天庭明镜700字

天庭明镜

700字 初二 记叙文

班公湖,一条蜿蜒于喀喇昆仑与冈底斯峻岭之间的玉带。

这个处在海拔四千二百米的天然湖泊,每年五月,乍寒自暖,湖里的水,清澈见底,沙石游鱼尽收眼帘。湖面上天云相映,船行之处,映云便击为碎片。这样的“天庭明镜”宛如古代诗人笔下描绘的金碧山水一般,身临其境,如同梦如仙境。

我是初到此地,首次乘艇去库尔纳克堡哨卡巡逻时,尽情欣赏这迷人的风光。那时,虽已初夏,仍感凉意,但面拂清风,却觉通身怡爽,晌午,天空、湖面蓦然明亮炫人眼目。那栖息在岸边的一群群海鸟展开双翦,欢叫着戏逗湖水。奇怪,怎么刚才上艇时未曾见到一只鸟儿呢?战士们露出兴奋的笑容,看着活泼的海鸟。我好像明白了,似乎这一切与我们有缘。

巡逻艇那椭圆形的身躯微微揺摆着向前行驶,海鸟簇拥着我们,倒好像我们不是去巡逻,而是一群玩山逛水的游客。的确,对欠这些士兵来说,这么游哉的场面怎能不叫人激情满怀呢?

巡逻艇继续前行,周围逐渐幽暗起来,那两边山峰,夹着中间清澈的明镜,遥望山坡,人影愰动,一群羊儿仿佛天上飘下有云朵。

湖水悠悠,湖水清清,外面的世界水中也有。我用背包带系着水壶灌了一壶水喝了一口,“呀,怎么还有咸味。”另一个战士说:“传说是藏民为争取自身自由而流的泪。”大家听了,都开始讲起这里神奇般的故事了。鱼群“扑嗵、扑嗵”溅起一朵白色水花儿,打断了我们的故事。几个战士拉过鱼网,把它展开,小心地向水中撒去,不一会,鱼儿泛着鳞光被我们拉上艇。这时,又一群野鸭飞过,大家不由得抬头望,班长介绍道:“湖边还有鸭蛋呢,藏民们把它捡来煮熟后拿来给我们吃,味道还不错,与鸡蛋没什么区别。”大家都把目光投向湖边,如果不是执行任务,真想把巡逻艇开到湖边碰碰运气。

也许是佳日美景最能触动人的灵感,瞧,一位战士竟作起诗来:“飘云闪新绿湖边,清风衔来无限春,采来一枝扮水兵,穿云破雾守昆仑。”

巡逻艇经过三个小时的航行,到达预定地点。返回的水路上,人依旧。只是人人心里又添一份对祖国大自然的热爱和保卫祖国的使命感。

两匹马儿

800字 初三 叙事

驴和马杂交产生的后代骡,因为马和驴不是一个种,所以骡不能通过有性生殖产生后代。

这寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物书上。

每看到这一行字,就由衷而叹。这意味着骡子永远不能拥有做父母的权利,它们只可以选择母爱,却不可以付出母爱。

上个星期总会见中医院一带,有个上了年纪的伯伯牵着一匹马在道路上拖着一车钢管走,马后面始终跟着一匹小马,微棕带灰的发色显得与母亲有些不同,大马拖着钢管,却也能疾步行走,小马呢,也会常常跟不上大马的步伐,被落在后面五米来远,望着大马的背影,它又匆匆地向前奔,一直随大马向前走。

回家,与奶奶时而闲聊,无意间提起了在街道看见的那两匹马儿,才知道,那匹“小马”其实是匹小骡,一直跟随母亲,穿风踏雪,不离不弃。

小骡。

这两个字一直在我脑海震荡回放,又想起了课本上的那段话,微微皱眉。

不料今天又看到了那对母子。仍然是一前一后,一车钢管一位大伯。

有些小孩子,有些同学,也会像我一样把目光停在马儿身上,久久不肯离去。或许是因为好奇,有些小孩子会用天真的口吻道:“哈,马呢。”马。可惜,只有一匹。有些中学生还特地把自行车骑近点,与大马只相隔数十厘米,嘻哈地笑,而这时却让我看到了最为感动的一幕。

小骡对着自行车“吼”叫,略带嘶哑的声音中夹杂着一份怒气,而它又不敢歇斯底里,却能感到这份压抑,我也能感觉到它的鼻间正喘着气,带有警惕与愤怒。自行车上的人却未感到半点,依然停留不走,僵持了半分,骡竟蹬起了后蹄,向自行车蹬去,幸好,自行车走了……要是踢中,小骡也会被转动的车轮轴导致受伤吧。

结束了,谢幕了。认识车水马龙的街道,认识那一前一后,一车一人。小骡仍紧随母亲的身后,唯留给我们一道淡然的背影,也许时光会将它抹去,而感动不会。

马儿会回首望望自己的孩子,骡儿也踏着随母亲的步伐一步也不落下,人儿也会挂上疲惫而又满足的笑,钢管会随着车子的颠簸嘎嘎作响,我知道,那一定是幸福的乐章,它们继续向前,不知道它们会去哪里,但我知道,那一定是幸福的方向……

“小马”它虽然不能付出母爱,它却可以得到母爱,更可以回报母爱。

两匹马儿,拜,你们朝着去幸福的方向吧。

初三:刘若贤

展开阅读全文

相关推荐

初二
记叙文
700字