我发现小蚂蚁的秘密
300字
四年级
记叙文
今天下午，我放学回来，一写完作业就下去玩，突然看到墙角边有一个蚂蚁窝，有一只蚂蚁刚从洞里走了出来，它的头和屁股都大大的，腰细细的，身体分成三小节，这小小的蚂蚁把我深深的吸引住了。特别是它的那对“大夹子”，那可能是它们的嘴巴。
于是，我决定逗逗这群蚂蚁，我上楼在家里拿了一小块馒头放到离蚂蚁洞不远的地方。
过了一会儿，一只小蚂蚁出来了，用触角碰了碰馒头，又搬了搬，它搬不动，回头向蚂蚁洞走了进去。不一会儿，从洞里出来了许多小蚂蚁，来到了馒头旁边。这群蚂蚁搬了半天，馒头还是纹丝不动。这块馒头只不过只有一个手指头大小，但是在蚂蚁面前却是像一座大山呀！过了一会，蚂蚁们好像商量好的一样，同心协力，馒头慢慢的移动了，向洞里的方向前进，经过它们不懈的努力终于把馒头移到了洞里。
哦！我发现原来蚂蚁也可以通过触角来传递信息的呀！
蚂蚁
400字
四年级
叙事
在一次语文兴趣小组的活动中，我才真正结识了蚂蚁。
小时候，向老师带我们大（1）班的小朋友到操场上玩，我也不知怎么了，不一会儿，两只脚便爬满了蚂蚁，于是，我对蚂蚁有了一种好奇的感觉。
长大了，我也就参加了游泳队，时常走过大草地，总会发现几个蚂蚁窝。而在那次语文兴趣小组中，正是要求我们写昆虫的，从此，我每次遇见蚂蚁窝的时候，总忍不住踩上几脚，因为我要看看到底窝里有多少只蚂蚁。渐渐地，我喜欢上了看书。有一次，我在家里翻到了一本《最新21世纪少年儿童百科全书》，那是几年前大姨送给我的书。我翻开书一看，原来蚂蚁还有各种各样的呢，而且它们的生活习性和筑巢地点也不一样。我仔细一看，咦！有一种叫“侍蚁”，身长6毫米，在草地中筑巢，以杂草的种子为食；有一种叫“小黄蚁”，身长2。5毫米，在岩石下筑巢；还有大黑蚁、四星大蚁......有许多蚂蚁在我国是见不到的，比如说“裁缝蚁”和“蜜蚁”。世界上的蚂蚁种类真多啊！
自从我了解了蚂蚁以后，每次看见蚂蚁窝的时候，我不会像以前那样踩几脚，而会小心翼翼地从蚂蚁窝旁绕过去。我真喜欢可爱的蚂蚁。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
记叙文
300字
-
我发现蚂蚁的秘密大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如：小草冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来！一个晴朗的星期六，我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西，往蚂蚁洞走。我正准备用脚踩下去时，我又收回了脚。我走近些，哦！原来是在搬一只蜻蜓。这下子，我就对蚂蚁有兴趣了，我快速地跑回房子里找来了两块饼干。我蹲下来细心地观察，真不忍心突然把饼干来打扰它们。看它们一个个分工合作，团结得很。一个咬住头，一个咬住尾部，一个推。可我心想：这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢？接着我又把饼干放在它们旁边，一个蚂蚁兵看见了，急忙呼叫队员，又一群蚂蚁来搬饼干，蚂蚁把饼干分成几块，一个个把饼干运回了洞里。蚂蚁的头和屁股较大，咬非常细。它们都是用头顶上的一双触角来互相沟通的。我看到如此小的蚂蚁也会团结，我由此发出赞叹，我要向小蚂蚁学习团结。350字 四年级 记叙文
-
我发现蚂蚁的秘密今天放学回家，我坐在自家门口吃饼干。突然，一条黑黑的“小线条”从我脚边穿过，吓得我哇哇大叫。等我仔细去看，原来是一群小蚂蚁。它们正忙碌地爬来爬去，肯定是在找吃的。所以，我把手中的饼干捏碎，撒在地上。我正想：哼哼，小蚂蚁，就你们，还出来找吃的。我就送你们一些碎饼干，看你们是否搬得动。我正想着，只见，蚂蚁爬到碎饼干边，使劲地搬，可搬了好久，还上搬不起来。我不由自主的地笑了。那些蚂蚁也爬回了洞里。然而，大约只过了5分钟。成百上千只蚂蚁从洞里鱼贯而出。我把目光转向了碎饼干。它们三十多只分为一对，它们搬了又搬，在它们齐心协力下，终于把全部的饼干碎搬回了洞里。它们分别用触角互碰，好像在说∶“兄弟姐妹们，这就是我们齐心协力所得到的结果。”看到这里，我懂得了：只要团结、齐心协力，就没有什么我们办不到的事。四年级:Ｙi300字 四年级 状物
