,你却独目在墙角开花。你知道什么叫美丽吗?”小花怯怯的摇摇头。“哈哈,你是井底之蛙。”美是依然在山岗上的几点残雪,美是跳跃在海面上的一抹残阳。“你知道吧,不远处有一个花园,里面来满了缤纷的鲜花。春天迎春花的喜气,桃花的粉嫩;夏天有喇叭花的热闹,有淤泥而不染的莲花;秋天有隐逸的菊花;冬天有素雅的白梅。哎呀呀!特别是那高贵的玫瑰花,像女王一样屹立在花丛中央。她红得像那夏天的太阳,花柔软的像绸缎一样,窈窕的身子在风中不偏不摇,沁人的花香至今在鼻边萦绕。哎呀呀,黄焉焉的小花,,你拿什么和别人比美貌?”小鸟飞走了。小花突然觉得自己好渺小,她耷拉着脑袋,任晚风吹着雨无情的打在身上。在梦里,她看到了玫瑰女王,那样高贵典雅,像大树一样。而小花,只是在大树下的阴影,让人随意践踏的小草。就这样,暗无天月的天天有一天!又有一天,一只勤劳的蜜蜂飞来,欣喜的叫道“快来看那!这里居然有一朵小花!”这一叫,一大群蜜蜂围着小花跳。它们齐声唱到:“小花小花,别耷拉着脑袋,这世界多么美妙。快看看,你翠绿的裙摆,快看看,你嫩黄的脸庞。你是多么的坚强,扎根与土石之上,你是多么的安详,享受泥天的一方。你的花香多么芬芳,沁入我的心房。快扬起你带笑的脸,自然是最美的衣裳。”小花突然心里甜丝丝的,她羞答答的看着他们说:“可是我没白梅素雅,没有桃花的粉嫩,跟没有玫瑰的高贵。”“可你有属于自己的美丽。玫瑰高贵,你却清新可人。玫瑰像盛夏太阳的炽热,你却像仲夏的新月娇美。每一朵花儿都是美丽的,每一朵花儿都是值得赞美的!”那一天夜里,小花看着柳树梢头的新月,幸福充满了整个花房。她是最美的花!连玫瑰见了也要自卑的低头!往后的日子里,小花像一个将军,对过往的小生命呼来唤去,渐渐的,动物们都绕道而行。一位诗人走过来,摇摇头叹息道:“墙角的花儿!当你孤芳自赏时,天地便小了。”那一夜,这句短短的话变成了梦魔缠绕。他想到了好多好多。无忧无虑的她,自卑的她,自大的他!究竟什么才是美,什么才是幸福呢?太阳照常从地平线上升起。笑话睁开眼睛,惊奇的发现自己变成了一粒种子。哪一种从未有过的美和欢乐,从胸口中漫溢漫溢,一直漫过墙角,满上天去一切都镶上了黄金。1200字 高二 叙事
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割麦_900字天还没亮,赵老师便起来了,妻子还正熟睡。他摸索着将窗帘拉开,桌子上便泻下了一片淡淡的月光,屋里的东西,也便依稀可见了。他又摸摸索索地从墙上摘下镰刀,轻轻地拉开门,来到院里的石头旁蹲下窘起来。村子里很安静,天还早得很哩!磨罢镰刀,赵老师便走出了家门。他往东走几步,不由笑了,用镰刀把敲敲脑袋,又回头往西。往东二里是学校,每天从家里出来便是往东去学校,走顺路了。自家的地在村西边,却很少去,家里家外的活,都是孩子他妈一手包揽的,可真辛苦了一个妇道人家。妻子真是个好样儿的,表面上她常对人说:“就他忙,一个破烂孩子王有什么了不起的?”若按妻子的推理,他的各级优秀教师证什么的,也便都是破烂儿了,可是她却宝贝似地保存着,她从心里疼他、理解他、支持他。迎着一弯下弦的月亮,赵老师走着,心里仿佛揣着一个神圣的使命。多少年了,他都没有完成这项“使命”,以弥补他对妻子的愧疚。他边走边一幕幕地想着孩子他妈这多少年的辛勤与难处,不知不觉便到了地点。朦胧中,麦田像块完整的缎带,腾起一片依稀的氤氲。凭着往昔的记忆,赵老师找到了自家的麦地,动镰刀割了起来。月光好清爽,空气也好凉快,麦子潮润润的,地里就他一个人,割得挺自在。他估摸着时辰,割完后还不耽误到学校辅导学生早读,待孩子他妈来时,一定会吃惊的。想到这儿,他笑了。然后.中午放学再去找台打麦机,连三赶四将麦子打出来,那他今年麦收的功劳真不小了。他的脑子不自觉地想到了学校。他肩负着多少乡亲的重望啊,村里的爷儿们识字的少,都希望小字辈们有个出息;再说,前几天在乡辅导站会议上,主任拍着他的肩膀说:“赵老师,咱乡就看你们联中了,你们联中可就看你教的那个班了!”多少乡亲都在注意着他,看他老赵会再放出什么卫星来。渐渐地,月儿不见,东方染出一片桔红,麦也割完了。望着满地的麦茬,他笑得好舒心。匆匆地赶回家,妻子也早起来了,正在做饭,见他拿着镰刀风尘仆仆的样子,将一只’手从面盆里腾出来在额头搭个凉棚,夸张地望望东边刚露头的太阳:“哟,我说哩,今儿个日头从西边出来了!”“别用老眼光看人嘛!”赵老师笑笑,“今儿上午你把麦子拉到场里,晌午我去找打麦机。”“嗯,是我看错了,日头还是从东边出来哩!”上午,当赵老师正给同学们上课时,妻子气呼呼地赶来了,当着几十个同学的面,劈头盖脸地问:“我问你,你割的是谁家的麦子?”“咱家的啊!”“胡说,你把三狗子家的割了!”“哄——”学生们都笑了。他难堪地站着,她气呼呼地走了。傍晚,火辣辣的夕阳下,赵老师家的麦地里,l0多个活泼的身影挥舞着镰刀。他们是赵老师的学生。赵老师还不知道,正在学校油印室满头大汗地印模拟考卷呢!1000字 初三 叙事
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蜉蝣生死生命总是那么短暂,短暂到只剩下一瞬间,定格在我的瞳孔里,慢慢坠入火光。——题记天空阴沉沉的,旋律古怪的哀乐久久回荡,不曾停歇。映入眼帘的每一张面孔都带着压抑的悲伤,只有黑白遗像中的外公还在微笑。大人们脚步匆匆地穿梭于屋内屋外。我知道,明天外公的遗体将会被火化。外公是因车祸去世的,但这份突如其来的伤痛已经令大家心力交瘁,暂时还没有人有多余的精力去与肇事者争论责任大小。摆着外公遗像的桌案上积了一层厚厚的香灰,我走过去一看,香灰下竟还禁锢着一只小小的昆虫。不知是出于何种心情,我拈起它,轻轻拂去它身上的灰尘。大家忙着收拾外公的遗物,没有人注意到我微小的举动。它在我手心挣扎了一下,我这才发现它还活着,于是走到屋外的台阶上坐下,细细观察起这只小昆虫来。它可真美。身体呈流线型,狭长青翠如一枚小巧的竹叶。两侧的翅膀却是很宽大的,几乎要遮住整个身体。哦,这是一只蜉蝣。蜉蝣是会飞的,可此刻它躺在我的掌心,安静又从容。正巧母亲唤我进屋,我便把它放进口袋里……不同于白日的喧嚣,夜的沉寂使凝重的气氛暴露无遗。按照规矩,今夜我要守在外公的棺椁前。这是一个不解人事的孩子第一次如此近距离地感受生命的消逝。我跪坐在忽明忽灭的火光中。屋外,是无尽的黑暗,屋内,燃烧着的白烛流下两行清泪。流转的哀乐织成一张巨大的网,我被困在其中动弹不得。我为外公烧了许多张冥币,想要以更盛的明亮来温暖这满屋的冷寂,但是,没有用。我小心翼翼地捧出那只蜉蝣,橙色的光晕下,它流光溢彩的双翅微微颤栗着。我知道,蜉蝣命短,沐朝晖随夕葬。它的生命,是即将终结了吧。像是未察觉人类的心情般,哀乐依然在不知疲倦地响着,响着。烛光摇曳了满室的凄清,蜉蝣近乎透明的翅膀在空中划出一道优美的弧线。它在飞!这是我第一次见它飞行。我屏住呼吸,看着它离开我的掌心,在外公的遗像前停留了一瞬,而后,笔直地坠落于火光之中……“蜉蝣生死覆于掌,任残息赴灼光,辗转振翼重摇晃,终蜉蝣坠于火光之中。”天明,顶着晨露站在火葬场中,周围是一片呜咽。真奇怪,这儿明明是个谁都不愿意到来的地方,可最终,谁都不得不来到此处。外公的遗物终是被点燃了,滚滚黑烟为恣意燃烧的大火镶边。炽热的温度模糊了我的视线,恍惚中,我又看见了那个被火光吞噬的小小身影。蜉蝣之羽,衣裳楚楚,心之忧矣,于我归处。蜉蝣之翼,采采衣服,心之忧矣,于我归息。蜉蝣掘阅,麻衣如雪,心之忧矣,于我归说。——尾记900字 高二 记叙文