-
我发现了蚂蚁的秘密今天星期六，我写完作业后就跑到楼下去玩了，看到楼下的墙角处有一个蚂蚁窝，好多的蚂蚁都从窝里爬出来往旁边的墙上爬，于是我就蹲下身来观察这些蚂蚁。这些蚂蚁里面有带翅膀的，也有不带翅膀的。虽然它们个头不大，但是它们都有头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，我猜是它们的眼睛吧！蚂蚁有六条腿，每条腿都是由粗到细，前四条腿长在胸两边，后两条腿长在胸和腹部之间。我看见一只小蚂蚁过来，就扔了一块饼干在它旁边。它动了两下触角后就想把饼干搬回洞里，可是它太小了，搬不动饼干，它就跑回洞里，过了一会儿，它带了一群蚂蚁出来，并用它的小触角碰了碰其它蚂蚁，这些蚂蚁一窝蜂地跑到了饼干旁，又推又拉的把饼干搬回洞里，我发现这只小蚂蚁是在用触角给它的伙伴们传递信息，原来它的触角就是个接收器，可以传递和接收信息。通过仔细的观察，我发现了蚂蚁触角的秘密，在生活中，我们要多观察身边的事物，这样才会有更多的发现。350字 四年级
-
我发现了蚂蚁的秘密前几天的一个中午，我在姥姥家的院子里玩，忽然发现花池边有一个蚂蚁洞。我凑上去仔细观察，看到两只小蚂蚁像卫兵似的在洞口徘徊。它们身长大约有一两厘米，身体分为头部、胸部、腹部这三个部分。头上有一对触角，居然有六条腿。我看了一会儿，进屋拿了一块饼干，故意扔在离它们不远的地方。这时，两只小蚂蚁似乎闻到了饼干香甜的味道，爬过去用触角碰了碰，就试着搬起了饼干。可是饼干太大了，它们根本搬不动这山一般的庞然大物。于是两只小蚂蚁又交头接耳地商量了起来。只见它们爬回了洞穴，我倒要看看它们是否放弃了，于是就蹲在那里等。过了不一会儿，只见一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬了出来。最前面的是一只较大的蚂蚁，仿佛是它们的司令。饼干瞬间被它们包围了。只见它们把饼干咬成一小块一小块的，有的蚂蚁单独把饼干渣往洞里拖；有的两只蚂蚁一个在前面拉，一个在后面推；还有的是更多的蚂蚁齐心协力地把把大一些的饼干往洞里搬……一会儿，一大块饼干就被它们搬了个精光。我这才发现，小小的蚂蚁体内居然蕴藏着如此大的力量。它们团结协作、吃苦耐劳的精神真让我佩服！450字 四年级
-
我发现了蚂蚁的秘密大自然的奥秘数不胜数，而其中有一种小昆虫——蚂蚁，就有一个大奥秘：团结意识超强，团结就是力量。有一天，我看到了地上有一块蛋糕旁边还有几只蚂蚁，我心想，难道这几只蚂蚁真的能抬走那么大的蛋糕吗？应该不行，这几只应该是前锋吧。然后，我就发现那几只蚂蚁根本搬不动这块蛋糕，试了几次还是不行。它们好像要搬救兵了，我仔细地观察着，看到它们好像在传话。但是这里又有一个疑问，它们靠什么来传话呢？我心想，还是先解决第一个难题吧。我认真地观察着，看到了一只蚂蚁从洞里搬出了许多蚂蚁，蚂蚁看到蛋糕后，争先恐后地从洞里出来。当全部蚂蚁抬起了这块蛋糕时，我真不感相信眼前的画面，简直不可思议，把我惊呆了。然后，我又开始研究第二个问题：它们靠什么来传话呢？我又放了一块蛋糕，它们也是先放侦查兵出来，去探索周围的环境，有没有危险后，就传递信息，我认真地看着，发现它们是用头上的触角来碰一下，就可以传递信息。所以我终于知道了，原来蚂蚁它们是用头上的触角来传递信息的！蚂蚁虽然很小，但它们很团结。同时也告诉我们一个人的力量小，但是集体的力量很强大。450字 四年级
-