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生若蜉蝣《诗经》曰:“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之忧矣,于我归处?蜉蝣之翼,采采衣服。心之忧矣,于我归息?蜉蝣掘阅,麻衣如雪。心之忧矣,于我归说?”——题记初二的时候班里转来了一位特别的女生,干枯的头发,因打激素而臃肿的身材,一瘸一拐的腿和她那蜡黄的脸色。所有人都知道,她定是生了很严重的病。大概很多人都认为遭受了这样的折磨,她会是一个阴郁,内向的女生。可恰恰相反,她开朗活泼,脸上总带着浅浅的微笑和两个酒窝,只要有她在,班里总是笑声不断。她虽然经常缺课,但在学业上从不拖欠,落下的课总会自己补完,成绩也是十分优秀。几乎所有人包括我都被她的微笑欺骗了,认为她活的很轻松惬意。可是,直到那天,我才懂得她开朗背后付出的辛苦。 早晨她拄着支架刚到班级门口时,值日生刚擦完地,地面光滑极容易摔倒。我知她腿脚不便,于是就主动上前扶住了她。她见我上前要帮她,拍拍我的手道:“没事,我自己能行。”可这实在危险,稍有一点不妥摔倒了可怎么办,我摇摇头,紧握住她的手,见我依然坚持,她无奈下只好把一只手轻轻地搭在我的肩上,另一只手拄着支架一步一步地移向她的座位。我挽着她,随着她的移动慢慢跟着。白色的地面光滑如鉴,她艰难地抬起右腿向前迈了一小步,前脚掌落地,待踩稳后又颤抖地落下脚跟,然后重复刚才的动作。她的脚步并不稳,每一步都是如此艰难,可即便如此,我也能明显地感觉到她尽量不把重力放在我这一边,靠着自己的力量走。短短十几步的路程以令她到座位时脸色发白,下唇留有浅浅的牙痕和血丝。她抬起头,给予我一个灿如骄阳的笑容,而此刻,她的笑成了我的整个世界。对于这大千世界而言,她是多么的渺小,她的生命又是那么的微不足道。而面对那么多困难,她并没有轻言放弃,而是像蜉蝣一样努力地活着,即使需要在水下长眠十几载,但为了生存,为了离开水面后的灿烂的美丽一瞬,所有都是值得的。其实不止是她,我们每一个人都被静默流逝的历史所淹没。而蜉蝣尚且努力生存,我们人又何尝不是?在世界这片璀璨的夜幕上,每个人都是一颗星星,最小的星星也会发光。人,生若蜉蝣。我们虽然很渺小,不能去改变世界,但我们能改变自己,在有限的生命中创造无限的价值,尽自己所能去努力地绽放只属于自己的绚烂,就正如苏轼所说的:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”900字 初三 散文