发现蚂蚁搬家的秘密一天，我放学回家，刚要进家门口，我就发现了一个蚂蚁窝，我走进观察，发现是勤劳的蚂蚁在搬家。他们一个接着一个走出来，有的背着糖果，有的背着面包屑，有的背着昆虫。他们爬过石头，绕过水滩，多整齐啊!就像一条排队整齐的士兵。蚂蚁不管怎样走队伍都不会乱，蚂蚁们更不会掉队。当我看蚂蚁搬家的时候，可是多得数不清，搞得我头昏眼花，它们一个接一个，不知道什么时候才能全部出来。我观察了半个小时后，蚂蚁终于全部出来了。这时，我想到了一句廖语-蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。明天是不是真的有大雨到呢?晚上，我看了天气预报，果然，明天真的要下大雨，看来这句谚语没有错呀!大自然这是太奇妙了!250字 三年级 状物
-
我发现了蚂蚁的秘密作者：陈诗婷今天下午，我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上，我疑惑地问爸爸：“爸爸，我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西，是不是真的呢？”爸爸笑着说：“你要想知道就自己去做实验吧！”“是，老爸！”我兴奋地说。我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久，终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了，下面我该做实验了。首先，我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后，我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了，蚂蚁还是没有出来，我心急如焚。这时，妈妈走过来耐心地对我说：“孩子，做实验要有耐心，明白吗？”我点了一下头，妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时，蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁，它看到了一只死蜻蜓，就把触角碰了一下另外一只蚂蚁，这样一只一只的蚂蚁传递下去，就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了，大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子，十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀，不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了，小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”，我不禁赞叹，原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密，还让我懂得了团结的道理。广东佛山顺德区北?虺乔?⊙?哪昙?陈诗婷450字 四年级 叙事
-
我发现了蚂蚁的秘密刘兆元陕西省商洛市小学五（3）班在我的记忆里，有自己的许多发现，尽管不是惊天动地，但毕竟是我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我至今记忆犹新。有一次放假，我和爸爸、妈妈回老家去，老家在乡下。一路上我忙着欣赏路边的景色，偶尔还折几枝鲜艳的野花玩。到家后我感觉手上有什么东西在动，仔细一看，啊！原来是只蚂蚁，我很生气，这家伙，什么时候偷偷爬到我手上了呢？万一它咬了我怎么办啊？我一下子逮住它，准备把他五马分尸，可是一不小心，小蚂蚁居然从我的手上挣脱开了，掉在了地上。我赶紧弯下腰看看他是不是摔个半死不活。咦！可真奇怪，你猜怎么了？