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我_900字经过几天的考虑我打算给妈妈一个惊喜,为了给妈妈买礼物,我想到把过早的钱省下来。我满以为这是个天衣无缝的计策,心里自然很得意,这几天的早点虽没有以前好,但是我仍然十分高兴。这天我把脏衣服换了下来,妈妈就拿去洗,谁知有几天节省的钱放在衣服里,妈妈洗衣服时发现了,把我从屋里叫出来,问:“娜娜,衣服口袋里怎么有十几块钱啊?”我没作声,妈妈见我没回答,就板起脸来,拿着钱说:“你老实说这钱是哪儿来的?”我一时不知该怎样回答妈妈这个尖锐的问题,又不想说出这个计划。于是,我不动声色地说:“这钱是我平时省下来的!”妈妈听了用疑惑的目光看着我。这也难怪,平时我总是说零花钱不够用,今天又说是省下来的,谁听了都会觉得这话有些自相矛盾。可这是事实呀。过了一会儿妈妈的脸色变得很严肃,我都不相信平时那温柔的妈妈现在怎么变得这么认真。妈妈严厉地问:“娜娜,你跟我说实话,你要这钱干什么,小孩子别学坏!”我坚持对妈妈说:“这是真的,我要这钱是……,我不能对你说,以后你就会明白的!”妈妈继续问道:“小娜,你现在也学坏了,真伤妈妈的心!”妈妈从来没对我说这种话,我毕竟是个小孩子,经不住妈妈这样批评,我实在受不了了,走到妈妈跟前对妈妈说出了我心中的这个秘密。话说了出来,心里好受多了,我在一旁,默默地等待妈妈怎么说,我的心里出现了种种猜测:妈妈会相信吗?不,妈妈一定会信我说的话,那妈妈会怎么说呢?不一会妈妈作出了她最后的结论:“是你编的吧!前几天问你妈妈的生日是几月几日,你还说不知道,今天怎么又这么说呢?小娜今天你说的话与以前的话太矛盾了,你编得太差了。”妈妈难过地摇着头。天啊!前几天我只是故意装出来的,没想到妈妈会抓住这漏点来反驳我说的真话。我怎么能相信这是妈妈对我的不信任。我委屈地冲进房间,把门紧紧地锁着,想着今天发生的事,我后悔我真蠢,为什么要装作对妈妈生日不知道的样子?为什么我这么不小心?为什么我不直接告诉妈妈?我的心里充满了后悔、委屈。我想说,可谁会相信我呢?我静静地坐着,隐约听到妈妈在对爸爸说:“这孩子实在令我伤心。唉,小娜也学会了撒谎!”我的心像被刀绞一样难受,我走到窗台前,望着窗外的蓝天和白云,不禁鼻子一酸,双眼模糊了,泪水顺着我的面颊流了下来……900字 六年级
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规矩=?_900字世上有一道多解的文字方程式。至今尚未有唯一公认解。它要求综合运用逻辑思维,形象思维来求解。这道方程式是:“规矩=?”看到这个题目,就冥思苦想,绞尽脑汁琢磨半天竟毫无收获。无意间看到外公的遗像,脑子里突然冒出了外公的“规矩论”。答案一:规矩=原则“规,圆也;矩,方也。没有规矩就不成方圆,规矩就是原则。”外公运用他独特的方式,挺着将军肚发表了他的“规矩论”。话音未落,笑声未止,“叮叮……”来客人了,门缝钻进一副眼镜,还捧着一个牛皮信封,点头弯腰地说:“陈老啊,帮个忙。小活,给把把关……”“得得得,又是你们。”外公撇撇嘴:“不是说了嘛,上头不允许底下私自批,你们不是让我这个老革命违反原则嘛,临了晚节不保,这事说破天也不成!”又是一阵恳求,皆被一句句回绝,最后外公呼哧带喘的送走“瘟神”摇摇头,“哎,真没规矩!”已经过逝的外公的“现身说法”诠释了老一辈人心中的“规矩”——有理有力的原则。可是,“真理”不只一个呀?十年寒窗让我学会思考问题要考虑多方面的因素,所以寻求老爸的帮助去也。答案二:规矩=习惯“生活里哪来那么多的文绉绉?规就是习,矩就是惯。习以为常,惯之以行,规矩就是习惯!”老爸一边扫描我的房间,一边给我传授他的“规矩经”。我正听得起劲,老爸却瞄上我的“乱窝”:“我说,大星期天的你怎么连屋子都不收拾,哪像个女孩子家,真没规矩,快快!”