小蚂蚁没死，也没晕，它从这么高的地方掉下去居然能安然无恙，而且还跑的飞快，想要逃走。呵呵，别想跑，我要看看你到底能有多大的本事。我一下子来了兴趣，又赶忙抓住它，从不同的高度把它扔了下去，结果它都毫发无损。真是奇怪，怎么会这样呢？人若是从这么高的地方掉下去，不死也会受伤的，我怎么也想不明白，想问爸爸妈妈，可他们都在忙着和爷爷奶奶说话。这时我突然想起了无声的“老师”——书，我立刻跑回家，翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案。原来蚂蚁的重量很轻，全身还包裹着一层结实的“铠甲”，当它从高处落下来时，会随着风慢慢地降落，身上的“铠甲”也会保护它不会碰伤的，所以掉地面才能安然无恙。通过这次发现，我明白了一个道理：在生活中到处都有科学，只要你善于发现，善于研究和钻研，你就会有很多的发现，你就会明白很多的道理的。550字 六年级 记叙文
-
我发现了蚂蚁的秘密“我发现了，我发现了！”——我高兴的叫了起来。星期天，我发现了蚂蚁的秘密。电视上和书上都说，“蚂蚁是有名的大力士。别看它小，它可能移动超过自身50倍的东西呢。”我完全不相信这上面说的话，可好奇心推动了我，我才去好好的观察一番。我来到后院坐在随手带来的小凳子上，正看到有两只很小的蚂蚁对什么感兴趣似的。我便在一旁观察着它们的一举一动。这两只蚂蚁正在前进着，不断的用触角传递着信息。过了一会，它们的脚步似乎变得更快了。我向不远处一望，原来蚂蚁的目标是一只很大的绿头死苍蝇。“算起来怎么也要超过蚂蚁自身重量的几百倍呢！它们怎么能抬得起来这么重的东西呢？”我继续观察着，这是两只小蚂蚁已经到了那只死苍蝇的身旁。他们俩又接触了一下触角，随后，一只蚂蚁转身离开了。我心想：“那只蚂蚁大概放弃了吧。”另一只小蚂蚁站在死苍蝇的身上，一动也不动，好像在看守着这只死苍蝇似的……突然，一大群“蚂蚁兵”来了，算起来也有二三十只吧。“这大群”‘蚂蚁兵’一定是来抢食的。”我心里暗暗的想。我又看了一会儿，只见这些蚂蚁一起把死苍蝇抬了起来，有一只似乎是领队的，走在最前面……过了一会儿，这些蚂蚁停了下来，他们均匀的围在死苍蝇的身边。。下一批“兵”来了，它们和先来的换了班，……最后这只死苍蝇被抬回蚂蚁洞去。蚂蚁力量大的秘密，其实就是团结一致的精神。这种精神，500字 六年级 叙事
-
我发现了蚂蚁的秘密有一次，我要去上学，由于时间紧张，就随手从桌子上拿了个夹着蜂蜜的面包。走在上学路上，边走边吃。我咬了几口，填饱了肚子，就急急忙忙地赶去坐公交车去学校上课。小精灵网放学后，我走过上学的路。在半路，我发现了那块面包。我停住脚步，细心观察起来。过了好久，我才发现一只细小的蚂蚁，闻到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了两口，原路返回。我很好奇，心想:这只蚂蚁怎么爬回去了？过了一会儿，那只蚂蚁带着一群虾兵蟹将来了。只见它们排成两大列队。领头用触角相互碰了碰，队员们就迫不及待地爬上面包山开始品尝。吃饱后的蚂蚁，还摸着胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一会儿，一队蚂蚁整齐有序地搬着小块的面包碎。一，二，三步伐。看到这，我真是难以置信，细小的蚂蚁竟然配合的这么有點契，我们人不就差这种团结一心的精神吗？经过这次观察的事，我不仅发现了蚂蚁用触角传递信息的秘密和爱吃甜食的秘密，还明白了在生活中要细心观察才会有新的发现。350字 三年级 记叙文
-