老爸一挥手我立刻变成了快速清洁员,待到房间收拾整齐后,他的脸上才溢出了满意之色。接着拍拍脑瓜:“刚才我说到哪里了?”……“大人说话哪有小孩之插嘴的份儿,真是臭习惯,去去,没规矩。”爸爸的“胡乱教育”揭开了家长那“至上”“专制”的权利——养成好习惯。刚要收笔,又来了一个“解题高手”。答案三:规矩=束缚“有这样一幅漫画,一堆各种各样的形状,三角、方块,排着队进了学校,而出来的全是一个溜溜圆,这叫‘规矩效应!’”老姐正捧着高三物理发牢骚:老姐最爱每年学校的运动会,那可是她的舞台。可今年她高三,班主任给她一句话:“这可是学校的规矩,不许参加!”……“你说说!”……“啪”老姐扔掉书:“这就是束缚!什么规矩,摧残人的!”无赖中,屋里多了一丝“规矩”的愁云。老姐的“满腹怨气”敲响了社会的警钟——束缚全面发展。慌乱后,又有许多人送上了此题的答卷。思路多多,答案多多,就不一一列举了。因为按规矩,我得赶快去做作业了。900字 高一
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象牙塔_900字福利来了!史上最全写作模板!万能模板在手,写作永远不愁!点击领取 有那么一个地方,里面的人想要离开,外面的人无限向往。那个地方没有富丽堂煌的建筑,也没有华丽的摆设,漂亮的装饰,也没有世外桃源般的美丽。 然而,它虽不奢华,却简朴干净,安静美好;它虽无世外桃源般的美丽,却也算得上风景怡人。 我曾深深地憎恶过这个地方。我恨它像牢笼般禁锢了我所有的美好时光。无耻地掠夺了我的游戏时间。总有着无穷无尽的习题考试。不断地折磨着我,让我在一次又一次的考试中,翻来覆去的死。 就连泪水划落嘴角,也全是绝望的味道。很小很小的时候,我曾在生日的时候许愿,希望所有的学校通通消失掉,后来学校真的消失了,不过遗憾的是那不过是我做的一个梦。在梦里,学校消失不见了。我咯咯……的笑醒了,醒来之后,发现学校依旧存在,而我的作业还没有做完,所以我彻底地绝望了。 我想我应该是真的很讨厌学校的,然而后来…… 那是一个假期,有几个同学邀约我同她们一起去打工,我想闲着也没事,便答应同她们一起去超市打工。刚开始的几天,觉得其实上班蛮有趣的,比在学校有意思多了。一同在超市上班的阿姨叔叔可比老师亲切,和蔼多了。 但是最后,终于在一次次的迟到,扣工资中明白了,不只校规规定不许迟到,而是不管在哪都一样要有规则。迟到,被老师批评,那不是因为老师不讲人情,而是社会本身就是现实的。老板是不会听你解释找理由的。 在一次次,四肢酸疼,手脚僵硬,寒冷刺骨,忍气吞声…。。中,我开始想念我们的白色象牙塔,我们的学校了。 我忽然地很怀念在学校的日子。怀念伙伴们明亮的眼神,清澈的笑容,而不是成人世界里的丑陋。我忽然很怀念,在寒冷的冬日里,坐在温暖的教室里,任双颊泛起清凉的雾气,打开书本,翻过一页又一页,哈着热气,放声朗读的日子。而不是冒着严寒工作。我忽然很怀念老师的那些大道理,而不是老板那些尖锐刺人的话语。 我想我是开始喜欢学校了。 我曾听到过许多成人这样感叹”在学校念书的日子很美好……”我才发现原来有种眷恋,可以超越时间的界限。也让我想起了开头的那句很像<围城>里的那句话,有个地方,里面的人想要出去,而外面的人无限向往。 的确,在学校的日子真的很美好,弥足珍贵,虽然残缺,却造就完美。因此,请珍惜,你在白色象牙塔里的每一天,真让时间荒废了。900字 初三 叙事
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