我发现了蚂蚁的秘密在乡下度假时，我经常在田间走来走去，不时会弯下腰看看草长得怎么样。有一次，我弯下腰来看草时，无意间发现有一些蚂蚁在我脚边爬过。刚巧我正在吃饼干，掉下了一小块饼干屑。我刚想走，却发现饼干自己走了起来。我低头一看，原来是蚂蚁搬起了饼干。不过它怎么能举起比自已重两倍的东西并搬到洞穴里？我怀疑是地球引力的问题。再看，不远处几只蚂蚁正在与青虫搏斗呢！最后，蚂蚁胜利了，可拖不动这么大的东西呀。于是，一只蚂蚁跑到洞里，不一会儿，它领着一大堆蚂蚁到青虫旁边，并用小触角碰碰其它蚂蚁，它们就“呼呼”地把青虫搬进了洞里，我很奇怪：蚂蚁的触角是干什么用的？我便跑去问妈妈，妈妈说：“它们的触角像个接收器，它的信息利用触角传过来，蚂蚁们就知道该干什么了。”哈，蚂蚁的触角原来有此等用处，我还以为是另一种“小拳头”呢。它的秘密终于被我解开了！300字 三年级 状物
-
我发现的小秘密夏天，我最喜欢捉蝴蝶。一天晚上我在公园玩耍，发现有一只飞舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。当我把它捉到手中后，我发现这只“蝴蝶”与我过去捉到的不一样，不像其它蝴蝶那样漂亮。回到家，我把这只奇怪的“蝴蝶”给妈妈看，妈妈告诉我这是只蛾子。妈妈拿来蝴蝶标本和这只蛾子对照，我惊喜的发现：蛾子的触角像细丝，蝴蝶的触角像根细棒，顶端变“胖”，像火柴头一样；另外蛾子长得又粗又短，蝴蝶的身体比较“苗条”。妈妈还告诉我：“蝴蝶停下来的时候将翅膀并起来，蛾子是将翅膀展开；最主要的是蝴蝶白天飞行，蛾子在夜间行动。我举着这只被我捉住的蛾子，笑着对妈妈说：“原来这就是它们之间不同的秘密呀！”是呀，大自然里有许多长相相似的动物，其中的小秘密需要我们认真观察。北京西城区厂桥小学三年级:徐晓韵300字 三年级 叙事
-
我发现了蚂蚁搬家的秘密蚂蚁搬家的秘密有很多，现在我来为你们一一讲讲吧！蚂蚁是一个勤劳的动物，它们有时候会搬家，它的里面包含着许许多多的秘密。如：下雨前，一片片乌云盖住了蓝蓝的天空，周围很暗，有点伸手不见五指。这时，一支黑黑的、整齐的队伍正往高处爬去，原来是一群小蚂蚁。它们好像在告诉我们，马上要下雨了。有些人见到这些蚂蚁，赶紧收东西，结果还真的下起了大雨。蚂蚁搬家不但告诉了我们要下雨，还会告诉我们洪水要来了！洪水来之前，小蚂蚁把家里的东西都搬好。什么大米、“花伞”、小空心菜、叶子、土豆片、面包干、饼干渣、葡萄干等。它们一起搬好，然后缓缓地爬走了，它们可是爬到一些安全、适合它们住的地方。你看，这就是蚂蚁搬家的秘密。蚂蚁搬家的秘密多不胜数，它只需要你细心观察，才能有所发现。300字 三年级 写景
-
蚂蚁的秘密每个人都会有自己的发现，比如牛顿发现了地心引力，李四光发现了第四纪冰川的遗迹……而我在快乐的童年里，发现了蚂蚁的秘密。那是我九岁时发现的，有一天，因为太阳慢慢地藏了起来，所以乌云就可以展现自己了。“轰隆隆”雷公公也出来凑热闹了。可我还在地上看着蚂蚁来来往往的跑，可能是想下雨的原因，不过我还看到有一些蚂蚁，好像正在那寻找食物呢，不一会他们找到了一只死蜘蛛，我就在想，蜘蛛这么大，而蚂蚁那么小，他们怎么搬回家呢？我心里充满了好奇心，我就在那里想啊想，不一会儿，就看到很多蚂蚁把蜘蛛包围了，他们就齐心协力把蜘蛛慢慢的搬回了家。在这我发现了蚂蚁团结的力量很大。这就是我发现蚂蚁的秘密，我们也是一样，做什么事只要团结一定能成功。300字 三年级
-
蚂蚁的秘密龙津小学 四（四）班 张育川朋友们，想必你们都见过蚂蚁吧。蚂蚁共有六条腿，能团结合作。你们有没有发现？在蚂蚁走后，在蚂蚁洞口用胡椒粉封口，但要留一个极小的孔，蚂蚁就回不去了。哪天我在《百科全书》上看到：“蚂蚁如果离开家太远，也能回家。因为他走过的地方有它的气味，他就顺着气味回家了。”我做了个实验，是这样的。然而，我脑子里突发奇想：“如果用胡椒粉待蚂蚁出家后，封住她的家，但留一个针一样大的小孔，他会不会回家呢？”材料准备好了，把胡椒粉封住它的家，但留一个小口。我把试验的那只蚂蚁滴上一滴白油漆，之后，我把它赶到十米以外，然后，它按着刚才的路线走回家后，发现气味断开了，就在洞口走来走去，似乎在想：“我的家呢？怎么一到这气味就断开了呢？”直到它的同伴出来找它了，它才跟着同伴进洞。这可是秘密哟，千万不要跟别人说。300字 四年级 记叙文